資源簡介

小升初模擬優選卷三(試卷)
2024-2025學年六年級語文下冊統編版
(時間: 90 分鐘, 滿分: 100分)
題號 一 二 三 總分
得分
一、積累運用。(37分)
1.請將下面的格言用正楷字工整地寫下來。(2分)
窮則獨善其身，達則兼濟天下。
2.結合語境，看拼音，寫詞語。(4分)
bù jīn jīng huáng zhì qì
六年時光匆匆而過，回想起來讓人。未脫的我們沒
jué chá dīng níng
有時間流逝之快，沒有在意老師語重心長的，不曾珍惜同學形影不
wǎn huí
離的陪伴與鼓勵。可這一切已經無法，只能將這些美好的回憶深深珍藏起來，
jiào huì lǐng yù
牢記老師的，踏上新的征程，去探索未知的。
3.下列詞語中，讀音、字形全部正確的一項是(2分)( )
A.剔(tī)除 駱(luò)駝 見微知著 死得其所
B.剝削(xiāo) 蚯蚓(yǐng) 不可思議 焉知非福
C.分(fèn)外 挪(luó)移 重見天日 翻廂倒柜
D.棲(qī)息 送葬(zhàng) 心平氣和 萬像更新
4.按要求在句子中填上合適的詞語。(4分)
(1)整天待在這兒 是沒有收獲的。(與“動物”有關的成語)
(2)蒙漢情深何忍別，我們真是 。(與“手”有關的成語)
(3)為了 純凈的鐳，居里夫婦終日對成噸的工業廢渣進行 ，艱苦的環境和簡陋的條件 出他們頑強的意志。(用“煉”字組成不同的詞語填空)
(4) 我們都明白自信是通往成功必需的精神狀態， 要擁有一份真正的自信并非易事。 我們都明白它比自負或還未奮斗就已灰心的自卑來得更困難。(填關聯詞)
5.下列句子中標點符號使用正確的一項是(2分)( )
A.“我知道小狐仙住在什么地方，”他低聲說：“但是這并不等于說我愿意告訴你。”
B.媽媽給我買了《哈利·波特》，《三國演義》，《冒險小虎隊》這三本書，我很喜歡。
C.恐怕第三件事才是買玩意兒————風箏、空竹、口琴等……
D.是有人偷了他們吧：那是誰 又藏在何處呢 是他們自己逃走了吧：現在又到了哪里呢
6.下面句子運用的修辭手法不同于其他三項的一項是(2分) ( )
A.路旁的花兒耷拉著腦袋，一副無精打采的樣子。
B.我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重。
C.過了二十三，大家就更忙了，春節眨眼就到了啊。
D.住方家大院的八兒，今天喜得快要發瘋了。
7.下面句子中沒有語病的一項是(2分) ( )
A.《中國詩詞大會》是文化益智節目中央電視臺播放的。
B.節目播出時，人們守在電視機前享受精神的“盛宴”。
C.比賽選手們精彩的表現，雖然展示了個人在傳統文化方面的修養，但是彰顯了古詩詞的魅力。
D.通過這樣的節目，使我們更加熱愛自己的祖國了，我們一定要發揚并繼承優秀的傳統文化。
8.對下列句子使用的描寫方法，判斷錯誤的一項是(2分)( )
A.鍋中的一切，對八兒來說，只能猜想：栗子已稀爛到認不清楚了吧，飯豆會煮得渾身腫脹了吧，花生仁吃來總該是面面的了！(語言描寫)
B.我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來。(動作描寫)
C.炊事班長快四十歲了，個子挺高，背有點兒駝，四方臉，高顴骨，臉上布滿了皺紋。(外貌描寫)
D.我看到了他那亂蓬蓬的長頭發下面的平靜而慈祥的臉。(神態描寫)
9.按要求完成句子練習。(5分)
(1)仿照例句，從下面的事物中任選一個，分別從正面和反面立意，寫出兩個有寓意的句子。(2分)
白雪 彩虹 竹子 火柴
示例：月亮
正面：在清涼的夜里，總是你和最孤獨的旅人做伴。
反面：因為靠別人發光，所以你白天不敢露臉。
正面：
反面：
(2)秋天，紅透了的棗子掛滿枝頭，在綠葉的映襯下就像 。(補充為比喻句)(1分)
(3)用修改符號修改下面語段中的3處錯誤。(2分)
為了防止不近視，我們在學習中要保持端正的讀寫姿勢，在生活中要養成科學的用眼。讓我們都擁有一雙明亮的眼睛，去感悟并發現世界的美好。
10.根據所學知識填空。(8分)
(1)古詩詞浸潤著我們：從韓愈的“ ， ”中，我們感受到春光的美好；從蘇軾的“ ”中，我們領悟到要積極樂觀地對待生活，不要因時光流逝而悲嘆；從王維的“ ， ”中，我們體會到朋友之間的依依惜別之情；從于謙的“ ， ”中，我們感受到他大無畏的凜然正氣。(4分)
(2)通過學習，我們認識了 的湯姆， 的魯濱遜， 的李大釗；懂得了要珍惜時間，因為《匆匆》一文告訴我們日子會 ，《長歌行》中也有類似的勸誡:“ , 。”(3分)
(3)小明的爸爸毛筆字寫得特別好，小明經過爸爸的指導和自己的努力練習后，寫得比爸爸還要好。小明的爸爸對此很滿意，贊揚道：“這真是‘ ’啊！”(1分)
11.綜合實踐。(4分)
在充滿生機的初夏時節，實驗小學六(1)班的同學們將舉行畢業聯歡會，請你也來參加。
(1)聯歡會需要主題標語，下面最合適的一條是(1分) ( )
A.迎接團徽的召喚。 B.師恩難忘，友誼長存。
C.書山有路，學海無涯。 D.花香伴書香，名家進心靈。
(2)請你為聯歡會寫一段結束語，可以引用名人名言或格言警句，不少于
50字。(3分)
二、閱讀理解。(33分)
(一)閱讀課文片段，回答問題。(11分)
草船借箭(節選)
這時候大霧漫天，江上的人連面對面都看不清。五更時分，船已經靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字擺開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊吶喊。魯肅吃驚地說：“如果曹兵出來，怎么辦 ”諸葛亮笑著說：“霧這么大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，霧散了就回去。”
曹操得知江上的動靜后，就下令說：“江上霧很大，敵人忽然來攻，必有埋伏，我們看不清虛實，不要輕易出動。撥水軍弓弩手朝他們射箭便是。”然后，他又派人去旱寨調來六千名弓弩手，到江邊支援水軍。一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨受箭。
1.文中畫“ ”的句子是 描寫，其作用是 。 (3分)
2.諸葛亮為什么“又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊吶喊” (2分)
3.在選文第1自然段中，用“ ”圈出三個表現諸葛亮胸有成竹的字詞。(2分)
4.魯肅的“ ”和諸葛亮的“ ”形成對比，突出了諸葛亮的“神機妙算”。(2分)
5.用“ ”畫出選文第2自然段中的比喻句，并說說這樣寫的好處。(2分)
(二)閱讀短文，完成練習。(9分)
夏
充滿整個夏天的是一個緊張、熱烈、急促的旋律。
好像爐子上的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰一樣，山坡上的芊芊細草長成了一片密密的厚發，林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵黛色長墻。輕飛曼舞的蜂蝶不見了，卻換來煩人的蟬兒，潛在樹葉間一聲聲地長鳴。火紅的太陽烘烤著一片金黃的大地，麥浪翻滾著，撲打著遠處的山，天上的云，撲打著公路上的汽車，像海浪擁著一艘艘艦船。金色主宰了世界上的一切，熱風浮動著，飄過田野，吹送著已熟透了的麥子的香味。那春天的靈秀之氣經過半年的積蓄，這時已釀成一種磅礴之勢，在田野上滾動，在天地間升騰。夏天到了。
夏天的色彩是金黃的。按繪畫的觀點，這大約有其中的道理。春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標志著事物的終極。夏正當春華秋實之間，自然應了這中性的黃色——收獲之已有而希望還未盡，正是一個承前啟后，生命交替的旺季。
你看，麥子剛剛割過，田間那挑著七八片綠葉的棉苗，那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前進的瓜秧，無不迸發出旺盛的活力。這時她們已不是在春風微雨中細滋慢長，而是在暑氣的蒸騰下，蓬蓬勃發，向秋的終點做著最后的沖刺。
夏天的旋律是緊張的，人們的每一根神經都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農民，彎著腰，流著汗，只是想著快割，快割；麥子上場了，又想著快打，快打。他們早起晚睡已夠苦了，半夜醒來還要聽聽窗紙，可是起了風；看看窗外，天空可是遮上了云。麥子打完了，該松一口氣了，又得趕快去給秋苗追肥、澆水。“田家少閑月，五月人倍忙”，他們的肩上挑著夏秋兩季。
遺憾的是，歷代文人不知寫了多少春花秋月，卻極少有夏的影子。大概春日融融，秋波澹澹，而夏呢，總是浸在苦澀的汗水里。有閑情逸致的人，自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻要大聲地贊美這個春與秋之間的黃金的夏季。
1.最能表達本文中心意思的句子是 。(1分)
2.找出文中具體描寫“夏天的旋律是緊張的，人們的每一根神經都被繃緊”的句子，用“ ”畫出來。(1分)
3.在作者眼里，春天和秋天各是什么顏色的 (2分)
4.作者為什么“要大聲地贊美這個春與秋之間的黃金的夏季” (2分)
5.文章最后一段寫歷代文人對春花秋月的贊美起何作用 表達了作者怎樣的感情 (3分)
(三)閱讀短文，完成練習。(13分)
大數據時代改變我們的生活
①如今，我們生活在一個到處充溢著數據的信息時代。大數據已經在悄悄地改變著我們的生活，使我們的生活更為便捷。
②大數據給我們的生活帶來了哪些好處呢
③首先，它有利于我們的學習和工作。平時，我們不用出門，就可以在手機和電腦上完成很多工作。想要的學習資料不用再去翻閱紙質的書籍，直接用搜索工具就能實現閱讀。而對于日常生活中的休閑放松、購物，大數據也滿足了大多數人的訴求。
④其次，大數據方便了我們的日常生活。如水、電、燃氣等自助繳費，公交卡、手機卡、機動車加油卡等充值，汽車搖號、違章記錄、銀行卡等查詢，以及手機代開發票，查詢法院案件進度……都可通過一個個應用程序在短時間內搞定。此外，大數據還能運用到飯店智能服務、智能家居、智能照明系統等方方面面。這都是運用大數據促進服務和改善民生的典型例子。
⑤另外，大數據為醫療提供了便利。大數據促進了醫療保健行業的進步，隨著醫療記錄的數字化，醫生和其他醫療保健專業人員正在利用大數據技術來提高拯救患者生命的能力。同時，大數據平臺可以讓從業人員與他人分享預防疾病的知識。
⑥更讓人們感到高興的是，大數據讓出行極為便利。如今，人們的出行越來越離不開大數據的幫助。利用電子地圖，游客可以在陌生的城市自由行走；忙碌一天的上班族可以查詢最快回家的交通方式；出租車司機通過語音導航，知道前方道路情況，避免堵車或超速違章……大數據還是緩解交通壓力的利器，它可以預測未來交通情況，為改善交通狀況提供優化方案，這有助于交通運輸部門提高對道路交通的管控能力，緩解和防止交通擁堵。
⑦大數據還有很多很多的好處，有的功能還在繼續研發。
⑧盡管大數據方便了人們的生活，讓人與人之間的距離更近。但是，大數據的出現也讓我們多了一些煩惱。比如，長期在互聯網上工作，會導致人們活動減少，帶來眼睛、頸椎等方面的健康問題。另外，個人隱私的泄露也是一個棘手的問題。還有，大數據的使用也讓人們逐漸弱化了自己的動手能力。相信不遠的將來，隨著技術的不斷創新，很多問題都會得到很好地解決。
1.請用簡潔的語言概括短文的主要內容。(2分)
2.閱讀這篇短文時，如果想要了解大數據在出行方面帶來的便利，應該重點閱讀( )自然段；如果想要了解大數據在學習和工作方面帶來的便利，應該重點閱讀( )自然段。(4分)
A.第③ B.第④ C.第⑥ D.第⑧
3.根據短文內容，判斷下面說法的對(√)錯(×)。(4分)
(1)如今我們生活在一個到處充溢著數據的信息時代。 ( )
(2)有了大數據，醫生和醫療保健專業人員就可以拯救所有患者的生命了。 ( )
(3)大數據可以幫我們在開車時知道前方道路情況，避免堵車或超速違章。 ( )
(4)大數據不僅使人們的生活更為便捷，還讓人們的生活沒有煩惱。 ( )
4.短文中畫“ ”的句子運用了什么說明方法 好處是什么 (3分)
三、習作。(30分)
題目： 的種子在我心中
袁隆平爺爺說：“人就像一粒種子，要做一粒好的種子。”無論是高山平原，還是峽谷田野，小小的種子只要落地，它就會奮力扎根土壤，為了夢想，努力生根、發芽、成長，這便是“種子精神”。請結合自己的生活，以“ 的種子在我心中”為題寫一篇習作，講述一個關于“種子”的故事。
要求：①先將題目補充完整，橫線上可以填“奮斗”“勇敢”“堅強”“自信”等；②語句通順，中心明確，字跡工整，不少于450字；③文中不要出現真實的校名、人名。
參考答案
一、1.略
2.不禁 驚惶 稚氣 覺察 叮嚀 挽回 教誨 領域
3. A
4.(1)守株待兔
(2)手足情深
(3)提煉 冶煉 磨煉
(4)雖然 但是 因為
5. D 6. A 7. B 8. A
9.(1)示例：彩虹 生命雖然短暫，但短暫的生命也要綻放出最絢麗的光彩。 沒有實實在在的本領，雖然美麗，卻只是曇花一現。
(2)示例：碧玉盤中的顆顆瑪瑙
(3)修改符號略。“防止不”中去掉“不”；“養成科學的用眼”后加“習慣”；“感悟并發現”改為“發現并感悟”。
10.(1)最是一年春好處 絕勝煙柳滿皇都 誰道人生無再少 門前流水尚能西 勸君更盡一杯酒 西出陽關無故人 粉骨碎身渾不怕 要留清白在人間
(2)示例：堅強樂觀 敢于冒險 堅守正義、關愛家人一去不復返 少壯不努力 老大徒傷悲
(3)青，取之于藍，而青于藍
11.(1)B
(2)示例：在這離別之際，我們別情依依，走一回校園的小路，踏一回教室的樓梯，心中蕩起甜蜜的回憶。“海內存知己，天涯若比鄰”，愿我們友誼長存！親愛的同學再見，盼望你早日成功的消息。在這離別之際，我們有千言萬語，看一眼老師的白發，摸一把老師的座椅，我們腮邊掛滿淚滴。再見吧老師！再見啊老師！請接受我們深情的敬禮。
二、(一)1.環境 既寫出了諸葛亮“算”得準，也為下文寫借箭作準備，推動故事情節發展
2.為了虛張聲勢，迷惑敵人，既讓敵人不敢出來，還要讓敵人找到射箭的方向和目標多放箭。
3.
4.吃驚 笑
5.一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。
生動地寫出了箭的數量之多。
(二)1.充滿整個夏天的是一個緊張、熱烈、急促的旋律
2.你看田間那些揮鐮的農民，彎著腰，流著汗，只是想著快割，快割；麥子上場了，又想著快打，快打。他們早起晚睡已夠苦了，半夜醒來還要聽聽窗紙，可是起了風；看看窗外，天空可是遮上了云。麥子打完了，該松一口氣了，又得趕快去給秋苗追肥、澆水。“田家少閑月，五月人倍忙”，他們的肩上挑著夏秋兩季。
3.在作者眼里，春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標志著事物的終極。
4.因為夏正當春華秋實之間，是一個承前啟后，生命交替的旺季。人們在這個總是浸在苦澀的汗水的季節里收獲著希望，又播種著希望。
5.這樣寫有對比作用，用文人筆下的春花秋月襯托浸滿苦澀汗水的夏季，用文人的閑情逸致襯托農民勞動的緊張。表達了作者對夏天緊張、熱烈、急促的旋律的贊美之情。
(三)1.本文講述了大數據給我們生活帶來的好處和一些煩惱。
2. C A
3.(1)√ (2)× (3)√ (4)×
4.畫“ ”的句子運用了舉例子的說明方法。具體說明了大數據使我們的
日常生活更加方便，增強說服力。
三、略

展開更多......

收起↑