資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺小考模擬檢測卷(十)時間:90分鐘 滿分:100分一、拼音樂園。(10分)1.根據拼音寫漢字。(6分)公園里,花池邊,幾個老年人伴隨著yōu yǎ( )的音樂在 duàn liàn( )身體;草地上,一群孩子在奔跑著放fēng zheng( ),草地上留下了他們一串串歡快的jiǎoyìn( );樹陰下,一個穿花 qún zi( )的小姑娘正在讀書,她是那樣投人,讓我們不忍心 dǎ jiǎo( )她。2.給下面詞語中加點的字選擇正確讀音,并打上“√”。(4分)隨聲附和(hé hè) 千鈞一發(fā fà)強詞奪理(qiáng qiǎng) 三年五載(zǎi zài)二、字詞萬花筒。(20分)1.按要求填空。(3分)“屈”字在查字典中用音序查字法先查大寫字母 ,用部首查字法先查部首 。它在字典里的解釋有:①彎曲,使彎曲;②屈服,使屈服;③理虧;④委屈,冤枉;⑤姓。將下面詞語中“屈”字正確解釋的序號填在括號里。頑強不屈( ) 卑躬屈膝( ) 理屈詞窮( ) 屈打成招( )2.選擇書寫完全正確的一組詞語,用“√”標出。(3分)(1)翠色欲流 行云流水 酣暢 嘲笑(2)鳳毛菱角 忐忑不安 炙烤 玷污(3)全力以付 不拘一格 懊腦 翱翔3.人體的部位常用來比喻相關的事物或事理,請選擇相應的人體名稱,填在括號內。(4分)耳目 咽喉 心腹 眉睫(1)近在眼前( ) (2)替人家刺探消息的人( )(3)親信( ) (4)極為險惡的交通要道( )4.成語填空。(10分)如火如( ) 拾金不( ) ( )( )不安( )而不舍 ( )不應求 ( )( )吞棗我很喜歡旅游,每到一處總不免感慨一番,登上長城我想起了等成語,來到大海邊,我又想起了 、 等成語。三、按要求寫句子。(8分)1.仿寫句子。人生的意義在于奉獻而不在于索取,如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼,如果你是,就 ;如果你是 ,就。2.魁梧、黝黑的漁夫拖著濕淋淋的撕破的漁網。(縮寫句子)3.玫瑰花紅啊!(擴寫句子)4.四周黑洞洞的,很容易碰壁。(改為反問句)四、積累與運用。(6分)1.寫出兩條與時間有關的名言。(2分)2.學完《石灰吟》一詩,我想起了許多名言、詩句,如“國家興亡,匹夫有責。”“王師北定中原日, 。”“劍外忽傳收薊北, 。”(2分)3.近日,有兩兄弟因為爭奪父母留下的遺產,而將對方告上了法庭。聽到這個消息,我想用古詩來勸兄弟二人:“ , ”(2分)五、閱讀理解。(26分)(一)閱讀下文,完成練習。(8分)但是夾竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面,花朵是一團模糊;但是香氣卻毫不含糊,濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到墻上,葉影參差,花影迷離,可以引起我許多幻想。我幻想它是地圖,它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲,那一堆影子是非洲,中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過,這就是遠渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展現出一個小池塘。夜蛾飛過,映在墻上的影子就是游魚。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅畫。微風乍起,葉影吹動,這一幅畫竟變成活畫了。這樣的韌性,又能這樣引起我許多的幻想,我愛上了夾竹桃。1.月光下的夾竹桃引起“我”許多幻想,“我”幻想它是 ,是_ ,是 。(3分)2.文中的“一團模糊”的意思是 ;“毫不含糊”的意思是___ 。(2分)3.“但是香氣卻毫不含糊,濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。”品一品這句中“襲”字運用的妙處: (2分)4.“這樣的韌性,又能這樣引起我許多的幻想,我愛上了夾竹桃。”這句話在全文中起的作用是: ______(1分)(二)閱讀下文,完成練習。(18分)十九個孩子的媽媽七月的新疆阿勒泰草原上鮮花盛開。阿尼帕媽媽的孩子們從草原的四面八方趕來,為老人過母親節。我與阿尼帕媽媽的孩子們一道,接受老人家的祝福。老人親吻著我的手背,用漢語說:“祝你幸福、快樂、健康!”這時候,我看到阿尼帕媽媽有著一雙慈祥善良的眼睛。來自6個民族的 180多口人唱起了優美動聽的哈薩克民歌:“我在很遠的地方想著您,哪怕是在天涯海角,也忘不了呀我的母親,有母親的人永遠不會老,母親啊母親,我們想念您……”阿尼帕媽媽在歌聲中,給我講述了她收養10個孤兒的往事。1970年的冬天,鄰居牙合甫夫婦不幸相繼去世,撇下了3個未成年的孩子。雖然這時阿尼帕媽媽自己已是6個孩子的媽媽了,全家只靠著丈夫每月45元的工資艱難生活,但她想都沒想,就把他們接回了自己的家。1977年10月,北疆的深秋寒風刺骨。一天,阿尼帕媽媽在街邊看到一個頭上長滿了頭癬和癩瘡的回族小姑娘,她心疼地把這個“野孩子”帶回家,給她吃了一盤拌面,又給她洗澡,把她頭上的膿血一點點地擦掉。以后,阿尼帕媽媽每天都帶著這個小姑娘去醫院換藥。兩個月后,小姑娘長出了濃密的黑發。她高興得一蹦三尺高:“媽媽,我終于有頭發了!”就這樣,阿尼帕媽媽自己有9個兒女,卻先后收養了10個孤兒。在孩子們的記憶中,生活雖然苦,但從沒餓過肚子。每天,阿尼帕媽媽做好飯后,總是離鍋遠遠的,一碗稀稀的奶茶,再撒一把麥粒,就是她的一頓飯。春天,阿尼帕媽媽去挖野菜;秋天,她去撿麥子、拾土豆,換些面粉給孩子們吃。她還在食品廠找了一份清洗羊肚和羊腸的工作。每天清晨,做好孩子們的早飯后,阿尼帕媽媽就來到河邊開始了一天的忙碌。她的雙腳常年浸泡在雪山上融化的冰水里……盡管日子過得清貧,但每個孩子都享受著家的溫暖。對于收養的孩子,阿尼帕待他們比親生的還親。卡麗曼說:“有一年,媽媽買回一條淡綠色的裙子。我是大女兒,又是親生的,從沒穿過裙子。可媽媽卻把裙子給了收養的索菲亞。我傷心得大哭。媽媽說,你是大姐,要讓著妹妹。”聽了阿尼帕媽媽的故事,我百感交集。時光流過四十多年的艱辛,阿尼帕媽媽始終用一個母親的胸懷和韌性,鍛造著全家人的快樂。每到過年過節,孩子們都會回家團聚,180多口人圍坐在老人膝下。這個時候,是阿尼帕媽媽最幸福的時候,那張飽經滄桑的臉笑成了一朵雛菊。調皮的索菲亞這時會故意問:“阿媽,您對哪個孩子最好 ”阿尼帕媽媽總會哈哈大笑:“手心手背都是肉,一樣親!”1.阿尼帕媽媽的孩子中, 個是親生的, 個是收養的,他們來自 個民族,現在這個大家庭共有 口人。(4分)2.聯系上下文理解詞語。(4分)(1)百感交集:_(2)飽經滄桑:3.聯系上下文理解句子。(4分)(1)時光流過四十多年的艱辛,阿尼帕媽媽始終用一個母親的胸懷和韌性,鍛造著全家人的快樂。(2)手心手背都是肉,一樣親!4.文中重點寫了阿尼帕媽媽收養孤兒的兩件往事,一件是_,另一件是 。(2分)5.判斷下列說法是否正確,在括號里打“√”或“X”。(4分)(1)“她想都沒想,就把他們接回了自己的家”是說阿尼帕媽媽收養鄰居的孩子沒有經過慎重考慮。( )(2)文中的兩處省略號都是表示內容的省略。(3)文章通過外貌、動作、心理等描寫表現人物。( )(4)“那張飽經滄桑的臉笑成了一朵雛菊。”用的是夸張的方法。( )六、習作。(30分)從下面的題目中選擇一個寫一篇習作,字數在400字以上。1.“風聲雨聲讀書聲,聲聲人耳;家事國事天下事,事事關心。”你最近關注了什么事情 請寫一寫你關注的事情,題目自擬。2.小事中往往包含大智慧、大道理,小事中也常常表現一個人的精神風貌……請你以“小事不小”為題寫一篇習作。小考模擬檢測卷(十)一、1.優雅 鍛煉 風箏 腳印 裙子 打攪2.hè tà qiǎng zǎi二、1.Q 尸②①③④2.(1)√3.(1)眉睫(2)耳目(3)心腹:(4)咽喉4.荼 昧 惴惴 鍥 供 囫圇 連綿起伏 雄偉壯麗 波瀾壯闊 海納百川三、1.一泓清泉 滋潤一方土地 一棵小草 增添一分綠意2.漁夫拖著漁網。3.嬌艷欲滴的玫瑰 花開得是那樣的紅啊!4.四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎 四、2.家祭無忘告乃翁 初聞涕淚滿衣裳3.本自同根生 相煎何太急五、(一)1.地圖 荇藻 墨竹2.(要結合課文準確理解,意思對即可)月光下,花影迷離香氣清晰,濃郁3.“襲”是一個帶有攻擊意味的詞,在這里表現了花的濃烈的香氣在月夜中彌散。4.總結、點明中心。(二)1.9 10 6 1802.(1)各種感受交織在一起。形容“我”聽了阿尼帕媽媽的故事后感觸很多。(2)形容阿尼帕媽媽經歷了很多事情,生活經歷十分豐富。3.(1)①為了撫養孩子,在四十多年中,阿尼帕媽媽付出了無數艱辛;②阿尼帕媽媽用愛、堅韌使一家人快樂生活,使孩子們健康成長。 (2)親生的、收養的都是自己的孩子。阿尼帕媽媽的愛是無私的、博大的。4.阿尼帕媽媽收養不幸去世的鄰居的三個未成年的孩子阿尼帕媽媽收養了長滿了頭癬和癩瘡的回族小姑娘,并給她醫治5.(1)(2)√(3)X (4)21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫