資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
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統編版四年級下冊道德與法治期末提升訓練
一、選擇題
1．日常生活中，面對別人的請求，正確的做法（ ）。
A．先承諾，然后量力而行
B．能辦到再承諾，承諾了就全力以赴
C．兌現承諾需要付出代價，不要承諾
2．下列對于友情的理解，錯誤的是（ ）。
A．朋友之間應該互相體諒
B．朋友為我做任何事情都是理所應當的
C．友情是我們人生中的寶貴財富
3．三國時期，徐原敢于批評好朋友呂岱，說明朋友間真正的友誼是（ ）。
A．為了維護友誼，朋友有毛病也不說
B．朋友有過失敢于直接批評
C．贊揚朋友的缺點
4．同學晨晨獲得校級“三好學生”稱號，你應該（ ）。
A．表面恭喜，內心嫉妒他
B．和我沒關系，不在乎
C．誠心誠意恭喜他，并努力向他看齊
5．過年的時候我們收到了一大筆壓歲錢，我們應該（ ）。
A．交給爸爸媽媽保管，有需要的時候再取
B．自己拿去請朋友們吃飯
C．給自己買一些名牌服飾
6．我們身邊浪費的現象很多，下列屬于浪費現象的是（ ）。
A．紙比較便宜，隨處可見，可以隨便使用 B．用餐時做到光盤行動，不剩飯、剩菜 C．人走隨手關燈
7．節約糧食是習慣，更是美德。我們要從自身做起，如（ ）。
A．“光盤行動” B．一天兩頓飯 C．早晨不吃飯
8．小明有很多用了不久便不再用的東西，都是自己一時沖動買回來，卻發現并非自己需要的，這說明消費應該（ ）。
A．發揚艱苦奮斗精神
B．提倡合理消費
C．保護環境，拒絕浪費
9．清潔工人每天都要用手翻倒垃圾桶，你覺得（ ）。
A．他太臟了，不講衛生 B．他沒出息，做這么臟的活 C．他為我們凈化了環境
10．下面不屬于工業生產的用品是（ ）。
A．冰箱 B．大米 C．洗衣機
11．（ ）是我們的衣食之源、生存之本。
A．工業 B．農業 C．礦產
12．下列物品來自于種植業的是（ ）。
A．白糖 B．桌子 C．雞蛋
13．下面的行為與家鄉的發展不協調的是（ ）。
A．小明主動撿拾地上的垃圾
B．小軍在路旁的小樹上刻下自己的名字
C．小紅及時制止貼小廣告的行為
14．元宵節的習俗不包括（ ）。
A．觀燈展 B．吃湯圓 C．包粽子
15．最近幾年淶源發展飛快，比如，體育公園、籃球公園、七山滑雪場等設施建設，豐富了人們的業余生活，這些都屬于（ ）。
A．商業設施建設 B．文化休閑設施建設 C．交通運輸設施建設
16．民間藝術多彩多姿，主要包括（ ）。
①民間文學 ②民間音樂 ③民間舞蹈 ④民間美術 ⑤民間工藝
A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②③④⑤
二、填空題
17．說話算數是人的一個重要品質，說話不算數會對別人和自己 。
18．在校內受到欺負，可以請同學主持公道，也可以向 請求保護。在校外受到欺負時，也需要果斷采取措施，保護 。
19．合理開支并不意味著要一味省錢。我們既要精打細算、量入為出，又要把生活安排的井井有條、有滋有味，這才是最 的做法。
20．合理開支并不意味著要一味 。我們既要精打細算、量入為出，又要把生活安排得 、有滋有味。這才是最明智的做法。
21．你家里的物品來自工業生產的有 、電視機、 等。
22．我們的生活離不開各行各業勞動者的付出。比如：我們住的房子離不開建筑設計師和 的辛勤勞動。
23．隨著 ，也有一些優良的風俗逐漸被人們所遺忘，令人痛心。
24．淶源的發展帶來了人們物質生活條件的巨大改善，比如：方便人們購物的商業超市主要有 、恒隆超市等。
三、判斷題
25．在校外受到欺負時,也需要果斷采取措施,保護自己。( )
26．別人講不講誠信我不管,只要我講誠信就行。( )
27．買商品“貨比三家”太麻煩，貴點便宜點差不了多少。( )
28．小麗買冰激凌時說：“阿姨，您好！我買一個冰激凌。”( )
29．生產工具的改進，提高了勞動效率，降低了勞動強度。( )
30．服務員為給我們提供服務時，爸爸媽媽和我常給他們一個微笑道一聲謝謝。 ( )
31．民間藝術雖然有特點，但是好多藝術不怎么賺錢，學習沒用。( )
32．農村老家的青壯年都搬到城里了，村里都快沒人了，沒必要發展。( )
四、連線題
33．選擇相應的節日習俗。
守歲 中秋節
掃墓 端午節
吃粽子 清明節
吃湯圓 米線節
吃米線 元宵節
賞月 除夕
五、簡答題
34．校園生活會出現一些沖突。面對沖突，你有哪些方法來化解沖突？
35．提倡“光盤行動”的目的是什么？說說你平時是怎樣做的。
36．我們國家的農業生產種類有哪些？
37．你能看到家鄉的發展有什么喜人的變化？（至少答出3條）但在家鄉建設中也存在一些
問題，你能給出什么建議呢？（至少答出2條）
六、綜合題
38．在“五一”國際勞動節到來之際，習近平主席代表黨中央，向全國廣大勞動群眾致以節日祝賀和誠摯慰問。習近平主席強調，勞動譜寫時代華章，奮斗創造美好未來。
（1）王方認為：自己的爸爸是大公司的高級管理人員，爸爸的職業比起其他家長的職業更高級。你是否贊同他的觀點？為什么？
（2）結合材料，請你說說自己在生活中如何用自己的行動去尊重和感謝勞動者。（至少寫出3條）
39．本學期，四年級開展了有關家鄉發展的調查活動，在調查中同學們了解了家鄉宿遷的發展變化：環境更優美，服務設施更完善，交通更發達，看病更方便，教育更優質……而這一切變化都離不開各行各業勞動者的付出，是他們用辛勤的勞動創造了家鄉美好的生活。
（1）你們在調查家鄉的發展變化時，用到了哪些調查方法？（不少于3個）
（2）我們在生活中應該怎樣去尊重和感謝勞動者？
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第4頁，共4頁
第3頁，共4頁
《統編版四年級下冊道德與法治期末提升訓練》參考答案
1．B
2．B
3．B
4．C
5．A
6．A
7．A
8．B
9．C
10．B
11．B
12．A
13．B
14．C
15．B
16．C
17．造成傷害
18． 老師 自己
19．明智
20． 省錢 井井有條
21． 冰箱 洗衣機
22．建筑工人
23．時代的變遷
24．頂利鮮生活廣場
25．√
26．×
27．×
28．√
29．√
30．√
31．×
32．×
33．
34．①控制情緒，保持冷靜。②交換意見，講清道理。③換位思考，理解他人。④商議方法，和諧相處。⑤請人調解，解決沖突。
35．“光盤行動”旨在倡導人們不浪費糧食，從我做起，從小事做起。在學校吃飯，吃多少盛多少；在飯店吃飯，不點過多的菜，吃不完的打包帶走。
36．我們國家是一個農業大國，農業生產種類多樣，有種植業、畜牧業、林業和漁業等。
37．（1）①家鄉的路變寬了；②樓房修起來了；③生活水平提高了；
（2）①提高人們的環保意識，企業依法排放污水；②利用清潔能源，綠色出行；③減少資源浪費、減輕環境污染，應實施可持續發展戰略。
38．（1）不贊同。勞動者之間是平等的。人們無論從事什么職業，只是分工不同，沒有高低貴賤之分。
（2）用餐時不浪費糧食；將垃圾扔到垃圾桶，方便清潔工打掃；服務員為我們提供服務時，給一個微笑，道一聲謝謝；過馬路時，要遵守交通規則；購物時，要排隊結賬；等等。
39．（1）問卷調查法；實地考察法；訪談法等。
（2） 從小事做起，養成勤儉節約的好習慣 ；講究衛生，愛護環境 ；尊重勞動本身 ；尊重勞動成果 ；通過高情商的話語表達對勞動者的尊敬 。
答案第2頁，共2頁
答案第1頁，共2頁

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