資源簡介 (共37張PPT)古詩二首部編版小學語文二年級下冊第一單元讠+寺=詩書寫提示:“寺”的上半部分為“土”,第二橫最長,覆蓋下面的“寸”。村居村農村居居住,生活[清] 高鼎字象一,又字拙吾,浙江仁和(今浙江杭州)人,清代后期詩人。他善于描寫自然景物,其主要作品有《拙吾詩稿》。初讀古詩村居[清]高鼎草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。請把字音讀準確哦!牛刀小試村(cūn chūn)居(jū jǖ)鶯(yīn yīng)拂(fó fú)柳(liǔ niǔ)趁(chèng chèn)鳶(yuān yān)醉加一加:酉+卒=醉表示“酒”表示“很多”“過度”猜一猜:“醉”是什么意思?再讀古詩村居[清]高鼎草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。注意把節奏讀準確哦!學習錦囊詩一般分為五言詩(如《梅花》)和七言詩(如《望廬山瀑布》)想一想,五言詩和七言詩分別是怎樣劃分節奏的?村居[清]高鼎草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。讀了古詩,你看到了哪些景物?圈一圈什么是“醉春煙”?識字學詞鶯一種經常生活在草叢中的鳥拂輕輕略過動作識記:吹拂課后題:春風拂面偏旁識記堤提土旁的字和什么有關?與建筑有關,表示擋水的壩換一換:你能給“堤”換個偏旁組成新字嗎?課后題:河堤、堤岸偏旁識記楊柳趣味加油站從前一位皇帝和百姓共同栽種柳樹,并給柳樹賜姓“楊”,故柳樹又稱“楊柳”。因為柳樹在春天早早變綠,所以柳樹成為春天新生的象征。另外,“柳”與“留”相近,柳樹也成為了友人送別中不舍的象征(折柳送別)。課后題:楊柳、柳條草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。·你能用自己的話說說這句詩中的美景嗎?·這首詩寫的是什么季節的景物?你能用一個詞概括它們的特點嗎?兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶·在這樣的美景中,你看到了誰?他們在干什么?我看到了一群 的孩童在 地放紙鳶。上部扁、寬,下部長。第九筆為橫,第十筆為豎; “里”中間的豎處于豎中線上。識字學詞散學放學鳶“鳶”有哪個你熟悉的部件? “鳶”與什么有關?紙鳶“紙鳶”是什么意思?在古詩中指什么?重點探究孩子們是怎樣的心情?你是從哪里看出來的?兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶急切、快樂再讀古詩村居[清]高鼎草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。讀出春天的生機勃勃和孩子們的活潑快樂。背誦古詩草長鶯飛二月天拂堤楊柳醉春煙兒童散學歸來早忙趁東風放紙鳶景:春景圖人:樂春圖小結:鄉村的生活是怎樣的生活?春天除了放風箏,我們還能做些什么呢?遲日江山麗,春風花草香。江碧鳥逾白,山青花欲燃。竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。詠柳《詠鵝》《詠梅》贊美、稱贊這是一首贊美柳樹的詩詠物詩作者簡介賀知章賀知章,字季真,越州永興(今浙江蕭山)人,唐代詩人、書法家。其詩風清新脫俗,以絕句見長,主要作品有《采蓮詩》《回鄉偶書》等。初讀古詩詠柳[唐]賀知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。請把字音讀準確哦!牛刀小試詠(yǒu yǒng)妝(zhuāng zhuān)成(chén chéng)裁(cái zāi)垂(chuí chún)絲(shī sī)絳(tiáo tāo)綠(lǜ lù)似(sì shì)初讀古詩詠柳[唐]賀知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。關注難讀的生字!還記得七言詩的節奏嗎?再讀古詩詠柳[唐]賀知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。注意把節奏讀準確哦!整體感知·這首詩寫的是哪個季節的景色?·你是從哪里看出來的?碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。春精讀古詩碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳關鍵詞釋義妝動詞:化妝、打扮注意“妝”的筆順哦!課后題:化妝、梳妝打扮精讀古詩碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳關鍵詞釋義絲絳絲編織的帶子或繩子注意不是兩個絞絲旁哦!趣味加油站在以前的文學作品里,“碧玉”常常被用來贊美女性的美麗和純潔,所以人們常常用碧玉去形容年輕漂亮的女子。“小家碧玉”就是指小戶人家的年輕貌美的女子。碧玉精讀古詩碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳句意理解漂亮的小姑娘打扮成樹的樣子柳樹就像漂亮的小姑娘一樣擬人千條萬條的枝葉垂落下來就像姑娘的裙邊比喻碧玉妝成一樹高有些人認為“一樹”是“滿樹”的意思,“碧玉”在本詩中就是“碧綠的玉石”;這句詩的意思是:滿樹的枝葉就像碧玉一樣青翠美麗。(比喻)鮮嫩發亮柔美、細長精讀古詩不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀關鍵詞釋義裁制衣,用刀割紙,裁剪你知道“裁”的部首是什么嗎?換一換:你能給“裁”換一個部首組成新字嗎?似好像精讀古詩不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀句意理解不知道這美麗的枝葉是誰裁剪出來的,原來是二月的春風像一把剪刀一樣把柳樹修剪得這么美麗!比喻自問自答想一想:春風這把剪刀還能裁出什么?小草花朵樹葉人面不知何處去,桃花依舊笑春風。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫