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古詩《村居》
高鼎，清代詩人。
村居：在鄉村里居住時見到的景象。
村
住
村 居
鄉
村 居
高鼎，清代詩人。字象一，又字拙吾，仁和（今浙江杭州）人。善于描寫自然景物。
主要作品：《拙吾詩文稿》。
作者簡介
初讀古詩
自由讀古詩，讀準字音，讀通詩句。
村 居
[清] 高 鼎
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
村 居
[清] 高 鼎
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
拂
堤
土
頁
扌
是
堤
題
提
拂面
猜一猜：這是什么字？
醉
喝醉
沉醉
醉心
草 長 鶯 飛 二 月 天，
拂 堤 楊 柳 醉 春 煙。
兒 童 散 學 歸 來 早，
忙 趁 東 風 放 紙 鳶。
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再讀詩歌，劃出節奏。
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品讀古詩
春風。
形容江南春天的景色。草長，草木生長。
沉醉，陶醉。
放學。
風箏。
春天的霧氣。
品讀古詩
村 居
草 長 鶯 飛 二 月 天，
拂 堤 楊 柳 醉 春 煙。
兒 童 散 學 歸 來 早，
忙 趁 東 風 放 紙 鳶。
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
景
自由讀古詩，說一說：這首詩的前兩句描寫了哪些景物？
品讀古詩
草長鶯飛二月天
早春二月，小草嫩芽從土里鉆出，自由地生長，黃鶯在天上縱情飛舞，歡快地鳴叫。
富有動感，涌動著春的脈搏。
品讀古詩
拂堤楊柳醉春煙
楊柳長出了嫩葉，柔軟而細長的枝條在春風中搖擺，輕輕地拂掃著堤岸。
寫活了楊柳的嬌姿、柔態和神韻。
品讀古詩
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
傍晚，鄉間的小孩子們放學后早早地回來了，他們正趁著這和煦的春風放風箏呢！
人
品讀古詩
春天里除了放風箏，還能進行哪些活動？
品讀古詩
選詞填空
詩 shī
結構：左右
部首：讠
書寫指導：“讠”短提寫得小一些，為旁邊的“寺”
讓出空間；右邊“寺”上半部分為“土”，
第二橫最長，覆蓋下面的“寸”字。
書寫指導
童 tónɡ
結構：上下
部首：立
書寫指導：上扁、寬，下長；第九筆為橫，
第十筆為豎；“里”中間的豎處
于豎中線上。
趁 chèn
結構：半包圍
部首：走
書寫指導：“走”捺畫伸展，托住“ ”。
板書設計
村居
草長 鶯飛 楊柳醉
寫人：
寫景：
兒童（放風箏）
春意盎然活潑歡快

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