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統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)1古詩(shī)二首詠柳課件(共15張PPT)

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統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)1古詩(shī)二首詠柳課件(共15張PPT)

資源簡(jiǎn)介

(共15張PPT)
草長(zhǎng)鶯飛
鶯歌燕舞
詩(shī)意春光之《詠柳》
詠:贊美,歌頌
詠柳:贊美柳樹(shù),歌頌柳樹(shù)
詠:
為有暗香來(lái)的梅花:詠梅
夏天的亭亭荷葉:詠荷
晶瑩剔透的露珠:詠露珠

yǒng
《詠柳》中:詠的意思是( )
A.贊美 B.說(shuō)話 C.看見(jiàn)
詠 柳
[唐]
賀知章
碧 玉 / 妝 成 / 一 樹(shù) /高,
萬(wàn) 條 / 垂 下 / 綠 / 絲 絳。
不 知 / 細(xì) 葉 / 誰(shuí) / 裁 出,
二 月/ 春 風(fēng) / 似 / 剪 刀。
táng

zhāng
zhuāng
s
c i
ji n
tāo
chu
yǒng
自學(xué)提示:
1.借助拼音讀準(zhǔn)字音。
2.讀好停頓。
3.你又有什么疑問(wèn)呢?
字詞過(guò)關(guān)
碧玉
化 妝
綠 絲 絳
歌 詠
絲 帶
裁 剪
yǒng

lǜ sī tāo

cái jiǎn
zhuāng
詠 柳
[唐]
賀知章
碧 玉 / 妝 成 / 一 樹(shù) /高,
萬(wàn) 條 / 垂 下 / 綠 / 絲 絳。
不 知 / 細(xì) 葉 / 誰(shuí) / 裁 出,
二 月/ 春 風(fēng) / 似 / 剪 刀。
táng

zhāng
zhuāng
s
c i
ji n
tāo
chu
yǒng
1.“碧玉”和“絲絳”是什么意思?
2.春風(fēng)和剪刀又是什么關(guān)系呢?
詠 柳
[唐]
賀知章
碧 玉 / 妝 成 / 一 樹(shù) /高,
萬(wàn) 條 / 垂 下 / 綠 / 絲 絳。
不 知 / 細(xì) 葉 / 誰(shuí) / 裁 出,
二 月/ 春 風(fēng) / 似 / 剪 刀。
詩(shī)句賞析
遠(yuǎn)看:
碧玉妝成一樹(shù)高
碧玉妝成一樹(shù)高
綠絲絳。
絲絳
萬(wàn)條垂下綠絲絳
1.把( )比作綠絲絳?
A.柳葉 B.柳樹(shù) C.柳枝
化妝
近看:
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出
詞語(yǔ):裁剪
二月春風(fēng)似剪刀。
1.把( )比作“剪刀”?
A.春風(fēng) B.柳葉 C.細(xì)葉
贊美柳樹(shù)
更是贊美春天。
詠 柳
[唐]
賀知章
碧 玉 / 妝 成 / 一 樹(shù) /高,
萬(wàn) 條 / 垂 下 / 綠 / 絲 絳。
不 知 / 細(xì) 葉 / 誰(shuí) / 裁 出,
二 月/ 春 風(fēng) / 似 / 剪 刀。
再讀
寫(xiě)字
學(xué)字方法:
1.看結(jié)構(gòu)
2.看占格
3.看筆順和關(guān)鍵筆畫(huà)
碧玉
碧綠
碧海
請(qǐng)你按照:一描二寫(xiě)三對(duì)照的方法在語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)字。
音序:
部首:
結(jié)構(gòu):
碧綠的湖水像一面鏡子。
B

上下
1.背誦古詩(shī)《詠柳》。
2.在課本上書(shū)寫(xiě)“妝、綠、絲、剪”四個(gè)字。
3.完成課本第三頁(yè)“讀一讀,填一填”的練習(xí)。

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