資源簡介 統編版二年級語文下冊期末專項復習三(積累運用與課文理解)一、根據要求完成練習。1.連一連。月黑見漁燈 農夫猶餓死 《舟夜書所見》四海無閑田 孤光一點螢 《絕句》碧玉妝成一樹高 門泊東吳萬里船 《憫農》(其一)窗含西嶺千秋雪 萬條垂下綠絲絳 《詠柳》2.根據十二生肖將詞語補充完整,并完成練習。聞( )起舞 亡( )補牢 ( )飛鳳舞 九( )二( )之力我還知道其他含有十二生肖動物名稱的四字詞語: 、 (寫出兩個)。3.把傳統節日和對應的圖片連起來。二、詩文名句理解運用。1.《左傳》中,“ 不立”這句話告訴我們要做一個講誠信的人。2.媽媽教育我要多幫助別人,因為“平時肯幫人, ”。爸爸也說:“‘予人玫瑰, ’,幫助別人自己也會收獲快樂。”3.關于二十四節氣,我知道“秋處露秋寒霜降, ”;我還知道“清明前后,種瓜點豆”這句話說的是種瓜點豆應該在 這個節氣前后。4.小琳總覺得自己的吃穿比不上其他同學,爺爺對她說:“唯德學,唯才藝, ,當自礪。 ,若飲食, ,勿生戚。”5.白居易的“ , ”寫出了小草頑強的生命力,不管烈火怎么焚燒,只要春天一到,它就又會長出來。6.讀到“春種一粒粟, 。 ,農夫猶餓死”這首詩時,我感受到了農民伯伯種田的辛勞和生活的艱辛。7.春天來了,微風拂面,楊柳依依,我不禁吟誦起“ 鶯飛 ,拂堤楊柳醉春煙”;夏天來了,池塘里的荷花競相綻放,放眼望去,真是“ ,映日荷花別樣紅”;天黑了,孤零零的一盞漁燈好像螢火蟲一樣閃現在河面,正如查慎行所寫:“ 見漁燈,孤光一點螢。”三、判斷對錯,對的畫“ ”,錯的畫“×”。1.《我是一只小蟲子》中,小蟲子覺得毛茸茸的小鳥很可愛。 ( )2.千人糕必須經過一千個人的勞動才能制作出來。 ( )3.古人把貝殼當作錢幣,是因為貝殼很漂亮,很珍貴;把貝殼當作飾品,是因為貝殼方便攜帶,不容易損壞。 ( )4.《揠苗助長》告訴我們:不顧事物發展的客觀規律,急于求成,反而會把事情辦壞。 ( )5.學了《太空生活趣事多》一文,我知道了在空間站里,即使把杯子倒過來,水也不會往下流。 ( )四、根據課文內容選一選。1.下列對鄧小平爺爺植樹的步驟排序正確的一項是( )①挑選樹苗 ②揮鍬填土 ③挖好樹坑 ④移苗入坑A.③①④② B.①②③④ C.①④③② D.③④①②2.( )不是大自然的指南針。①大樹 ②湖水 ③北極星 ④溝渠里的積雪期末專項復習(三)積累運用與課文理解一、1.月黑見漁燈——孤光一點螢——《舟夜書所見》四海無閑田——農夫猶餓死——《憫農》(其一)碧玉妝成一樹高——萬條垂下綠絲絳——《詠柳》窗含西嶺千秋雪——門泊東吳萬里船——《絕句》2.雞 羊 龍 牛 虎 示例:龍馬精神 畫蛇添足3.清明節——圖1 端午節——圖4 中秋節——圖2 重陽節——圖3二、1.失信 2.急時有人幫 手有余香 3.冬雪雪冬小大寒 清明 4.不如人 若衣服不如人 5.野火燒不盡 春風吹又生6.秋收萬顆子 四海無閑田 7.草長二月天 接天蓮葉無窮碧 月黑三、1.× 2.× 3.× 4. 5. 四、1. A 2.② 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫