資源簡(jiǎn)介

(共17張PPT)
上圖書館
王佐良
王佐良，1916年2月12日生，浙江上虞人。1995年1月19日，于北京去世。1929～1934年，在武昌文華中學(xué)讀書。1939年畢業(yè)于西南聯(lián)合大學(xué)外語(yǔ)系(原清華大學(xué)外語(yǔ)系)，留校任教，1947年赴英國(guó)牛津大學(xué)攻讀英國(guó)文學(xué)研究生。1949年回國(guó)后，歷任北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授、英語(yǔ)系主任、副院長(zhǎng)。王佐良先生是我國(guó)英語(yǔ)界泰斗級(jí)人物、享譽(yù)中西的外國(guó)文學(xué)專家，在英國(guó)文學(xué)、比較文學(xué)、文體學(xué)及文學(xué)翻譯等方面都有極高的造詣，躋身國(guó)際最著名英語(yǔ)文學(xué)專家之列，代表了中國(guó)的外國(guó)文學(xué)研究高峰。
代表作有《他》《巴黎碼頭邊》《1948年圣誕》。翻譯著作有《英國(guó)文學(xué)論文集》、中譯英《雷雨》(曹禺著)。
“上圖書館”中“上”是動(dòng)詞，是“去”“到”的意思，在此處，有敬重之意。“圖書館”是搜集、整理、收藏圖書資料供人閱覽參考的機(jī)構(gòu)。由題目可知，文章主要寫的是去圖書館的經(jīng)歷，點(diǎn)明了主要內(nèi)容。
解 題
本文中作者寫了哪些圖書館？
文華圖書科學(xué)校的“公書林”圖書館
清華大學(xué)圖書館
英國(guó)牛津大學(xué)的包德林圖書館
英國(guó)博物館圓形圖書館
在這些圖書館里作者側(cè)重于描寫什么？
圖 書 館
武昌公書林
清華圖書館
牛津大學(xué) 包德林圖書館
英國(guó) 圓形圖書館
寬敞寬敞、舒服、優(yōu)雅
英文文學(xué)
養(yǎng)成習(xí)慣，心情愉悅
豪華 寬闊
西方文哲史
知識(shí)和情感的
新世界，一片燦爛
建筑華美 照明很差
古籍
苦悶沉郁到豁然開朗
建筑華美 氣象萬(wàn)千
聯(lián)想
飽含崇敬的贊美
深得奇趣
環(huán) 境
所讀書籍
讀 書 感 受
作者為什么要特地描寫清華和牛津的圖書館里的“光”？
明確：用光烘托氛圍，以及描摹心情。
清華圖書館里的燈光溫情而寧?kù)o，是作者心境的寫照；知識(shí)與情感的新世界“一片燦爛”，充滿光感。歷史的巨變，“燈光全滅了”，一切都暗淡下來(lái)，突出了痛苦的心情。
包德林圖書館“一燈如豆”，微弱的燈光照映這鏈子鎖住的古籍，昏暗的畫面，與作者一邊憂心祖國(guó)戰(zhàn)亂，一邊忙于眼前繁重功課的壓抑情緒互相映襯。隨著考試通過(guò)、北平解放，陽(yáng)光照亮了圖書館，縱情閱讀，豁然開朗。
明確：一方面，圖書館的外形“建筑華美，氣象萬(wàn)千”“高聳的大圓頂”幾個(gè)要素自然地聯(lián)想到哈姆萊特贊美“蒼穹”的著名臺(tái)詞；
另一方面，圖書館所承載的人對(duì)知識(shí)的求索這一內(nèi)涵，恰好與臺(tái)詞中贊美的“高貴的理性，偉大的力量”相吻合。莊嚴(yán)神圣的穹頂，人類知識(shí)光輝的殿堂，恰好表現(xiàn)了作者對(duì)圖書館的禮贊。
作者此刻內(nèi)心波瀾壯闊，恨不得賦詩(shī)高歌，這種情緒用莎士比亞那浪漫而熱烈、華麗而莊重的臺(tái)詞來(lái)表達(dá)，是再合適不過(guò)的了。
作者為什么會(huì)從英國(guó)的圓形圖書館聯(lián)想到《哈姆萊特》中的臺(tái)詞？
對(duì)照黑塞和王佐良的讀書經(jīng)歷，說(shuō)說(shuō)他們有什么異同。
不同點(diǎn)：①黑塞的讀書啟蒙更側(cè)重來(lái)源于家庭；王佐良的讀書基本都 是由圖書館豐富的藏書予以的支持。
②黑塞的讀書過(guò)程中有過(guò)“曾經(jīng)不愛(ài)讀、之后放不下”的讀書經(jīng)歷， 涉獵的范圍更龐雜，王佐良的讀書經(jīng)歷基本圍繞中外文學(xué)文化，沒(méi) 有這種起伏跌宕的讀書心得。
③王佐良曾經(jīng)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的心境影響讀書的心境，黑塞整體上沒(méi)有提及
相同點(diǎn)：①都從少年時(shí)代開始讀書，并由此點(diǎn)燃了讀書的興趣；
②都是從世界文學(xué)、經(jīng)典著作等書籍開始讀起；
③都從書籍上認(rèn)識(shí)了東西方文化間的差異，拓寬了眼界，并由此獲得 認(rèn)知上的共鳴；
④都從讀書中獲得了知識(shí)上、情感上、精神上的新體悟；

展開更多......

收起↑