資源簡介

2025年香坊區初中畢業學年調研測試（三)
語文試卷
考生須知：
1.本試卷滿分為120分，考試時間為120分鐘。
2,答題前，考生先將自己的“姓名”、“準考證號碼”在答題卡上續寫清楚，將條形碼準確粘貼
在條形碼區城內。
3,考生作答時，請按照題號順序在答題卡各題目的區城內作答，超出答題卡區城書寫的答策
無效；在草稿紙、試題紙上答題無效。
4.選擇題必須用2B鉛筆在答題卡上填涂，非選擇題用黑色字跡書寫筆在答題卡上作答，否則
無效。
5.保持卡面清潔，不要折疊、不要弄破、弄敦，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
一、基礎與運用(25分)
閱讀下面文字，回答1一3題。
青春是什么？青春是一首亙古不變的歌謠，是深植于心的信念燈塔，是赤子之心催生的無
畏勇氣。它呈現為向陽而生的蓬勃姿態，展現氣吞山河的恢弘氣象，更彰顯著面對逆境時以身
作責的擔當風范。在青春的征途上，我們要學會以無畏姿態克服險阻，繼而敏銳地發現成長中
的困頓。青春從不圍于生理的年齡，而取決于靈魂的成色一當荊棘叢生前路，縱使千鈞重負
壓于肩脊，也要憑借銳不可擋的鋒芒撕裂陰霾，依靠不拆不撓的定力穿越疾風驟雨，讓生命的
軌跡在時代的曠野上如風舒展。這是深沉意志與熾熱(cì)情懷的壯麗和鳴，是跌倒后凝視
遠方的無聲倔強，是永不磨滅的精神圖騰。
1.(3分)語段中加點字注音正確的一項是
A.亙古(gn)
B.曠野(guǎng)
0.熾熱(o1)
D.倔強(qiág)
2.(3分)語段中畫橫線詞語沒有錯別字的一項是
A.以身作責
B.千鈞重負
C.銳不可擋
D,不拆不撓
3.(3分)對語段中畫波浪線的病句修改正確的一項是
A.在青春的征途上，我們要學會以無畏姿態發現成長中的困頓，繼而敏銳地克服險阻。
B.在青春的征途上，我們要學會敏銳地發現成長中的困頓，繼而以無畏姿態克服險阻。
C.在青春的征途上，我們要學會敏銳地克服險阻，繼而以無畏姿態發現成長中的困頓。
D.在青春的征途上，我們要學會以敏銳地無畏姿態發現成長中的困頓，繼而克服險阻。
初中語文試卷第1頁（共8頁）
4.(3分)在“《西游記》情節與人物”主題討論中，小敏分享道：《西游記》的情節就像
一面多棱鏡，能折射出人物的多面性。例如：和孫悟空有關的情節有“大鬧天宮”、“智取紅
孩兒”、“三打白骨精”等，這些情節表現了他桀驁不馴的反抗精神、機智靈活的斗爭策略、
堅持原則的執著形象。聽了她的分享，你想再為她補充一個和孫悟空有關的情節，下列選項中
正確的一項是(
A.高老莊招親
B.車遲國斗法
0.封為金身羅漢
D.金蟬子轉世
5.(3分)下面情境中，語言表達最準確、得體的一項是
()
【情境】你負責班級圖書角管理，小明同學歸還圖書時已超期，且書籍封面出現折痕。你
想提醒該同學愛護書籍并要及時歸還，你對他說：
A.小明，你怎么才還書？封面都弄折了！如果都像你這樣，那怎么行！以后別借了！
B.小明，書籍封面有折痕可能會影響大家閱讀，下次借閱時記得輕拿輕放呀！
C.小明，你借閱超期了，希望你以后可以按照規定，按時歸還書籍。謝謝配合！
D.小明，我發現封面有折痕，可能是你閱讀時不小心弄折了，希望下次借閱時能夠愛護；
而且歸還時間已超期，下次要按時歸還，湖謝配合！
6.(3分)下列填入文中橫線處的語句，銜接最恰當的一項是
(
語言是一個民族的靈魂。語言文字的錯誤看起來無傷大雅，實際上既關系到民族語文的純
正性、規范性和嚴肅性，又關系到一個國家的精神面貌，不能馬虎。
。唐代苦
吟派詩人賈島和韓愈“推敲”用字的故事、呂不韋“懸書城頭改一字賞千金”的典故等等，無
不啟示我們，對語言文字應該保持應有的認真和敬畏。
A.語言文字的規范需從細節抓起
B.在這方面我們超越了古人
C.在這方面我們應該向古人學習
D.重視語言文字很有必要
7.(7分)按教材原文填空。
漫步于詩詞的園林，一草一木皆含情。
這里有喜悅之情：《觀滄海》中“樹木叢生，
①
”展現草木的盎然生機，
盡抒作者的闊達胸襟；《醉翁亭記》里“②
佳木秀而繁陰”，讓山間野花的
芬芳與樹木的蔥郁躍然紙上，盡顯作者寄情山水的愜意：《錢搪湖春行》中“③
④”，以細膩的花草描寫勾勒早春的蓬勃生機，足見詩人漫步湖畔的欣喜。
這里亦有傷感之緒：《浣溪沙》中“⑤，似曾相識燕歸來”，在落花與歸
燕的意象中傾訴時光流逝的悵惘；《江南逢李龜年》里“正是江南好風景，
⑥”，
于重逢的寒暄中暗藏世事變遷的慨嘆；《黃鶴樓》中“晴川歷歷漢陽樹，
⑦
以明麗的江景為底色，卻在芳草間揉進了游子望鄉的愁思。
詩詞里的草木，或蓬勃，或清幽，或傷懷，皆為文人墨客心中流淌的情韻。
二、閱讀（45分)
(一)閱讀文言文選段，回答8一10題。（9分)
愚公移山（節選）
太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。
初中語文試卷第2頁（共8頁）

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