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統(tǒng)編版二年級(jí)語文下冊(cè)第七單元素養(yǎng)評(píng)估B卷(含答案)

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統(tǒng)編版二年級(jí)語文下冊(cè)第七單元素養(yǎng)評(píng)估B卷(含答案)

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統(tǒng)編版二年級(jí)語文下冊(cè)第七單元素養(yǎng)評(píng)估B卷
時(shí)間:60分鐘 滿分:100分
重點(diǎn)難點(diǎn)過關(guān)
一、發(fā)現(xiàn)漢字的秘密。(20分)
1.拼一拼,寫一寫。 (12分)
蜘蛛 jué dìng開一家 shāng diàn,賣自己 biān zhī的 wéi jīn, hòu lái卻被yù dào的顧客嚇回了網(wǎng)上。
2.根據(jù)形聲字的規(guī)律,我猜“摸”的讀音和“ ”字相近,為了驗(yàn)證我的猜測(cè),可以用部首查字法查字典,先查 部,再查 畫。“摸”在字典里的意思有:①用手接觸或輕輕撫摩;②用手探取。在“這床被子摸上去很軟”中,“摸”的意思是 (填序號(hào))。 (8分)
二、加偏旁,組成新字再填空。(6分)
艮 占 子
樹( ) 藥( ) ( )細(xì)
( )多 ( )立 草( )
三、根據(jù)要求選一選。(填序號(hào))(18分)
1.下面選項(xiàng)中加點(diǎn)字的讀音相同的一項(xiàng)是( )
①扇動(dòng) 電扇 ②打掃 掃帚 ③喝問 喝彩 ④似的 似乎
2.在用“牛”或“車”作偏旁的字里,“牛”或“車”的筆順沒有發(fā)生變化的一項(xiàng)是( )
①犁 ②軟 ③特 ④轉(zhuǎn)
3.放學(xué)了,我和同桌先用( )把垃圾掃進(jìn)( )里,再用( )擦桌子,最后用( )拖地。
①掃帚 ②抹布 ③拖把 ④簸箕
4.下列句子中,加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是( )
①他在深山老林里住著,完全與世隔絕了。
②小毛蟲一刻也沒有遲疑,盡心竭力地工作著。
③爸爸很生氣,和顏悅色地指出平平的錯(cuò)誤。
④春回大地,萬物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃。
5.讀下面的句子時(shí),應(yīng)該用( )的語氣。
小兔子說:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下來了 ”
①疑問 ②歡快、喜悅 ③不安、擔(dān)心 ④無所謂
6.下列節(jié)氣按時(shí)間順序排列,正確的一項(xiàng)是( )
①春分 驚蟄 清明 谷雨 ②大雪 冬至 小寒 大寒
③立秋 白露 處暑 秋分 ④夏至 小 滿 芒 種 立 夏
四、句子訓(xùn)練營(yíng)。(11分)
1.例:多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。 (4分)
多美麗的校園!有 ,有 ,有 ,有 。
2.例:青蛙能把爛泥塘賣掉。 青蛙搬到城里去住。 (如果……就………)→青蛙如果能把爛泥塘賣掉,就搬到城里去住。(2分)
青蛙覺得爛泥塘不怎么樣。 青蛙想把這兒賣掉。(因?yàn)椤浴?
3.他自言自語地說:“他們都這么說,是不是我的耳朵真的有毛病啦 ”(5分)
這句話是大象跟 說的,由此可猜測(cè)“自言自語”的意思
是 。我能用這個(gè)詞語寫一句話: 。
五、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容做一做。(13分)
1.結(jié)合《蜘蛛開店》一文給下面的內(nèi)容排序(填序號(hào))。(4分)
( )賣圍巾遇到長(zhǎng)頸鹿。 ( )賣口罩遇到河馬。
( )賣襪子遇到蜈蚣。 ( )開了一家店。
2.《小毛蟲》中,小毛蟲經(jīng)歷了怎樣的變化 它從中明白了什么道理 選一選。 (9分)
(1)小毛蟲經(jīng)歷的變化:( )→( )→( )。 (6分)
①繭 ②飛蛾 ③小毛蟲
(2)小毛蟲明白了( )(多選)(3分)
①萬事萬物都有自己的規(guī)律。 ②萬物都是獨(dú)特的,要保持自我。
③每個(gè)人都有自己該做的事情。
六、閱讀短文,回答問題。(17分)
小蝸牛的家
春天來了,一只小蝸牛正背著大大的殼,在草地上高興地找吃的。
小老鼠看見了,問他:“你背個(gè)大箱子去哪里 ”小蝸牛說:“我背的不是大箱子,是我的家!”小老鼠很奇怪:“你的家 那窗戶在哪兒 ”“我的家沒有窗戶。”小蝸牛說。
小螞蟻也問他:“你家的門在哪里 ”小蝸牛說:“我的家沒有門。”
小蚱蜢接著問:“你家里有家具嗎 ”小蝸牛說:“我家里沒有家具。”
小蝸牛的家里什么也沒有,他傷心極了,心想:我要換一個(gè)溫暖舒適的家,于是他從家里爬了出來。這時(shí),突然下起了雨,小蝸牛被淋濕了………
1.讀文中畫“ ”的句子時(shí),要讀出( )的語氣。(填序號(hào))(3分)
①疑問 ②高興 ③驚訝
2.小蝸牛的家是( )(填序號(hào))(3分)
①背上的殼 ②大箱子 ③樹葉
3.小蝸牛對(duì)小動(dòng)物們說了什么 填寫思維導(dǎo)圖。(6分)
4.小蝸牛被淋濕后會(huì)怎么做呢 展開想象,簡(jiǎn)單寫一下吧。(5分)
這時(shí)突然下起了雨,小蝸牛被淋濕了。
七、看圖寫話。(15分)
已經(jīng)中午了,小兔子去找小熊,但小熊正流著口水呼呼大睡呢……接下來會(huì)發(fā)生什么事呢 請(qǐng)你展開想象寫一寫。(不會(huì)寫的字可以用拼音代替)
第七單元素養(yǎng)評(píng)估B卷
一、1.決定 商店 編織 圍巾 后來 遇到2.示例:寬 扌 10 ①
根 很 店 站 仔 籽
三、1.③ 2.① 3.① ④ ② ③ 4.③5.① 6.②
四、1.示例:教室 操場(chǎng) 圖書館 花壇2.青蛙因?yàn)橛X得爛泥塘不怎么樣,所以想把這兒賣掉。 3.自己 自己跟自己說話;獨(dú)自低聲說話 示例:一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶坐在公園的長(zhǎng)椅上自言自語
五、1.3 2 4 1 2.(1)③ ① ②(2)①③
六、1.① 2.① 3.窗戶 門 家具 4.(示例)小蝸牛趕緊重新背起殼,他想:盡管我的家沒有窗戶、門,家里沒有家具,可它能為我遮風(fēng)擋雨,這就是最好的家。
七、示例:
已經(jīng)中午了,小兔子去找小熊,但小熊正流著口水呼呼大睡呢。小兔子使勁搖小熊,可怎么也搖不醒。這時(shí),小兔子找來一罐香甜的蜂蜜放到小熊的鼻子前來回?fù)u晃。小熊嗅了嗅,頭情不自禁地跟著蜂蜜罐來回晃動(dòng)。小兔子把蜂蜜罐往上一提,小熊也跟著坐了起來,睡眼惺忪地看著眼前的蜂蜜罐。

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