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【期末專項突破】統編版2024-2025學年語文四年級下冊句子練習-(含答案)

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【期末專項突破】統編版2024-2025學年語文四年級下冊句子練習-(含答案)

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【期末專項突破】句子練習-2024-2025學年語文四年級下冊統編版
按要求完成下列句子練習。
1.讀句子,注意加點部分,照樣子寫一個事物。
例:地球上的第一種恐龍和狗一般大小,兩條后腿粗壯有力,能夠支撐起整個身體。
2.用學過的修改符號修改下面這段話,共有4處錯誤。
為了解決老師改作業的苦腦,將來我要發現一個改作業的機器人。這樣的機器人是不是很值得期待呢?只要人們允許,它就能快速地掃描各項作業,并能立刻馬上準確地判定對錯,還能自動算分。
3.在日常生活中,我們常常需要充當信息的傳遞者,將他人說的話準確地轉述給別人。一天下午,爸爸給你打電話說:“我今天要加班,晚上九點才能結束工作,不回家吃晚飯了,你記得告訴媽媽。”請你向媽媽轉述爸爸的話。
按要求完成下列句子練習。
4.雪用他的白色大衣覆蓋著青草,霜把所有的樹枝涂成了銀色。(運用擬人的修辭手法寫季節特點)
5.如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上,就好像把乒乓球放在地球上,可見納米有多么小。(照樣子,把句子補充完整)
我們看太陽覺得它很小,實際上130萬個地球才抵得上一個太陽,可見   。
6.它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢。(體會句中冒號的用法,根據提示,仿寫一句話)
奶奶非常好客:   
按要求改寫句子。
7.眼看就要撞船了,人們怎么能不緊張呢?(改為陳述句)
8.成成興奮地對媽媽說:“這里的風景真美,我都不想回家了。”(改為轉述句)
9.孩子們的歡笑聲很大。(改為夸張句)
10.他坐在教室里讀書。(改寫句子,使其帶有表揚的情感)
11.一道紅霞出現在水天相接的地方。(改變詞序,句子的意思不變)
12.蔥郁的樹叢,掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。(縮寫句子)
13.哈爾威船長犧牲了。 哈爾威船長那高大的形象永遠留在我們心中。(用關聯詞連成一句話)
按要求完成句子練習。
14.蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩繪。(照樣子,用作比較的方法介紹一種事物)
15.我掛好魚餌,舉起釣竿,把線拋了出去。(仿寫含有連續動作的句子)
16.用修改符號修改下面的語段。(共3處錯誤)
我讀了《灰塵的旅行》前段時間。這本書的作者是著名科普作家高士其寫的。讀了這本書,我雖然認識了許多細菌,但是知道了講究衛生的重要性。
按要求完成句子練習。
17.我一走進西湖公園,就看到公園里彩旗飄飄,歌聲嘹亮。(修改病句)
18.想想下面的句子是怎樣描寫冬天的,再照樣子寫一寫夏季。
例:北風呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風吹起雪花。不一會兒,地上、樹上、屋頂上就積滿了厚厚軟軟的白雪。
19.體會加點部分表達的感情,仿寫句子。
例:小表弟像一只圓滾滾的大熊貓,在地上爬來爬去。
20.按要求完成句子練習。
(1)我們從小就要愛學習的習慣。(用標點符號在原句上修改病句)
(2)小鳥在歌唱。(把句子寫具體,至少擴兩處)
(3)寬闊的錢塘江籠罩著一層薄薄的霧。(縮寫句子)
(4)中午的太陽像一個巨大的火爐一樣。(用上加點字仿寫一個句子。).
21.按要求完成句子練習。
(1)雨來抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹著氣。(改為比喻句)
(2)小剛端來一盆水,開始擦玻璃。(照樣子,用兩個或兩個以上的動詞寫一句話)
(3)陳叔叔以驚人的毅力,只花了兩個月的時間,就掌握了熟練地電腦的程度設計。他的老師贊嘆道:“你們中國人真了不起!”經過克苦努力,陳叔叔以全優的優異的成績收到了博士學位。(用修改符號修改病句)
22.按要求改寫句子。
(1)烤火的人招呼青銅:“進屋里來,這里能看到你的鞋。”(改成轉述句)
(2)這時候,小小的天窗是你唯一的慰藉。(改成反問句)
(3)納米技術就是利用并研究這些特性造福人類的一門學問。(修改病句)
(4)請你根據下面的情境,寫一組連續的動作。
在體育課上,小明練習立定跳遠,
23.按要求完成句子練習。
(1)用學過的修改符號,修改下面這段話。
昆明的6月是一個美麗的地方。我到翠湖看到了美麗的何葉,忍不住情不自禁地想到《接天蓮葉無窮碧》的詩句。
(2)讀下面例句,注意加點的部分,再照樣子寫一個事物。
有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結實百倍。
按照例句或要求完成下列題目。
24.讀句子,注意加點的部分,再照樣子寫一個事物。
例:有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結實百倍。
25.照樣子,用上描寫顏色的詞寫句子。
例:在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。
26.體會下面句子中冒號的用法,再從詞語中選一個,仿照著寫一寫。
例:它要是高興,能比誰能溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢。
樂于助人的奶奶 善良的媽媽 可愛的小鳥
27.照樣子寫一寫冬天校園的美景。
例:飛翔的海鷗,金色的沙灘,白色的浪花,構成了迷人的海濱景觀,
答案解析部分
【答案】1.小鴨子剛出生時和我的拳頭一般大小,毛茸茸的,可愛極了。
2.為了解決老師改作業的苦惱,將來我要發明一個改作業的機器人。這樣的機器人是不是很值得期待呢?只要經過人們允許,它就能快速地掃描各項作業,并能立刻準確地判定對錯,還能自動算分。
3.媽媽,爸爸說他今晚要在單位加班,晚上九點才能結束工作,不回家吃晚飯了。
【答案】4.花兒無精打采地低著頭,知了在樹上叫著“熱啊,熱啊”。
5.太陽有多么大
6.無論誰來我家,奶奶都會沏上熱騰騰的茶,端出可口的點心,熱情地陪客人聊天。
【答案】7.眼看就要撞船了,人們不能不緊張。
8.成成興奮地對媽媽說,那里的風景真美,他都不想回家了。
9.孩子們的歡笑聲在十里之外都能聽得到。
10.他靜靜地坐在教室里,認真地讀書。
11.在水天相接的地方出現一道紅霞。
12.樹叢掩映著屋頂和宮墻。
13.雖然哈爾威船長犧牲了,但他那高大的形象永遠留在我們心中。
【答案】14.這棵大樹比五層的樓房還要高。
15.【示例一】老師走上講臺,翻開書,推了一下鼻梁上的眼鏡,說道:“上課!”【示例二】奶奶將粽葉卷成圓錐形,舀了幾勺糯米放進去,然后雙手靈巧地將粽葉折了幾下,用線繩系緊,一個粽子就包好了。
16.前段時間我讀了《灰塵的旅行》。這本書的作者是著名科普作家高士其。讀了這本書,我不但認識了許多細菌,而且知道了講究衛生的重要性。
【答案】17.我一走進西湖公園,就看到公園里彩旗飄飄,聽到歌聲嘹亮。
18.艷陽高照,盛夏到來,樹上的蟬不住地鳴叫著。不一會兒,大地、河水、小草都變溫熱了。
19.她跳著輕快的舞蹈,像蝴蝶般輕盈。
20.【答案】(1)在“要”和“愛學習”之間加上“養成”這個動詞
(2)清晨,一群活潑可愛的小鳥在枝頭歡快地歌唱,它們的歌聲清脆悅耳,為這寧靜的早晨增添了幾分生機。
(3)錢塘江籠罩著霧。
(4)夜晚的星空仿佛一幅巨大的畫卷一樣,繁星點點,璀璨奪目。
21.【答案】(1)雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹著氣。
(2)老師推開門,走進教室,開始給我們上課。
(3)陳叔叔以驚人的毅力,只花了兩個月的時間,就熟練地掌握了電腦的程序設計。他的老師贊嘆道:“你們中國人真了不起!”經過刻苦努力,陳叔叔以優異的成績獲得了博士學位。
22.【答案】(1)烤火的人招呼青銅,讓他進屋里來,那里能看到他的鞋
(2)這時候,小小的天窗難道不是你唯一的慰藉嗎?
(3)納米技術就是研究并利用這些特性造福人類的一門學問。
(4)他來到起跳點,雙腳并攏,兩臂擺動,使出全身的力氣向前一躍。
23.【答案】(1)6月的昆明是一個美麗的地方。我到翠湖看到了美麗的荷葉,情不自禁地想到“接天蓮葉無窮碧”的詩句。
(2)游泳池很大,比兩個籃球場還大。
【答案】24.有一種叫作 “石墨烯” 的新型材料,比紙張輕薄千倍。
25.在庭院角落,有一叢月季,仿佛染上胭脂,披了一身紅霞。
26.可愛的小鳥:它可真活潑機靈:時而站在枝頭歪著腦袋瞅著行人,時而撲棱著翅膀掠過草坪,嘴里還叼著半片嫩綠的葉子。
27.飄落的雪花,銀白的操場,通紅的圍巾,構成了靈動的冬日校園畫卷。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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