資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺二年級語文下冊期末試題(一)第1部分 積累與運用(50分)一、讀拼音,寫詞語(10分)kǎo yā wēn nuǎn jīng líng bǔ chōng yóu xì( ) ( ) ( ) ( ) ( )liú shén gān tián rè nao shāng diàn zhōu wéi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字組詞(8分)該( ) 彩( ) 娃( ) 使( )刻( ) 菜( ) 蛙( ) 便( ) 三、查字典填空(7分)“母”字用音序查字法,先查大寫字母( ),再查音節( );用部首查字法,部首是( ),除去部首有( )畫。“母”的釋義:①母親;②雌性的。給下列詞語中的“母”選擇正確義項(填序號):1. 母雞( ) 2. 母愛( )四、選擇題(10分)1. 下列詞語中,加點字讀音相同的一項是( )A. 炸醬面/炸油條 B. 銀行/行走 C. 扇子/扇風2. 下列不屬于傳統節日的是( )A. 春節 B. 清明節 C. 國慶節3. “辣乎乎”屬于( )式詞語A. ABB B. AAB C. ABAC4. 下列詩句描寫夏天的是( )A. 草長鶯飛二月天 B. 小荷才露尖尖角 C. 霜葉紅于二月花5. “予人玫瑰,手有余香”告訴我們( )A. 要愛護花朵 B. 幫助別人自己也會快樂 C. 做事要細心五、照樣子寫詞語(8分)1. 例:香噴噴(ABB式)________ ________2. 例:亡羊補牢(寓言成語)________ ________3. 例:眉開眼笑(帶“笑”的詞語)________ ________4. 例:憤怒(形容生氣)________ ________六、句子練習(7分)1. 仿寫比喻句:例:天上的白云好像一團團棉花糖。___________________________________2. 改為陳述句:字典難道不是我們的好老師嗎?___________________________________3. 改為“被”字句:春風把柳樹的枝條吹綠了。___________________________________第2部分 閱讀與欣賞(20分)七、閱讀短文,完成練習會變魔術的云小松鼠坐在樹上看云。忽然,一朵云變成了大獅子,張著嘴巴好像要吼起來。小松鼠嚇得閉上了眼睛,等他再睜開時,大獅子不見了,變成了一只溫順的綿羊。“云會變魔術呢!”小松鼠叫起來。這時,云又變成了一艘小船,慢慢地在天上航行。小松鼠想:要是能坐上這艘船該多好啊!不一會兒,小船又變成了一只兔子,正在蹦蹦跳跳地吃胡蘿卜。小松鼠看得入了迷,直到太陽下山,云朵變成了金色的棉花糖,他才想起該回家了。1. 在文中找出下列詞語的反義詞(4分)兇猛——( ) 睜開——( )2. 短文共有( )個自然段,云先后變成了( )、( )、( )、( )(5分)3. 用“ ”畫出小松鼠心里想的句子(2分)4. 選擇題:云變成“金色的棉花糖”是因為( )(2分)A. 云朵真的變成了棉花糖 B. 太陽下山時的光影效果 C. 小松鼠做夢了5. 你覺得云還會變成什么?寫一寫(4分)云朵又變成了________,________________________。第3部分 表達與交流(30分)八、看圖寫話仔細觀察圖片:一只小猴子在果園里,先摘了桃子,又扔了桃子摘西瓜,最后什么也沒拿到。請你編一個故事,告訴大家做事不能三心二意。要求:1. 故事完整,有開頭、經過和結局;2. 用上“先……然后……最后……”的句式;3. 正確使用標點符號,不寫錯別字。答案解析一、讀拼音寫詞語烤鴨、溫暖、精靈、補充、游戲、留神、甘甜、熱鬧、商店、周圍二、辨字組詞(示例)應該、立刻;白菜、彩色;青蛙、娃娃;方便、使用三、查字典M、mu、母、0、②、①四、選擇題1. A 2. C 3. A 4. B 5. B五、照樣子寫詞語(示例)1. 甜津津、脆生生2. 守株待兔、畫蛇添足3. 哈哈大笑、笑口常開4. 惱怒、氣憤六、句子練習1. 示例:彎彎的月亮好像一艘小船。2. 字典是我們的好老師。3. 柳樹的枝條被春風吹綠了。七、閱讀短文1. 溫順、閉上2. 3;大獅子、綿羊、小船、兔子3. “要是能坐上這艘船該多好啊!”4. B5. 示例:巨龍,正在天空中翻涌盤旋。八、看圖寫話略21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫