資源簡介

2024-2025學(xué)年期末模擬試卷（試題）三年級下冊數(shù)學(xué)（蘇教版）
一、單選題
1．下面幾種說法中，正確的是（　　）。
A．小美7：50開始看書，8：20停止，她看書用了20分
B．沒有括號的混合運算題，一定要從左到右依次計算
C．3.05元就是3元零5分
D．三位數(shù)乘一位數(shù)，積一定是三位數(shù)
2．邊長4米的正方形，它的面積和周長（　　）
A．一樣大 B．面積比周長大 C．無法比較
3．足球賽從晚上8：20開始，進行了1時30分，這場足球賽結(jié)束的時間是(　　)。
A．9時20分 B．9時50分 C．10時
4．(分數(shù)的意義)把米長的繩子，平均分成7份，每份是1米的(　　)。
A． B． C． D．
5．一個西瓜弟弟吃了，姐姐吃了剩下部分的，姐弟倆吃剩的媽媽和爸爸再平分。下面正確的選項是（　　）①姐姐對弟弟說：“我倆吃得一樣多。”
②弟弟對姐姐說：“你吃得多，因為。”
③爸爸說：“我和媽媽是平均分的，我倆肯定一樣多。”
④媽媽說：“我是平均分給我們每個人的。”
A．只有②對 B．只有③對 C．②和③都對 D．①③④都對
6．一張正方形紙連續(xù)對折三次后，得到的圖形面積是原來的幾分之幾？（　　）
A． B． C． D．
7．閏年的下半年天數(shù)和平年的下半年天數(shù)相比，（　　）。
A．閏年多 B．平年多 C．一樣多
8．正方形的周長是16厘米，它的面積是 (　　)。
A．256平方厘米 B．64 平方厘米 C．16平方厘米
二、判斷題
9．一個正方形的周長是28厘米，這個正方形的面積是49平方厘米。（
）
10．應(yīng)山到武漢的路程是143千米。（　　）
11．甲、乙兩根同樣長的彩帶，甲剪去 ，乙剪去 米，余下的彩帶甲一定比乙長．（　　）
12．用6個邊長2厘米的正方形可以拼成一個較大的正方形。（　　）
13．計算42×23，可以先算40×20，再算2×3，最后把結(jié)果相加。（　　）
14．2022年1月1日是星期六，今年1月31日那天正好是星期日。（　　）
15．有兩個杯子，各裝了 的水，將它們倒在一起剛好是一杯水
三、填空題
16．6元4角3分=　 　元；6.35元=　 　元　 　角　 　分。
17．在橫線上填上合適的單位。
①黑板面的面積約是5　 　② 學(xué)校操場的周長是400　 　。
③一張郵票的面積大約是4　 　④課桌面的面積大約是25　 　。
⑤小華身高130　 　⑥文具盒的長約是2　 　。
18．今天是星期天，從今天算起，第300天是星期　 　．
19．在里填上合適的數(shù)。
48-÷9=17 ×(12-3)= 45
(37-)÷6=5 7×(-13)=28
20．一節(jié)課有40分鐘，如果上午9：00開始上第一節(jié)課，那么第一節(jié)課下課是　 　；再經(jīng)過　 　分鐘就到10時。
21．2019年是　 　年，這一年第一季度有　 　天。
22．2018年的“六一”兒童節(jié)是星期五，那么這年“八一”建軍節(jié)是星期　 　。
23．有兩個大小一樣的長方形，長都是6厘米，寬都是3厘米。拼成一個正方形，它的周長是　 　厘米，面積是　 　平方厘米：拼成一個長方形，它的周長是　 　厘米，面積是　 　平方厘米。
四、口算與估算
24．直接寫出得數(shù)
56÷8= 72÷9= 6000－1600= 42÷5=
5÷1= 3×5= 1800+900= 17÷3=
49÷7= 36÷4= 300+700= 18÷6+3=
五、豎式計算
25．豎式計算，帶*的要驗算。
486÷6＝ 63×25＝ *508÷8＝
75×24＝ *602÷7＝ 780÷8＝
六、脫式計算
26．脫式計算。
（1）12+3×8
（2）81÷9×3
（3）4×4÷2
（4）9×（15－8）
七、操作題
27．下面圖形的面積是(　　)cm2，再畫兩個和它面積相等，但形狀不同的長方形，這兩個長方形的周長(　　)。(填“相等”或“不相等”)
八、解決問題
28．小紅用20元錢買文具，買鋼筆用去6.7元，還剩下多少錢？
29．把表中的數(shù)在格子圖中表示出來，并回答問題
興趣小組 科技 書法 圍棋 合唱
人數(shù) 18 8 10 7
科技
書法
圍棋
合唱
（1）　 　小組人數(shù)最多，比合唱組多　 　人。
（2）書法、合唱兩組的人數(shù)，比科技、圍棋兩組的人數(shù)少　 　人。
（3）一共有　 　人參加了興趣小組。
（4）從圖中你還知道什么
30．小紅晚上做作業(yè)，從6：45開始做到6：53，如果她一共要做104道口算題，平均每分鐘做多少道？
31．“世界讀書日”當(dāng)天，各大網(wǎng)絡(luò)書店開展購書活動，下面是幾種限時特賣的書。
（1）比貴多少錢
（2）笑笑有20元錢，買了1本，還想再買1本和1本，她的錢夠嗎
32．某公司員工聚餐，共64人參加，分兩個大房間用餐，每桌坐8人，平均每個房間需要放幾張桌子？
33．有一種皮球，8個這樣的皮球裝一袋，5袋裝一筐，640個這樣的皮球可以裝多少筐？
34．如圖
（1）40元可以買幾根跳繩？
（2）買一盒乒乓球的錢可以買幾個皮球？
（3）小紅買了8個羽毛球，付了50元，應(yīng)找回多少元？
35．小明爸爸買了一瓶色拉油，連瓶共重3.4千克，用去一半油后連瓶重1.9千克，你知道這瓶油原來有多少千克？瓶有多重？
答案解析部分
1．【答案】C
【解析】【解答】解：A項：8時20分-7時50分=30分；
B項：沒有括號的混合運算題，先算第二級運算，再算第一級運算，如果只含有同一級運算，要從左到右依次計算；
C項：3.05元=3元零5分；
D項：如：100×1=100，積是三位數(shù)；
999×9=8991，積是四位數(shù)。
故答案為：C。
【分析】A項：小美看書的時間=停止的時間-開始的時間；
B項：整數(shù)四則混合運算，如果有括號先算小括號里面的，再算中括號里面的，最后算括號外面的；如果沒有括號，先算乘除，再算加減；只含有同一級運算，按照從左到右的順序計算；
C項：元角分用小數(shù)表示時，整數(shù)部分表示元，十分位表示角，百分位表示分；
D項：三位數(shù)乘一位數(shù)，積可能是三位數(shù)，或者四位數(shù)。
2．【答案】C
【解析】【解答】面積：4×4＝16（平方米）；
周長：4×4＝16（米）。
故答案為：C。
【分析】面積和周長是兩個不同的概念，不能進行比較。
3．【答案】B
【解析】【解答】解：8時20分+1時30分=9時50分
故答案為：B。
【分析】把開始的時刻加上進行的時間即可求出這場足球賽結(jié)束的時刻。
4．【答案】B
【解析】【解答】解：
（米）
故答案選：B
【分析】據(jù)題干，我們知道繩子的總長度是米，需要平均分成7段，因此每段的長度是總長度除以段數(shù)，即；
接下來，我們需要找出每段繩子是1米的多少。這可以通過將每段繩子的長度除以1米來得到，即，即可求解
5．【答案】D
【解析】【解答】解：①（1-）×=，姐姐對弟弟說：“我倆吃得一樣多。”此說法正確；
②弟弟對姐姐說：“你吃得多，因為。”此說法錯誤；
③爸爸說：“我和媽媽是平均分的，我倆肯定一樣多。”此說法正確；
④媽媽說：“我是平均分給我們每個人的。”每個人都吃了，此說法正確。
故答案為：D。
【分析】此題主要考查了分數(shù)的認識，把這個西瓜的總量看作單位“1”，弟弟吃了“”，則剩下1-=，姐姐吃了剩下的，則姐姐和弟弟都吃了西瓜的，還剩下1--=；姐弟倆吃剩的媽媽和爸爸再平分，÷2=，四個人都吃的相等。
6．【答案】D
【解析】【解答】解：一張正方形紙連續(xù)對折三次后，得到的圖形面積是原來的。
故答案為：D。
【分析】一張正方形紙連續(xù)對折三次后，是把這張正方形紙平均分成了8份，得到的圖形面積是原來的。
7．【答案】C
【解析】【解答】平、閏年下半年都有：31×4+30×2=184（天），
故閏年的下半年天數(shù)和平年的下半年天數(shù)相比一樣多．
故選：C．
【分析】
無論平年還是閏年下半年都是指7、8、9、10、11、12月，這六個月的總天數(shù)，所以一樣多；平、閏年的不同之處就在于2月份的天數(shù)不同．
日期和時間的推算．此題考查判斷平、閏年下半年的天數(shù)的問題
8．【答案】C
【解析】【解答】解：16÷4=4（厘米）
4×4=16（平方厘米）。
故答案為：C。
【分析】這個正方形的面積=邊長×邊長；其中，邊長=周長÷4。
9．【答案】正確
【解析】【解答】解：28÷4=7（厘米）
7×7=49（平方厘米）
故答案為：正確。
【分析】正方形的周長÷4=正方形的邊長，正方形的邊長×正方形的邊長=正方形的面積。
10．【答案】正確
【解析】【解答】解：應(yīng)山到武漢的路程是143千米。原題說法正確。
故答案為：正確。
【分析】千米是用于較長的長度單位，由此根據(jù)千米的大小判斷即可。
11．【答案】錯誤
【解析】【解答】解：余下的彩帶無法確定其長度。
故答案為：錯誤。
【分析】因為甲、乙兩根彩帶的長度未知，所以余下的彩帶也無法確定哪個長或哪個短。
12．【答案】錯誤
【解析】【解答】用4個或9個小正方形可以拼成一個較大的正方形。
故答案為：錯誤。
【分析】 有一組鄰邊相等，并且有一個角是直角的平行四邊形稱為正方形。
13．【答案】錯誤
【解析】【解答】解：計算42×23，可以先算42×20，再算42×3，最后把結(jié)果相加。
故答案為：錯誤。
【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法，相同數(shù)位對齊，先用第二個因數(shù)個位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，再用十位上去乘第一個因數(shù)，最后把兩次乘得的積相加。
14．【答案】錯誤
【解析】【解答】解：2022÷4=505······2，2022年是平年，全年365天，是52個星期余1天；
星期六＋1天=星期日
（31-1）÷7
=30÷7
=4（周）······2（天）
星期日再過2天是星期二。
故答案為：錯誤。
【分析】2022年是平年，全年365天，是52個星期余1天，到今年1月31日那天正好過了52個星期余1天，是星期日；一月份還剩下的星期個數(shù)=（31-1）÷7=4（周）······2（天），所以到今年1月31日那天是星期二。
15．【答案】錯誤
【解析】【解答】兩個杯子的大小沒有已知，所以不能說每個杯子的一半加起來剛好就是一杯水
【分析】考查對分數(shù)的理解
16．【答案】6.43；6；3；5
【解析】【解答】解：6元4角3分=6.43元；
6.35元=6元3角5分。
故答案為：6.43；6；3；5。
【分析】元角分用小數(shù)表示時，整數(shù)部分表示元，十分位表示角，百分位表示分。
17．【答案】平方米；米；平方厘米；平方分米；厘米；分米
【解析】【解答】解：①黑板面的面積約是5平方米，
② 學(xué)校操場的周長是400米，
③一張郵票的面積大約是4平方厘米
④課桌面的面積大約是25平方分米
⑤小華身高130 厘米
⑥文具盒的長約是2分米
故答案為：平方米；米；平方厘米；平方分米；厘米；分米。
【分析】常用的面積單位有平方米、平方分米、平方厘米；常用的長度單位有千米、米、分米、厘米；根據(jù)實際情況并結(jié)合題中的數(shù)字選擇合適的單位。
18．【答案】五
【解析】【解答】300÷7=42(周)……6(天)，余數(shù)是6，從星期天開始第6天是星期五.
故答案為：五
【分析】從今天算起，7天一個周期，用300除以7求出商和余數(shù)，根據(jù)余數(shù)判斷最后一天是每個周期中的第幾天即可.
19．【答案】279；5；7；17
【解析】【解答】解：48-17=31，□=31×9=279；
12-3=9，□=45÷9=5；
5×6=30，□=37-30=7；
28÷7=4，□=13+4=17。
故答案為：279；5；7；17。
【分析】觀察等式可知，先把□÷9看成一個整體，在算式中是減數(shù)，減數(shù)=被減數(shù)-差，然后在□÷9中，□代表被除數(shù)，被除數(shù)=除數(shù)×商；
觀察等式可知，□在算式中表示一個因數(shù)，一個因數(shù)=積÷另一個因數(shù)；
觀察等式可知，先把37-□看成一個整體，在算式中是被除數(shù)，被除數(shù)=除數(shù)×商，然后在37-□中，□代表減數(shù)，減數(shù)=被減數(shù)-差；
觀察等式可知，先把□-13看成一個整體，在算式中是一個因數(shù)，一個因數(shù)=積÷另一個因數(shù)，在□-13中，□代表被減數(shù)，被減數(shù)=減數(shù)+差。
20．【答案】9：40；20
【解析】【解答】9：00經(jīng)過40分鐘是9：40，所以第一節(jié)下課的時間是9：40；再經(jīng)過20分鐘就到10時。
故答案為：9：40；20。
【分析】從第一節(jié)上課的時刻向后推40分鐘就是第一節(jié)下課的時間，然后確定到10時還差的分鐘數(shù)。1時=60分。
21．【答案】平；90
【解析】【解答】因為2019÷4=504……3，所以2019年是平年，這一年第一季度有：31+28+31=90天.
故答案為：平；90.
【分析】一般公歷年份是4的倍數(shù)的是閏年，整百年份的必須是400的倍數(shù)，平年一年是365天，閏年一年是366天，平年2月28天，閏年2月29天，據(jù)此先判斷2019年是什么年，再求出第一季度的總天數(shù)，用1月的天數(shù)+2月的天數(shù)+3月的天數(shù)=第一季度的天數(shù)，據(jù)此列式解答.
22．【答案】三
【解析】【解答】29+31+1=61（天），
61÷7=8（個）……5（天）， 2018年的“六一”兒童節(jié)是星期五，那么這年“八一”建軍節(jié)是星期三。
故答案為：三。
【分析】此題主要考查了時間的推算，6月30天，7月31天，從六月二日到八月一日，一共29+31+1=61天，一個星期是7天，用除法求出61天里面有幾個星期，剩余幾天，然后從星期五向后數(shù)幾天，據(jù)此解答。
23．【答案】24；36；30；36
【解析】【解答】解：6×4=24（厘米）
6×6=36（平方厘米）；
6×2=12（厘米）
（12＋3）×2
=15×2
=30（厘米）
12×3=36（平方厘米）。
故答案為：24；36；30；36。
【分析】拼成一個正方形時，正方形的邊長=長方形的長，正方形的周長=邊長×4，正方形的面積=邊長×邊長；拼成一個長方形，這個大長方形的長=小長方形的長×2，這個大長方形的寬=小長方形的寬，這個大長方形的周長=（長＋寬），面積=長×寬。
24．【答案】56÷8=7 72÷9=8 6000－1600=4400 42÷5=8......2
5÷1=5 3×5=15 1800+900=2700 17÷3=5......2
49÷7=7 36÷4=9 300+700=1000 18÷6+3=6
【解析】【分析】根據(jù)乘法口訣直接確定商，注意余數(shù)一定要比除數(shù)小。計算加減法時要把相同數(shù)位上的數(shù)相加減；混合運算要先算除法，再算加法。
25．【答案】81；1575；63……4；
1800；86；97……4；
26．【答案】（1）36
（2）27
（3）8
（4）63
27．【答案】解：6×3＋2=20（平方厘米）
10×2=10（平方厘米）
（10＋2）×2
=12×2
=24（厘米）
5×4=20（平方厘米）
（5＋4）×2
=9×2
=18（厘米）
24厘米＞18厘米，這兩個長方形的周長不相等。
【解析】【分析】這個圖形的面積=下面長方形的長×寬＋上面2平方厘米，長方形的面積=長×寬，依據(jù)面積分別計算長與寬，然后畫出圖形，長方形的周長=（長＋寬）×2，然后比較大小，發(fā)現(xiàn)周長不相等。
28．【答案】解：20-6.7=13.3（元）
答：還剩下13.3元。
【解析】【分析】小紅還剩下的錢數(shù)=小紅帶的錢數(shù)-買鋼筆用去的錢數(shù)。
29．【答案】（1）科技；11
（2）13
（3）43
（4）解：從圖中我知道了圍棋組比書法組多2人（答案不唯一）。
【解析】【解答】解：每個小格表示2人。
（1）18＞10＞8＞7，科技小組的人數(shù)最多；
18-7=11（人），比合唱組多11人；
（2）（18＋10）-（8＋7）=13（人）；
（3）18＋8＋10＋8=43（人）。
故答案為：（1）科技；11；（2）13；（3）43。
【分析】（1）每個小格表示2人，進行涂色；把各個小組的人數(shù)比較大小；
科技組比合唱組多的人數(shù)=科技組的人數(shù)-合唱組的人數(shù)；
（2）書法、合唱兩組比科技、圍棋兩組的人數(shù)少的人數(shù)=（科技小組的人數(shù)＋圍棋小組的人數(shù)） -（書法小組的人數(shù)＋合唱小組的人數(shù)）；
（3）參加興趣小組的總?cè)藬?shù)=各個小組的人數(shù)相加；
（4）從圖中我知道了圍棋組比書法組多2人。
30．【答案】解：6時53分﹣6時45分＝8分
104÷8＝13（道）
答：平均每分鐘做13道。
【解析】【分析】用6時53分減去6時45分求出計算需要的時間，然后用計算的題數(shù)除以時間即可求出平均每分鐘做的道數(shù)。
31．【答案】（1）解：5.7-3.9=1.8（元）
答：貴1.8元。
（2）解：6+3.9+7.5
=9.9+7.5
=17.4（元）
20>17.4
答：她的錢夠了。
【解析】【分析】（1）一本《小王子》的錢－一本《昆蟲記》的錢=《小王子》比《昆蟲記》貴的錢；
（2）一本《窗邊的小豆豆》的錢+一本《昆蟲記》的錢+一本《伊索寓言》的錢=買三本書一共需要的錢，再將笑笑有錢與買三本書需要的錢進行比較，比買三本書需要的錢少，則不夠，等于或大于買三本書需要的錢，則夠。
32．【答案】解：64÷2÷8
=32÷8
=4（張）
答：平均每個房間需要放4張桌子。
【解析】【分析】用總?cè)藬?shù)除以2求出每個房間坐的人數(shù)，用每個房間坐的人數(shù)除以8即可求出平均每個房間需要放桌子的張數(shù)。
33．【答案】解：640÷5÷8
=128÷8
=16（筐）
答：640個這樣的皮球可以裝16筐。
【解析】【分析】可以裝的筐數(shù)=皮球的總個數(shù)÷平均每筐的袋數(shù)÷平均每袋的個數(shù)。
34．【答案】（1）40÷5=8（根）
答：40元可以買8根跳繩。
（2）18÷6=3（個）
答：買一盒乒乓球的錢可以買3個皮球。
（3）50－8×2
=50-16
=34（元）
答：應(yīng)找回34元。
【解析】【分析】（1）用總錢數(shù)除以一根跳繩的錢數(shù)即可求出可以買的根數(shù)；
（2）用一盒乒乓球的錢數(shù)除以一個皮球的錢數(shù)即可求出可以買皮球的個數(shù)；
（3）用乘法求出8個羽毛球的錢數(shù)，然后用付的錢數(shù)減去羽毛球的總錢數(shù)即可求出應(yīng)找回的錢數(shù)。
35．【答案】解：3.4-1.9=1.5（千克）
1.5+1.5=3（千克）
3.4-3=0.4（千克）
答：這瓶油原來有3千克，瓶有0.4千克。
【解析】【分析】一半油的質(zhì)量=全部油連瓶的質(zhì)量-用去一半油后連瓶的質(zhì)量，所以這瓶油原來有的質(zhì)量=一半油的質(zhì)量+一半油的質(zhì)量，瓶的質(zhì)量=全部油連瓶的質(zhì)量-這瓶油原來有的質(zhì)量，據(jù)此代入數(shù)值作答即可。
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