資源簡介 專題精練(九) 從“環境”角度切入命題一、閱讀下面的文字,完成后面的題目。除 夕沈從文 許多人,圍在一個床邊。床是黑木的,小的,舊的床板上面,墊褥上睡了一個男子。男子是快要死去的人了。眼睛無光,臉色慘白。圍在病人床邊的,有兩個女子,一個年約二十五歲,一個年紀較幼,不到十六歲。年長的是病人的妻,年幼的則是病人的妹。年幼的女人坐到近窗處一張舊藤椅上去了,吁著氣,用手掠頭上的短發,在這天真的女孩心上,對人生還似乎極其茫然,她并不忘記今夜是除夕!遠遠的,可以聽到爆竹聲音,像打仗時槍聲,斷斷續續。同時較近地方卻有人擲骰吆喝的聲音,有鑼鼓笙簫的聲音可以聽得出。除夕應已過去,當為新正一月一日了。從各處傳來的爆仗聲音,可以想象到一切一切地方,這時候歡喜的空氣如何濃厚,一切一切人,是怎樣歡樂興奮度過了這個除夕,眼看著黑夜逃遁,迎接那一年第一天的新的光明。似乎因為聽到雞叫,那年輕女子,又起身到窗邊,把一扇窗子打開。開窗以后,外面的聲音就更清楚了。且同時淡淡有煤氣硝磺氣在空氣中混合,吹進房里。女人似乎又覺得從外吹來的風太冷,不適宜于病人,即刻又輕輕把窗關上,走到病人這邊來了。“四嫂,你去休息休息,不要緊,大概……”年長的女人這時正低了頭坐在床邊,用手捏病人的手。聽到勸她休息,卻不作聲,只把頭抬起,對這年輕女人勉強地笑了一笑。鄰家院子里忽然燃起了爆仗,畢畢剝剝響起來了。聲音的驟來,使病人一驚,病人在不斷的響聲中閉了目想了一會,才從記憶上找回過去的日子,知道今天是除夕了,從除夕上又才記起一件事來,于是他把那穿中山服的男子瞅著了。“除夕!你忘了我們說的那個……”客人不作聲。“怎么 萬里,你忘記了嗎 ”病人忽然眼睛有了光輝,說話聲音也清朗許多了。客人到此,目擊到病人的興奮,卻冷靜安詳地答道:“明士,我沒有忘記。凡是要辦的,我們已經辦了!”“當真么 ”“我什么時候謊過朋友 ”客人沉重地說,“是的,成功了。希望的已實現了。”說這話時他望到樓頂椽皮,重重地放了一口氣。他將勝利的事告給病人了,但他卻保留了另一件因勝利而來的犧牲。病人非知道詳細情形不行,于是這客人,便把三四點鐘以前的事完完全全說了。病人是因為得到這類消息,正如同給醫生打了若干針以后,忽然全身活潑,儼如頃刻霍然了。聽完了客人報告的病人,臉上透著被心火灼紅的顏色,微笑地說:“萬里,你做的事真空前!我看你一點不慌張,我佩服你。你還是到上海躲躲去。不過這樣一來,我看你又結不成婚了。依我勸,就到上海同雷卿同住,不要那些形式了。(各處炮聲入耳)聽,像打槍!這些該死的人,都在祝賀這新年!明天早上他們的驚訝將把他們的歡喜討回。……萬里,你送的新年禮物太好了。你……”在附近,子母炮先是作微低聲音,將小炮沖上半空,旋即在空中爆裂了,大的聲音將空氣蕩動,病人不說話了。女人見病人反常地清明,以為說話太多過于興奮不相宜,故在一杯水中放了一點安眠藥,數分鐘后病人熟睡了。病人安靜后,一種事嚙著了名叫萬里的客人的心,客人矜持不語,神情慘然。年長的女人猜量必定還有別的緣故,輕輕地問:“萬里,有犧牲的么 ”客人點頭。于是女人又問:“多少呢 ”答說:“一個。”那年青一點的女人說:“是誰 ”客人苦笑不答。他仿佛不知道這個人名字,且仿佛自己縱知道,說來女人也不會知道,所以不說了。女人明白犧牲的是熟人了,說,“是同你一處去的 ”“……”客人輕輕吹起哨子來了,有意回避不理會。五妹用腳為客人吹的革命歌按拍,但過了一會又忽然問道:“萬里先生,是誰犧牲了呢 ”客人又勉強地笑,且故意從桌上拈了一瓣為病人預備的橘子,送到口里去。橘子吃完后,隨即又拈一瓣放到口里,說:“橘子酸,不很好吃。”年長一點的女人,明白這犧牲者必與客人有關系了,不好再追問,即刻就把話談到橘子上去了。客人不久又走到窗邊去開窗,望到天上的大星已漸疏,知道去天亮不遠了,同女人說要走,乘早要到青橋去一趟。青橋是客人的愛人雷卿所住的地方,女人以為客人是去他的朋友處告別,就說:“萬里,你上海去了,就要雷卿到我這里來吧。這里不會有人注意。去就快去,說我們歡迎她來過年。”“……”客人想說什么并不曾說出口。五妹與雷卿,平時極其相得。她再三囑咐萬里先生,說是非要雷卿來不行。客人望到這小女孩天真的臉孔,慘然地笑著,點點頭,答應照她希望做,就下了樓梯。女人把他送出大門,雖然一切處之鎮定,到最后,同女人點頭,告女人好好照料病人時,這漢子,顯出一點狼狽的神氣,踉踉蹌蹌去了。在全城爆仗聲中,黑夜終于逃遁,新正是來了。隨了日光而來的消息,是城中三個警官在昨夜被人暗殺了,當場將女兇手一名捉獲,這女人旋即跳河浜中淹死。女人名字是雷卿,在光明工廠做職員,是經一個同廠工人認識出來的。作于一九二八年夏(有刪改)1.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分) ( )A.小說以明暗雙線串起作品,明線寫萬里除夕夜探望病人明士,暗線寫萬里等志士除夕當日執行刺殺行動。B.重病的明士、犧牲的雷卿等典型形象的正面塑造,萬里和雷卿的美好未來的毀滅,都體現了作品的悲劇意義。C.小說通過客人多次的欲言又止和幾次不自然的笑等細節,多次暗示犧牲者可能就是雷卿。D.作者善于將人物內心激烈洶涌的情緒潛藏于細微的動作中,萬里的吹哨子、吃橘子就是這樣的表現。2.關于文中萬里與明士交流的部分,下列說法不正確的一項是(3分) ( )A.重病的明士由爆仗聲想到除夕夜行動,外在精神狀態立刻短暫發生極大的好轉,可見信仰力量之巨大。B.明士勸萬里不拘形式,到上海同雷卿同住,話語中包含了革命者應當有沖破世俗禮法勇氣的意思。C.明士知道消息后的興奮激動,與萬里敘述時的冷靜安詳形成較大反差,反映了兩個青年對革命的態度不一樣。D.萬里沉著行動后牽掛戰友,明士重病垂危不忘行動,體現了革命者的不怕犧牲、友愛互助的精神。★3.(環境作用分析)好的環境描寫往往具有引人入勝的力量,本文用了四、五兩個段落來寫環境,作者這樣寫有何用意 請簡要分析。(6分)4.你認為明士、萬里和雷卿三人,誰是小說的主人公 請結合文本簡要分析。(6分)二、閱讀下面的文字,完成后面的題目。勛 章契訶夫“我有事找你商量。”軍事初級中學教員、十四品文官列甫·普斯佳科夫對他的朋友列堅佐夫中尉說,“要不是極其需要,我也就不來麻煩你了。好朋友,請你把斯坦尼斯拉夫勛章借給我。今天,我要到商人斯皮奇金家里去赴宴。你是知道斯皮奇金那個家伙的:他非常喜歡勛章,他把那些脖子上或者紐扣眼上沒掛著什么勛章的人幾乎都看成壞人。再者他又有兩個女兒……娜斯嘉和齊娜……我是把你看作朋友才跟你說的……你借給我吧,勞你的駕!”普斯佳科夫這些話是結結巴巴,漲紅臉,不住膽怯地回過頭去看房門而說出口的。中尉罵了幾句,然而同意了。普斯佳科夫坐上出租馬車到斯皮奇金家去。他略微敞開皮大衣,看他的胸口,別人的勛章在他胸口金光閃閃,釉子發亮。“不知怎么,自己都對自己多添了幾分敬意呢!”教員想著,嗽了嗽喉嚨。“區區一個小玩意兒,至多也不過值五個盧布,卻造成多么大的聲勢!”到斯皮奇金的家門口,他敞開皮大衣,開始慢吞吞地把車錢付給趕車的。趕車的,依他看來,一見到他的肩章、紐扣、斯坦尼斯拉夫勛章,似乎就愣住了。普斯佳科夫得意地嗽一下喉嚨,走進房子里,在前廳脫掉皮大衣,昂起頭,挺起胸脯,走進大廳里。可是這時他看見一件可怕的事,他的同事,法語教員特蘭勃良,同齊娜并排坐著。普斯佳科夫頭一個想法就是扯下勛章,或者往回跑。可是勛章綴得很結實,往后退也已經不可能。他趕緊用右手蓋住勛章,拱起背來,很別扭地向大家一鞠躬,同誰也沒握手,沉重地在空椅子上坐下,恰好坐在他的法國同事對面。仆人在普斯佳科夫面前擺下一盆湯。他用左手拿起湯匙來,然而又想起在上流社會不宜用左手吃東西,就趕緊聲明已經吃過飯,不想再吃了。普斯佳科夫靈魂里充滿鉆心的苦痛和煎熬般的煩惱:湯盆里騰起饞人的香氣,清蒸鱘魚冒出異常開胃的熱氣。教員有心放開右手,用左手蓋住勛章,可是這顯得頗不方便。“天啊,快點結束這頓飯!我要到飯館里去吃它一頓!”他對自己說。他膽怯地用一只眼睛瞥一下法國人。發現對方正瞧著他,卻也是極其忸怩不安,也是什么東西都沒吃。兩個人互相看著,越發慌張,就低下眼睛看面前的空碟子。“他識破了,這個家伙!”普斯佳科夫暗想。吃第五道菜了,有人提議:“為在座的女士們的青春干杯!”宴席上的人亂哄哄地站起來,普斯佳科夫也站起來,用左手拿起酒杯。“列甫·普斯佳科夫,請您把這杯酒交給娜斯嘉!”有人遞給他一杯酒。這令普斯佳科夫大為恐慌,他不得不使用右手了。勛章和勛章上那根揉皺的紅絲帶終于見了天日!普斯佳科夫臉色煞白,低下頭去,心虛地往法國人那邊瞥一眼——法國人正在看他,眼睛里滿是驚訝和疑問,嘴唇卻很快露出狡猾的笑意,困窘神情也很快消失了。“尤里·特蘭勃良!”主人對法國人說,“請您把這瓶酒放回原處!”特蘭勃良遲疑不定地伸出右手去接那個酒瓶,于是……啊,真是時來運轉!普斯佳科夫看見他胸前原來也有一枚勛章。而且是安娜勛章!法國人也在搗鬼!普斯佳科夫高興得笑起來,往椅子上一坐,渾身松了勁。如今再也不必遮蓋斯坦尼斯拉夫勛章了!“啊啊……嗯!……”斯皮奇金看見教員胸前的勛章,哼哼哈哈地說。“是啊!”普斯佳科夫說,“真是怪事,尤里·特蘭勃良!年前我們那兒呈報上去領勛章的人多么少呀!我們那兒的人那么多,可是領到的卻只有您和我!這可真是怪事!”特蘭勃良快活地頻頻點頭,亮出他的左邊衣領,那上面赫然閃著一枚安娜三級勛章。飯后,普斯佳科夫走遍各處房間,讓那些小姐看他的勛章。雖然他饑腸轆轆,可是心里卻輕飄飄的,逍遙自在。“要是我早知道這樣,”他嫉妒地瞧著同斯皮奇金談勛章的特蘭勃良,心里暗想,“那我就會戴上一枚符拉季米爾勛章。唉,真沒想到啊!”只有這個想法才使得他難過。至于其余方面,他倒是完全幸福的。(節選自《契訶夫小說全集》,朱逸森譯,有刪改) [注] 安娜勛章比斯坦尼斯拉夫勛章高一等,符拉季米爾勛章比安娜勛章又高一等。5.下列對小說相關內容的分析和概括,正確的一項是(3分) ( )A.到斯皮奇金的家門口,趕車的一見到普斯佳科夫的肩章、紐扣、斯坦尼斯拉夫勛章,似乎就愣住了。B.“列甫·普斯佳科夫,請您把這杯酒交給娜斯嘉!”這看似稀松平常的一句話,卻是推動情節發展的重要一環。C.特蘭勃良看到了普斯佳科夫佩戴的勛章后的神態變化,表現了他對普斯佳科夫追慕虛榮、弄虛作假的不屑與嘲諷。D.小說結尾普斯佳科夫的“難過”雖然具有濃烈的諷刺意味,但人物的轉變比較突然,不在情理之中。6.下列對小說藝術特色的分析與鑒賞,不正確的一項是(3分) ( )A.小說運用第三人稱敘事方式,便于細致地描述主人公“普斯佳科夫”的心理活動以及其他人物在宴會場合內外的表現。B.小說運用語言、神態、心理等人物描寫的方法,刻畫出俄國社會不同身份、不同社會地位的人對社會地位、身份或者顯赫的頭銜的追求。C.小說獨特的敘述方法,自然質樸的文風,不拖泥帶水、高度濃縮與深入淺出的故事情節,更增加了作品的韻味。D.《勛章》同《裝在套子里的人》一樣,都采用非現實主義的手法,通過對“小人物”的描寫,揭露當時俄國社會上普遍存在的社會問題。7.進入宴會大廳后,普斯佳科夫的心理發生了一系列變化,請結合作品內容進行梳理。(4分)★8.(環境特點概括分析)有人說,小說的內容不一定完全真實,但往往是時代的縮影和社會風俗畫,契訶夫借《勛章》反映了當時俄國社會的一面。請談談你從這篇小說中看到了當時俄國社會怎樣的一面。(6分)【解析】-專題精練(九) 從“環境”角度切入命題一、[理清文意]1.選B B項,“犧牲的雷卿等典型形象的正面塑造”理解錯誤,小說中雷卿只是個潛在的人物,并未對她進行典型形象的正面塑造。原文最后“當場將女兇手一名捉獲,這女人旋即跳河浜中淹死。女人名字是雷卿,在光明工廠做職員”才說清楚雷卿是誰,她作為暗線人物,只在與他人的關系中存在,她的性格特征等文中并未交代。2.選C C項,“反映了兩個青年對革命的態度不一樣”理解錯誤。兩個革命者反應不同,并非對革命的態度不同,而是所處的具體的境況和對事實情況的了解程度不同。兩人對革命都懷著一樣的激情和堅定的信念,不一樣的是客人知道犧牲的是自己的愛人,而病中的革命者對此一無所知,所以兩人表現不一。3.解析:①小說發生在除夕夜到正月初一這個過年的特殊時刻,“爆竹聲音,像打仗時槍聲,斷斷續續”“擲骰吆喝的聲音”“鑼鼓笙簫的聲音”表明人們都在歡天喜地地過春節,而此刻明士卻躺在病床上快要死去,“眼睛無光,臉色慘白”,這里用除夕的熱鬧、歡樂反襯病房中的安靜、凝重,凸顯病房中沉重悲涼的氛圍。②由“爆竹聲音,像打仗時槍聲”以及下文“是城中三個警官在昨夜被人暗殺了”的情節分析可知,爆竹聲音像打仗時的槍聲,暗示除夕夜暗殺行動的發生。③他們的行動應該就定在除夕,爆竹等聲音讓明士想起了這次行動,于是向萬里詢問行動的情況,這兩段環境描寫為后面情節作鋪墊,推動了情節發展。④明士和萬里都是革命者,即使明士將要死去,即使今天是除夕夜,他們也不曾忘記自己的職責,“除夕!你忘了我們說的那個……”“明士,我沒有忘記。凡是要辦的,我們已經辦了”,小說中,革命者選擇除夕作為行動的時間,顯示出他們極富革命智慧的一面,豐富了人物形象。⑤“除夕應已過去,當為新正一月一日了……眼看著黑夜逃遁,迎接那一年第一天的新的光明”,黑夜逃遁象征著舊時代終將結束,新時代終將到來,而這樣的新時代正是明士和萬里這樣的革命者英勇獻身換來的,表達了對革命者的頌揚,凸顯主旨。⑥這段環境描寫“除夕應已過去,當為新正一月一日了。從各處傳來的爆仗聲音……眼看著黑夜逃遁,迎接那一年第一天的新的光明”與結尾“在全城爆仗聲中,黑夜終于逃遁,新正是來了”呼應,結構完整、嚴謹。參考答案:①運用反襯,用除夕的熱鬧、歡樂反襯病房中的安靜、凝重,凸顯病房中沉重悲涼的氛圍;②爆竹聲音像打仗時的槍聲,暗示除夕夜暗殺行動的發生;③為明士想起除夕后向萬里詢問行動的情況作鋪墊,推動情節發展;④凸顯人物形象,展現了明士等革命者極富革命智慧,舍己為國、投身革命事業的偉大形象;⑤黑夜逃遁象征著舊時代終將結束,新時代終將到來,表達了對革命者的頌揚,凸顯主旨;⑥首尾呼應,與結尾寫“在全城爆仗聲中,黑夜終于逃遁,新正是來了”呼應,結構完整、嚴謹。(任答四點即可)4.(示例一)主人公是明士。①人物塑造上,小說一開始就用了大量的筆墨寫明士病重的情況以及他和萬里的交談,塑造了一位即使病重仍不忘革命事業的革命者形象,寫萬里、四嫂和五妹等人也是為了側面刻畫明士的形象;②情節安排上,病房是故事發生的場所,萬里來病房探望明士并告知明士行動的情況是小說的主要情節,作為主線貫穿始終;③主題表達上,小說主要是借對明士的頌揚來表達對鞠躬盡瘁、心系革命的革命者的稱頌,他們不是革命的最終參與者,卻一樣是值得我們崇敬的偉大的革命英雄。(示例二)主人公是萬里。①人物塑造上,小說集中筆墨寫萬里與明士等人的交談和行為舉止,塑造了一位關愛戰友、舍小家為國家、隱忍負重的崇高的革命者形象,寫明士、四嫂和五妹等人也是為了側面刻畫萬里的形象;②情節安排上,萬里完成除夕暗殺行動后探望明士是小說的主要情節,作為主線貫穿小說始終;③主題表達上,小說主要是借對萬里的頌揚來表達對隱忍負重的革命者的稱頌,他們不是犧牲者,卻一樣是值得我們崇敬的偉大的革命英雄。(示例三)主人公是雷卿。①人物塑造上,雷卿是暗殺行動的主要參與者和犧牲者,小說塑造了一位為了革命理想不畏犧牲的革命者形象,寫萬里和明士等人的對話也是為了側面刻畫她的形象;②情節安排上,小說中明士與萬里談論的除夕夜暗殺行動多次提及雷卿,除夕夜暗殺行動是小說的主要情節,作為主線貫穿小說始終;③主題表達上,小說主要是借對雷卿的頌揚來表達對革命烈士舍生取義、英勇獻身的頌揚,他們不惜用生命換取新時代的到來,他們是最偉大的英雄。二、[理清文意]5.選B A項,“趕車的……似乎就愣住了”錯誤,從原文“趕車的,依他看來……似乎就愣住了”可知,這只是普斯佳科夫的感覺。C項,“表現了他對普斯佳科夫追慕虛榮、弄虛作假的不屑與嘲諷”錯誤,從后文“特蘭勃良遲疑不定地伸出右手去接那個酒瓶,于是……啊,真是時來運轉!普斯佳科夫看見他胸前原來也有一枚勛章。而且是安娜勛章!”可知,特蘭勃良同樣是一個追慕虛榮、弄虛作假的人。D項,“人物的轉變比較突然,不在情理之中”錯誤,從“他嫉妒地瞧著同斯皮奇金談勛章的特蘭勃良,心里暗想,‘那我就會戴上一枚符拉季米爾勛章。唉,真沒想到啊!’”可知,普斯佳科夫“難過”的是沒有借到更高級別的勛章來炫耀,普斯佳科夫愛慕虛榮的性格特征并沒有改變。6.選D D項,“都采用非現實主義的手法”錯誤,這篇小說是通過日常生活中的事情反映俄國社會存在的問題,采用的是現實主義的手法。7.解析:①從原文“可是這時他看見一件可怕的事,他的同事,法語教員特蘭勃良……他趕緊用右手蓋住勛章,拱起背來,很別扭地向大家一鞠躬”“普斯佳科夫靈魂里充滿鉆心的苦痛和煎熬般的煩惱”“天啊,快點結束這頓飯!”等處可知,在宴會上見到同事后他驚恐萬狀,心虛不已,丑態畢露;②從“真是時來運轉!普斯佳科夫看見他胸前原來也有一枚勛章。而且是安娜勛章!法國人也在搗鬼!普斯佳科夫高興得笑起來,往椅子上一坐,渾身松了勁”“真是怪事,尤里·特蘭勃良!年前我們那兒呈報上去領勛章的人多么少呀!我們那兒的人那么多,可是領到的卻只有您和我!這可真是怪事!”可知,當他發現同事也掛著別人的勛章、坐在商人的另一個女兒身邊招搖撞騙的事實以后,他轉憂為喜,瞬間輕松自在;③從“‘要是我早知道這樣,’他嫉妒地瞧著同斯皮奇金談勛章的特蘭勃良,心里暗想,‘那我就會戴上一枚符拉季米爾勛章。唉,真沒想到啊!’”,欺騙成功后,他稍有“難過”,“難過”的是沒有下更大的賭注,借別人更高級別的勛章。參考答案:①在宴會上見到同事后他驚恐萬狀,心虛不已,丑態畢露;②當他發現同事也掛著別人的勛章后,他轉憂為喜,瞬間輕松自在;③欺騙成功后,他稍有“難過”,“難過”的是沒有下更大的賭注,借別人更高級別的勛章。8.①愛慕虛榮。普斯佳科夫去斯皮奇金家赴宴,借別人的勛章增加取悅主人女兒的資本;斯皮奇金非常喜歡勛章,把那些脖子上或者紐扣眼上沒掛著什么勛章的人幾乎都看成壞人;普斯佳科夫戴上勛章后自己都對自己多添了幾分敬意;依普斯佳科夫看來,趕車的似乎一見到普斯佳科夫的肩章、紐扣、斯坦尼斯拉夫勛章就愣住了;特蘭勃良同樣因虛榮而弄虛作假;普斯佳科夫雖然饑腸轆轆卻到處炫耀他的勛章。②弄虛作假成風。列堅佐夫中尉對普斯佳科夫借勛章的行為雖然“罵了幾句,然而同意了”;普斯佳科夫借勛章作假;特蘭勃良同樣借勛章弄虛作假;普斯佳科夫后來為沒有借到更高級別的勛章而“難過”,可以預料他今后可能會變本加厲,繼續弄虛作假。5 / 6 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫