資源簡介 2025.06考生注意:1.考試時間120分鐘。2.全卷共四道大題,總分120分。一、積累與運用(1~10題,共28分)1.(2分)下列加點字的注音完全正確的一項是(A.抽噎y余暉hui娉婷ping千鈞之重jūnB.懶惰duò俯瞰kan翡翠f1無動于衷zhongC.書齋zhi星宿xiù幌子huan躡手躡腳nièD.魂魄hún真摯zhi伶仃bing眼花繚亂iao2.(2分)下列詞語書寫完全正確的一項是(A.雷霆頓開矛塞嬉鬧張目結(jié)舌B.瘦削面面廝覷隔膜春寒料俏C.偵緝持之以恒濡養(yǎng)分崩離析D.聰穎不足為據(jù)恪守目炫神迷3.(2分)下列各句中加點成語使用有誤的一項是(A.國家公祭日之長鳴警鐘振聾發(fā)聵,那些裝夢游的罪惡靈魂無處遁形。B.它所有的丫枝一律向上,而且僅僅靠攏,也像加過人工似的,成為一束,絕不不蔓不枝。C.這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。D.高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間,華時不同的多種花樹相間,這就一年四季不感到寂寞。4.(2分)下列句子沒有語病的一項是()A.遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人,無時無刻不在思念故鄉(xiāng)的親人。B.不但他喜歡唱歌,而且專心研究歌唱的技法。C.我估計他今天肯定不來上課了。D.這是一幅珍貴的媽媽從北京買回來的名畫。5.(2分)下列表述正確的一項是(青年人的精氣神,在書本中涵養(yǎng),更在實踐中砥礪磨煉。文字是單調(diào)的,而生活五彩斑斕。看村街巷道,醫(yī)療服務(wù)隊為村民免費診療,宣講衛(wèi)生健康知識;看賽事場館,志愿者們以“最美的微笑”熱忱服務(wù),擦亮陽光向上的青春名片.在一次次的實踐歷練中,青年人逐漸找到了心中熱愛,明晰了努力方向,蓄積了向上力量。A.“涵養(yǎng)”是動詞,“名片”是名詞,“熱忱服務(wù)”和“最美的微笑”是偏正短語。初三語文試卷第1頁(共8頁)B.“在一次次的實踐歷練中,青年人逐漸找到了心中熱愛,明晰了努力方向,蓄積了向上力量。”這個句子中,“在一次次的實踐歷練中”作補(bǔ)語。C.“文字是單調(diào)的,而生活五彩斑斕。”這是遞進(jìn)關(guān)系復(fù)句。D.文中“青年人的精氣神,在書本中涵養(yǎng),更在實踐中砥礪磨煉。”這個句子是個單句。6.(2分)下列關(guān)于文學(xué)及文化常識的表述,正確的一項是(A.《論語》儒家經(jīng)典著作之一,是一部對話體散文集,主要記錄孔子及其弟子的言行,共20篇,核心思想是“仁”。宋代把它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書”B.“表”是古代臣子向帝王陳情言事的一種文體,主要作用是表達(dá)臣子對君主的忠誠和希望,“動之以情”是這種文體的一個基本特征。如諸葛亮的《出師表》。C.《三國演義》是我國第一部章回體長篇歷史演義小說,反映了東漢末年及三國時期政治腐敗、生靈涂炭、農(nóng)民起義、諸侯割據(jù)的社會現(xiàn)實。作者施耐庵,元末明初小說家。D.安徒生,挪威作家。代表作有童話《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》、《丑小鴨》等。我們學(xué)過他的《皇帝的新裝》。7.(2分)下列有關(guān)名著內(nèi)容表述不正確的一項是(A.《經(jīng)典常談》是朱自清撰寫的一部介紹我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典的著作。全書按經(jīng)、史、子、集分類法的順序依次介紹了《說文解字》《周易》《詩經(jīng)》等經(jīng)典著作,展示了我國古代思想文化的基本面貌。B.《鋼鐵是怎樣煉成的》塑造了保爾·柯察金這一無產(chǎn)階級英雄形象,在保爾的身上凝聚著一個時代最美好的品質(zhì),那就是一一為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。C.《水滸傳》善用“穿針引線”的方式構(gòu)思情節(jié),如晁蓋派劉唐報恩,引出宋江殺閻婆惜的故事:宋江避難柴進(jìn)莊園,引出武松的故事。D.《儒林外史》中,作者筆下的科舉制度已經(jīng)極度腐朽,不能再選拔真正的人才。比如周進(jìn),被吹捧為能做“天地間之至文”,可竟連蘇軾是誰都不知道。8.(4分)走進(jìn)名著《西游記》和《水滸傳》,請完成下面表格。精神品格人物典型情節(jié)反抗精神孫悟空(1)疾惡如仇(2)(3)勇敢機(jī)智(4)景陽岡打虎9.(10分)古詩文默寫。(1)夕陽西下,(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)(2)對鏡帖花黃。(北朝民歌《木蘭詩》)(3)李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》一詩中,寫景兼時令,暗含悲痛之意的句子是:(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)(4)劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中揭示新陳代謝的自然規(guī)律,表現(xiàn)積極進(jìn)取人生態(tài)度的詩句是:。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)初三語文試卷第2頁(共8頁) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫