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（期末沖刺）2024-2025學年一年級數學下冊常考易錯提升試卷（一）西師大版
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、選擇題
1．端午節，莫莫家制作五彩繩24條，笑笑家比莫莫家多做18條。莫莫家和笑笑家一共做五彩繩（ ）條。
A．42 B．60 C．66
2．箱子里一共有（ ）顆珠子。
A．10 B．15 C．5
3．不能用算式“40－28”來表示的是圖（ ）。
A． B． C．
4．和是同一類的是（ ）。
A． B． C．
5．媽媽買了4盒草莓，每盒有6顆，一共有（ ）顆。
A．10 B．24 C．16
二、填空題
6．實驗小學舉行六年級畢業典禮，要在中心路兩邊各擺15盆花，一共需要擺( )盆花。
7．小芳做了三十幾朵花，小美做了四十幾朵花，她們做的花合起來最多是( )朵，最少是( )朵。
8．填表。
童話書 科技書 故事書
原有 66本 （ ）本 60本
借出 20本 54本 （ ）本
還剩 （ ）本 26本 32本
9．在括號里填上合適的數。
7＋( )＝53 64－( )＝20 ( )－8＝51 ( )＋( )＝60
( )＜80＋9 53＞( )＞42 40＝46－( ) 28＋( )＝28－( )
10．被減數是64，差是25，減數是( )；一個加數是28，另一個加數是64，和是( )。
11．陽陽有9枚郵票，新新有17枚郵票，新新給陽陽( )枚后兩人就同樣多。
12．一張可以換( )張，還可以換( )張。一張可以換( )和( )張。
13．數一數，填一填。
(1)有( )個，有( )個，有( )個 ，有( )個。
(2)( )和( )的個數相同。
(3)小夢擺了4個，一共用了( )個圖形。
14．下面的水果分別表示幾？
＋＝11，＋＋＝18，＋＝12，＝( )，＝( )，＝( )。
15．（ ）里應該填幾？
26＋48＝( )4 60＋39＝( )9 39＋14＝( )3
38＋11＝( )9 24＋26＝( )0 36＋27＝( )3
16．在爭當環保小衛士的活動中，一年級（6）班的學生一起回收礦泉水瓶。男生回收了35個，女生回收了26個。一年級（6）班的學生一共回收了( )個礦泉水瓶。
17．把22、23、25、27、28填到圖中，使兩個圈上的數相加的和相等。
18．各班的“小老板”在自己精心布置的攤位上，熱情地向“小顧客”們介紹自己的商品。小明在一處攤位看中了一些物品，他用一張去買下面哪兩樣商品正好用完？在（ ）里畫“√”。
20元 4元5角 15元5角 1元5角
（ ） （ ） （ ） （ ）
19．我會換錢。
(1)一張可以換( )張和( )張。
(2)5張是( )元，它能換( )張，也可以換( )張。
三、判斷題
20．一個兩位數，個位上是0，十位上是8，這個數是08。( )
21．47、67、48、74、49、92中大于50的有3個。( )
22．58和45兩個數中的“5”表示的意義相同。( )
23．用能畫出圓。( )
24．用四根同樣的小棒一定能圍成一個長方形。( )
四、計算題
25．直接寫出得數。
56－30＝ 25＋20＝ 15－4＝ 14＋3＝ 12－8＝
33－30＝ 43＋5＝ 23＋12＝ 34－20＝ 30－20＝
五、解答題
26．買粽子。
（1）②號比①號貴多少元？
（2）王阿姨買了兩盒粽子，正好花了80元錢，她買了哪兩盒？
27．
(1)60元買一個書包和一個籃球，錢（ ）。
A．不夠 B．有剩余 C．正好夠
(2)買一輛玩具小汽車和一副乒乓球拍和一個籃球，一共需要多少元？
28．端午節前，童心幼兒園苗苗班做了27個粽子手工掛件，比豆豆班多做了7個，豆豆班做了多少個粽子手工掛件？這兩個班一共做了多少個粽子手工掛件？
29．粽子是端午節的傳統美食，吃粽子是為了紀念偉大的愛國詩人屈原而形成的端午節習俗。佳佳超市原來有36盒粽子，上午進了15盒，下午又進來了10盒。現在超市有多少盒粽子？
30．暑假里同學們開展假日環保活動，兩個小朋友收集廢水瓶，其中小明收集了35個，小芳收集了29個。小芳和小明一共收集了多少個？
31．“購物節”要到了，某淘寶店推出了促銷活動，所有商品“滿50元減5元，包郵”。東東說：“糟糕！我的錢包余額只有50元，不夠買這兩本書！”你同意他的說法嗎？寫出你的理由。
32．同學們在校園里種月季花。一年級同學種了12株月季花，二年級同學種了25株月季花，三年級同學比二年級同學多種了18株月季花。
（1）三年級同學種了多少株月季花？
（2）三個年級的同學一共種了多少株月季花？
33．學校春季運動會就要開始了，小麗和小靜打算為全班每位同學準備一面小紅旗。小麗準備了26面小紅旗，小靜比小麗多準備了8面，小靜準備了多少面？
《【考前沖刺】提升卷01-2024-2025學年一年級西師大版下學期數學期末考試卷》參考答案
1．C
【分析】根據題意可知，莫莫家制作五彩繩的條數加上笑笑家比莫莫家多做的條數，等于笑笑家做了多少條五彩繩，莫莫家制作五彩繩的條數加上笑笑家制作五彩繩的條數，等于莫莫家和笑笑家一共做了多少條五彩繩，據此解答。
【詳解】根據分析可得：
24＋18＋24
＝42＋24
＝66（條）
莫莫家和笑笑家一共做了66條五彩繩。
故答案為：C
2．C
【分析】根據圖片可知：一共有15顆珠子，從左邊開始數，左邊外漏有4顆珠子，右邊外漏6個，求箱子里一共有的數量，用共有的顆數減去左邊外漏的珠子，再減去右邊外漏的珠子即可。
【詳解】
（顆）
箱子里一共有5顆珠子。
故答案為：C
3．A
【分析】40－28表示整體是40，從中去掉了28，由此寫出各選項對應的算式選擇即可。
【詳解】A．整體是48，去掉了28，算式為48－28；
B．整體是40，先去掉了20，又去掉了8，算式為40－28；
C．原有4個十，是40，去掉了2個十和8個一，也就是減去28，算式為40－28。
不能用算式“40－28”來表示的是。
故答案為：A
4．C
【分析】筆記本屬于學習用品，找出同樣屬于學習用品的物品即可。
【詳解】A．飛機屬于交通工具，也有玩具飛機，但不屬于學習用品，不符合；
B．小汽車屬于交通工具，也有玩具小汽車，但不屬于學習用品，不符合；
C．水彩筆屬于學習用品，符合。
和是同一類的是。
故答案為：C
5．B
【分析】每盒有6顆，求了4盒草莓一共有多少顆，就是求4個6的和是多少，可以用連加來列式計算。
【詳解】6＋6＋6＋6
＝12＋6＋6
＝18＋6
＝24（顆）
即，媽媽買了4盒草莓，每盒有6顆，一共有24顆。
故答案為：B
6．30
【分析】根據加法的意義，用中心路一邊擺的15盆花加上另一邊擺的15盆花即可。
【詳解】15＋15＝30（盆）
所以一共需要擺30盆花。
7． 88 72
【分析】小芳做了三十幾朵花，最多是39朵，最少是31朵；小美做了四十幾朵花，最多是49朵，最少是41朵。求她們合起來最多做的數量，將她們各自做的最多的數量相加；她們合起來最少做的數量，將她們各自做的最少的數量相加。
【詳解】最多：39＋49＝88（朵）
最少：31＋41＝72（朵）
小芳做了三十幾朵花，小美做了四十幾朵花，她們做的花合起來最多是88朵，最少是72朵。
8．見詳解
【分析】根據題意分析，原有的童話書的數量減去借出的童話書的數量，即可得到還剩下的童話書的數量；
借出的科技書的數量加上還剩下的科技書的數量，即可得到原有的科技書的數量；
原有的故事書的數量減去剩下的故事書的數量，即可得到借出的故事書的數量。
【詳解】66－20＝46（本）；
54＋26＝80（本）；
60－32＝28（本）；填表如下：
童話書 科技書 故事書
原有 66本 （ 80 ）本 60本
借出 20本 54本 （ 28 ）本
還剩 （ 46 ）本 26本 32本
9． 46 44 59 30 30 80 50 6 0 0
【分析】據題意可知，題目中出現加減法的計算，已知加數與和求另一個加數，用和減去已知加數即可；已知被減數和差，用被減數減去差即可得出減數；已知減數與差，兩者相加即可得出被減數，再按照加減法的計算法則進行計算即可。
加減法運算：將個位與個位，十位與十位分別相加或相減，進行加法計算時個位與個位相加的結果大于10，則向十位進1，進行減法運算時個位與個位相減，出現不夠減的情況，則向十位借1，依次計算得出結果，再進行數字的大小比較。
【詳解】7＋46＝53；6444＝20；598＝51；30＋30＝60
8080＋9；535042；40＝466；28＋0＝280
【點睛】考查學生加減法的計算。
10． 39 92
【分析】減法算式為：被減數－減數＝差，可轉換為被減數－差＝減數計算；加法算式為：加數＋另一個加數＝和，由此代入計算。
【詳解】64－25＝39；28＋64＝92
被減數是64，差是25，減數是39；一個加數是28，另一個加數是64，和是92。
11．4
【分析】已知新新有17枚郵票，陽陽有9枚郵票，相減可知新新比陽陽多幾枚，多出來的郵票分成相等的兩份，其中一份的數量就是新新給陽陽的郵票數量。
【詳解】17－9＝8（枚）
8＝4＋4
即17－4＝13（枚）；9＋4＝13（枚）
陽陽有9枚郵票，新新有17枚郵票，新新給陽陽4枚后兩人就同樣多。
12． 2 10 2 10
【分析】一個十里面有2個5，一個十里面有10個1，所以一張10元可以換2張5元，也可以換10張1元。
一個50由2個20和10個1組成，答案不唯一，據此解答即可。
【詳解】
一張可以換（2）張，還可以換（10）張。
一張可以換（2）和（10）張；或換（1）和（30）張。
13．(1) 5 1 5 3
(2) 長方形 三角形
(3)12
【分析】（1）長方形是長長方方的，有4條直直的邊；正方形是方方正正的，有4條直直的邊；三角形有3條直直的邊；圓沒有直直的邊，由此數出各圖形的數量即可；
（2）比較各圖形的數量，找出數量相同的即可；
（3）小夢擺了4個，每個圖形需要3個圖形，4個3相加，即可知道一共用了多少個圖形。
【詳解】（1）有5個，有1個，有5個 ，有3個。
（2）5＝5＞3＞1
長方形和三角形的個數相同。
（3）3＋3＋3＋3＝12（個）
小夢擺了4個，一共用了12個圖形。
14． 6 5 7
【分析】
已知＋＋＝18，＋＝12，用18－12即可得出表示多少，再根據＋＝11，用11－即可得出表示多少。最后根據＋＝12，用12減去，即可得出表示多少。
【詳解】
18－12＝6，所以＝6。
11－6＝5，所以＝5。
12－5＝7，所以＝7。
15． 7 9 5 4 5 6
【分析】根據整數加減法的計算法則，分別計算出各個算式的結果，結果的個位已給出，需填寫十位部分，據此解答。
【詳解】個位：6＋8＝14，個位為4，向十位進1，十位：2＋4＋1＝7，故26＋48＝74；
個位：0＋9＝9，十位：6＋3＝9，故60＋39＝99；
個位：9＋4＝13，個位為3，向十位進1，十位：3＋1＋1＝5，故39＋14＝53；
個位：8＋1＝9，十位：3＋1＝4，故38＋11＝49；
個位：4＋6＝10，個位為0，向十位進1，十位：2＋2＋1＝5，故24＋26＝50；
個位：6＋7＝13，個位為3，向十位進1，十位：3＋2＋1＝6，故36＋27＝63。
16．61
【分析】根據加法的意義，男生回收礦泉水瓶的數量＋女生回收礦泉水瓶的數量＝一年級（6）班學生回收礦泉水瓶的總數量。
【詳解】35＋26＝61（個）
在爭當環保小衛士的活動中，一年級（6）班的學生一起回收礦泉水瓶。男生回收了35個，女生回收了26個。一年級（6）班的學生一共回收了61個礦泉水瓶。
17．22；28；25；23；27
【分析】中間重疊的鈴鐺上放一個數，其余四個數左右各放兩個數，使左右數的和相等，將5個數中任意一個作為中間數，再比較余下四個數字的兩兩和，試一試發現22＋28與23＋27相等， 因此可選25放在中間，22、28和23、27分別寫在左右兩邊，即可滿足兩圈和相等。
【詳解】由分析得：
22＋25＋28＝75
23＋25＋27＝75
18．（）（√）（√）（）
【分析】把價格小于20元的物品兩兩相加，求出和，然后和20比較即可解答。
【詳解】4元5角＋15元5角＝20元，20＝20；
4元5角＋1元5角＝6元，6＜20；
15元5角＋1元5角＝17元，17＜20；
由此可知買鋼筆和文具盒剛好用完20。
填空如下：
19．(1) 2 1
(2) 100 10 2
【分析】人民幣的換算總值不變即可。
【詳解】（1）20元＋20元＋10元＝50元
則一張可以換（2）張和（1）張。
（2）20元＋20元＋20元＋20元＋20元＝100元，
10元＋10元＋10元＋10元＋10元＋10元＋10元＋10元＋10元＋10元＝100元
50元＋50元＝100元
則5張是（100）元，它能換（10）張，也可以換（2）張。
20．×
【分析】一個兩位數，從右往左數，第一位是個位，第二位是十位，由此按數位順序寫數即可。
【詳解】由分析得：
一個兩位數，個位上是0，十位上是8，這個數是80，原題說法錯誤。
故答案為：×
21．√
【分析】逐一比較所給數字與50的大小，統計大于50的個數即可，比較時，都是兩位數，十位大的數就大，十位相同比較個位，個位大的數就大。
【詳解】47＜50；67＞50；48＜50；74＞50；49＜50；92＞50
大于50的數有67、74、92，共3個，原題說法正確。
故答案為：√
22．×
【分析】一個兩位數，從右往左數，第一位是個位，個位上的數表示幾個一；第二位是十位，十位上的數表示幾個十；據此解決。
【詳解】由分析可知：
58中的“5”表示5個十，45中的“5”表示5個一；也就是58和45兩個數中的“5”表示的意義不相同；原題說法錯誤。
故答案為：×
23．×
【分析】長方體是長長方方的，有6個平平的面，且相對的兩個面大小一樣（特殊情況下有四個面相同）；圓是由一條曲線組成的圈，圓圓的，根據它們的特征解答。
【詳解】長方體的面都是長長方方的，用不能畫出圓。原題說法錯誤。
故答案為：×
24．×
25．26；45；11；17；4
3；48；35；14；10
【詳解】略
26．（1）26元；
（2）②號和③號
【分析】（1）根據減法的意義，②號的錢數－①號的錢數＝②號比①號貴的錢數；
（2）將每兩盒粽子的錢數相加，找出和是80元的即可解答。
【詳解】（1）46－20＝26（元）
答：②號比①號貴26元。
（2）①號和②號：20＋46＝66（元），不符合題意；
①號和③號：20＋34＝54（元），不符合題意；
②號和③號：46＋34＝80（元），符合題意。
答：她買了②號和③號。
27．(1)C
(2)98元
【分析】（1）先用加法求出買一個書包和一個籃球需要多少錢，然后與60元比較大小，需要的錢數大于60元錢不夠；等于60元正好夠；小于60元有剩余；
（2）用加法把一輛玩具小汽車的價錢和一副乒乓球拍的價錢和一個籃球的價錢加起來，求出和，就是一共需要多少元。
【詳解】（1）35＋25＝60（元）
60＝60
則錢正好夠。
故答案為：C
（2）56＋17＋25＝98（元）
答：一共需要98元。
28．20個；47個
【分析】根據題意可知，苗苗班做粽子手工掛件的個數減去苗苗班比豆豆班多做的個數，等于豆豆班做了多少個粽子手工掛件；苗苗班做粽子手工掛件的個數加上豆豆班做粽子手工掛件的個數，等于這兩個班一共做了多少個粽子手工掛件，據此解答。
【詳解】根據分析可得：
27－7＝20（個）
20＋27＝47（個）
答：豆豆班做了20個粽子手工掛件，這兩個班一共做了47個粽子手工掛件。
29．61盒
【分析】根據題意，求現在超市有多少盒粽子，用加法計算，用原有的粽子數量，加上上午進了的數量，再加上下午又進來的粽子數量，就是現在超市有的粽子數量，據此解答。
【詳解】由分析可得：
36＋15＋10＝61（盒）
答：現在超市有61盒粽子。
30．64個
【分析】要求小芳和小明一共收集了多少個，根據加法的意義，用35＋29進行解答即可。
【詳解】35＋29＝64（個）
答：小芳和小明一共收集了64個。
31．不同意；見詳解
【分析】先用加法算出兩本書的總價，看看是否有優惠，沒有就和50元直接比較；有優惠就減去優惠的價錢后再和50元作比較。
【詳解】25＋30＝55（元）
55元＞50元
55－5＝50（元）
50＝50，夠。
答：我不同意他的說法。因為需要的錢數和冬冬錢包余額一樣，所以夠買這兩本書。
32．（1）43株
（2）80株
【分析】（1）根據題意，求三年級同學種了多少株月季花，用加法計算，用二年級種月季的株數加上三年級同學比二年級同學多種的株數；
（2）求三個年級的同學一共種了多少株月季花，用加法計算，用一年級種月季的株數加上二年級種月季的株數，再加上三年級種月季的株數；即可解答。
【詳解】（1）25＋18＝43（株）
答：三年級同學種了43株月季花。
（2）12＋25＋43＝80（株）
答：三個年級的同學一共種了80株月季花。
33．34面
【分析】求比一個數多幾的數是多少，用這個數＋多的數計算，即小麗準備小紅旗的數量＋小靜比小麗多準備的數量＝小靜準備小紅旗的數量。
【詳解】26＋8＝34（面）
答：小靜準備了34面。
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