資源簡介

浙江省金華市東陽市2023-2024學年八年級下學期期末道德與法治試題
1．（2024八下·東陽期末）2024年1月1日，《中華人民共和國愛國主義教育法》正式施行，開啟了以法治方式推動和保障新時代愛國主義教育。下列關(guān)于憲法與《中華人民共和國愛國主義教育法》的關(guān)系，表述正確的是（　　）
A．愛國主義教育法法律效力高于憲法
B．憲法與愛國主義教育法地位相同
C．憲法是愛國主義教育法的立法依據(jù)
D．愛國主義教育法與憲法制定程序相同
【答案】C
【知識點】憲法的地位及重要性
【解析】【分析】根據(jù)所學，憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位和效力，其他法律是根據(jù)憲法制定的，所以憲法是愛國主義教育法的立法依據(jù)，故C說法正確；
AB錯誤，憲法具有最高的法律地位和法律效力；
D錯誤，憲法的制定和修改程序比普通法律更加嚴格。
故答案為：C。
【點評】本題考查對憲法的地位和重要性的認識，憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。
2．（2024八下·東陽期末）“憲法不是冰冷乏味的，細心地讀，認真地學，切實地用，每個人都會從中感受到溫暖和情懷。”憲法的“溫暖和情懷”源自憲法（　　）
①規(guī)定了廣泛的公民基本權(quán)利
②綜合了各種法律的精華
③確定了尊重和保障人權(quán)的原則
④是懲罰、打擊犯罪的根本法
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知識點】尊重和保障人權(quán)
【解析】【分析】憲法的“溫暖和情懷”源自憲法確定了尊重和保障人權(quán)的原則，規(guī)定了廣泛的公民基本權(quán)利，故①③正確；
②錯誤，憲法是國家的根本法，是其他法律的立法基礎(chǔ)。
④錯誤，刑法是懲罰、打擊犯罪的基本法律。
故答案為：B。
【點評】本題考查對尊重和保障人權(quán)的認識，主要考查學生理解能力，本題根據(jù)所學知識，分析題肢選項，結(jié)合排除法可以選出正確的答案。
3．（2024八下·東陽期末）全國人大常委會法工委對報送備案的行政法規(guī)、監(jiān)察法規(guī)、地方性法規(guī)加強合憲性審查和監(jiān)督，依法糾正違反憲法精神的規(guī)定。其目的在于（　　）
①糾正公民的違憲行為
②提高行政法規(guī)的地位
③維護憲法的尊嚴和權(quán)威
④維護國家法制的統(tǒng)一
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知識點】憲法的地位及重要性；憲法監(jiān)督權(quán)力行使
【解析】【分析】 根據(jù)所學，憲法具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。 是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)。全國人大常委會法工委對報送備案的行政法規(guī)、監(jiān)察法規(guī)、地方性法規(guī)加強合憲性審查和監(jiān)督，依法糾正違反憲法精神的規(guī)定。其目的在于維護憲法的尊嚴和權(quán)威 ， 維護國家法制的統(tǒng)一，所以 ③④正確；
①錯誤，合憲性審查工作，是加強對憲法實施情況的監(jiān)督檢查，維護憲法權(quán)威，而不是糾正公民的違憲法行為；
②錯誤， 選項內(nèi)容與提高行政法規(guī)的地位無關(guān)，應(yīng)排除。
故答案為：D。
【點評】 憲法的生命在于實施，憲法的權(quán)威也在于實施。建設(shè)社會主義法治國家，需要我們堅持憲法至上，自覺踐行憲法精神，積極推動憲法實施。
4．（2024八下·東陽期末）小陳對照憲法內(nèi)容梳理出下表，若要為其配一個主題，恰當?shù)膽?yīng)是（　　）
出生，成為有獨立人格權(quán)的“人” 6周歲，接受小學義務(wù)教育 18周歲，享有選舉權(quán)和被選舉權(quán) 有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利
A．憲法——治國安邦的總章程 B．憲法——規(guī)范國家權(quán)力的運行
C．憲法——有最高的法律效力 D．憲法——國家尊重和保障人權(quán)
【答案】D
【知識點】尊重和保障人權(quán)
【解析】【分析】一個人從出生有獨立人格權(quán)、6周歲接受義務(wù)教育、18周歲有選舉權(quán)和被選舉權(quán)等權(quán)利體現(xiàn)了憲法保障我們的權(quán)利，尊重和保障人權(quán)，故D符合題意；
ABC不符合題意，題干材料沒有體現(xiàn)憲法是治國安邦的總章程，規(guī)范國家權(quán)力的運行，有最高的法律效力。
故答案為：D。
【點評】本題考查對尊重和保障人權(quán)的認識，尊重和保障人權(quán)要求各級國家機關(guān)樹立尊重和保障人權(quán)的理念，加強人權(quán)法治保障，保證人民依法享有廣泛權(quán)利和自由。
5．（2024八下·東陽期末）某中學舉行高三學生成人禮，贈送給學生一份特別的禮物———《中華人民共和國憲法》，華陽同學作為代表上臺發(fā)言。下列可列入發(fā)言提綱的有（　　）
①著重領(lǐng)會憲法的原則和精神，學習憲法②自覺接受憲法的指引與要求，認同憲法
③遵守人人參與憲法宣誓制度，捍衛(wèi)憲法④將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺行為，踐行憲法
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】D
【知識點】憲法意識
【解析】【分析】①②④表述正確：公民要增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法。學習憲法。理解我國憲法主要內(nèi)容，著重領(lǐng)會我國憲法的原則和精神，我們還應(yīng)積極參與憲法宣傳活動。認同憲法。我們要理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求。踐行憲法。我們要嚴格遵守憲法和法律規(guī)定，學會運用憲法精神來分析和解決實際問題；
③表述錯誤：“人人”表述過于絕對，國家機關(guān)工作人員進行憲法宣誓。
故答案為：D。
【點評】本題考查對憲法的認識和理解。我國憲法的地位？
①我國憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，是治國安邦的總章程。（P2藍字）
②憲法具有至高無上的權(quán)威。（P22）
③憲法是根本的活動準則。（P22相關(guān)鏈接）
④憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。（P24）
⑤憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)。（P25）
6．（2024八下·東陽期末）下表中“微點評”與“微行為”相匹配的有（　　）
微行為 微點評
年滿18歲周歲的小東參加人大代表換屆選舉 ①行使了選舉權(quán)和被選舉權(quán)
國家打贏脫貧攻堅戰(zhàn) ②尊重人權(quán)
小薛的哥哥去年應(yīng)征入伍，成為一名光榮的士兵 ③行使依法服兵役的權(quán)利
鄉(xiāng)賢捐資鎮(zhèn)政府負責修建鎮(zhèn)閱覽室 ④保障公民享有受教育權(quán)利
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】D
【知識點】尊重和保障人權(quán)；選舉權(quán)和被選舉權(quán)；文化教育權(quán)利；依法服兵役
【解析】【分析】年滿18歲周歲的小東參加人大代表換屆選舉體現(xiàn)了他行使了選舉權(quán)和被選舉權(quán)，國家打贏脫貧攻堅戰(zhàn)體現(xiàn)國家尊重和保障人權(quán)，鄉(xiāng)賢捐資鎮(zhèn)政府負責修建鎮(zhèn)閱覽室，創(chuàng)造條件更多的人可以享受受教育的權(quán)利，故 ①②④ 說法正確；
③錯誤，小薛的哥哥去年應(yīng)征入伍，成為一名光榮的士兵體現(xiàn)他履行依法服兵役的義務(wù)。
故答案為：D。
【點評】本題考查對選舉和被選舉權(quán)，尊重和保障人權(quán)和受教育權(quán)，依法服兵役的認識，選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項基本政治權(quán)利，行使這項權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)。
7．（2024八下·東陽期末）下列公民行為中，屬于行使監(jiān)督權(quán)的是（　　）
A．醫(yī)生老王再三提醒病人積極配合治療
B．顧客小楊強烈要求飯店為其餐費打折
C．丁老師嚴厲批評做作業(yè)不認真的同學
D．學生小張寫信建議交警加強交通管理
【答案】D
【知識點】監(jiān)督權(quán)
【解析】【分析】學生小張寫信建議交警加強交通管理的做法是依法行使監(jiān)督權(quán)的表現(xiàn)，D說法正確；A不符合題意，醫(yī)生老王再三提醒病人積極配合治療是履行職責的表現(xiàn)，沒有體現(xiàn)監(jiān)督權(quán)；
B不符合題意，顧客小楊強烈要求飯店為其餐費打折的做法和監(jiān)督權(quán)沒有直接關(guān)系；
C不符合題意，丁老師嚴厲批評做作業(yè)不認真的同學的做法是認真負責的表現(xiàn)，和監(jiān)督權(quán)無關(guān)。
故答案為：D。
【點評】本題考查對監(jiān)督權(quán)的認識，公民行使監(jiān)督權(quán)有助于國家機關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)。
8．（2024八下·東陽期末）公民要依照法定程序維護權(quán)利，對下列維權(quán)方式判斷正確的是（　　）
①小蘭網(wǎng)購的衣服有質(zhì)量問題，商家退貨退款——和解
②小東在超市買到假冒偽劣產(chǎn)品，撥打12315舉報——調(diào)解
③小鄭買的新房子被延期交付，將開發(fā)商告上了法庭——訴訟
④小程新買的烤箱出現(xiàn)故障，到購買商店進行索賠——仲裁
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】A
【知識點】維護權(quán)利守程序
【解析】【分析】買到有質(zhì)量問題的衣服，商家退款退貨，是通過和解維權(quán)，在超市買到假貨，撥打12315舉報，是通過調(diào)解維權(quán)。買的房子被延期交付，將開發(fā)商告上法庭，是通過訴訟維權(quán)，故 ①②③ 說法正確；
④錯誤，買的烤箱發(fā)生故障，到購買商店進行索賠，是和解方式維權(quán)。
故答案為：A。
【點評】本題考查對維護權(quán)利守程序的認識，遵守正當?shù)某绦颍欣诠駥嶋H享受權(quán)利，有效避免和化解糾紛。每個公民都應(yīng)該樹立按照法定程序辦事的意識，通過正確的途徑和方式維護自身權(quán)益。
9．（2024八下·東陽期末）維護國家安全是公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列行為屬于履行這一義務(wù)的是（　　）
A．在超市買到變質(zhì)食品，與商家交涉
B．發(fā)現(xiàn)校內(nèi)出現(xiàn)欺凌現(xiàn)象，向老師報告
C．路遇有人對著軍車拍照，上前勸阻
D．看到小區(qū)違規(guī)停車現(xiàn)象，向物業(yè)反映
【答案】C
【知識點】公民維護國家利益及表現(xiàn)
【解析】【分析】 路遇有人對著軍車拍照，上前勸阻 ，這是履行維護國家安全的義務(wù)的表現(xiàn)，故C符合題意；
A不符合題意， 在超市買到變質(zhì)食品，與商家交涉 ，這是維護消費者的合法權(quán)益的表現(xiàn)，這是行使權(quán)利，不是履行義務(wù)；
B錯誤， 發(fā)現(xiàn)校內(nèi)出現(xiàn)欺凌現(xiàn)象，向老師報告 這是同違法犯罪作斗爭的表現(xiàn)，與維護國家安全無關(guān)；
D不符合題意， 看到小區(qū)違規(guī)停車現(xiàn)象，向物業(yè)反映 ，與維護國家安全無關(guān)。
故答案為：C。
【點評】本題考查對履行維護國家安全的法律義務(wù)的認識，維護國家安全需要我們每個人作出貢獻。維護國家安全是我們的共同責任，我們要增強國家安全意識，自覺維護國家安全。
10．（2024八下·東陽期末）“你可以唱歌，但不能在午夜破壞我的美夢。”這句話啟示我們（　　）
①他人的合法權(quán)利應(yīng)該受到尊重和保護②公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利
③公民享有權(quán)利，不履行義務(wù)④行使權(quán)利不得損害其他公民合法的權(quán)利
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知識點】權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一
【解析】【分析】①②④表述正確：“你可以唱歌，但不能在午夜破壞我的美夢。”這句話說明了在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)是相統(tǒng)一的， 午夜唱歌可能打擾到他人的休息，侵犯了他人的安寧權(quán)； 不能在午夜破壞我的美夢”隱含了行使權(quán)利時不能違反社會公德或法律法規(guī)（如噪音污染法規(guī)）的意思，公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利，行使權(quán)利不得損害其他公民合法的權(quán)利，他人的合法權(quán)利應(yīng)該受到尊重和保護；
③表述錯誤：堅持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，公民在享有權(quán)利的同時，也必須履行相應(yīng)的義務(wù)，如不侵犯他人的權(quán)利。
故答案為：B。
【點評】本題考查公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系？
①權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一
②公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進。權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進權(quán)利的實現(xiàn)。
③公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔者。
④公民的某些權(quán)利同時也是義務(wù)。
11．（2024八下·東陽期末）有人指出，在經(jīng)濟發(fā)展中，每位人大代表都應(yīng)發(fā)揮“一盞燈”的作用，敢于點亮自己，樂于照亮別人，要勇立發(fā)展潮頭，會當參謀員，勇當監(jiān)督員，善當推動員。這需要人大代表（　　）
①主動行使立法權(quán)，完善經(jīng)濟法律體系②積極反映群眾關(guān)于經(jīng)濟發(fā)展的意見
③認真提出議案，為經(jīng)濟發(fā)展建言獻策④發(fā)揮在經(jīng)濟發(fā)展中的先鋒模范作用
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【知識點】人大代表的職權(quán)和義務(wù)
【解析】【分析】根據(jù)所學，人大代表必須與人民群眾保持密切聯(lián)系，聽取和反映人民群眾的意見和要求，努力為人民服務(wù)，對人民負責，并接受人民監(jiān)督。所以人大代表要積極反映群眾關(guān)于經(jīng)濟發(fā)展的意見，認真提出議案，為經(jīng)濟發(fā)展建言獻策，②③說法正確；
①錯誤，人大享有立法權(quán)，人大代表沒有立法權(quán)；
④錯誤，黨員要發(fā)揮在經(jīng)濟發(fā)展中的先鋒模范作用，而不是人大代表。
故答案為：B。
【點評】本題考查對人大代表的職責的認識，人大代表審議各項議案和報告、表決各項決定、提出議案和質(zhì)詢案。
12．（2024八下·東陽期末）近日，八（五）班準備模擬政協(xié)的場景，在布置會場時需懸掛有關(guān)橫幅。以下最適合現(xiàn)場掛的橫幅是（　　）
A．橫幅1：黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一
B．橫幅2：平等團結(jié)、增進情誼、加快發(fā)展、共同繁榮
C．橫幅3：長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共
D．橫幅4：自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督
【答案】C
【知識點】我國的政黨制度及其內(nèi)容、意義；愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線及多黨合作；中國人民政協(xié)
【解析】【分析】A排除： 黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主和依法治國的有機結(jié)合體現(xiàn)了中國特色社會主義政治發(fā)展的核心原則，和政協(xié)無關(guān)；
B排除：平等團結(jié)、共同繁榮等體現(xiàn)了民族區(qū)域自治制度，和政協(xié)無關(guān)；
C當選：人民政協(xié)堅持長期共存、相互監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共的方針，適合；
D排除：基層群眾自治組織堅持自我管理、自我服務(wù)、自我教育和自我監(jiān)督，和政協(xié)無關(guān)。
故答案為：C。
【點評】本題考查人民政協(xié)。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度
1．共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，各民主黨派是參政黨。
2．多黨合作的基本方針：長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共。
3．中國人民政治協(xié)商會議（人民政協(xié)），多黨合作機構(gòu)：
性質(zhì)： 是中國人民愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織。
主題：團結(jié)和民主
職能：政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政。
13．（2024八下·東陽期末）在八年級（3）班道德與法治課上，同學們分享了自己的見聞。
小陽：“語文老師是政協(xié)委員，她提交了關(guān)于防控初中生近視的提案。” 小金：“我們村召開村民大會，討論并制定了《環(huán)境衛(wèi)生公約》。” 小華：“社區(qū)居委會組織居民協(xié)商解決養(yǎng)犬擾民的問題。”
三名同學共同探討的學習主題是（　　）
A．辦好民生實事，做到依法行政
B．公民掌握國家政權(quán)，行使當家作主權(quán)力
C．發(fā)展基層民主，煥發(fā)旺盛活力
D．落實基本政治制度，發(fā)展我國民主建設(shè)
【答案】D
【知識點】基層群眾自治制度；人民代表大會制度基本內(nèi)容；我國的政黨制度及其內(nèi)容、意義
【解析】【分析】語文老師是政協(xié)委員，這體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度；召開村民大會，體現(xiàn)了基層群眾自治制度；這都屬于國家的基本政治制度，故D說法正確；
A錯誤，政府依法行政，材料未涉及；
B錯誤，人民掌握國家政權(quán)，行使當家作主的權(quán)力。
故答案為：D。
【點評】本題考查對我國的政黨制度和人民代表大會制度的認識，人民代表大會制度是符合中國國情和實際、體現(xiàn)社會主義國家性質(zhì)、保證人民當家作主、保障實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的好制度。
14．（2024八下·東陽期末）2024年元旦前，某校初三學生規(guī)劃了自己的旅游行程表，如下所示。他一天的活動中為其提供服務(wù)的經(jīng)濟成分依次是（　　）
（1）8：23乘高鐵出發(fā)到長沙
（2）12：30到同學叔叔家開的連鎖酒店登記住宿并用餐
（3）15：00到望城區(qū)參觀村辦智慧農(nóng)業(yè)區(qū)
A．集體經(jīng)濟、國有經(jīng)濟、個體經(jīng)濟
B．集體經(jīng)濟、個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟
C．國有經(jīng)濟、私營經(jīng)濟、集體經(jīng)濟
D．國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、個體經(jīng)濟
【答案】C
【知識點】我國的基本經(jīng)濟制度
【解析】【分析】A、錯誤。根據(jù)題干描述，中國高鐵顯然屬于國有經(jīng)濟，而非集體經(jīng)濟；連鎖酒店屬于私營經(jīng)濟，而非個體經(jīng)濟；村辦智慧農(nóng)業(yè)區(qū)屬于集體經(jīng)濟，但A選項的排序與題干不符，故A錯誤；
B、錯誤。連鎖酒店雖然可能是個人經(jīng)營，但在此處更準確地歸類為私營經(jīng)濟，而非個體經(jīng)濟；且村辦智慧農(nóng)業(yè)區(qū)屬于集體經(jīng)濟，而非私營經(jīng)濟。B選項的排序與題干不符，故B錯誤；
C、正確。中國高鐵作為國家重點發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施，屬于國有經(jīng)濟；連鎖酒店由個人投資經(jīng)營，屬于私營經(jīng)濟；村辦智慧農(nóng)業(yè)區(qū)由村集體經(jīng)營，屬于集體經(jīng)濟。C選項的排序與題干完全吻合，故C正確；
D、錯誤。雖然高鐵屬于國有經(jīng)濟，但連鎖酒店并不屬于集體經(jīng)濟，而是私營經(jīng)濟；村辦智慧農(nóng)業(yè)區(qū)才屬于集體經(jīng)濟。D選項的排序與題干不符，故D錯誤。
故答案為：C。
【點評】本題考查了公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的知識點。做這道題時，需要準確理解各種經(jīng)濟成分的定義和特征，并將其與題干中的具體情境相結(jié)合，從而做出正確的判斷。同時，也要認識到我國實行的是以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度。
15．（2024八下·東陽期末）下面示意圖說明（　　）
①全國人大與其他國家機關(guān)相互監(jiān)督 ②全國人大地位最高、權(quán)力最大
③憲法可以根據(jù)需要隨時修改和調(diào)整 ④國家監(jiān)察委員會獨立行使監(jiān)察權(quán)
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【知識點】人民代表大會的職權(quán)；憲法的地位及重要性；國家監(jiān)察機關(guān)
【解析】【分析】根據(jù)所學，國家監(jiān)察委員會是國家的監(jiān)察機關(guān)，獨立行使監(jiān)察權(quán)。全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān)。所以 ②④正確；①錯誤，全國人民大監(jiān)督其他國家機關(guān)，而不是 互相監(jiān)督；
③錯誤，憲法的制定和修改的程序比普通法律嚴格，所以不能隨時修改和調(diào)整。
故答案為：D。
【點評】本題考查對人大的職權(quán)，憲法的地位和重要性，監(jiān)察機關(guān)的認識，監(jiān)察委員會是行使國家監(jiān)察職能的專責機關(guān)，對所有行使公權(quán)力的公職人員進行監(jiān)察，調(diào)查職務(wù)違法和職務(wù)犯罪，開展廉政建設(shè)和反腐敗工作。
16．（2024八下·東陽期末）平等是人類的崇高理想，是社會發(fā)展的永恒主題。下列中國古語中，符合平等價值取向的是(　　)
A．刑不上大夫，禮不下庶民 B．王子犯法，與庶民同罪
C．萬般皆下品，唯有讀書高 D．尊卑貴賤，當各守本分
【答案】B
【知識點】平等的含義及重要性
【解析】【分析】 A錯誤，“刑不上大夫，禮不下庶人”的意思是禮儀不能用于平民百姓，刑罰不能上加于官僚貴族，這是特權(quán)思想的體現(xiàn)；
B正確， “王子犯法，與庶民同罪”意思是王子違背了法律，會和老百姓一樣處以懲罰，沒有特殊對待，體現(xiàn)了平等的價值取向；
C錯誤，“萬般皆下品，唯有讀書高”意思是所有行業(yè)都是低賤的，只有讀書入仕才是正途，這是職業(yè)觀念不平等的體現(xiàn)；
D錯誤，“尊卑貴賤，當各守本分”意思是每個人都是不平等的，尊卑貴賤都已經(jīng)注定，要安守自己的本分，這是階級等級觀念的體現(xiàn)。
故答案為：B。
【點評】本題考查對平等的含義的認識，平等是人類的崇高理想，是社會發(fā)展的永恒主題。法律面前人人平等，是社會文明進步的標志，也是社會主義法治的基本原則之一。
17．（2024八下·東陽期末）下邊漫畫掙脫了束縛的風箏最終“無力回天”，給我們的啟示是（　　）
①應(yīng)按自己的意愿自由自在地生活②不加任何約束的自由是危險的
③擁有自由才能增強個人幸福感④無限制的自由只會走向自由反面
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知識點】法治與自由的關(guān)系
【解析】【分析】漫畫掙脫了束縛的風箏最終“無力回天”啟示我們自由是相對的，不加任何約束的自由是危險的，無限制的自由只會走向自由的反面，故②④說法正確；①錯誤，自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，依照自己意志活動的權(quán)利；
③不符合題意，自由的意義在漫畫中沒有體現(xiàn)。
故答案為：C。
【點評】本題考查對自由的含義的認識，無論現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡(luò)空間，自由都是法律之內(nèi)的自由。自由在法律上的體現(xiàn)，就是我們享有的和正當行使的各項權(quán)利。
18．（2024八下·東陽期末）“法不能向不法讓步”體現(xiàn)了法治社會的核心價值是（　　）
A．公平正義 B．自由平等 C．敬業(yè)奉獻 D．公正司法
【答案】A
【知識點】守護正義的做法
【解析】【分析】根據(jù)所學，公平正義是人類追求的永恒目標，是法治社會的核心價值。材料中，“法不能向不法讓步”體現(xiàn)了公平正義的追求，故A說法正確；
BCD不符合題意，選項內(nèi)容不屬于法治的核心價值，應(yīng)排除。
故答案為：A。
【點評】本題考查對守護正義的認識，追求正義是社會生活的一個重要主題。期盼正義、實現(xiàn)正義、維護正義，是我們的共同心聲。
19．（2024八下·東陽期末）養(yǎng)老金制度、全民醫(yī)療保險制度、國家助學金制度、城市居民最低生活保障制度等一系列制度的實施，使公民獲得了基本的生活保障，得到了社會的關(guān)愛。這說明（　　）
①維護公平正義是我國憲法的基本原則
②公民要知曉自己的權(quán)利，正確認識權(quán)利價值
③正義要求對弱者給予必要的扶助
④制度的生命在于正義，制度的效用在于保障正義
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】D
【知識點】堅守公平的做法；守護正義的做法
【解析】【分析】①表述錯誤：我國憲法的基本原則有國家的一切權(quán)力屬于人民，尊重和保障人權(quán)，而不是維護公平正義；
②與題意無關(guān)：材料沒有強調(diào)公民權(quán)利；
③④表述正確： 養(yǎng)老金制度、全民醫(yī)療保險制度、國家助學金制度、城市居民最低生活保障制度等一系列制度的實施，使公民獲得了基本的生活保障，得到了社會的關(guān)愛，說明正義要求對弱者給予必要的扶助；制度的生命在于正義，制度的效用在于保障正義。
故答案為：D。
【點評】本題考查對維護公平正義的理解。注意在平時的學習中，要全面透徹地理解教材內(nèi)容，準確把握課堂重要知識點和重點概念理論，這是做好選擇題的基礎(chǔ)。
20．（2024八下·東陽期末）圖示法有助于知識的學習。下列概念間的關(guān)系可用下圖表示的是（　　）
①基本權(quán)利與基本義務(wù)②人身自由與人格尊嚴
③國家機關(guān)與國家主席④公有制經(jīng)濟與非公有制經(jīng)濟
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
【答案】B
【知識點】我國的基本經(jīng)濟制度；人格尊嚴權(quán)；權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一；國家主席
【解析】【分析】人身自由包括人格尊嚴不受侵犯、住宅不受侵犯等，國家主席是中華人民共和國的國家元首，國家機關(guān)包括國家主席， ②③ 說法正確；①錯誤，有些公民的基本權(quán)利也是公民的基本義務(wù)，二者不是包含關(guān)系，而是相交關(guān)系；
④錯誤，公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟是我國社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，二者不是包含關(guān)系。
故答案為：B。
【點評】本題考查對國家主席，人身自由權(quán)，我國的基本經(jīng)濟制度，權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的認識，人身自由權(quán)包括人身自由不受侵犯，人格尊嚴不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護。人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。
21．（2024八下·東陽期末）為培養(yǎng)中學生的法治意識，八年級（1）班準備以“憲法關(guān)系你我他”為主題舉行一次主題班會，請你參加。
班會上，同學們提出了以下觀點：①憲法是一切組織和個人的根本活動準則；②憲法是公民意志和利益的集中體現(xiàn)；③憲法具有最高法律效力，應(yīng)當把高空拋物問題寫入憲法；④國家建立健全社會保障制度；⑤我國憲法規(guī)定了國家的基本制度。⑥國家的一切權(quán)力屬于人民是我國憲法的基本原則，也是立法活動的基本要求。
（1）上述觀點哪些是錯誤的 為什么
（2）國家建立健全社會保障制度，體現(xiàn)了哪一法治精神
（3）我國憲法規(guī)定了國家的基本制度，請你按照相關(guān)內(nèi)容完成下列思維導(dǎo)圖。
①____；②____；③____；④____；
【答案】（1）②錯誤，憲法是人民意志和利益的集中體現(xiàn)。③錯誤，憲法規(guī)定的是國家生活中的根本問題，而“高空拋物”不是國家生活中的根本問題。⑥錯誤，尊重和保障人權(quán)是立法活動的基本要求。
（2）公平正義
（3）①公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展；②按勞分配；③人民代表大會制度；④民族區(qū)域自治制度。
【知識點】我國的基本經(jīng)濟制度；人民代表大會制度基本內(nèi)容；尊重和保障人權(quán)；憲法的地位及重要性；堅守公平的做法
【解析】【分析】（1）憲法是公民意志和利益的集中體現(xiàn)的觀點錯誤，因為憲法是人民的意識和利益的集中體現(xiàn)。
應(yīng)當把高空拋物問題寫入憲法的觀點錯誤，因為憲法規(guī)定國家生活中的根本問題，而“高空拋物”不是國家生活中的根本問題。
國家的一切權(quán)力屬于人民是我國憲法的基本原則，也是立法活動的基本要求的觀點錯誤，因為尊重和保障人權(quán)是立法活動的基本要求。
據(jù)此組織答案。
（2）根據(jù)所學，國家建立健全社會保障制度，體現(xiàn)公平正義的要求。
（3）根據(jù)所學， 我國基本經(jīng)濟制度包括公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展 ，按勞分配為主體，多種分配方式并存，和社會主義市場經(jīng)濟。根本政治制度是人民代表大會制度。民族區(qū)域政治制度是我國基本制度。
故答案為： ①公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展；②按勞分配；③人民代表大會制度；④民族區(qū)域自治制度。
【點評】本題考查對憲法規(guī)定的內(nèi)容，尊重保障人權(quán)，守護正義，人民代表大會制度，民族區(qū)域自治制度等相關(guān)知識的理解和運用，人民代表大會制度是符合中國國情和實際、體現(xiàn)社會主義國家性質(zhì)、保證人民當家作主、保障實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的好制度。
（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度；
本題的設(shè)問主體是國家，需要運用憲法是國家的根本法的知識，從改錯類習題的角度進行作答；
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識；
關(guān)鍵詞①：憲法是公民意志和利益的集中體現(xiàn)→可鏈接人民的意識和利益的集中體現(xiàn)；
關(guān)鍵詞②：應(yīng)當把高空拋物問題寫入憲法→可鏈接憲法規(guī)定的內(nèi)容，而“高空拋物”不是國家生活中的根本問題；
關(guān)鍵詞③：國家的一切權(quán)力屬于人民是我國憲法的基本原則，也是立法活動的基本要求→可鏈接尊重和保障人權(quán)是立法活動的基本要求；
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度；
本題的設(shè)問主體是國家，需要運用崇尚法治精神的知識，從體現(xiàn)類習題的角度進行作答；
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識；
關(guān)鍵詞：國家建立健全社會保障制度→可鏈接公平正義；
第三步：整合信息，組織答案。
（3）本題考查中國特色社會主義制度，結(jié)合課本知識進行回答。
22．（2024八下·東陽期末）隨著無人機技術(shù)的推廣和普及，違法違規(guī)放飛無人機現(xiàn)象日益嚴重，無人機甚 至還成為間諜的作案工具。閱讀漫畫，回答問題。
漫畫一“到處飛” 漫畫二“無處飛”
（1）運用自由與法治的知識，評析漫畫一“到處飛”中無人機操控者的言行。
（2）漫畫二中“全民防范”的做法體現(xiàn)了公民的哪一基本義務(wù)？結(jié)合漫畫二，談?wù)勎覀冊撊绾胃玫芈男蟹ǘx務(wù)。
【答案】（1）漫畫中無人機操控者的言行是錯誤的。法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護；無限制的自由只會走向自由的反面，導(dǎo)致混亂與傷害。一方面，法治標定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律紅線，隨意放飛無人機屬于違反法律，可能付出失去自由的代價。另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害，依法依規(guī)放飛無人機，可以盡量避免對別人的自由和安全等權(quán)利產(chǎn)生危害。
（2）維護國家利益（維護國家安全、榮譽和利益。）每個人都有保守國家秘密和安全的責任，做到全民防范，遇到間諜偷拍要積極主動報告公安和國安的相關(guān)部門，體現(xiàn)了法律要求做的必須去做。我國刑法和反間諜法都對這類行為有所規(guī)定，法律禁止做的堅決不做，公民不能夠隨意偷拍軍事設(shè)施等涉及國家安全的內(nèi)容，不能去從事間諜活動或者為間諜活動提供便利。
【知識點】公民維護國家利益及表現(xiàn)；履行法定義務(wù)；法治與自由的關(guān)系
【解析】【分析】（1） 無人機操控者的言行 是錯誤的。根據(jù)所學，理由從自由不是為所欲為，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律紅線，法治標定了自由的界限， 法治是自由的保障， 依法依規(guī)放飛無人機，可以盡量避免對別人的自由和安全等權(quán)利產(chǎn)生危害等方面回答即可。
（2）漫畫二表述了全民防范無人機偷拍國家機密體現(xiàn)維護國家利益。
根據(jù)所學，履行法定義務(wù)可以從 了法律要求做的必須去做， 法律禁止做的堅決不做， 結(jié)合材料說明 公民不能夠隨意偷拍軍事設(shè)施等涉及國家安全的內(nèi)容，不能去從事間諜活動或者為間諜活動提供便利，據(jù)此分析回答即可。
【點評】本題考查對維護國家利益的義務(wù)，履行法定義務(wù)，法治與自由的關(guān)系等相關(guān)知識理解和運用，自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護。無限制的自由只會走向自由的反面，導(dǎo)致混亂與傷害。
23．（2024八下·東陽期末）閱讀材料，回答問題。
2024年3月5日至11日，第十四屆全國人大二次會議在北京召開，以下是部分會議事項：
　 會議事項
① 國務(wù)院總理向全國人大作《政府工作報告》
② 表決通過新修訂的《中華人民共和國國務(wù)院組織法》
③ 批準2024年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃
　 ……
（1）會議事項分別體現(xiàn)全國人大行使了什么職權(quán)
（2）國家行政機關(guān)與人民的關(guān)系角度，分析總理向全國人大作工作報告的原因。
（3）有同學得出結(jié)論：“國家的一切權(quán)力屬于全國人大”。對此，你是如何認識的
【答案】（1）監(jiān)督權(quán)、立法權(quán)、決定權(quán)
（2）人民是國家的主人，行政機關(guān)的權(quán)力來自人民，是人民授予的。而全國人大是全國人民統(tǒng)一行使國家權(quán)力的機關(guān)。行政機關(guān)必須全心全意為人民服務(wù)，努力建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府。
（3）這一結(jié)論不正確。我國是人民當家作主的社會主義國家，國家的一切權(quán)力屬于人民。全國人民代表大會是最高權(quán)力機關(guān)，代表人民統(tǒng)一行使國家權(quán)力，要對人民負責，受人民監(jiān)督。
【知識點】人民代表大會的職權(quán)；行政機關(guān)的職權(quán)；人民代表大會制度基本內(nèi)容
【解析】【分析】（1）國務(wù)院總理向全國人大作《政府工作報告》，這說明人民代表大會行使監(jiān)督權(quán)。
表決通過新修訂的《中華人民共和國國務(wù)院組織法》，這說明人民代表大會行使立法權(quán)。
批準2024年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃，這體現(xiàn)人民代表大會的職權(quán)行使決定權(quán)。
（2）國務(wù)院總理向全國人大作《政府工作報告》可以從人民是國家的主人，行政機關(guān)的權(quán)力來自人民，是人民授予的。而全國人大是全國人民統(tǒng)一行使國家權(quán)力的機關(guān)。行政機關(guān)必須全心全意為人民服務(wù)，努力建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府等方面回答即可。
（3）同學的觀點錯誤。
理由可以從我國國家性質(zhì)，國家一切權(quán)力屬于人民， 全國人民代表大會是最高權(quán)力機關(guān)，代表人民統(tǒng)一行使國家權(quán)力，要對人民負責，受人民監(jiān)督等方面分析回答即可。
【點評】本題考查對人大的職權(quán)，行政機關(guān)的職權(quán)，人民代表大會制度等相關(guān)知識的理解和運用，人民代表大會制度是符合中國國情和實際、體現(xiàn)社會主義國家性質(zhì)、保證人民當家作主、保障實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的好制度。
（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體為國家機關(guān)，需要運用人民代表大會的職權(quán)的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞①：國務(wù)院總理向全國人大作《政府工作報告》→可鏈接人民代表大會的職權(quán)之監(jiān)督權(quán)作答。
關(guān)鍵詞②：表決通過新修訂的《中華人民共和國國務(wù)院組織法》→可鏈接人民代表大會的職權(quán)之立法權(quán)作答。
關(guān)鍵詞③：批準2024年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃→可鏈接人民代表大會的職權(quán)之決定權(quán)作答。
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體為國家機關(guān)，需要運用行政機關(guān)與權(quán)力機關(guān)的關(guān)系的有關(guān)知識，從原因類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞：國務(wù)院總理向全國人大作《政府工作報告》→可鏈接行政機關(guān)與權(quán)力機關(guān)的關(guān)系之人民是國家的主人，行政機關(guān)的權(quán)力來自人民，是人民授予的。而全國人大是全國人民統(tǒng)一行使國家權(quán)力的機關(guān)。行政機關(guān)必須全心全意為人民服務(wù)，努力建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府作答。
第三步：整合信息，組織答案。
（3）第一步：讀題，提煉辯題。
觀點：國家的一切權(quán)力屬于全國人大。
第二步：根據(jù)所學知識和材料信息，判斷觀點正誤。
正誤判斷：錯誤。
論據(jù)：人民代表大會制度的地位和基本內(nèi)容。
第三步：整合信息，組織答案。
24．（2024八下·東陽期末）下列是八年級學生小明校園生活日記摘錄。閱讀材料，回答問題。
日記一： 放學后，我被幾個高年級同學攔住搜身，被搶去僅有的50元錢。他們嫌錢少，便對我謾罵、侮辱。為了取樂，他們還翻我書包，把我書包里的信強行拆開朗讀，并在我的照片上添上胡須。我奮起反抗，被他們打傷。 日記二： 今天道法課上老師介紹了公安機關(guān)重舉出擊侵害未成年人的黑惡勢力的情況，提醒我們?nèi)绻龅角迷p勒索等，要及時檢舉，不讓壞人橫行，同時維護自身權(quán)益；還告誡我們不僅不要與社會不良青年為伍，還要積極與黑惡勢力作斗爭。
（1）請仿照示例，指出日記一中小明的哪些權(quán)力受到了侵犯。
示例：身上僅有的50元錢被搶——財產(chǎn)權(quán)。
（2）正義是法治追求的基本價值目標之一，日記二是如何體現(xiàn)其要求的
【答案】（1）被攔住搜身——人身自由；謾罵、侮辱——人格尊嚴權(quán)；強行拆信——通信自由和通信秘密（或隱私權(quán)）；照片上添上胡須——肖像權(quán)。
（2）公安機關(guān)重拳出擊侵害未成年人的黑惡勢力的情況，體現(xiàn)了正義“對弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴地生存”的要求；老師提醒我們檢舉校園霸凌以維護合法權(quán)益，體現(xiàn)了正義“依法保障人們的正當權(quán)利，使受害者得到救濟、違法者受到懲罰”的要求；老師告誡我們不要與社會不良青年為伍，積極與黑惡勢力作斗爭，體現(xiàn)了正義“分辨是非，懲惡揚善，維護社會公共利益”的要求。
【知識點】人身自由權(quán)；人格尊嚴權(quán)；通信自由和通訊秘密受法律保護；守護正義的做法
【解析】【分析】（1）被高年級同學攔住搜身，人身自由權(quán)受侵犯。
對我謾罵、侮辱，人格尊嚴權(quán)受侵犯。
翻我書包，強行拆信，通信自由和通信秘密受侵犯。
在我的照片上添上胡須，肖像權(quán)受侵犯。
據(jù)此組織答案。
（2）公安機關(guān)重拳出擊侵害未成年人的黑惡勢力的情況，這說明對弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴地生存。
老師提醒我們檢舉校園霸凌以維護合法權(quán)益，這說明依法保障人們的正當權(quán)利，使受害者得到救濟、違法者受到懲罰。
老師告誡我們不要與社會不良青年為伍，積極與黑惡勢力作斗爭，這體現(xiàn)正義要求分辨是非，懲惡揚善，維護社會公共利益。
據(jù)此組織答案。
【點評】本題考查對人身自由權(quán)，人格尊嚴權(quán)，肖像權(quán)，通信自由和通信秘密不受侵犯，守護正義等相關(guān)知識的理解和運用，正義是社會文明的尺度，體現(xiàn)了人們對美好社會的期待和追求。正義是法治追求的基本價值目標之一。
（1）本問的設(shè)問主體為學生，需要調(diào)用公民權(quán)利的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類問題的角度分析作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞①：被高年級同學攔住搜身→聯(lián)系人身自由權(quán)。
關(guān)鍵詞②：對我謾罵、侮辱→聯(lián)系人格尊嚴權(quán)。
關(guān)鍵詞③：翻我書包，強行拆信→聯(lián)系通信自由和通信秘密。
關(guān)鍵詞④：在我的照片上添上胡須→聯(lián)系肖像權(quán)。
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。
本問的設(shè)問主體為學生，需要調(diào)用正義要求的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類問題的角度分析作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞①：公安機關(guān)重拳出擊侵害未成年人的黑惡勢力的情況→聯(lián)系正義要求對弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴地生存。
關(guān)鍵詞②：老師提醒我們檢舉校園霸凌以維護合法權(quán)益→聯(lián)系正義要求依法保障人們的正當權(quán)利，使受害者得到救濟、違法者受到懲罰。
關(guān)鍵詞③：老師告誡我們不要與社會不良青年為伍，積極與黑惡勢力作斗爭→聯(lián)系正要求分辨是非，懲惡揚善，維護社會公共利益。
第三步：整合信息，組織答案。正義“依法保障人們的正當權(quán)利，使受害者得到救濟、違法者受到懲罰”的要求
25．（2024八下·東陽期末）青春只有一次，值得被溫柔以待。某校開展關(guān)于遏制校園惡作劇主題教育活動。閱讀材料，回答問題。
（1）活動一中的調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果說明了什么
（2）依據(jù)活動二，從正義角度分析，“學生校內(nèi)‘抽凳子’玩鬧受傷”案被寫入了今年最高法院的工作報告的意義。
（3）如果你是值周班發(fā)言的同學，請完成一份國旗下的講話稿。
（要求：有題目，字數(shù)200字左右）
【答案】（1）校園惡作劇現(xiàn)象在學生中普遍存在；許多學生遭遇過校園惡作劇。
（2）正義是法治追求的基本價值目標之一。當前，存在因校園惡作劇、玩鬧而造成對學生的傷害案件，寫入最高法院的工作報告有利于司法維護正義，有利于維護學生的身心健康，維護社會正義。
（3）開放性答案。注意發(fā)言對象是全校同學，圍繞我們學生需遵守校園紀律，同學間開玩笑有節(jié)制等作答。
【知識點】正義及正義行為；守護正義的做法
【解析】【分析】（1）從遭遇校園暴力惡作劇事件的調(diào)查結(jié)果可知，校園惡作劇現(xiàn)象在學生中普遍存在；許多學生遭遇過校園惡作劇。
（2）“學生校內(nèi)‘抽凳子’玩鬧受傷”案被寫入了今年最高法院的工作報告，這說明正義是法治追求的基本價值目標之一；
對學生的傷害案件，寫入最高法院的工作報告有利于司法維護正義，有利于維護學生的身心健康，維護社會正義。
據(jù)此組織答案。
（3）本題開放性試題，言之有理即可。
【點評】本題考查對守護正義，正義和正義行為等相關(guān)知識的理解和運用，有了正義的制度，即使是社會弱勢群體，也能獲得基本的生活保障，得到社會的關(guān)愛。
（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體是中學生，需要運用社會的公平正義的知識，從說明類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞：對遭遇校園暴力惡作劇事件的調(diào)查結(jié)果→可鏈接校園惡作劇現(xiàn)象在學生中普遍存在；許多學生遭遇過校園惡作劇。
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體是國家，需要運用維護社會的公平正義的知識，從意義類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞：“學生校內(nèi)‘抽凳子’玩鬧受傷”案被寫入了今年最高法院的工作報告→可鏈接正義是法治追求的基本價值目標之一；對學生的傷害案件，寫入最高法院的工作報告有利于司法維護正義，有利于維護學生的身心健康，維護社會正義。
第三步：整合信息，組織答案。
（3）本題考查國旗下的講話稿，開放性試題，言之有理即可。
1 / 1浙江省金華市東陽市2023-2024學年八年級下學期期末道德與法治試題
1．（2024八下·東陽期末）2024年1月1日，《中華人民共和國愛國主義教育法》正式施行，開啟了以法治方式推動和保障新時代愛國主義教育。下列關(guān)于憲法與《中華人民共和國愛國主義教育法》的關(guān)系，表述正確的是（　　）
A．愛國主義教育法法律效力高于憲法
B．憲法與愛國主義教育法地位相同
C．憲法是愛國主義教育法的立法依據(jù)
D．愛國主義教育法與憲法制定程序相同
2．（2024八下·東陽期末）“憲法不是冰冷乏味的，細心地讀，認真地學，切實地用，每個人都會從中感受到溫暖和情懷。”憲法的“溫暖和情懷”源自憲法（　　）
①規(guī)定了廣泛的公民基本權(quán)利
②綜合了各種法律的精華
③確定了尊重和保障人權(quán)的原則
④是懲罰、打擊犯罪的根本法
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．（2024八下·東陽期末）全國人大常委會法工委對報送備案的行政法規(guī)、監(jiān)察法規(guī)、地方性法規(guī)加強合憲性審查和監(jiān)督，依法糾正違反憲法精神的規(guī)定。其目的在于（　　）
①糾正公民的違憲行為
②提高行政法規(guī)的地位
③維護憲法的尊嚴和權(quán)威
④維護國家法制的統(tǒng)一
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．（2024八下·東陽期末）小陳對照憲法內(nèi)容梳理出下表，若要為其配一個主題，恰當?shù)膽?yīng)是（　　）
出生，成為有獨立人格權(quán)的“人” 6周歲，接受小學義務(wù)教育 18周歲，享有選舉權(quán)和被選舉權(quán) 有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利
A．憲法——治國安邦的總章程 B．憲法——規(guī)范國家權(quán)力的運行
C．憲法——有最高的法律效力 D．憲法——國家尊重和保障人權(quán)
5．（2024八下·東陽期末）某中學舉行高三學生成人禮，贈送給學生一份特別的禮物———《中華人民共和國憲法》，華陽同學作為代表上臺發(fā)言。下列可列入發(fā)言提綱的有（　　）
①著重領(lǐng)會憲法的原則和精神，學習憲法②自覺接受憲法的指引與要求，認同憲法
③遵守人人參與憲法宣誓制度，捍衛(wèi)憲法④將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺行為，踐行憲法
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
6．（2024八下·東陽期末）下表中“微點評”與“微行為”相匹配的有（　　）
微行為 微點評
年滿18歲周歲的小東參加人大代表換屆選舉 ①行使了選舉權(quán)和被選舉權(quán)
國家打贏脫貧攻堅戰(zhàn) ②尊重人權(quán)
小薛的哥哥去年應(yīng)征入伍，成為一名光榮的士兵 ③行使依法服兵役的權(quán)利
鄉(xiāng)賢捐資鎮(zhèn)政府負責修建鎮(zhèn)閱覽室 ④保障公民享有受教育權(quán)利
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
7．（2024八下·東陽期末）下列公民行為中，屬于行使監(jiān)督權(quán)的是（　　）
A．醫(yī)生老王再三提醒病人積極配合治療
B．顧客小楊強烈要求飯店為其餐費打折
C．丁老師嚴厲批評做作業(yè)不認真的同學
D．學生小張寫信建議交警加強交通管理
8．（2024八下·東陽期末）公民要依照法定程序維護權(quán)利，對下列維權(quán)方式判斷正確的是（　　）
①小蘭網(wǎng)購的衣服有質(zhì)量問題，商家退貨退款——和解
②小東在超市買到假冒偽劣產(chǎn)品，撥打12315舉報——調(diào)解
③小鄭買的新房子被延期交付，將開發(fā)商告上了法庭——訴訟
④小程新買的烤箱出現(xiàn)故障，到購買商店進行索賠——仲裁
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
9．（2024八下·東陽期末）維護國家安全是公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列行為屬于履行這一義務(wù)的是（　　）
A．在超市買到變質(zhì)食品，與商家交涉
B．發(fā)現(xiàn)校內(nèi)出現(xiàn)欺凌現(xiàn)象，向老師報告
C．路遇有人對著軍車拍照，上前勸阻
D．看到小區(qū)違規(guī)停車現(xiàn)象，向物業(yè)反映
10．（2024八下·東陽期末）“你可以唱歌，但不能在午夜破壞我的美夢。”這句話啟示我們（　　）
①他人的合法權(quán)利應(yīng)該受到尊重和保護②公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利
③公民享有權(quán)利，不履行義務(wù)④行使權(quán)利不得損害其他公民合法的權(quán)利
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．（2024八下·東陽期末）有人指出，在經(jīng)濟發(fā)展中，每位人大代表都應(yīng)發(fā)揮“一盞燈”的作用，敢于點亮自己，樂于照亮別人，要勇立發(fā)展潮頭，會當參謀員，勇當監(jiān)督員，善當推動員。這需要人大代表（　　）
①主動行使立法權(quán)，完善經(jīng)濟法律體系②積極反映群眾關(guān)于經(jīng)濟發(fā)展的意見
③認真提出議案，為經(jīng)濟發(fā)展建言獻策④發(fā)揮在經(jīng)濟發(fā)展中的先鋒模范作用
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
12．（2024八下·東陽期末）近日，八（五）班準備模擬政協(xié)的場景，在布置會場時需懸掛有關(guān)橫幅。以下最適合現(xiàn)場掛的橫幅是（　　）
A．橫幅1：黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一
B．橫幅2：平等團結(jié)、增進情誼、加快發(fā)展、共同繁榮
C．橫幅3：長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共
D．橫幅4：自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督
13．（2024八下·東陽期末）在八年級（3）班道德與法治課上，同學們分享了自己的見聞。
小陽：“語文老師是政協(xié)委員，她提交了關(guān)于防控初中生近視的提案。” 小金：“我們村召開村民大會，討論并制定了《環(huán)境衛(wèi)生公約》。” 小華：“社區(qū)居委會組織居民協(xié)商解決養(yǎng)犬擾民的問題。”
三名同學共同探討的學習主題是（　　）
A．辦好民生實事，做到依法行政
B．公民掌握國家政權(quán)，行使當家作主權(quán)力
C．發(fā)展基層民主，煥發(fā)旺盛活力
D．落實基本政治制度，發(fā)展我國民主建設(shè)
14．（2024八下·東陽期末）2024年元旦前，某校初三學生規(guī)劃了自己的旅游行程表，如下所示。他一天的活動中為其提供服務(wù)的經(jīng)濟成分依次是（　　）
（1）8：23乘高鐵出發(fā)到長沙
（2）12：30到同學叔叔家開的連鎖酒店登記住宿并用餐
（3）15：00到望城區(qū)參觀村辦智慧農(nóng)業(yè)區(qū)
A．集體經(jīng)濟、國有經(jīng)濟、個體經(jīng)濟
B．集體經(jīng)濟、個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟
C．國有經(jīng)濟、私營經(jīng)濟、集體經(jīng)濟
D．國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、個體經(jīng)濟
15．（2024八下·東陽期末）下面示意圖說明（　　）
①全國人大與其他國家機關(guān)相互監(jiān)督 ②全國人大地位最高、權(quán)力最大
③憲法可以根據(jù)需要隨時修改和調(diào)整 ④國家監(jiān)察委員會獨立行使監(jiān)察權(quán)
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
16．（2024八下·東陽期末）平等是人類的崇高理想，是社會發(fā)展的永恒主題。下列中國古語中，符合平等價值取向的是(　　)
A．刑不上大夫，禮不下庶民 B．王子犯法，與庶民同罪
C．萬般皆下品，唯有讀書高 D．尊卑貴賤，當各守本分
17．（2024八下·東陽期末）下邊漫畫掙脫了束縛的風箏最終“無力回天”，給我們的啟示是（　　）
①應(yīng)按自己的意愿自由自在地生活②不加任何約束的自由是危險的
③擁有自由才能增強個人幸福感④無限制的自由只會走向自由反面
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18．（2024八下·東陽期末）“法不能向不法讓步”體現(xiàn)了法治社會的核心價值是（　　）
A．公平正義 B．自由平等 C．敬業(yè)奉獻 D．公正司法
19．（2024八下·東陽期末）養(yǎng)老金制度、全民醫(yī)療保險制度、國家助學金制度、城市居民最低生活保障制度等一系列制度的實施，使公民獲得了基本的生活保障，得到了社會的關(guān)愛。這說明（　　）
①維護公平正義是我國憲法的基本原則
②公民要知曉自己的權(quán)利，正確認識權(quán)利價值
③正義要求對弱者給予必要的扶助
④制度的生命在于正義，制度的效用在于保障正義
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
20．（2024八下·東陽期末）圖示法有助于知識的學習。下列概念間的關(guān)系可用下圖表示的是（　　）
①基本權(quán)利與基本義務(wù)②人身自由與人格尊嚴
③國家機關(guān)與國家主席④公有制經(jīng)濟與非公有制經(jīng)濟
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
21．（2024八下·東陽期末）為培養(yǎng)中學生的法治意識，八年級（1）班準備以“憲法關(guān)系你我他”為主題舉行一次主題班會，請你參加。
班會上，同學們提出了以下觀點：①憲法是一切組織和個人的根本活動準則；②憲法是公民意志和利益的集中體現(xiàn)；③憲法具有最高法律效力，應(yīng)當把高空拋物問題寫入憲法；④國家建立健全社會保障制度；⑤我國憲法規(guī)定了國家的基本制度。⑥國家的一切權(quán)力屬于人民是我國憲法的基本原則，也是立法活動的基本要求。
（1）上述觀點哪些是錯誤的 為什么
（2）國家建立健全社會保障制度，體現(xiàn)了哪一法治精神
（3）我國憲法規(guī)定了國家的基本制度，請你按照相關(guān)內(nèi)容完成下列思維導(dǎo)圖。
①____；②____；③____；④____；
22．（2024八下·東陽期末）隨著無人機技術(shù)的推廣和普及，違法違規(guī)放飛無人機現(xiàn)象日益嚴重，無人機甚 至還成為間諜的作案工具。閱讀漫畫，回答問題。
漫畫一“到處飛” 漫畫二“無處飛”
（1）運用自由與法治的知識，評析漫畫一“到處飛”中無人機操控者的言行。
（2）漫畫二中“全民防范”的做法體現(xiàn)了公民的哪一基本義務(wù)？結(jié)合漫畫二，談?wù)勎覀冊撊绾胃玫芈男蟹ǘx務(wù)。
23．（2024八下·東陽期末）閱讀材料，回答問題。
2024年3月5日至11日，第十四屆全國人大二次會議在北京召開，以下是部分會議事項：
　 會議事項
① 國務(wù)院總理向全國人大作《政府工作報告》
② 表決通過新修訂的《中華人民共和國國務(wù)院組織法》
③ 批準2024年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃
　 ……
（1）會議事項分別體現(xiàn)全國人大行使了什么職權(quán)
（2）國家行政機關(guān)與人民的關(guān)系角度，分析總理向全國人大作工作報告的原因。
（3）有同學得出結(jié)論：“國家的一切權(quán)力屬于全國人大”。對此，你是如何認識的
24．（2024八下·東陽期末）下列是八年級學生小明校園生活日記摘錄。閱讀材料，回答問題。
日記一： 放學后，我被幾個高年級同學攔住搜身，被搶去僅有的50元錢。他們嫌錢少，便對我謾罵、侮辱。為了取樂，他們還翻我書包，把我書包里的信強行拆開朗讀，并在我的照片上添上胡須。我奮起反抗，被他們打傷。 日記二： 今天道法課上老師介紹了公安機關(guān)重舉出擊侵害未成年人的黑惡勢力的情況，提醒我們?nèi)绻龅角迷p勒索等，要及時檢舉，不讓壞人橫行，同時維護自身權(quán)益；還告誡我們不僅不要與社會不良青年為伍，還要積極與黑惡勢力作斗爭。
（1）請仿照示例，指出日記一中小明的哪些權(quán)力受到了侵犯。
示例：身上僅有的50元錢被搶——財產(chǎn)權(quán)。
（2）正義是法治追求的基本價值目標之一，日記二是如何體現(xiàn)其要求的
25．（2024八下·東陽期末）青春只有一次，值得被溫柔以待。某校開展關(guān)于遏制校園惡作劇主題教育活動。閱讀材料，回答問題。
（1）活動一中的調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果說明了什么
（2）依據(jù)活動二，從正義角度分析，“學生校內(nèi)‘抽凳子’玩鬧受傷”案被寫入了今年最高法院的工作報告的意義。
（3）如果你是值周班發(fā)言的同學，請完成一份國旗下的講話稿。
（要求：有題目，字數(shù)200字左右）
答案解析部分
1．【答案】C
【知識點】憲法的地位及重要性
【解析】【分析】根據(jù)所學，憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位和效力，其他法律是根據(jù)憲法制定的，所以憲法是愛國主義教育法的立法依據(jù)，故C說法正確；
AB錯誤，憲法具有最高的法律地位和法律效力；
D錯誤，憲法的制定和修改程序比普通法律更加嚴格。
故答案為：C。
【點評】本題考查對憲法的地位和重要性的認識，憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。
2．【答案】B
【知識點】尊重和保障人權(quán)
【解析】【分析】憲法的“溫暖和情懷”源自憲法確定了尊重和保障人權(quán)的原則，規(guī)定了廣泛的公民基本權(quán)利，故①③正確；
②錯誤，憲法是國家的根本法，是其他法律的立法基礎(chǔ)。
④錯誤，刑法是懲罰、打擊犯罪的基本法律。
故答案為：B。
【點評】本題考查對尊重和保障人權(quán)的認識，主要考查學生理解能力，本題根據(jù)所學知識，分析題肢選項，結(jié)合排除法可以選出正確的答案。
3．【答案】D
【知識點】憲法的地位及重要性；憲法監(jiān)督權(quán)力行使
【解析】【分析】 根據(jù)所學，憲法具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。 是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)。全國人大常委會法工委對報送備案的行政法規(guī)、監(jiān)察法規(guī)、地方性法規(guī)加強合憲性審查和監(jiān)督，依法糾正違反憲法精神的規(guī)定。其目的在于維護憲法的尊嚴和權(quán)威 ， 維護國家法制的統(tǒng)一，所以 ③④正確；
①錯誤，合憲性審查工作，是加強對憲法實施情況的監(jiān)督檢查，維護憲法權(quán)威，而不是糾正公民的違憲法行為；
②錯誤， 選項內(nèi)容與提高行政法規(guī)的地位無關(guān)，應(yīng)排除。
故答案為：D。
【點評】 憲法的生命在于實施，憲法的權(quán)威也在于實施。建設(shè)社會主義法治國家，需要我們堅持憲法至上，自覺踐行憲法精神，積極推動憲法實施。
4．【答案】D
【知識點】尊重和保障人權(quán)
【解析】【分析】一個人從出生有獨立人格權(quán)、6周歲接受義務(wù)教育、18周歲有選舉權(quán)和被選舉權(quán)等權(quán)利體現(xiàn)了憲法保障我們的權(quán)利，尊重和保障人權(quán)，故D符合題意；
ABC不符合題意，題干材料沒有體現(xiàn)憲法是治國安邦的總章程，規(guī)范國家權(quán)力的運行，有最高的法律效力。
故答案為：D。
【點評】本題考查對尊重和保障人權(quán)的認識，尊重和保障人權(quán)要求各級國家機關(guān)樹立尊重和保障人權(quán)的理念，加強人權(quán)法治保障，保證人民依法享有廣泛權(quán)利和自由。
5．【答案】D
【知識點】憲法意識
【解析】【分析】①②④表述正確：公民要增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法。學習憲法。理解我國憲法主要內(nèi)容，著重領(lǐng)會我國憲法的原則和精神，我們還應(yīng)積極參與憲法宣傳活動。認同憲法。我們要理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求。踐行憲法。我們要嚴格遵守憲法和法律規(guī)定，學會運用憲法精神來分析和解決實際問題；
③表述錯誤：“人人”表述過于絕對，國家機關(guān)工作人員進行憲法宣誓。
故答案為：D。
【點評】本題考查對憲法的認識和理解。我國憲法的地位？
①我國憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一，是治國安邦的總章程。（P2藍字）
②憲法具有至高無上的權(quán)威。（P22）
③憲法是根本的活動準則。（P22相關(guān)鏈接）
④憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。（P24）
⑤憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)。（P25）
6．【答案】D
【知識點】尊重和保障人權(quán)；選舉權(quán)和被選舉權(quán)；文化教育權(quán)利；依法服兵役
【解析】【分析】年滿18歲周歲的小東參加人大代表換屆選舉體現(xiàn)了他行使了選舉權(quán)和被選舉權(quán)，國家打贏脫貧攻堅戰(zhàn)體現(xiàn)國家尊重和保障人權(quán)，鄉(xiāng)賢捐資鎮(zhèn)政府負責修建鎮(zhèn)閱覽室，創(chuàng)造條件更多的人可以享受受教育的權(quán)利，故 ①②④ 說法正確；
③錯誤，小薛的哥哥去年應(yīng)征入伍，成為一名光榮的士兵體現(xiàn)他履行依法服兵役的義務(wù)。
故答案為：D。
【點評】本題考查對選舉和被選舉權(quán)，尊重和保障人權(quán)和受教育權(quán)，依法服兵役的認識，選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項基本政治權(quán)利，行使這項權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)。
7．【答案】D
【知識點】監(jiān)督權(quán)
【解析】【分析】學生小張寫信建議交警加強交通管理的做法是依法行使監(jiān)督權(quán)的表現(xiàn)，D說法正確；A不符合題意，醫(yī)生老王再三提醒病人積極配合治療是履行職責的表現(xiàn)，沒有體現(xiàn)監(jiān)督權(quán)；
B不符合題意，顧客小楊強烈要求飯店為其餐費打折的做法和監(jiān)督權(quán)沒有直接關(guān)系；
C不符合題意，丁老師嚴厲批評做作業(yè)不認真的同學的做法是認真負責的表現(xiàn)，和監(jiān)督權(quán)無關(guān)。
故答案為：D。
【點評】本題考查對監(jiān)督權(quán)的認識，公民行使監(jiān)督權(quán)有助于國家機關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)。
8．【答案】A
【知識點】維護權(quán)利守程序
【解析】【分析】買到有質(zhì)量問題的衣服，商家退款退貨，是通過和解維權(quán)，在超市買到假貨，撥打12315舉報，是通過調(diào)解維權(quán)。買的房子被延期交付，將開發(fā)商告上法庭，是通過訴訟維權(quán)，故 ①②③ 說法正確；
④錯誤，買的烤箱發(fā)生故障，到購買商店進行索賠，是和解方式維權(quán)。
故答案為：A。
【點評】本題考查對維護權(quán)利守程序的認識，遵守正當?shù)某绦颍欣诠駥嶋H享受權(quán)利，有效避免和化解糾紛。每個公民都應(yīng)該樹立按照法定程序辦事的意識，通過正確的途徑和方式維護自身權(quán)益。
9．【答案】C
【知識點】公民維護國家利益及表現(xiàn)
【解析】【分析】 路遇有人對著軍車拍照，上前勸阻 ，這是履行維護國家安全的義務(wù)的表現(xiàn)，故C符合題意；
A不符合題意， 在超市買到變質(zhì)食品，與商家交涉 ，這是維護消費者的合法權(quán)益的表現(xiàn)，這是行使權(quán)利，不是履行義務(wù)；
B錯誤， 發(fā)現(xiàn)校內(nèi)出現(xiàn)欺凌現(xiàn)象，向老師報告 這是同違法犯罪作斗爭的表現(xiàn)，與維護國家安全無關(guān)；
D不符合題意， 看到小區(qū)違規(guī)停車現(xiàn)象，向物業(yè)反映 ，與維護國家安全無關(guān)。
故答案為：C。
【點評】本題考查對履行維護國家安全的法律義務(wù)的認識，維護國家安全需要我們每個人作出貢獻。維護國家安全是我們的共同責任，我們要增強國家安全意識，自覺維護國家安全。
10．【答案】B
【知識點】權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一
【解析】【分析】①②④表述正確：“你可以唱歌，但不能在午夜破壞我的美夢。”這句話說明了在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)是相統(tǒng)一的， 午夜唱歌可能打擾到他人的休息，侵犯了他人的安寧權(quán)； 不能在午夜破壞我的美夢”隱含了行使權(quán)利時不能違反社會公德或法律法規(guī)（如噪音污染法規(guī)）的意思，公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利，行使權(quán)利不得損害其他公民合法的權(quán)利，他人的合法權(quán)利應(yīng)該受到尊重和保護；
③表述錯誤：堅持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，公民在享有權(quán)利的同時，也必須履行相應(yīng)的義務(wù)，如不侵犯他人的權(quán)利。
故答案為：B。
【點評】本題考查公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系？
①權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一
②公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進。權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進權(quán)利的實現(xiàn)。
③公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔者。
④公民的某些權(quán)利同時也是義務(wù)。
11．【答案】B
【知識點】人大代表的職權(quán)和義務(wù)
【解析】【分析】根據(jù)所學，人大代表必須與人民群眾保持密切聯(lián)系，聽取和反映人民群眾的意見和要求，努力為人民服務(wù)，對人民負責，并接受人民監(jiān)督。所以人大代表要積極反映群眾關(guān)于經(jīng)濟發(fā)展的意見，認真提出議案，為經(jīng)濟發(fā)展建言獻策，②③說法正確；
①錯誤，人大享有立法權(quán)，人大代表沒有立法權(quán)；
④錯誤，黨員要發(fā)揮在經(jīng)濟發(fā)展中的先鋒模范作用，而不是人大代表。
故答案為：B。
【點評】本題考查對人大代表的職責的認識，人大代表審議各項議案和報告、表決各項決定、提出議案和質(zhì)詢案。
12．【答案】C
【知識點】我國的政黨制度及其內(nèi)容、意義；愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線及多黨合作；中國人民政協(xié)
【解析】【分析】A排除： 黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主和依法治國的有機結(jié)合體現(xiàn)了中國特色社會主義政治發(fā)展的核心原則，和政協(xié)無關(guān)；
B排除：平等團結(jié)、共同繁榮等體現(xiàn)了民族區(qū)域自治制度，和政協(xié)無關(guān)；
C當選：人民政協(xié)堅持長期共存、相互監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共的方針，適合；
D排除：基層群眾自治組織堅持自我管理、自我服務(wù)、自我教育和自我監(jiān)督，和政協(xié)無關(guān)。
故答案為：C。
【點評】本題考查人民政協(xié)。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度
1．共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，各民主黨派是參政黨。
2．多黨合作的基本方針：長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共。
3．中國人民政治協(xié)商會議（人民政協(xié)），多黨合作機構(gòu)：
性質(zhì)： 是中國人民愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織。
主題：團結(jié)和民主
職能：政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政。
13．【答案】D
【知識點】基層群眾自治制度；人民代表大會制度基本內(nèi)容；我國的政黨制度及其內(nèi)容、意義
【解析】【分析】語文老師是政協(xié)委員，這體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度；召開村民大會，體現(xiàn)了基層群眾自治制度；這都屬于國家的基本政治制度，故D說法正確；
A錯誤，政府依法行政，材料未涉及；
B錯誤，人民掌握國家政權(quán)，行使當家作主的權(quán)力。
故答案為：D。
【點評】本題考查對我國的政黨制度和人民代表大會制度的認識，人民代表大會制度是符合中國國情和實際、體現(xiàn)社會主義國家性質(zhì)、保證人民當家作主、保障實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的好制度。
14．【答案】C
【知識點】我國的基本經(jīng)濟制度
【解析】【分析】A、錯誤。根據(jù)題干描述，中國高鐵顯然屬于國有經(jīng)濟，而非集體經(jīng)濟；連鎖酒店屬于私營經(jīng)濟，而非個體經(jīng)濟；村辦智慧農(nóng)業(yè)區(qū)屬于集體經(jīng)濟，但A選項的排序與題干不符，故A錯誤；
B、錯誤。連鎖酒店雖然可能是個人經(jīng)營，但在此處更準確地歸類為私營經(jīng)濟，而非個體經(jīng)濟；且村辦智慧農(nóng)業(yè)區(qū)屬于集體經(jīng)濟，而非私營經(jīng)濟。B選項的排序與題干不符，故B錯誤；
C、正確。中國高鐵作為國家重點發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施，屬于國有經(jīng)濟；連鎖酒店由個人投資經(jīng)營，屬于私營經(jīng)濟；村辦智慧農(nóng)業(yè)區(qū)由村集體經(jīng)營，屬于集體經(jīng)濟。C選項的排序與題干完全吻合，故C正確；
D、錯誤。雖然高鐵屬于國有經(jīng)濟，但連鎖酒店并不屬于集體經(jīng)濟，而是私營經(jīng)濟；村辦智慧農(nóng)業(yè)區(qū)才屬于集體經(jīng)濟。D選項的排序與題干不符，故D錯誤。
故答案為：C。
【點評】本題考查了公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的知識點。做這道題時，需要準確理解各種經(jīng)濟成分的定義和特征，并將其與題干中的具體情境相結(jié)合，從而做出正確的判斷。同時，也要認識到我國實行的是以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度。
15．【答案】D
【知識點】人民代表大會的職權(quán)；憲法的地位及重要性；國家監(jiān)察機關(guān)
【解析】【分析】根據(jù)所學，國家監(jiān)察委員會是國家的監(jiān)察機關(guān)，獨立行使監(jiān)察權(quán)。全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān)。所以 ②④正確；①錯誤，全國人民大監(jiān)督其他國家機關(guān)，而不是 互相監(jiān)督；
③錯誤，憲法的制定和修改的程序比普通法律嚴格，所以不能隨時修改和調(diào)整。
故答案為：D。
【點評】本題考查對人大的職權(quán)，憲法的地位和重要性，監(jiān)察機關(guān)的認識，監(jiān)察委員會是行使國家監(jiān)察職能的專責機關(guān)，對所有行使公權(quán)力的公職人員進行監(jiān)察，調(diào)查職務(wù)違法和職務(wù)犯罪，開展廉政建設(shè)和反腐敗工作。
16．【答案】B
【知識點】平等的含義及重要性
【解析】【分析】 A錯誤，“刑不上大夫，禮不下庶人”的意思是禮儀不能用于平民百姓，刑罰不能上加于官僚貴族，這是特權(quán)思想的體現(xiàn)；
B正確， “王子犯法，與庶民同罪”意思是王子違背了法律，會和老百姓一樣處以懲罰，沒有特殊對待，體現(xiàn)了平等的價值取向；
C錯誤，“萬般皆下品，唯有讀書高”意思是所有行業(yè)都是低賤的，只有讀書入仕才是正途，這是職業(yè)觀念不平等的體現(xiàn)；
D錯誤，“尊卑貴賤，當各守本分”意思是每個人都是不平等的，尊卑貴賤都已經(jīng)注定，要安守自己的本分，這是階級等級觀念的體現(xiàn)。
故答案為：B。
【點評】本題考查對平等的含義的認識，平等是人類的崇高理想，是社會發(fā)展的永恒主題。法律面前人人平等，是社會文明進步的標志，也是社會主義法治的基本原則之一。
17．【答案】C
【知識點】法治與自由的關(guān)系
【解析】【分析】漫畫掙脫了束縛的風箏最終“無力回天”啟示我們自由是相對的，不加任何約束的自由是危險的，無限制的自由只會走向自由的反面，故②④說法正確；①錯誤，自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，依照自己意志活動的權(quán)利；
③不符合題意，自由的意義在漫畫中沒有體現(xiàn)。
故答案為：C。
【點評】本題考查對自由的含義的認識，無論現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡(luò)空間，自由都是法律之內(nèi)的自由。自由在法律上的體現(xiàn)，就是我們享有的和正當行使的各項權(quán)利。
18．【答案】A
【知識點】守護正義的做法
【解析】【分析】根據(jù)所學，公平正義是人類追求的永恒目標，是法治社會的核心價值。材料中，“法不能向不法讓步”體現(xiàn)了公平正義的追求，故A說法正確；
BCD不符合題意，選項內(nèi)容不屬于法治的核心價值，應(yīng)排除。
故答案為：A。
【點評】本題考查對守護正義的認識，追求正義是社會生活的一個重要主題。期盼正義、實現(xiàn)正義、維護正義，是我們的共同心聲。
19．【答案】D
【知識點】堅守公平的做法；守護正義的做法
【解析】【分析】①表述錯誤：我國憲法的基本原則有國家的一切權(quán)力屬于人民，尊重和保障人權(quán)，而不是維護公平正義；
②與題意無關(guān)：材料沒有強調(diào)公民權(quán)利；
③④表述正確： 養(yǎng)老金制度、全民醫(yī)療保險制度、國家助學金制度、城市居民最低生活保障制度等一系列制度的實施，使公民獲得了基本的生活保障，得到了社會的關(guān)愛，說明正義要求對弱者給予必要的扶助；制度的生命在于正義，制度的效用在于保障正義。
故答案為：D。
【點評】本題考查對維護公平正義的理解。注意在平時的學習中，要全面透徹地理解教材內(nèi)容，準確把握課堂重要知識點和重點概念理論，這是做好選擇題的基礎(chǔ)。
20．【答案】B
【知識點】我國的基本經(jīng)濟制度；人格尊嚴權(quán)；權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一；國家主席
【解析】【分析】人身自由包括人格尊嚴不受侵犯、住宅不受侵犯等，國家主席是中華人民共和國的國家元首，國家機關(guān)包括國家主席， ②③ 說法正確；①錯誤，有些公民的基本權(quán)利也是公民的基本義務(wù)，二者不是包含關(guān)系，而是相交關(guān)系；
④錯誤，公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟是我國社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，二者不是包含關(guān)系。
故答案為：B。
【點評】本題考查對國家主席，人身自由權(quán)，我國的基本經(jīng)濟制度，權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的認識，人身自由權(quán)包括人身自由不受侵犯，人格尊嚴不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護。人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。
21．【答案】（1）②錯誤，憲法是人民意志和利益的集中體現(xiàn)。③錯誤，憲法規(guī)定的是國家生活中的根本問題，而“高空拋物”不是國家生活中的根本問題。⑥錯誤，尊重和保障人權(quán)是立法活動的基本要求。
（2）公平正義
（3）①公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展；②按勞分配；③人民代表大會制度；④民族區(qū)域自治制度。
【知識點】我國的基本經(jīng)濟制度；人民代表大會制度基本內(nèi)容；尊重和保障人權(quán)；憲法的地位及重要性；堅守公平的做法
【解析】【分析】（1）憲法是公民意志和利益的集中體現(xiàn)的觀點錯誤，因為憲法是人民的意識和利益的集中體現(xiàn)。
應(yīng)當把高空拋物問題寫入憲法的觀點錯誤，因為憲法規(guī)定國家生活中的根本問題，而“高空拋物”不是國家生活中的根本問題。
國家的一切權(quán)力屬于人民是我國憲法的基本原則，也是立法活動的基本要求的觀點錯誤，因為尊重和保障人權(quán)是立法活動的基本要求。
據(jù)此組織答案。
（2）根據(jù)所學，國家建立健全社會保障制度，體現(xiàn)公平正義的要求。
（3）根據(jù)所學， 我國基本經(jīng)濟制度包括公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展 ，按勞分配為主體，多種分配方式并存，和社會主義市場經(jīng)濟。根本政治制度是人民代表大會制度。民族區(qū)域政治制度是我國基本制度。
故答案為： ①公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展；②按勞分配；③人民代表大會制度；④民族區(qū)域自治制度。
【點評】本題考查對憲法規(guī)定的內(nèi)容，尊重保障人權(quán)，守護正義，人民代表大會制度，民族區(qū)域自治制度等相關(guān)知識的理解和運用，人民代表大會制度是符合中國國情和實際、體現(xiàn)社會主義國家性質(zhì)、保證人民當家作主、保障實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的好制度。
（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度；
本題的設(shè)問主體是國家，需要運用憲法是國家的根本法的知識，從改錯類習題的角度進行作答；
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識；
關(guān)鍵詞①：憲法是公民意志和利益的集中體現(xiàn)→可鏈接人民的意識和利益的集中體現(xiàn)；
關(guān)鍵詞②：應(yīng)當把高空拋物問題寫入憲法→可鏈接憲法規(guī)定的內(nèi)容，而“高空拋物”不是國家生活中的根本問題；
關(guān)鍵詞③：國家的一切權(quán)力屬于人民是我國憲法的基本原則，也是立法活動的基本要求→可鏈接尊重和保障人權(quán)是立法活動的基本要求；
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度；
本題的設(shè)問主體是國家，需要運用崇尚法治精神的知識，從體現(xiàn)類習題的角度進行作答；
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識；
關(guān)鍵詞：國家建立健全社會保障制度→可鏈接公平正義；
第三步：整合信息，組織答案。
（3）本題考查中國特色社會主義制度，結(jié)合課本知識進行回答。
22．【答案】（1）漫畫中無人機操控者的言行是錯誤的。法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護；無限制的自由只會走向自由的反面，導(dǎo)致混亂與傷害。一方面，法治標定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律紅線，隨意放飛無人機屬于違反法律，可能付出失去自由的代價。另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害，依法依規(guī)放飛無人機，可以盡量避免對別人的自由和安全等權(quán)利產(chǎn)生危害。
（2）維護國家利益（維護國家安全、榮譽和利益。）每個人都有保守國家秘密和安全的責任，做到全民防范，遇到間諜偷拍要積極主動報告公安和國安的相關(guān)部門，體現(xiàn)了法律要求做的必須去做。我國刑法和反間諜法都對這類行為有所規(guī)定，法律禁止做的堅決不做，公民不能夠隨意偷拍軍事設(shè)施等涉及國家安全的內(nèi)容，不能去從事間諜活動或者為間諜活動提供便利。
【知識點】公民維護國家利益及表現(xiàn)；履行法定義務(wù)；法治與自由的關(guān)系
【解析】【分析】（1） 無人機操控者的言行 是錯誤的。根據(jù)所學，理由從自由不是為所欲為，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律紅線，法治標定了自由的界限， 法治是自由的保障， 依法依規(guī)放飛無人機，可以盡量避免對別人的自由和安全等權(quán)利產(chǎn)生危害等方面回答即可。
（2）漫畫二表述了全民防范無人機偷拍國家機密體現(xiàn)維護國家利益。
根據(jù)所學，履行法定義務(wù)可以從 了法律要求做的必須去做， 法律禁止做的堅決不做， 結(jié)合材料說明 公民不能夠隨意偷拍軍事設(shè)施等涉及國家安全的內(nèi)容，不能去從事間諜活動或者為間諜活動提供便利，據(jù)此分析回答即可。
【點評】本題考查對維護國家利益的義務(wù)，履行法定義務(wù)，法治與自由的關(guān)系等相關(guān)知識理解和運用，自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護。無限制的自由只會走向自由的反面，導(dǎo)致混亂與傷害。
23．【答案】（1）監(jiān)督權(quán)、立法權(quán)、決定權(quán)
（2）人民是國家的主人，行政機關(guān)的權(quán)力來自人民，是人民授予的。而全國人大是全國人民統(tǒng)一行使國家權(quán)力的機關(guān)。行政機關(guān)必須全心全意為人民服務(wù)，努力建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府。
（3）這一結(jié)論不正確。我國是人民當家作主的社會主義國家，國家的一切權(quán)力屬于人民。全國人民代表大會是最高權(quán)力機關(guān)，代表人民統(tǒng)一行使國家權(quán)力，要對人民負責，受人民監(jiān)督。
【知識點】人民代表大會的職權(quán)；行政機關(guān)的職權(quán)；人民代表大會制度基本內(nèi)容
【解析】【分析】（1）國務(wù)院總理向全國人大作《政府工作報告》，這說明人民代表大會行使監(jiān)督權(quán)。
表決通過新修訂的《中華人民共和國國務(wù)院組織法》，這說明人民代表大會行使立法權(quán)。
批準2024年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃，這體現(xiàn)人民代表大會的職權(quán)行使決定權(quán)。
（2）國務(wù)院總理向全國人大作《政府工作報告》可以從人民是國家的主人，行政機關(guān)的權(quán)力來自人民，是人民授予的。而全國人大是全國人民統(tǒng)一行使國家權(quán)力的機關(guān)。行政機關(guān)必須全心全意為人民服務(wù)，努力建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府等方面回答即可。
（3）同學的觀點錯誤。
理由可以從我國國家性質(zhì)，國家一切權(quán)力屬于人民， 全國人民代表大會是最高權(quán)力機關(guān)，代表人民統(tǒng)一行使國家權(quán)力，要對人民負責，受人民監(jiān)督等方面分析回答即可。
【點評】本題考查對人大的職權(quán)，行政機關(guān)的職權(quán)，人民代表大會制度等相關(guān)知識的理解和運用，人民代表大會制度是符合中國國情和實際、體現(xiàn)社會主義國家性質(zhì)、保證人民當家作主、保障實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的好制度。
（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體為國家機關(guān)，需要運用人民代表大會的職權(quán)的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞①：國務(wù)院總理向全國人大作《政府工作報告》→可鏈接人民代表大會的職權(quán)之監(jiān)督權(quán)作答。
關(guān)鍵詞②：表決通過新修訂的《中華人民共和國國務(wù)院組織法》→可鏈接人民代表大會的職權(quán)之立法權(quán)作答。
關(guān)鍵詞③：批準2024年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃→可鏈接人民代表大會的職權(quán)之決定權(quán)作答。
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體為國家機關(guān)，需要運用行政機關(guān)與權(quán)力機關(guān)的關(guān)系的有關(guān)知識，從原因類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞：國務(wù)院總理向全國人大作《政府工作報告》→可鏈接行政機關(guān)與權(quán)力機關(guān)的關(guān)系之人民是國家的主人，行政機關(guān)的權(quán)力來自人民，是人民授予的。而全國人大是全國人民統(tǒng)一行使國家權(quán)力的機關(guān)。行政機關(guān)必須全心全意為人民服務(wù)，努力建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府作答。
第三步：整合信息，組織答案。
（3）第一步：讀題，提煉辯題。
觀點：國家的一切權(quán)力屬于全國人大。
第二步：根據(jù)所學知識和材料信息，判斷觀點正誤。
正誤判斷：錯誤。
論據(jù)：人民代表大會制度的地位和基本內(nèi)容。
第三步：整合信息，組織答案。
24．【答案】（1）被攔住搜身——人身自由；謾罵、侮辱——人格尊嚴權(quán)；強行拆信——通信自由和通信秘密（或隱私權(quán)）；照片上添上胡須——肖像權(quán)。
（2）公安機關(guān)重拳出擊侵害未成年人的黑惡勢力的情況，體現(xiàn)了正義“對弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴地生存”的要求；老師提醒我們檢舉校園霸凌以維護合法權(quán)益，體現(xiàn)了正義“依法保障人們的正當權(quán)利，使受害者得到救濟、違法者受到懲罰”的要求；老師告誡我們不要與社會不良青年為伍，積極與黑惡勢力作斗爭，體現(xiàn)了正義“分辨是非，懲惡揚善，維護社會公共利益”的要求。
【知識點】人身自由權(quán)；人格尊嚴權(quán)；通信自由和通訊秘密受法律保護；守護正義的做法
【解析】【分析】（1）被高年級同學攔住搜身，人身自由權(quán)受侵犯。
對我謾罵、侮辱，人格尊嚴權(quán)受侵犯。
翻我書包，強行拆信，通信自由和通信秘密受侵犯。
在我的照片上添上胡須，肖像權(quán)受侵犯。
據(jù)此組織答案。
（2）公安機關(guān)重拳出擊侵害未成年人的黑惡勢力的情況，這說明對弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴地生存。
老師提醒我們檢舉校園霸凌以維護合法權(quán)益，這說明依法保障人們的正當權(quán)利，使受害者得到救濟、違法者受到懲罰。
老師告誡我們不要與社會不良青年為伍，積極與黑惡勢力作斗爭，這體現(xiàn)正義要求分辨是非，懲惡揚善，維護社會公共利益。
據(jù)此組織答案。
【點評】本題考查對人身自由權(quán)，人格尊嚴權(quán)，肖像權(quán)，通信自由和通信秘密不受侵犯，守護正義等相關(guān)知識的理解和運用，正義是社會文明的尺度，體現(xiàn)了人們對美好社會的期待和追求。正義是法治追求的基本價值目標之一。
（1）本問的設(shè)問主體為學生，需要調(diào)用公民權(quán)利的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類問題的角度分析作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞①：被高年級同學攔住搜身→聯(lián)系人身自由權(quán)。
關(guān)鍵詞②：對我謾罵、侮辱→聯(lián)系人格尊嚴權(quán)。
關(guān)鍵詞③：翻我書包，強行拆信→聯(lián)系通信自由和通信秘密。
關(guān)鍵詞④：在我的照片上添上胡須→聯(lián)系肖像權(quán)。
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：審設(shè)問，明確主體，作答范圍及作答角度。
本問的設(shè)問主體為學生，需要調(diào)用正義要求的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類問題的角度分析作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞①：公安機關(guān)重拳出擊侵害未成年人的黑惡勢力的情況→聯(lián)系正義要求對弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴地生存。
關(guān)鍵詞②：老師提醒我們檢舉校園霸凌以維護合法權(quán)益→聯(lián)系正義要求依法保障人們的正當權(quán)利，使受害者得到救濟、違法者受到懲罰。
關(guān)鍵詞③：老師告誡我們不要與社會不良青年為伍，積極與黑惡勢力作斗爭→聯(lián)系正要求分辨是非，懲惡揚善，維護社會公共利益。
第三步：整合信息，組織答案。正義“依法保障人們的正當權(quán)利，使受害者得到救濟、違法者受到懲罰”的要求
25．【答案】（1）校園惡作劇現(xiàn)象在學生中普遍存在；許多學生遭遇過校園惡作劇。
（2）正義是法治追求的基本價值目標之一。當前，存在因校園惡作劇、玩鬧而造成對學生的傷害案件，寫入最高法院的工作報告有利于司法維護正義，有利于維護學生的身心健康，維護社會正義。
（3）開放性答案。注意發(fā)言對象是全校同學，圍繞我們學生需遵守校園紀律，同學間開玩笑有節(jié)制等作答。
【知識點】正義及正義行為；守護正義的做法
【解析】【分析】（1）從遭遇校園暴力惡作劇事件的調(diào)查結(jié)果可知，校園惡作劇現(xiàn)象在學生中普遍存在；許多學生遭遇過校園惡作劇。
（2）“學生校內(nèi)‘抽凳子’玩鬧受傷”案被寫入了今年最高法院的工作報告，這說明正義是法治追求的基本價值目標之一；
對學生的傷害案件，寫入最高法院的工作報告有利于司法維護正義，有利于維護學生的身心健康，維護社會正義。
據(jù)此組織答案。
（3）本題開放性試題，言之有理即可。
【點評】本題考查對守護正義，正義和正義行為等相關(guān)知識的理解和運用，有了正義的制度，即使是社會弱勢群體，也能獲得基本的生活保障，得到社會的關(guān)愛。
（1）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體是中學生，需要運用社會的公平正義的知識，從說明類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞：對遭遇校園暴力惡作劇事件的調(diào)查結(jié)果→可鏈接校園惡作劇現(xiàn)象在學生中普遍存在；許多學生遭遇過校園惡作劇。
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設(shè)問主體是國家，需要運用維護社會的公平正義的知識，從意義類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞：“學生校內(nèi)‘抽凳子’玩鬧受傷”案被寫入了今年最高法院的工作報告→可鏈接正義是法治追求的基本價值目標之一；對學生的傷害案件，寫入最高法院的工作報告有利于司法維護正義，有利于維護學生的身心健康，維護社會正義。
第三步：整合信息，組織答案。
（3）本題考查國旗下的講話稿，開放性試題，言之有理即可。
1 / 1

展開更多......

收起↑