資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺廣東省深圳市2024-2025學年八年級下學期道德與法治期末模擬卷一.選擇題(共12小題)1.(2025 深圳二模)2025年2月17日,習近平總書記在京出席民營企業座談會并發表重要講話,深刻體現出對民營企業和民營經濟的關懷和重視,釋放了促進民營經濟健康發展高質量發展的重要信號。此次座談會表明( )①民營企業是社會主義市場經濟的重要組成部分②必須毫不動搖鞏固、發展、引導民營企業經濟③政府正在用“看不見的手”優化市場資源配置④關注民營企業的主體需求,激發企業創新活力A.①② B.①③ C.①④ D.②③2.(2025 深圳一模)司機免費搭載乘客時致其受傷,法院判決時適當減輕其賠償責任:某游客私自上樹摘楊梅時墜亡,其家屬要求景區賠償,法院判決景區無責。這兩個司法案例體現了( )①司法機關捍衛社會公平正義②強化法律對道德建設的促進作用③法治政府堅持人民利益至上④全過程人民民主是廣泛而真實的A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.(2025 南山區校級開學)2024年5月1日起,新修訂的《中華人民共和國保守國家秘密法》開始實施。為更好地落實保守國家秘密法的要求,人民檢察院應該( )A.加強對保守國家秘密法實施情況的檢查B.審理案件,對泄露國家秘密的行為依法懲治C.依法行政,健全保守國家秘密的法律體系D.對涉嫌泄露國家秘密的犯罪行為提起公訴4.(2025 深圳校級一模)某村設立村民說事點,召開村民說事會,由村干部組成工作小組,每周定期讓群眾就近“說事”。以下是該村的說事流程。對此,下列認識正確的是( )說 議 辦 評想說都能說,“說”出了痛點、難點 遇事要商議,“議’出了和諧、穩定 有事馬上辦,“辦”到了群眾心里 好壞大家評,“評”出了發展路徑A.“說”反映了公民的權利不斷擴大B.“議”展現眾人的事情由眾人商量C.“辦”能讓基層治理更有法治保障D.“評”是鄉村文化建設的生動實踐5.(2025 南山區校級開學)為更好地落實保守國家秘密法的要求,人民檢察院應該( )A.加強對保守國家秘密法實施情況的檢查B.審理案件,對泄露國家秘密的行為依法懲治C.依法行政,健全保守國家秘密的法律體系D.對涉嫌泄露國家秘密的犯罪行為提起公訴6.(2025 南山區校級開學)2024年度“深圳人大代表履職在線”于4月17日上線,四位人大代表走進寶安區石巖街道,圍繞“老舊小區改造”這一主題實地調研,聽心意解民憂。這啟示人大代表應( )①科學決策,解決群眾急難愁盼的民生問題②聯系群眾,高質量踐行全過程人民民主③擔當作為,代表人民行使管理國家的權力④踐行初心,提高為民服務的能力和水平A.①② B.①③ C.③④ D.②④7.(2024 龍華區二模)某校九年級1班同學在進行項目式學習的過程中,收集到以下資料,它們反映的共同主題是( )2023年6月21日,最高人民法院首次發布了“涉體育糾紛民事典型案例”,案例涉及合同糾紛,勞動爭議、侵權責任糾紛等。 2023年,我國檢察機關持續引領正當防衛理念,審查認定屬正當防衛依法不捕不訴261人。A.助力體育事業發展 B.促進我國人人平等C.維護社會公平正義 D.關愛社會弱勢群體8.(2024春 福田區校級月考)請你概括如表新聞報道反映的共同主題( )2021年,我國加大農村義務教育薄弱環節建設力度,提高學生營養改善計劃補助標準。 2022﹣2024年,我國擬實現城鄉新增殘疾人就業100萬人。 2021年,司法機關健全常態化掃黑除惡機制,防止黑惡勢力“死灰復燃”。A.大力發展教育事業 B.關心關愛弱勢群體C.高舉掃黑除惡利劍 D.維護社會公平正義9.(2025 南山區校級二模)2024年11月30日,第十二屆全國少數民族傳統體育運動會閉幕式在海南省三亞市舉行。56個民族的兄弟姐妹們相識相知,心心相連,這是民族團結的盛會,更是各民族交流交往交融的盛會。這一體育盛會( )A.維護了少數民族地區自治權B.鑄牢了中華民族共同體意識C.形成了共同繁榮的民族關系D.消除了各民族間的文化差異10.(2025 鹽田區校級模擬)12345市民服務熱線本是為民服務的重要渠道,卻時常遇到不合理的訴求。這些訴求或源于情緒沖動,或違背法律法規,甚至存在惡意滋擾的現象,導致真正需要解決的問題被擱置延誤。對此,公民應該( )①履行法定職責,打擊惡意投訴②學會理性參與,合理表達訴求③推進政務公開,維護合法權益④增強法治意識,依法行使權利A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.(2025 深圳二模)公民的基本權利和義務是憲法的核心內容,小深利用所學分析生活事件,以下分析正確的是( )A.小深的同桌經常無故曠課——未履行受教育義務——應承擔民事責任B.小深發現有人非法拍攝軍事禁區,立即舉報——維護國家安全——依法履行義務C.超市保安懷疑小深偷東西,要求搜身——名譽權受到侵犯——應對保安提起刑事訴訟D.小深爸爸參加區人大代表選舉——行使選舉權和被選舉權——人民直接管理國家事務12.(2025 深圳一模)天涯花開,情暖心懷,在第十二屆全國少數民族傳統體育運動會毽球比賽中,西藏隊負于香港隊。賽后,雙方隔著球網擊掌,香港隊隊員更是為對方送上了毽球造型的掛墜禮物。西藏隊隊員韋盛森說“輸了比賽很遺憾,但我們被這份友誼‘治愈’了。”“治愈”的友誼( )A.彰顯著中華民族共同體意識B.消除了各民族各地區的發展差異C.有利于溝通交流,實現文化統一D.說明了友誼要求同存異回避競爭二.材料分析題(共2小題)13.(2024 深圳模擬)閱讀材料,回答下列問題。材料一:第十三屆全國人民代表大會第三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》。這部法典從生老病死到衣食住行,從婚姻家庭到生產生活,從物權、繼承,到合同、侵權責任……可謂包羅社會萬象,與每個人息息相關。它聚焦百姓關切的問題,強化保護人民權利,秉持“人民至上”理念,為百姓安居樂業提供法治保障,是迄今為止我國條文數最多的一部法律,被譽為“社會生活的百科全書”和“保障民事權利的宣言書”。(1)表決通過《中華人民共和國民法典》體現全國人大行使了什么職權?它還擁有哪些職權?(2)《民法典》對人民權利的保障可謂事無巨細。請簡要說明我們該如何依法行使這些權利?材料二:習近平總書記在黨的十九大報告第六部分“健全人民當家作主制度體系,發展社會主義民主政治”中提出,加強人民當家作主制度保障。健全人大組織制度和工作制度……使地方人大及其常委會成為全面擔負起憲法法律賦予的各項職責的工作機關,成為同人民群眾保持密切聯系的代表機關。(3)人民代表大會是一個什么機關?(4)人民代表大會與其他國家機關的關系是怎樣的?14.(2025春 鹽田區校級期中)某校八(1)班同學圍繞“權利和義務”話題展開探究活動,請你參與其中。【權利義務我梳理】情景一:中考動員大會結束后,個別同學隨手將國旗扔進垃圾桶。小林當即上前制止,撿回國旗并整理干凈,大家對小林的行為紛紛點贊。 任務一大家點贊的理由: 情景二:某同學長期曠課逃學,還聲稱:學不學習,是他的自由,與他人無關! 任務二你的點評: 情景三:小賀是同學們眼中的“社牛”,在與同學交往中經常為某些同學起綽號,還把同學的“秘密”當作談資宣揚。 任務三你的點評: 情景四:班上來了一位維吾爾族女生,老師安排她和你坐同桌。 任務四在今后的學習生活中,你應該: 理由: (1)請你運用權利與義務的相關知識完成以上任務。【權利義務我辨析】每年的3月15日,是國際消費者權益日。王某在觀看完3 15晚會揭露的河南某公司,偽造檢測報告,生產有嚴重衛生問題的一次性衣物后,十分氣憤。于是,王某通過手機,持續性發布虛假評論,對xx生活用品店進行惡意詆毀。據該店回應,店內并沒有銷售問題品牌的一次性衣物,王某的行為影響到商店的正常經營。但王某認為發表評論是公民的權利,自己沒義務去維護店家的形象。(2)請結合材料,運用道德與法治的相關知識,評析王某的行為。【侵權亂象共治理】小芳:近年來,AI技術飛速發展,智能推薦、AI創作帶來便利的同時,侵權亂象也日益凸顯。比如,部分企業未經授權使用數據模型,引發版權糾紛;“AI換臉”“AI擬聲”被用于虛假宣傳、網絡詐騙,嚴重侵犯公民肖像權、名譽權;一些媒體利用AI合成虛假新聞,誤導公眾,擾亂輿論環境。治理AI侵權亂象,需要……(3)請運用所學知識,續寫小芳的話。廣東省深圳市2024-2025學年八年級下學期道德與法治期末模擬卷參考答案與試題解析一.選擇題(共12小題)1.(2025 深圳二模)2025年2月17日,習近平總書記在京出席民營企業座談會并發表重要講話,深刻體現出對民營企業和民營經濟的關懷和重視,釋放了促進民營經濟健康發展高質量發展的重要信號。此次座談會表明( )①民營企業是社會主義市場經濟的重要組成部分②必須毫不動搖鞏固、發展、引導民營企業經濟③政府正在用“看不見的手”優化市場資源配置④關注民營企業的主體需求,激發企業創新活力A.①② B.①③ C.①④ D.②③【分析】本題考查非公有制經濟。非公有制經濟包括個體經濟、私營經濟和外資經濟。非公有制經濟是我國社會主義市場經濟的重要組成部分。【解答】此次座談會表明民營企業是社會主義市場經濟的重要組成部分,我們要關注民營企業的主體需求,激發企業創新活力,故①④正確;②錯誤,必須毫不動搖鼓勵、支持、引導民營企業經濟發展;③錯誤,市場用“看不見的手”優化市場資源配置。故選:C。【點評】本題屬基礎知識題,考查非公有制經濟,結合材料,仔細分析,依據題意,得出正確的答案。2.(2025 深圳一模)司機免費搭載乘客時致其受傷,法院判決時適當減輕其賠償責任:某游客私自上樹摘楊梅時墜亡,其家屬要求景區賠償,法院判決景區無責。這兩個司法案例體現了( )①司法機關捍衛社會公平正義②強化法律對道德建設的促進作用③法治政府堅持人民利益至上④全過程人民民主是廣泛而真實的A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本題考查國家司法機關。人民法院和人民檢察院是國家的司法機關。【解答】題干中的案例體現出強化法律對道德建設的促進作用,這一案件的判決體現出司法捍衛社會的公平正義,①②說法正確;我國法律反映人民的意志,③排除;說法在題干中沒有體現,④與題意不符。故選:A。【點評】本題關鍵是抓住題干的主旨是國家司法機關,根據所學知識,對選項逐一進行分析解答即可。3.(2025 南山區校級開學)2024年5月1日起,新修訂的《中華人民共和國保守國家秘密法》開始實施。為更好地落實保守國家秘密法的要求,人民檢察院應該( )A.加強對保守國家秘密法實施情況的檢查B.審理案件,對泄露國家秘密的行為依法懲治C.依法行政,健全保守國家秘密的法律體系D.對涉嫌泄露國家秘密的犯罪行為提起公訴【分析】本題考查的知識點是國家司法機關。對刑事案件的偵查、拘留、執行逮捕、預審,由公安機關負責。檢察、批準逮捕、檢察機關直接受理的案件的偵查、提起公訴,由人民檢察院負責。審判由人民法院負責,其他任何機關、團體和個人都無權行使這些權力。【解答】我國憲法規定:“中華人民共和國人民檢察院是國家的法律監督機關。”為更好地落實保守國家秘密法的要求,人民檢察院應該對涉嫌泄露國家秘密的犯罪行為提起公訴,D是正確的選項;A錯誤,人民代表大會加強對保守國家秘密法實施情況的檢查;B錯誤,人民法院審理案件,對泄露國家秘密的行為依法懲治;C錯誤,國家行政機關依法行政,國家立法機關健全保守國家秘密的法律體系。故選:D。【點評】本題關鍵是抓住題干的主旨是國家司法機關,根據所學知識,對選項逐一進行分析解答即可。4.(2025 深圳校級一模)某村設立村民說事點,召開村民說事會,由村干部組成工作小組,每周定期讓群眾就近“說事”。以下是該村的說事流程。對此,下列認識正確的是( )說 議 辦 評想說都能說,“說”出了痛點、難點 遇事要商議,“議’出了和諧、穩定 有事馬上辦,“辦”到了群眾心里 好壞大家評,“評”出了發展路徑A.“說”反映了公民的權利不斷擴大B.“議”展現眾人的事情由眾人商量C.“辦”能讓基層治理更有法治保障D.“評”是鄉村文化建設的生動實踐【分析】本題考查基層群眾自治制度。我國實行基層群眾自治制度,由居民或村民分別選舉產生居民委員會或村民委員會,實行自我管理、自我教育、自我服務,這是我國的一項基本政治制度。【解答】題干中,遇事要商議,在商議過程中充分彰顯了有事好商量,眾人的事情由眾人商量,是人民民主的真諦,B正確;公民的權利是憲法和法律賦予的,不能隨意擴大,A錯誤;給群眾辦事未涉及法治,C不符合題意;題干未涉及鄉村文化建設,D不符合題意。故選:B。【點評】認真審題,把握基層群眾自治制度知識點,依據題干信息,對照選項分析選擇即可。5.(2025 南山區校級開學)為更好地落實保守國家秘密法的要求,人民檢察院應該( )A.加強對保守國家秘密法實施情況的檢查B.審理案件,對泄露國家秘密的行為依法懲治C.依法行政,健全保守國家秘密的法律體系D.對涉嫌泄露國家秘密的犯罪行為提起公訴【分析】本題考查國家司法機關。在我國,公安機關、人民檢察院、人民法院按照法律規定,在黨和國家的統一領導下,各司其職,各盡其責,相互配合,協調一致,共同行使國家權力,履行打擊犯罪、保護人民合法權益的職責。【解答】依據教材知識,人民檢察院通過行使檢察權,追訴犯罪,維護國家安全和社會秩序,維護個人和組織的合法權益,維護國家利益和社會公共利益,保障法律正確實施,維護社會公平正義,維護國家法制統一、尊嚴和權威,保障中國特色社會主義建設的順利進行,因此,人民檢察院應該對涉嫌泄露國家秘密的犯罪行為提起公訴,故D說法正確;依據教材知識,全國人大及其常委會加強對保守國家秘密法實施情況的檢查,故A說法錯誤;人民法院是國家審判機關,行使審判權,因此,審理案件是人民法院的職權,故B說法錯誤;政府依法行政,不是人民檢察院,故C說法錯誤。故選:D。【點評】審清題意,把握國家司法機關知識點,依據題干信息,對照選項分析選擇即可。6.(2025 南山區校級開學)2024年度“深圳人大代表履職在線”于4月17日上線,四位人大代表走進寶安區石巖街道,圍繞“老舊小區改造”這一主題實地調研,聽心意解民憂。這啟示人大代表應( )①科學決策,解決群眾急難愁盼的民生問題②聯系群眾,高質量踐行全過程人民民主③擔當作為,代表人民行使管理國家的權力④踐行初心,提高為民服務的能力和水平A.①② B.①③ C.③④ D.②④【分析】本題考查人大代表的職責和義務。人大代表依照憲法和法律賦予本級人民代表大會的各項職權,參加行使國家權力,有權依法審議各項議案和報告、表決各項決定、提出議案和質詢案。【解答】人大代表圍繞“老舊小區改造”這一主題實地調研,聽心意解民憂,啟示人大代表應聯系群眾,高質量踐行全過程人民民主,踐行初心,提高為民服務的能力和水平,②④說法正確;①說法與題干內容無關,應排除;③錯誤,人民代表大會代表人民行使管理國家的權力。故選:D。【點評】把握人大代表的職責和義務的知識,理解題干主旨,做出正確的選擇。7.(2024 龍華區二模)某校九年級1班同學在進行項目式學習的過程中,收集到以下資料,它們反映的共同主題是( )2023年6月21日,最高人民法院首次發布了“涉體育糾紛民事典型案例”,案例涉及合同糾紛,勞動爭議、侵權責任糾紛等。 2023年,我國檢察機關持續引領正當防衛理念,審查認定屬正當防衛依法不捕不訴261人。A.助力體育事業發展 B.促進我國人人平等C.維護社會公平正義 D.關愛社會弱勢群體【分析】本題考查維護社會公平正義。社會公平正義是社會和諧發展的基本要求和目標,也是一個文明社會進步的標志。【解答】結合題干材料分析,人民法院和人民檢察院履行各自的智能,共同維護社會的公平正義,C符合題意;ABD排除,不能體現它們的共同主題,不符合題意。故選:C。【點評】仔細審題,結合維護社會公平正義等內容作答。8.(2024春 福田區校級月考)請你概括如表新聞報道反映的共同主題( )2021年,我國加大農村義務教育薄弱環節建設力度,提高學生營養改善計劃補助標準。 2022﹣2024年,我國擬實現城鄉新增殘疾人就業100萬人。 2021年,司法機關健全常態化掃黑除惡機制,防止黑惡勢力“死灰復燃”。A.大力發展教育事業 B.關心關愛弱勢群體C.高舉掃黑除惡利劍 D.維護社會公平正義【分析】本題考查的知識點是維護社會公平正義。維護社會公平正義,促進社會發展,據此進行回答即可。【解答】依據教材知識可知,大力發展教育事業、關心關愛弱勢群體、進行“掃黑除惡”斗爭,都是維護社會公平正義的表現,故D正確;ABC不符合題意。故選:D。【點評】本題需要學生仔細審題,認真分析材料,結合教材中關于維護社會公平正義的知識,進行回答即可。9.(2025 南山區校級二模)2024年11月30日,第十二屆全國少數民族傳統體育運動會閉幕式在海南省三亞市舉行。56個民族的兄弟姐妹們相識相知,心心相連,這是民族團結的盛會,更是各民族交流交往交融的盛會。這一體育盛會( )A.維護了少數民族地區自治權B.鑄牢了中華民族共同體意識C.形成了共同繁榮的民族關系D.消除了各民族間的文化差異【分析】本題考查維護民族團結。加強和鞏固民族團結,維護祖國統一是中華民族的最高利益。【解答】全國少數民族傳統體育運動會的召開,與維護民族地區自治權無關,故A不符合題意;全國少數民族傳統體育運動會的召開,56個民族的兄弟姐妹相識相知,心心相連,有利于筑牢中華民族共同體意識,B正確;民族平等、團結、共同繁榮是處理民族關系的方針,故C說法錯誤;各民族間的文化差異不會消除,D錯誤。故選:B。【點評】把握維護民族團結,理解材料主旨,選擇正確答案。10.(2025 鹽田區校級模擬)12345市民服務熱線本是為民服務的重要渠道,卻時常遇到不合理的訴求。這些訴求或源于情緒沖動,或違背法律法規,甚至存在惡意滋擾的現象,導致真正需要解決的問題被擱置延誤。對此,公民應該( )①履行法定職責,打擊惡意投訴②學會理性參與,合理表達訴求③推進政務公開,維護合法權益④增強法治意識,依法行使權利A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本題考查正確行使公民權利。公民在行使權利時要尊重他人權利;公民在行使權利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益;要在法律允許的范圍內行使權利;要以合法方式行使權利。【解答】題干內容體現了我們要正確行使公民權利,學會理性參與,合理表達訴求,增強法治意識,依法行使權利,②④是正確的選項;①③錯誤,不是公民角度的內容。故選:C。【點評】解答本題要正確理解題意,明確考查了正確行使公民權利,在此基礎上,結合分析各個選項,選出正確答案。11.(2025 深圳二模)公民的基本權利和義務是憲法的核心內容,小深利用所學分析生活事件,以下分析正確的是( )A.小深的同桌經常無故曠課——未履行受教育義務——應承擔民事責任B.小深發現有人非法拍攝軍事禁區,立即舉報——維護國家安全——依法履行義務C.超市保安懷疑小深偷東西,要求搜身——名譽權受到侵犯——應對保安提起刑事訴訟D.小深爸爸參加區人大代表選舉——行使選舉權和被選舉權——人民直接管理國家事務【分析】本題考查公民權利與義務的關系。公民的權利和義務是密不可分的;公民的某些權利和義務是相互結合的,在某些條件下,權利就是義務,義務就是權利;公民的權利和義務是相互促進的。【解答】分析可知,小深的同桌經常無故曠課,未履行受教育義務,應受到學校紀律處分,A錯誤;小深發現有人非法拍攝軍事禁區,立即舉報,履行了維護國家安全的義務,B正確;超市保安懷疑小深偷東西,要求搜身,小深的名譽權受到侵犯,小深可以對保安提起民事訴訟,C錯誤;人民間接管理國家事務,D錯誤。故選:B。【點評】審清題意,把握公民權利與義務的關系知識點,依據題干信息,對照選項分析選擇即可。12.(2025 深圳一模)天涯花開,情暖心懷,在第十二屆全國少數民族傳統體育運動會毽球比賽中,西藏隊負于香港隊。賽后,雙方隔著球網擊掌,香港隊隊員更是為對方送上了毽球造型的掛墜禮物。西藏隊隊員韋盛森說“輸了比賽很遺憾,但我們被這份友誼‘治愈’了。”“治愈”的友誼( )A.彰顯著中華民族共同體意識B.消除了各民族各地區的發展差異C.有利于溝通交流,實現文化統一D.說明了友誼要求同存異回避競爭【分析】本題考查的知識點是維護民族團結。我國是統一的多民族國家,維護民族團結是中華民族最高利益。【解答】題干中“治愈”的友誼體現各民族之間的團結和深厚的友誼,彰顯著中華民族共同體意識,A說法正確;各民族各地區的發展差異并不能消除,B說法錯誤;“文化統一”說法過于絕對,各民族文化具有多樣性,是各具特色的,故C說法錯誤;競爭并不必然傷害友誼,友誼不需要回避競爭,D說法錯誤。故選:A。【點評】解答本題要審清題意,把握好維護民族團結的要求,選出正確答案。二.材料分析題(共2小題)13.(2024 深圳模擬)閱讀材料,回答下列問題。材料一:第十三屆全國人民代表大會第三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》。這部法典從生老病死到衣食住行,從婚姻家庭到生產生活,從物權、繼承,到合同、侵權責任……可謂包羅社會萬象,與每個人息息相關。它聚焦百姓關切的問題,強化保護人民權利,秉持“人民至上”理念,為百姓安居樂業提供法治保障,是迄今為止我國條文數最多的一部法律,被譽為“社會生活的百科全書”和“保障民事權利的宣言書”。(1)表決通過《中華人民共和國民法典》體現全國人大行使了什么職權?它還擁有哪些職權?(2)《民法典》對人民權利的保障可謂事無巨細。請簡要說明我們該如何依法行使這些權利?材料二:習近平總書記在黨的十九大報告第六部分“健全人民當家作主制度體系,發展社會主義民主政治”中提出,加強人民當家作主制度保障。健全人大組織制度和工作制度……使地方人大及其常委會成為全面擔負起憲法法律賦予的各項職責的工作機關,成為同人民群眾保持密切聯系的代表機關。(3)人民代表大會是一個什么機關?(4)人民代表大會與其他國家機關的關系是怎樣的?【分析】本題以典型材料為背景,涉及到全國人大職權、人民代表大會制度、正確行使權利、國家機關等知識,考查學生分析問題,解決問題的能力,以材料分析題形式呈現,依據所學和題意解答。【解答】(1)本題考查了全國人大的職權。分析可知,題文材料描述“第十三屆全國人民代表大會第三次會議表決通過《中華人民共和國民法典》是在行使最高立法權;全國人大還有最高監督權、最高決定權、最高任免權。據此作答。(2)本題考查了公民應如何依法行使權利。結合課本知識,可從行使權利在法律許可范圍內,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其它公民的合法的自由和權利等方面作答。(3)本題考查對人民代表大會的認識和把握。根據所學知識,在我國,人民是國家和社會的主人,人民代表大會制度是我國的根本政治制度,各級人民代表大會是我國的權力機關。據此作答。(4)本題考查人民代表大會與其他國家機關的關系。根據所學知識,具體圍繞其他國家機關都是由人大產生,對人大負責,受人大監督,都必須依法行使職權等方面作答。故答案為:(1)最高立法權;還有最高監督權、最高決定權、最高任免權。(2)①公民在行使權利時,要尊重他人的權利。②公民在行使權利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益。③要在法律允許的范圍內行使權利。④要以合法方式行使權利。(3)國家權力機關。(4)其他國家機關都是由人大產生,對人大負責,受人大監督,都必須依法行使職權。【點評】答題時要注意認真讀題,明確材料考查的目標是全國人大職權、人民代表大會制度、正確行使權利、國家機關等,從而準確地聯系課本所學的內容,規范地去組織答案。14.(2025春 鹽田區校級期中)某校八(1)班同學圍繞“權利和義務”話題展開探究活動,請你參與其中。【權利義務我梳理】情景一:中考動員大會結束后,個別同學隨手將國旗扔進垃圾桶。小林當即上前制止,撿回國旗并整理干凈,大家對小林的行為紛紛點贊。 任務一大家點贊的理由: 因為小林撿回國旗并整理干凈,自覺履行了維護國家榮譽、利益的基本義務。 情景二:某同學長期曠課逃學,還聲稱:學不學習,是他的自由,與他人無關! 任務二你的點評: 該同學長期曠課逃學是沒有珍惜受教育權,沒有自覺履行受教育義務的行為 情景三:小賀是同學們眼中的“社牛”,在與同學交往中經常為某些同學起綽號,還把同學的“秘密”當作談資宣揚。 任務三你的點評: 小賀給同學起難聽的綽號侵犯了同學的名譽權,把同學的隱私四處宣揚侵犯了同學的隱私權,給小賀起綽號、宣揚同學隱私侵犯了同學的人格尊嚴權。 情景四:班上來了一位維吾爾族女生,老師安排她和你坐同桌。 任務四在今后的學習生活中,你應該: 我會尊重同桌的民族習慣;互相學習、互相幫助,尊重對方。 理由: 維護民族團結是公民的義務。 (1)請你運用權利與義務的相關知識完成以上任務。【權利義務我辨析】每年的3月15日,是國際消費者權益日。王某在觀看完3 15晚會揭露的河南某公司,偽造檢測報告,生產有嚴重衛生問題的一次性衣物后,十分氣憤。于是,王某通過手機,持續性發布虛假評論,對xx生活用品店進行惡意詆毀。據該店回應,店內并沒有銷售問題品牌的一次性衣物,王某的行為影響到商店的正常經營。但王某認為發表評論是公民的權利,自己沒義務去維護店家的形象。(2)請結合材料,運用道德與法治的相關知識,評析王某的行為。【侵權亂象共治理】小芳:近年來,AI技術飛速發展,智能推薦、AI創作帶來便利的同時,侵權亂象也日益凸顯。比如,部分企業未經授權使用數據模型,引發版權糾紛;“AI換臉”“AI擬聲”被用于虛假宣傳、網絡詐騙,嚴重侵犯公民肖像權、名譽權;一些媒體利用AI合成虛假新聞,誤導公眾,擾亂輿論環境。治理AI侵權亂象,需要……(3)請運用所學知識,續寫小芳的話。【分析】本題考查了公民權利和義務的關系。公民的權利和義務是密不可分的;公民的某些權利和義務是相互結合的,在某些條件下,權利就是義務,義務就是權利;公民的權利和義務是相互促進的。【解答】(1)任務一:本題考查點贊的理由。解答時,結合材料信息,可從因為小林自覺履行了維護國家榮譽、利益的基本義務的角度分析作答。任務二:本題考查點評不聽課不做作業的行為。解答時,可從是一種不良行為,青少年應增強法制觀念,避免沾染不良習氣,不聽課、不做作業是一種沒有珍惜受教育權和沒有自覺履行受教育義務的行為等方面作答。任務三:本題考查人格尊嚴的知識。解答時,可從侵犯了同學的名譽權、侵犯了同學的隱私權、侵犯了同學的人格尊嚴權等方面作答。任務四:本題考查維護民族團結。解答時,可從尊重同桌的民族習慣、互相學習,尊重對方等方面作答。(2)本題考查了評析王某的行為。明確王某的行為錯誤,理由從權利與義務相互依存、相互促進,公民在享有網絡自由言論權利的同時也應履行應盡義務,堅持權利與義務相統一等方面作答。(3)本題考查了治理AI侵權亂象。從國家:制定或完善相關法律法規,為維護公民合法權益提供法律依據。政府:嚴格執法,嚴厲打擊AI侵權行為;企業:誠信經營,依法規范自身行為,增強社會責任意識,嚴格遵守國家法律等方面作答。故答案為:(1)任務一:因為小林撿回國旗并整理干凈,自覺履行了維護國家榮譽、利益的基本義務。任務二:該同學長期曠課逃學是沒有珍惜受教育權,沒有自覺履行受教育義務的行為。任務三:小賀給同學起難聽的綽號侵犯了同學的名譽權,把同學的隱私四處宣揚侵犯了同學的隱私權,給小賀起綽號、宣揚同學隱私侵犯了同學的人格尊嚴權。任務四:我會尊重同桌的民族習慣;互相學習、互相幫助,尊重對方;維護民族團結是公民的義務。(2)王某的行為錯誤;①公民有言論自由,但在網絡上行使言論自由的權利也應遵守法律,恪守道德。②權利與義務相互依存、相互促進,公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的履行者;公民在享有網絡自由言論權利的同時也應履行應盡義務。③堅持權利與義務相統一。增強權利意識,依法行使權利。公民有言論自由,但不能損害他人、社會、國家的利益;增強義務觀念,自覺履行法定的義務。公民有維護國家利益的基本義務,不能因自身言行損害國家形象。(3)①國家:制定或完善相關法律法規,為維護公民合法權益提供法律依據。②政府:嚴格執法,嚴厲打擊AI侵權行為,構建嚴密高效的監管體系,營造風清氣正的網絡環境;③企業:誠信經營,依法規范自身行為,增強社會責任意識,嚴格遵守國家法律;④個人:克服盲從和好奇心理,增強安全意識和提高安全防范能力;樹立權利意識、法治意識,學會用法律手段保護自身合法權益。【點評】解答時注意認真研究題目,明確題目要求和答題方向是公民權利和義務的關系,綜合運用基礎知識作答,做到準確無誤,思維發散,多角度多方面作答。21世紀教育網 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