資源簡介

蘇教（2024）版2025年小學(xué)一年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)專題分類強(qiáng)訓(xùn)：應(yīng)用題
學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________
1．小白兔拔了14個(gè)蘿卜，小黑兔拔了9個(gè)蘿卜，小黑兔至少再拔多少個(gè)蘿卜就超過小白兔了？
2．傳承中醫(yī)，認(rèn)識中草藥，制作中草藥標(biāo)本。蘭蘭制作了9個(gè)中草藥標(biāo)本，芳芳制作了8個(gè)中草藥標(biāo)本。蘭蘭和芳芳一共制作了多少個(gè)中草藥標(biāo)本？
3．儋州市中小學(xué)積極開展“非遺剪紙進(jìn)校園”實(shí)踐活動(dòng)課程。14名小朋友跟著剪紙傳承人學(xué)剪紙，一共要剪15張窗花，已經(jīng)剪了8張，還要再剪多少張？
4．一本兒童繪本有18頁，小紅看了9頁，還剩下多少頁沒看？
5．小麗和小梅折紙飛機(jī)，兩人一共折了15架紙飛機(jī)，________________，小梅折了多少架紙飛機(jī)？（先補(bǔ)充條件，再列式解答）
6．學(xué)校舞蹈隊(duì)有12人，田徑隊(duì)有8人，武術(shù)隊(duì)有6人。
（1）田徑隊(duì)和武術(shù)隊(duì)一共有多少人？
（2）舞蹈隊(duì)有4人是男隊(duì)員，女隊(duì)員有多少人？
7．院子里有12盆花。還有幾盆花沒有澆？
8．一（1）班一共有16本故事書，女生借走了6本，男生借走了5本，兩次一共借走了多少本？
9．一本書共68頁，玲玲第一天看了4頁，第二天看的和第一天同樣多。這本書還剩多少頁沒有看？
10．停車場原來有20輛車，開走了8輛，又開來了5輛，現(xiàn)在停車場有多少輛車？
11．媽媽想買一條裙子和一頂帽子，帶100元錢夠嗎？
12．第一堆南瓜有22個(gè)，如果從第一堆里拿3個(gè)放到第二堆，兩堆的南瓜數(shù)量就一樣多。第二堆原來有多少個(gè)南瓜？
13．學(xué)校合唱社團(tuán)有男生20人，_____，合唱社團(tuán)共有多少人？選擇一個(gè)合適的條件（填序號），再解答。
①舞蹈社團(tuán)比合唱社團(tuán)少9人
②舞蹈社團(tuán)有女生9人
③合唱社團(tuán)男生比女生多5人
14．停車場有17輛汽車，先開走了6輛，又開走了8輛，停車場少了幾輛汽車？
15．兔媽媽采了14個(gè)胡蘿卜，小兔子吃了一些還剩6個(gè)，小兔子已經(jīng)吃了多少個(gè)？
16．河里有9只鴨和7只鵝，岸上有28只雞。
（1）鴨和鵝一共有多少只？
（2）公雞有8只，母雞有幾只？
17．松鼠媽媽采了18個(gè)松果，小松鼠們先吃掉了8個(gè)，后來又吃掉了5個(gè)。它們一共吃掉了多少個(gè)松果？
18．一年級合唱組有16人，繪畫組有9人，書法組有10人。
（1）合唱組的男生有7人，女生有多少人？
（2）繪畫組和書法組一共有多少人？
19．雞有13只，鴨有9只，鵝有6只。
（1）鴨和鵝一共有多少只？
（2）公雞有5只，母雞有多少只？
20．樹上先飛走5只小鳥，又飛走6只小鳥。兩次一共飛走了多少只小鳥？
21．小明有8顆糖，媽媽又給他買了一些后，他現(xiàn)有15顆。然后他給了小紅6顆，請問小明最后還剩幾顆糖？
22．奇奇有12支鉛筆，他給樂樂3之后，他倆的鉛筆支數(shù)就同樣多了，樂樂原來有幾支鉛筆？
23．一共有12人排隊(duì)買票，小剛的前面有4人，后面有幾人？
24．如圖是明明剛學(xué)的一首古詩，正文有20個(gè)字，加上標(biāo)題一共有多少個(gè)字？
25．夢夢比晨晨多寫了36個(gè)字，西西比晨晨少寫了7個(gè)字。西西寫的字多，還是夢夢寫的字多？多多少？（先畫一畫，再算一算）
中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
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第2頁，共4頁
第3頁，共4頁
參考答案
1．6個(gè)
【分析】根據(jù)題意可知，小白兔拔蘿卜的個(gè)數(shù)減去小黑兔拔的蘿卜個(gè)數(shù)，等于小黑兔比小白兔少拔的個(gè)數(shù)，小黑兔比小白兔少拔的個(gè)數(shù)加上1，即小黑兔至少再拔多少個(gè)蘿卜就超過小白兔，據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析可得：
14－9＝5（個(gè)）
5＋1＝6（個(gè)）
答：小黑兔至少再拔6個(gè)蘿卜就超過小白兔。
2．17個(gè)
【分析】根據(jù)加法的意義，蘭蘭制作中草藥標(biāo)本的數(shù)量＋芳芳制作中草藥標(biāo)本的數(shù)量＝她們制作中草藥標(biāo)本的總數(shù)量。
【詳解】9＋8＝17（個(gè)）
答：蘭蘭和芳芳一共制作了17個(gè)中草藥標(biāo)本。
3．7張
【分析】用要剪的窗花數(shù)量減去已經(jīng)剪的窗花數(shù)量，即可得出還要再剪多少張。用15－8解答即可。
【詳解】15－8＝7（張）
答：還要再剪7張。
4．9頁
【分析】用一共的頁數(shù)減看了的頁數(shù)即可求出還剩下多少頁沒看。
【詳解】18－9＝9（頁）
答：還剩下9頁沒看。
5．小麗折了7架
8架
【分析】知道兩人一共折的數(shù)量，需要求小梅折的數(shù)量，則還需要知道小麗折的數(shù)量。用一共折的數(shù)量減小麗折的數(shù)量即可求出小梅折的數(shù)量。
【詳解】小麗和小梅折紙飛機(jī)，兩人一共折了15架紙飛機(jī)，小麗折了7架，小梅折了多少架紙飛機(jī)？
15－7＝8（架）
答：小梅折了8架紙飛機(jī)。
6．（1）14人
（2）8人
【分析】（1）將田徑隊(duì)和武術(shù)隊(duì)的人數(shù)相加即可求解。
（2）用舞蹈隊(duì)的總?cè)藬?shù)減男隊(duì)員的人數(shù)即可求出女隊(duì)員的人數(shù)。
【詳解】（1）8＋6＝14（人）
答：田徑隊(duì)和武術(shù)隊(duì)一共有14人。
（2）12－4＝8（人）
答：女隊(duì)員有8人。
7．3盆
【分析】根據(jù)減法的意義，花的總數(shù)量－已經(jīng)澆了的數(shù)量＝還沒澆的數(shù)量。
【詳解】12－9＝3（盆）
答：還有3盆花沒有澆。
8．11本
【分析】要求兩次一共借走了多少本，根據(jù)加法的意義，將女生和男生借走的故事書數(shù)量相加，用6＋5即可得出答案。
【詳解】6＋5＝11（本）
答：兩次一共借走了11本。
9．60頁
【分析】第一天看了4頁，第二天和第一天看的同樣多，所以第二天頁看了4頁。根據(jù)減法的意義，剩余書本頁數(shù)＝書本總頁數(shù)－第一天看了的書本頁數(shù)－第二天看了的書本頁數(shù)，將答案算出即可解答。
【詳解】68－4－4
＝64－4
＝60（頁）
答：這本書還剩下60頁沒有看。
10．17輛
【分析】要求現(xiàn)在停車場有多少輛車，根據(jù)整數(shù)加減法的意義，用原來停車場的車的數(shù)量減去開走的車的數(shù)量，再加上開來的車的數(shù)量，即用20－8＋5即可得出答案。
【詳解】20－8＋5
＝12＋5
＝17（輛）
答：現(xiàn)在停車場有17輛車。
11．夠
【分析】根據(jù)題意，先用加法計(jì)算出裙子和帽子一共需要多少錢，再和媽媽帶的錢數(shù)比較大小，需要的錢數(shù)大于100元不夠，小于或等于100元夠。
【詳解】90＋8＝98（元）
98＜100
答：帶100元錢夠。
12．16個(gè)
【分析】根據(jù)題意可知，第一堆南瓜的22個(gè)減去拿走的3個(gè)，等于現(xiàn)在第一堆南瓜的數(shù)量，即19個(gè)，此時(shí)兩堆的數(shù)量一樣多，便知現(xiàn)在第二堆南瓜也是19個(gè)，現(xiàn)在第二堆南瓜的19個(gè)減去拿來放上去的3個(gè)，等于第二堆原來有多少個(gè)南瓜。
【詳解】根據(jù)分析可得：
22－3＝19（個(gè)）
19－3＝16（個(gè)）
答：第二堆原來有16個(gè)南瓜。
13．③
35人
【分析】已知男生人數(shù)，要求出一共的人數(shù)，則還需要知道合唱社團(tuán)女生人數(shù)，可以根據(jù)男生人數(shù)與女生人數(shù)的關(guān)系得出女生人數(shù)。選③，用男生人數(shù)減5算出女生人數(shù)，然后將男生人數(shù)和女生人數(shù)相加即可求解。
【詳解】學(xué)校合唱社團(tuán)有男生20人，__③___，合唱社團(tuán)共有多少人？選擇一個(gè)合適的條件（填序號），再解答。
20－5＝15（人）
20＋15＝35（人）
答：合唱社團(tuán)共有35人。
14．14輛
【分析】根據(jù)題意，停車場少的汽車數(shù)量，也就是開走的數(shù)量，用加法計(jì)算，即先開走的數(shù)量＋又開走的數(shù)量＝一共開走的數(shù)量。
【詳解】6＋8＝14（輛）
答：停車場少了14輛汽車。
15．8個(gè)
【分析】用兔媽媽采胡蘿卜的個(gè)數(shù)減去小兔子吃了一些還剩的個(gè)數(shù)，即可求出小兔子已經(jīng)吃了幾個(gè)。
【詳解】14-6＝8（個(gè)）
答：小兔子已經(jīng)吃了8個(gè)。
16．（1）16只；
（2）20只
【分析】（1）根據(jù)加法的意義，鴨的數(shù)量＋鵝的數(shù)量＝鴨和鵝一共的數(shù)量；
（2）根據(jù)減法的意義，雞的總數(shù)量－公雞的數(shù)量＝母雞的數(shù)量。
【詳解】（1）9＋7＝16（只）
答：鴨和鵝一共有16只。
（2）28－8＝20（只）
答：母雞有20只。
17．13個(gè)
【分析】根據(jù)加法的意義，小松鼠們先吃掉松果的數(shù)量＋后來又吃掉的數(shù)量＝它們一共吃掉的數(shù)量，和松鼠媽媽采松果的數(shù)量無關(guān)。
【詳解】8＋5＝13（個(gè)）
答：它們一共吃掉了13個(gè)松果。
18．（1）9人
（2）19人
【分析】（1）根據(jù)題意可知：用合唱組的人數(shù)減去男生的人數(shù)即可求出女生的人數(shù)。
（2）根據(jù)題意可知：用繪畫組的人數(shù)加上書法組的人數(shù)即可求出繪畫組和書法組一共有的人數(shù)。
【詳解】（1）16－7＝9（人）
答：女生有9人。
（2）9＋10＝19（人）
答：繪畫組和書法組一共有19人。
19．（1）15只
（2）8只
【分析】根據(jù)題意可知，鴨的只數(shù)加上鵝的只數(shù)，等于鴨和鵝一共有多少只；雞的只數(shù)減去公雞的只數(shù)，等于母雞有多少只，據(jù)此解答。
【詳解】（1）9＋6＝15（只）
答：鴨和鵝一共有15只。
（2）13－5＝8（只）
答：母雞有8只。
20．11只
【分析】根據(jù)題意可知，第一次飛走的只數(shù)加上第二次飛走的只數(shù)，等于兩次一共飛走了多少只小鳥，據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析可得：
5＋6＝11（只）
答：兩次一共飛走了11只小鳥。
21．9顆
【分析】根據(jù)減法的意義，小明現(xiàn)在有糖的數(shù)量－給小紅的數(shù)量＝小明還剩的數(shù)量。
【詳解】15－6＝9（顆）
答：小明最后還剩9顆糖。
22．6支
【分析】根據(jù)題意，用奇奇原有鉛筆的數(shù)量減去給樂樂的數(shù)量，計(jì)算出奇奇剩下多少支鉛筆，也就是樂樂現(xiàn)在有多少支鉛筆，再用樂樂現(xiàn)在鉛筆的數(shù)量減去奇奇給他的數(shù)量，就是樂樂原來有鉛筆的數(shù)量。
【詳解】12－3－3＝6（支）
答：樂樂原來有6支鉛筆。
23．7人
【分析】題意可知：排隊(duì)買票的總?cè)藬?shù)－排在小剛前面的人數(shù)－小剛本人＝小剛后面的人數(shù)，據(jù)此解答。
【詳解】12－4－1＝7（人）
答：后面有7人。
24．22個(gè)
【分析】根據(jù)加法的意義，正文的字?jǐn)?shù)＋標(biāo)題的字?jǐn)?shù)＝總字?jǐn)?shù)，標(biāo)題有2個(gè)字。
【詳解】20＋2＝22（個(gè)）
答：加上標(biāo)題一共有22個(gè)字。
25．
圖見詳解；
夢夢；43個(gè)
【分析】根據(jù)題意，都是和晨晨寫的字?jǐn)?shù)比較，則先畫出一段表示晨晨寫的字?jǐn)?shù)，夢夢比晨晨多寫了36個(gè)字，則在和晨晨同樣多的基礎(chǔ)上，再畫一段表示36個(gè)字；西西比晨晨少寫7個(gè)字，則在和晨晨同樣多的基礎(chǔ)上，去掉一段表示少7個(gè)字。根據(jù)圖可得出夢夢寫的字多，多的字?jǐn)?shù)用夢夢比晨晨多的字?jǐn)?shù)＋西西比晨晨少的字?jǐn)?shù)計(jì)算。
【詳解】由分析得：
36＋7＝43（個(gè)）
答：夢夢寫的字多，多43個(gè)字。
第6頁，共6頁
第5頁，共6頁

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