資源簡介

(共33張PPT)
六年級.下
拼 音 復 習
pīn
yīn
fù
xí
易讀錯的字。
日 晷
guǐ
獵 犬
quǎn
潺 潺
chán
簡 陋
lòu
信 貸
dài
木 筏
fá
覆 蓋
fù
頭暈目眩
xuàn
畏 懼
jù
柵 欄
zhà
痕 跡
hén
衣衫襤褸
lán lǚ
多音字。
sā （ ）
sǎ （ ）
撒
撒手
播撒
jǐ （ ）
jì （ ）
濟
濟南
救濟
畜
xù （ ）
chù （ ）
畜牧
牲畜
多音字。
léi （ ）
lěi （ ）
累
果實累累
積累
lèi （ ）
勞累
下列加點字的讀音全都正確的一項是（ ）
A.挑剔（tì） 麥穗（suì） 書籍（jí）
拓展練習
C.日晷（guǐ） 賬簿（bù） 渲染（xuān）
B.乘船（chéng）畜養（xù） 犬牙（quǎn）
D.借貸（dài） 眩暈（xuán） 侵襲（qīng）
B












字 詞 盤 點
zì
cí
pán
diǎn
詞語聽寫
qīng fù
（ ）
wèi jù
（ ）
qī liáng
（ ）
jì mò
（ ）
yàn huì
（ ）
畏 懼
凄 涼
寂 寞
宴 會
quē fá
（ ）
shū jí
（ ）
liáo tiān
（ ）
zhà lan
（ ）
書 籍
缺 乏
聊 天
柵 欄
kòng zhì
（ ）
dài kuǎn
（ ）
tī chú
（ ）
qīn xí
（ ）
控 制
貸 款
剔 除
侵 襲
dǎo méi
（ ）
hùn luàn
（ ）
jiāng shéng
（ ）
傾 覆
倒 霉
混 亂
韁 繩
1.易寫錯的字。
凄
籍
貸
剔
襲
2.動詞搭配。
（ ）帳篷
（ ）尾巴
（ ）蟲子
（ ）火星
搭
刨
揪
冒
3.修飾詞搭配。
（ ）的帳篷
（ ）的土地
（ ）的脊背
（ ）的心情
簡 陋
荒 蕪
光 滑
絕 望
（ ）的生活
（ ）的荒島
（ ）的情節
（ ）地呻吟
疲 憊
寂 寞
可 怕
動 人
4.好詞積累。
頭暈目眩
滿不在乎
無濟于事
誠心誠意
騰空而起
一清二楚
得意揚揚
垂頭喪氣
荒無人煙
天涯海角
聚精會神
烏合之眾
荒無人煙
焉知非福
躍躍欲試
不可思議
辨字組詞。
拓展練習
籍（ ） 懼（ ）
藉（ ） 具（ ）
貸（ ） 剔（ ）
貨（ ） 惕（ ）
書籍
慰藉
恐懼
具體
貸款
貨物
挑剔
警惕
下列加點的關聯詞使用錯誤的一項是（ ）
拓展練習
A.他每天要么拿著槍，帶著狗到森林里去打獵，要么到
海邊去捕魚。
C.因為男孩拼命大喊，所以沒有一個人來救他。
B.盡管魯濱遜搜羅了這么多東西，還是缺少許多。
D.撒切爾太太之所以病得很厲害，是因為兩個孩子失蹤了。
C








把詞語補充完整，再按要求完成練習。
拓展練習
①聚（ ）會（ ） ②躍躍（ ）（ ）
③烏（ ）之（ ） ④垂頭（ ）（ ）
精
神
欲
試
合
眾
喪
氣
指精神高度集中，注意力非常集中。 （ ）
2.仿照詞語②再寫兩個詞語：（ ）（ ）
①
歷歷在目
津津有味
1.根據解釋，選出相應的詞語。（填序號）
佳 句 賞 析
jiā
jù
shǎng
xī
句子賞析。
1.在困境中，我們可以把好處和壞處對照起來看，
并且從中找到一些東西來寬慰自己。
賞析：這句話是魯濱遜積極樂觀的人生態度的集中體現，
他把好處和壞處對照起來看，使自己清醒地認識到自己的
處境，理智地面對現實，從絕望中看到希望，獲得堅持下
去的勇氣和信心，這也是魯濱遜能在荒島上生活二十八年
的原因。
句子賞析。
2.鎮上的人排著隊來到撒切爾法官家，摟著兩個獲
救的孩子又親又吻，同時還使勁握住撒切爾太太
的手，滿肚子的話想說又說不出，淚水如雨，灑
了一地。
賞析：這句話主要描寫的是小鎮人們看到兩個孩子平安回來后的情形。句子運用比喻和夸張的修辭手法，生動形象地寫出了人們激動、喜悅的心情。
句子賞析。
3.他全身的毛都豎了起來，拱起腰，伸直了腿，四
腳抓地，尾巴變得粗而短，兩耳朝后，嘴里嘶叫
著，瞪大的眼睛冒著火星。
賞析：這句話抓住一系列動詞刻畫出了貓被激怒的樣子，與前面溫柔的形象形成鮮明的對比。
句子賞析。
4.撒切爾太太病得厲害，大部分時間都在說胡話。
人們聽見她呼喊孩子，看見她每次抬起頭側耳聽上
好久，然后一邊呻吟著一邊軟弱無力地垂下頭去，
那情景真是讓人心碎。
賞析：這兩句話細致地描寫了撒切爾太太絕望的狀態，寫
出了她悲痛的心情。
按要求完成句子練習。
拓展練習
示例：天空中下起了豆大的雨點。
1.晚餐吃得太多，我的肚子都快撐破了。
（仿寫夸張句）
拓展練習
魯濱遜不得不在島上定居下來，過著寂
寞的生活。
2.魯濱遜在島上定居下來，過著寂寞的生活。
（改為雙重否定句）
拓展練習
他爬到了圍墻上。
3.他爬到了長滿荊棘和黑莓藤蔓攀緣的厚石
頭圍墻上。（縮句）
課 文 回 顧
kè
wén
huí
gù
《魯濱遜漂流記（節選）》
《騎鵝旅行記（節選）》
《湯姆·索亞歷險記（節選）》
1.《魯濱遜漂流記（節選）》是英國作家____________
的代表作品。小說按照魯濱遜歷險的_______順序，
記敘了“流落荒島”“建房定居”“馴養培育”__
________________“回到英國”等情節，表現了他
_________、_________、_________的特點。
按課文內容填空。
丹尼爾·笛福
時間
不畏艱險
積極樂觀
機智頑強
“救
‘星期五 ’”
2.《騎鵝旅行記（節選）》是一篇_________，課文主
要講述了主人公________變成小狐仙后，由于之前
經常欺負、捉弄家里的動物，現在被動物們反擊，
最后_______________________________的故事。
童話故事
尼爾斯
為了不讓雄鵝飛走而被帶上了天空
3.《湯姆·索亞歷險記（節選）》的作者是___國作家
____________，課文主要寫的是湯姆和貝琪獲救回
家后，小鎮人們歡喜的場面以及湯姆向人們講述他
和貝琪_______的經過，塑造了湯姆敢于________、
追求_______，有點虛榮心，同時又___________的
“頑童”形象。
美
馬克·吐溫
脫險
冒險
講義氣
自由
日 積 月 累
rì
jī
yuè
lěi
_
背誦。
讀書須用意，一字值千金。
近水知魚性，近山識鳥音。
路遙知馬力，日久見人心。
聽君一席話，勝讀十年書。
莫道君行早，更有早行人。
連一連。
拓展練習
路遙知馬力
讀書須用意
近水知魚性
聽君一席話
更有早行人
近山識鳥音
莫道君行早
日久見人心
一字值千金
勝讀十年書
語 言 實 踐
yǔ
yán
shí
jiàn
口語交際。
本單元我們了解了幾本外國文學名著，因此班級想
開一次讀書交流會，讓同學們交流讀書心得。
示例：《西游記》《雙城記》。其中我最喜歡《西游記》里的孫悟空，因為他嫉惡如仇、敢作敢當、神通廣大。
1.請你為大家推薦兩本你喜歡的中外名著。（選擇
其中一本的某一位主人公說一說你的評價）
2.讀完喜歡的名著，你肯定有很多體會吧。請說說自己
的感受或收獲。
示例：讀完《西游記》，我懂得了團隊協作的重要性，
同時我也明白了要想做成一件事，是要克服許多困難
的，我們要有鍥而不舍的精神。

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