資源簡介

統編版二年級語文下冊期末專項復習四（口語交際與寫話）
一、口語交際。(不會寫的字可以用拼音代替)
1.為了更好地管理班里的圖書角，老師請同學們共同討論，制定班級的《圖書借閱公約》。
(1)大家在討論的時候，不應該做的是( )(填序號)
①主動發表意見。
②注意聽別人的意見。
③一個人說完，另一個人再說。
④不認可別人說的內容，就立刻打斷他。
(2)請你根據右圖中的內容，任選兩個方面，各寫出一條公約規則。
2.動畫片豐富有趣，深受小朋友的喜愛。在你看過的動畫片中，你最喜歡哪一部 請你把它推薦給大家。
我最喜歡的動畫片是《 》，我最喜歡這部動畫片里的 (填人物)，因為 。
二、寫話。(不會寫的字可以用拼音代替)
1.看圖，根據提示，發揮想象，彩虹花是怎樣幫助小老鼠的 幫助小老鼠后，它有什么變化 心情怎么樣 小老鼠又會對它說什么呢 寫一寫它們之間的對話吧！
彩虹花：你好，我是彩虹花，你是誰 你怎么了
小老鼠：你好，我是小老鼠。最近天氣又悶又熱，弄得我暈乎乎的，要是有把扇子就好了。
彩虹花：
小老鼠：
彩虹花：
小老鼠：
2.發揮想象，用上下面的詞語續編故事。
月亮 星星 打電話
夜 已 經 很 深 了 , 不 知 不 覺 , 我 進 入
了 甜 甜 的 夢 鄉 。
期末專項復習(四)
口語交際與寫話
一、1.(1)④ (2)(示例)歸還:借閱一本書不能超過10天。 獎懲：每月評選閱讀之星。 2.示例：大鬧天宮 孫悟空 他不畏強權、勇猛無比、敢作敢當 [解析]1.口語交際中，如果自己不贊同別人所說的內容，不能立刻打斷他，而應該在他說完后，再提出自己的意見。
二、1.(示例)彩虹花：我的花瓣扁扁的，可以當扇子，我送你一片吧。 小老鼠：真
涼快啊，謝謝你，彩虹花。 彩虹花：不用謝，雖然少了一片花瓣，但是能幫助你我很快樂。小老鼠：你是最美的彩虹花。
2.示例:
可是，天上的月亮和星星還沒睡著。他們正在打電話相約去地球看看呢。
不一會兒，他們便來到了地球。月亮變成了一根香蕉，被嘴饞的妹妹吃了。星星變成了小猴的眼睛，一眨一眨，好奇地觀察著周圍的一切……
天亮了，我被太陽公公叫醒了，原來月亮和星星都沒有來到地球，這只是我的一場夢啊！

展開更多......

收起↑