資源簡介

(共24張PPT)
統(tǒng)編版三年級語文下冊
第一單元 1古詩三首 三衢道中
曾幾(jī)：(1084——1166)南宋詩人，字吉甫，號茶山居士，贛州（今江西贛州市）人。曾幾學(xué)識淵博，勤于政事。他的學(xué)生陸游替他作《墓志銘》，稱他“治經(jīng)學(xué)道之余，發(fā)于文章，雅正純粹，而詩尤工。”后人將其列入江西詩派。其詩多屬抒情遣興、唱酬題贈之作，閑雅清淡。五、七言律詩講究對仗自然，氣韻疏暢。古體如《贈空上人》，近體詩如《南山除夜》等，均見功力。所著《易釋象》及文集已佚。《四庫全書》有《茶山集》8卷。
小溪泛盡卻山行
小溪泛盡卻山行
看圖說詩句
請大家自由讀古詩，把字音讀準，句子讀通順，盡量讀出古詩的節(jié)奏。
我會讀
三衢道中
【宋】曾幾
梅 子 黃 時 日 日 晴，
小 溪 泛 盡 卻 山 行。
綠 陰 不 減 來 時 路，
添 得 黃 鸝 四 五 聲。
梅
子
黃
時
日
日
晴
看圖說詩句
三衢道中
【宋】曾幾
梅 子 黃 時 日 日 晴，
小 溪 泛 盡 卻 山 行。
綠 陰 不 減 來 時 路，
添 得 黃 鸝 四 五 聲。
／
／
／
／
我會讀
多音字
得
dé （得到）
děi （我得）
讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？
綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。
.
讀一讀：兒子如果大學(xué)一畢業(yè)就能得（dé）到一個滿意的工作職位，作為母親的我得（děi）多高興呀。
.
.
注意加點字的讀音！
加點的字是多音字！
復(fù)習(xí)導(dǎo)入
背誦《絕句》《惠崇春江晚景》
本課最后一首寫春天愛的詩是什么呢
新課輸入
你認識 曾幾(jī)嗎
再走山間小路。卻，再，又的意思。
【三衢】
【梅子黃時】
【小溪泛盡】
【卻山行】
【綠陰】
【不減】
【黃鸝】
地名，在今浙江衢州一帶。
指五月，梅子成熟的季節(jié)。
試著把詞語和意思連起來！
蒼綠的樹陰。陰，樹蔭。
并沒有少多少，差不多。
乘小船到小溪的盡頭。小溪，小河溝。泛，乘船。盡，盡頭。
黃鶯。
再讀詩歌，思考：
1.詩人在去“三衢”的時候看到了什么，聽到了什么？
2.想象畫面，用自己的話說說這首詩寫了怎樣的景象？
3.這首詩表達了作者怎樣的思想感情？
曾幾（jī），出生書香門第。父親曾準，仁宗嘉祐八年進士。大哥曾弼，三哥曾開宗徽宗崇寧二年（1103）進士。二哥曾懋，哲宗元符三年進士，累官至吏部尚書。
梅 子 黃 時 日 日 晴，
小 溪 泛 盡 卻 山 行。
綠 陰 不 減 來 時 路，
添 得 黃 鸝 四 五 聲。
課文理解
三衢道中
[宋]曾幾
梅子黃時日日晴，
小溪泛盡卻山行。
綠陰不減來時路，
添得黃鸝四五聲。
詩意：梅子黃透了的時候，天天都是晴和的好天氣，乘小舟沿著小溪而行，走到了小溪的盡頭，再改走山路繼續(xù)前行。山路上蒼翠的樹，與來的時候一樣濃密，深林叢中傳來幾聲黃鸝的歡鳴聲，比來時更增添了些幽趣。
詩人看到了楊梅黃了、天晴、綠陰不減，聽到了黃鸝的叫聲。
詩人在去“三衢”的時候看到了什么，聽到了什么？
曾幾在呂本中“活法說”基礎(chǔ)上加以改進，以身體力行的方式，擺脫了江西詩派“只從典籍中尋找靈感、只注意技巧法度而產(chǎn)生的“脫空”現(xiàn)象，對陸游影響深遠。這首詩就是詩人最杰出的代表作，也是身體力行一掃“脫空”之佳作。
這首詩最絕妙之處在于描寫詩中“四趣”，將一個詩意盎然的淺夏勾勒出來，迷人美麗，極富情思。
課文理解
“來時路”將此行悄然過渡到歸程，“添得”二字則暗示出行歸而興致猶濃，故能注意到歸途有黃鸝助興，由此可見出此作構(gòu)思之機巧、剪裁之精當。
作者將一次平平常常的行程，寫得錯落有致，平中見奇，不僅寫出了初夏的宜人風(fēng)光，而且詩人的愉悅情狀也栩栩如生，讓人領(lǐng)略到平凡生活中的意趣。
看圖說詩句
添得黃鸝四五聲
課文理解
詩畫同源！很多詩歌描述的就是一番自然景象的畫面，很多的畫看來就是一首詩。我們學(xué)習(xí)古詩時，在有感情地朗讀時眼前就會出現(xiàn)詩歌里描述的畫面，如果將眼前出現(xiàn)的畫面畫下來，再讀詩歌就很快理解了，這種方法就叫做古詩配畫。
運用： 比如《絕句》這首詩，春天陽光暖洋洋地照著大地，花草的香味隨著春風(fēng)吹過來。燕子在空中飛來飛去，用嘴巴銜著濕潤的泥巴在造窩，溫暖的沙子上鴛鴦成雙成對的睡著曬太陽。如果將這樣一幅畫面畫下來，人們就會隨口吟誦出這首詩歌。
古詩配畫理解詩意
綠陰不減來時路
看圖說詩句
關(guān)于夏季的詩歌
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
--楊萬里《小池》
稻花香里說豐年。聽取蛙聲一片。
--辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》
課文理解
想象畫面，用自己的話說說這首詩寫了怎樣的景象？
《三衢道中》梅子黃透了的時候，本來應(yīng)該是陰雨連綿，卻天天都是晴和的好天氣，詩人乘小舟沿著小溪而行，走到了小溪的盡頭，再改走山路繼續(xù)前行。山路上蒼翠的樹，與來的時候一樣濃密，深林叢中傳來幾聲黃鸝的歡鳴聲，比來時更增添了些幽趣。
想象一下：
夏日傍晚，下山的路上還可能會聽到什么樣的聲音？
《絕句》
[唐]杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳，
一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪，
門泊東吳萬里船。

展開更多......

收起↑