資源簡介

云南省昭通市綏江縣2025年中考二模語文試卷
(全卷共四個大題，24個小題，共8頁，滿分100分，考試時間150分鐘)
注意事項：
1. 本卷為試題卷，考生必須在答題卡上解題作答，答案書寫在答題卡相應位置上，在 試題卷、草稿紙上作答無效。
2.考試結束后，請將試題卷和答題卡一并交回。
一、積累與運用(1～5題，每題2分，第6題6分，共16分)
在祖國西南的云嶺大地上，云南以獨特的生態與人文優勢睥睨 (nì) 四方，卻也在現代化發展進程中遇到不少 。往昔，傳統產業轉型陣痛不斷，生態保護與經濟發展的矛盾亟 待化解，區域發展不平衡的難題橫亙在前，讓前行之路布滿荊棘。
面對挑戰，云南沒有絲毫退縮。在脫貧攻堅的戰場上，無數基層工作者杜絕拈 (niān)輕怕重的心態，哪怕道路崎嶇、步履蹣姍，也要將幫扶政策送到每一戶困難家庭。他們在走 村入戶時，遇到不少群眾的詰(jié)難，但瞥見群眾因生活變好而 的笑容，他們就更加 堅定信念，持續進行精準扶貧。
然而，發展之路并非 。云南曾因經驗不足，在生態保護與資源開發中出現過偏差， 相關負責人對此深刻懺 (chàng)悔，并以 的決心扭轉局面。如今，全省上下以“綠水 青山就是金山銀山”為指引，重新校準發展航向。
當生物多樣性大會在昆明召開，全球目光聚焦云南；當“中國最美高鐵”中老鐵路從這 里啟程，震耳欲聾的汽笛聲響徹云霄；當一個個邊境口岸煥發新生……這些成就見證了云嶺 兒女的擔當，也昭示著云南兒女正以昂揚的姿態，邁向輝煌的未來的前景。
1.文中注音不正確的一項是( )
A. 睨 (nì) B.拈 (niān) C.詰 (jié) D. 懺 (chàng)
2.文中加點詞語有錯別字的一項是( )
A. 蹣姍 B. 瞥見 C. 震耳欲聾 D. 云霄
3.文中橫線上應填入的詞語，最恰當的一項是( )
A. 妨礙 飄蕩 一往無前 壯士斷腕
B. 阻礙 漾出 一帆風順 壯士斷腕
C. 妨礙 漾出 一往無前 首鼠兩端
D. 阻礙 飄蕩 一帆風順 首鼠兩端
4.文中畫線句子有語病，修改正確的一項是( )
A. 這些成就見證了云嶺兒女的果實，也警示著云南兒女正以昂揚的姿態，邁向輝煌的未來。
B. 這些成就見證了云嶺兒女的擔當，也昭示著云南兒女正以昂揚的姿態，開放輝煌的未來。
C. 這些成就見證了云嶺兒女的擔當，也昭示著云南兒女正以昂揚的姿態，邁向輝煌的未來。
D. 通過這些成就見證了云嶺兒女的果實，也警示著云南兒女正以昂揚的姿態，邁向輝煌的未來。
5.下列句子的排序，與上下文銜接最恰當的一項是( )
今年初春，園子里的櫻花樹剛冒出花苞，園藝師老張滿心期待著即將到來的盛花期。
， 。 。 ， 。
小王用手機記錄下整個過程，這些珍貴的影像資料也為后續的花卉培育研究提供了重要參考。
①可接連幾日的暴雨，將大半花苞打落在地，老張望著滿地殘花，愁容滿面
②正當老張一籌莫展時，新來的實習生小王提出利用溫室大棚移栽部分櫻花樹的想法
③看著重新綻放的櫻花，老張緊鎖的眉頭終于舒展開，露出欣慰的笑容
④在眾人齊心協力下，剩余的櫻花樹被小心移栽進溫室，通過控溫控濕等精細化管理，花 苞逐漸恢復生機
⑤憂愁之余，老張召集園藝團隊商議補救辦法，大家對著受損的櫻花樹討論得熱火朝天
A.①⑤②④③ B.①②⑤③④ C.⑤①②④③ D.⑤②①④③
6.名篇名句默寫(每空1分，共6分)
(1)山河破碎，亂世飄搖。杜甫在滿目瘡痍的長安城中，目睹春花，聽聞鳥鳴，難掩滿心悲 愴，在《春望》中的“. , ”,移情于景， 道盡了對國家命運的擔憂。
(2)忠誠與熱血是鐫刻在中華兒女骨子里的信念。古往今來，無數志士為了報答知遇之恩， 甘愿奔赴戰場，不惜犧牲自己的性命。李賀在《雁門太守行》中“ , ”的吶喊，正是這種崇高精神的寫照。
(3)真正的仁人志士，無論身處何地，心中始終裝著天下蒼生。范仲淹無論身處朝廷高位，還是被貶謫遠離朝堂，始終將老百姓的安危和冷暖放在心上，他在《岳陽樓記》里以
“ ， ”,深刻詮釋了憂國憂民的高尚品格。
二 、綜合性學習 (7～10題，共10分)
(一)學習與探究。(5分)
光明中學九(2)班開展了以“探秘電影《哪吒》”為主題的綜合性學習活動，請你參與，完成7 — 8題。
材料一：為擴大電影《哪吒》的影響力，片方采取了多樣化的推廣策略。線上聯合各大 社交平臺發起“哪吒臺詞創意改編”“哪吒同款表情包制作”等話題挑戰，吸引眾多網友參 與互動，話題總瀏覽量超20億次；線下在全國多個城市舉辦“哪吒主題快閃活動”,設置觀影打卡、角色cosplay 體驗等環節，邀請影迷近距離感受電影魅力，吸引群眾觀影。此外， 還與多家知名品牌開展跨界合作，推出聯名款服裝、文具、玩具等周邊產品，借助品牌雙方 的粉絲群體，實現互利共贏，進一步拓寬電影的受眾范圍。
材料二：
時間節點 電影票房(億元) 線上話題參 與人數(萬) 周邊產品銷 售額(億元)
上映首周(1月29日—2月4日) 48.4 2000 0.5
上映一個月(1月29日—2月28日) 120 5000 1.8
國內延長上映至3月底 140 8000 3
4月海外多地熱映階段 145 10000 3.5
截至5月初(含俄語配音版俄羅斯上映) 158.43 15000 5
材料三： 電影《哪吒》以創新的視角重新演繹經典神話故事，將傳統文化元素與現代審 美巧妙融合。影片在角色塑造上別出心裁，哪吒一改往日傳統形象，以黑眼圈、雙手插兜的 “魔童”模樣登場，卻有著渴望被認可、敢于與命運抗爭的鮮活性格；敖丙身著冰藍色戰甲， 溫潤如玉卻身負家族使命，人物形象立體豐滿。在特效制作方面，影片采用前沿的數字技術， 哪吒與敖丙的終極對決中，火焰與寒冰交織，天地變色的宏大場面震撼人心，每一幀特效都 經過專業團隊反復打磨。配樂上，大量運用琵琶、古箏等民族樂器，搭配激昂的交響樂，既 彰顯了東方韻味，又增強了情感表達的張力，讓觀眾沉浸其中。
7.材料一中片方實施的多樣化推廣策略，在材料二的數據變化中是如何具體體現的 分析出 其中一點即可。(2分)
8.根據材料三，概括電影《哪吒》的藝術特色。(3分)
(二)名著閱讀。(5分)
我班開展了“品讀《儒林外史》,洞察世態炎涼”的讀書活動，請你參與，完成9—10題。
【材料】話說嚴監生臨死之時，伸著兩個指頭，總不肯斷氣，幾個侄兒和些家人，都來訌亂著問；有說為兩個人的，有說為兩件事的，有說為兩處田地的，紛紛不一，只管搖頭不 是。趙氏分開眾人，走上前道：“老爺!只有我能知道你的心事。你是為那盞燈里點的是兩 莖燈草，不放心，恐費了油；我如今挑掉一莖就是了。”說罷，忙走去挑掉一莖；眾人看嚴 監生時，點一點頭，把手垂下，登時就沒了氣。
9. 這段材料在刻畫嚴監生這一人物形象時，主要運用了什么藝術手法 請結合具體內容分析 其表達效果。(2分)
10. 在閱讀名著的過程中，我們認識了不少的女性形象，從下列名著人物中選出一個令你印 象最深刻的女性，并說說她令你印象深刻的事跡。(3分)
《朝花夕拾》衍太太 《駱駝祥子》虎妞 《水滸傳》扈三娘
三、閱讀(11～23題，共34分)
(一)閱讀下面這兩首詩，完成11~12題。(4分)
(甲)聞王昌齡左遷龍標遙有此寄
李白
楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。
我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。
(乙)渡荊門送別
李白
渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐故鄉水，萬里送行舟。
11.下面對甲詩的理解和賞析，不正確的一項是( ) ( 2 分 )
A. “楊花”漂泊不定，“子規”啼叫凄切，二者共同營造出哀傷愁惻的氛圍。
B. “聞”“道”兩個動詞連用，生動地表現出詩人得知友人被貶消息時的震驚與關切。
C. 詩人強調“直到夜郎西”,突出了自己與友人距離之遠，著重表達難以相見的遺憾。
D. 這首詩語言自然流暢，感情真摯動人，將對友人的深情厚誼寄寓在巧妙的想象之中。
12.兩詩都是李白所作，表達的情感有何不同 (2分)
(二)閱讀下面文言文，完成13~16題。(10分)
【甲】
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。 苔痕上階綠，草色 入簾青。談笑有鴻儒.往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。 南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有
(選自劉禹錫《陋室銘》)
【 乙 】
王歡字君厚，樂陵人也。安貧樂道，專精耽學④,不營產業，常丐食誦《詩》,雖家無斗 儲②,意怡如⑨也。其妻患之，或焚毀其書而求改嫁，歡笑而謂之曰：“卿不聞朱買臣④妻邪 ” 時聞者多哂⑤之。歡守志彌⑨固，遂為通儒①。
(節選自《晉書 ·王歡傳》)
【注】①耽學：專心學習。②斗儲：一斗糧食的儲備。③怡如：安適自在的樣子。④朱買臣：西漢吳郡人， 家境貧苦，而讀書不懈。其妻嫌他貧窮落魄，離他改嫁。朱買臣50歲時任老家的地方官會稽太守。⑤哂：
譏笑。⑥彌：更加。⑦通儒：指博學的人。
13.解釋下列句中加點詞的意思。(2分)
(1)有龍則靈 靈：
(2)無案牘之勞形 案 牘 ：
(3)其妻患之 患：
(4)卿不聞朱買臣妻邪 聞：
14.用現代漢語翻譯下列句子。(4分)
(1)苔痕上階綠，草色入簾青。
(2)常丐食誦《詩》,雖家無斗儲，意怡如也。
15.“談笑有鴻儒，往來無白丁”是作者的交友準則，你是否贊成這種交友觀 為什么 (2分)
16.甲文劉禹錫和乙文王歡都安貧樂道，他們安貧樂道的具體表現有何不同 請結合兩文內容 分析。(2分)
(三)閱讀下面文章，完成17～19題。(8分)
倚門望月心自閑
馬亞偉
①“閑”這個字很有意思，古代寫作“開”。你看這個“開”字，有門有月，讓人聯想 到月色皎潔的夜晚，人在倚門望月。而“隕”的本義是空隙，夜晚關上木門后，月光透過縫 隙照進來。如今“閑”字用得最多的意思是空閑、清閑、閑適。生活密不透風，我們都在馬 不停蹄地奔走，誰不想有個倚門望月的空閑時間
②其實生活再匆忙，想要倚門望月也是一件很容易的事。關鍵是很多人只顧著埋頭趕路， 根本不會留意頭頂的天空。如果你肯抬起頭來，就會看到一輪明月或者滿天星光。從前我們 常說一句話，既要仰望星空，又要腳踏實地。可如今隨著生活節奏越來越快，很多人只顧著 低頭，而忘了抬頭。我覺得低頭是凡塵煙火，抬頭是人生清歡。抬起頭來，倚門望月，你會 發現真的可以擁有閑適而美好的心境。
③王維詩中寫道：“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。”多年前我 覺得這首詩中“人閑”是人聲寂靜的意思，就是在寂靜之中看花落、聽鳥鳴。如今我理解的
“人閑”的意思是人心閑的時候，這首詩的意思就是，只有你的心閑下來，才能感受到桂花 落、春山空、山鳥鳴。“人閑”兩個字是全詩的靈魂之筆，那種恬淡安寧的心境多么讓人向 往。如此玩味這首詩，更覺有妙趣。自然萬物本是生活的背景，如果你只顧著眼前的茍且， 怎會留意到山川河流、日月星辰和春花秋月的美好 心不閑，再美的背景你都會視若無睹。心閑了，你會發現，塵煙四起的生活背面，有那么多值得為之停留的美好風景。當躲在幕后 的明月、星光、花開、鳥鳴次第浮現的時候，生活的主旋律就不再是雞毛蒜皮演奏的交響， 而是春花秋月演奏的輕音樂。正如那首耳熟能詳的詩：“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。 若無閑事掛心頭，便是人間好時節。”身在凡塵，心無掛礙。無事最悠然，心閑得自在。
④其實在凡塵生活中翻滾的人，不可能不被瑣事所擾。而心閑不一定是完全超脫于塵世 生活，而是留個空隙倚門望月。不僅要倚門望月，還要憑欄看山，還要靠窗賞云，還要臨海 聽風……正如蘇軾所說：“江山風月，本無常主，閑者便是主人。”
⑤說到蘇軾，我覺得他一直追求“閑”的境界。他的閑，是對抗坎坷顛沛人生的方法，
也是經歷跌宕起伏人生之后的徹悟。他的那篇《記承天寺夜游》的小文中這樣寫：“庭下如 積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月 何處無竹柏 但少閑人如吾兩人者耳。” 我年輕時讀到這兒，覺得他把自己和張懷民說成“閑人”,是對被貶境遇的一種自嘲，滿腹 才華卻沒有施展的舞臺，只能做個閑人。如今我覺得他說的“閑人”是一種心境，就是無論 身處何種境地，都不要忘了留一份閑情逸致在心中，以淡然之心看待一切，享受自然萬物賜 予的美好。正因為如此，他才能感受到庭中月色的美好。無論是倚門望月還是庭中望月，月 亮都是那輪明月。這輪明月，亙古不變，而且屬于每個人。無論古今，不分地位，我們都擁 有同一輪明月，就看你有沒有閑情欣賞。
⑥倚門望月是一種境界，有時需要我們刻意為之。現實的庸常瑣碎，如同一張大網，如 果你深陷其中，就會被無數條無形的繩索捆綁，類似作繭自縛。你得有勇氣掙脫和逃離，從 凡塵瑣事中突圍。殺出重圍，頭頂的明月正朝著你溫和地微笑。人生有這樣的片刻溫柔，足 以治愈再多疲憊和艱辛。
⑦倚門望月心自閑，生活總會為我們留個縫隙的。月光皎潔，內心明亮。
17.文章的中心論點是什么 請用簡潔的語言概括。(2分)
18.文章第③段引用王維的詩句“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中”,運 用了哪種論證方法 請分析其作用。(3分)
19.請結合文章內容，聯系生活實際，談談你對“倚門望月心自閑”的理解。(3分)
(四)閱讀下面的文章，完成20～23題。(12分)
傳家寶
顧振威
①我大姑嫁到遙遠的新疆，遙遠有多遠 三千多公里，挺遙遠吧
②那次我大姑回來，父親驚訝得眼珠子差點像玻璃球一樣蹦到地上。而大姑的淚珠子則
像洋槐花一樣一嘟嚕一嘟嚕地往下砸落。
③“不逢年不過節的，咋這個時候回來了 ”父親問道。
④“我夜里做了個夢，夢見你肚子被人劃了個大口子。做了這樣的噩夢，我在那兒還能 過安穩日子嗎 ”
⑤大姑的夢做得真準，父親的肚子的確被劃了個口子，因病被醫生劃的。
⑥大姑只在我家住了八天就要回去了。在這短暫而又漫長的八天里，大姑和父親幾乎形 影不離，二人似乎有著說不完的話。母親走東家串西家，不是借米就是借面，不是借雞蛋就 是借棉油，想方設法給大姑做好吃的。
⑦大姑苦苦勸說：“我不是外人，粗茶淡飯也能填飽肚子。”母親眼淚汪汪地說：“我 只有您這一個大姐，又離這么遠，您能回來幾回呀 不好好待您，我良心會不安的。”
⑧大姑住不下去了，要回新疆了。那天天陰得能擠出水來。父親把大姑送到村口，大姑 緊緊抱著父親，抽泣著說：“弟弟，回去吧，以后我還回來看你。”父親眼角濕濕的， 一直 把大姑送到二里外的五臺車站。
⑨以上這些只能算是序幕，故事的真正開始應該是在父親回到村口的時候。
⑩像是喝醉了酒一樣，父親踉踉蹌蹌地往家里趕。突然間， 一腔熱血直往腦門上涌，父 親看到堆放著柴火棒和雜草的路邊赫然躺著一張十元的紙幣，它身邊不遠處竟然還有一張面 額為五斤的全國流通糧票。
陰沉沉的天空下，空蕩蕩的路上，聽到的僅是雞鳴狗叫的聲音，前不見行人，后不見來者。 父親彎腰撿起錢和糧票，握在手心。而后他一動不動地站在寒風凜冽的村口，焦灼地等待著失主。
過盡幾人皆不是，直到灰黑的幕布把村子嚴嚴實實罩住，父親也沒有找到失主，只有 帶著滿腹心事回到家里。
母親知道后，臉上樂開花：“有了這錢和糧票，咱一家六口就不會餓肚子了。”
父親嘆了口氣：“咱家人幾輩子也沒做過傷天害理的事!就是餓死，也不能占人家的 便宜。”還沒吃晚飯，父親就一頭鉆進濃濃的夜色里。
父親很快就從隊長家回來了。“隊長怎么說 ”母親問道。“隊長說他幫我打聽打聽， 錢和糧票先放在我這兒。”
這一打聽就是五年多，父親也沒有問出丟錢的人。其間家里缺過吃的面，斷過點燈用 的油，也因沒錢缺過鹽，父親一直咬牙堅持著不動錢和糧票。
直到家家戶戶日子都好過了，直到糧票退出了歷史舞臺，父親還在保存著撿到的十塊 錢和五斤糧票。
其實講到這兒故事就該結束了，可現實生活就是這么精彩， 一直將故事進行下去。家 家戶戶的日子都好過后，大姑又從新疆回來了。 一次拉家常時，父親微笑著對大姑說：“上 次送你去車站回來，我落了個心病。”
大姑揚了揚眉毛：“什么心病 ”“我在咱村口撿了十塊錢、五斤糧票，到現在也沒 有找到失主。”大姑笑了：“我的傻兄弟，別找了，錢和糧票本來就是你的。”“咋會是我的 ”
“你還記得在村口我抱了你嗎 抱你時，我偷偷地把錢和糧票塞到了你的褂子兜里。” 父親喃喃著：“我當時穿的是藍布褂子，兜子爛了個洞……我怎么沒想到呢 ”
2“那次回新疆，我可沒少受苦。兜里沒有一分錢，我又是步行，又是搭順路車，一路 乞討半個多月才回到家。人餓得又黑又瘦，你姐夫笑話我，說我剛從煤窯里爬上來。”
23“姐，這錢還給你吧 ”
“這是咱家的傳家寶，你好好保存著。”
5寫到這里故事就到了尾聲。三十年前我參加工作的時候，父親把這個真實的故事講給 我聽。如今三十年后，我的兒子也參加了工作，我又把這個故事講給了他聽。
6父親和大姑都已離世，可我想，這個真實的故事會一直流傳下去的……
20.文中母親“走東家串西家，不是借米就是借面，不是借雞蛋就是借棉油”,這樣寫的目的 是什么 (2分)
21.請從修辭的角度賞析文章第②段畫線句的表達效果。(3分)
22.文章多處運用伏筆，請找出一處并分析其作用。(3分)
23.假設你是一名記者，要對文章中“父親”堅守誠信的事跡進行報道，采訪了大姑和母親， 她們可能會給出怎樣不同的回答 請結合文章，分別擬寫出她們的回答內容。(4分)
四、寫作(40分)
24.請從下面的題目中任選一題完成寫作。
題目一：在漫漫人生旅途中，總有一段溫暖的回憶、一句鼓勵的話語、一個堅定的信念， 在黑暗時照亮前路，在迷茫時指引方向，成為心中永不熄滅的光芒。它或許來自親人的擁 抱、朋友的陪伴，或是陌生人的善意；它可以是夢想的召喚，也能是榜樣的力量。
請以“心中那束不滅的光”為題寫一篇作文。
題目二： ,值得銘記
要 求 ：
(1)若選題目二，須將題目補充完整；
(2)立意自定，文體自選(詩歌除外);
(3)不得在文中泄露個人和學校信息；
(4)不少于600字。書寫工整，字跡清楚。
參考答案
一、積累與運用(1～5題，每題2分，第6題6分，共16分)
1.D ( 懺chàn)
2.A (蹣跚)
3.B
4.C
5.A
6 . ( 6 分 )
(1)感時花濺淚，恨別鳥驚心
(2)報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死
(3)居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君
二、綜合性學習(7～10題，共10分)
( 一 ) ( 5 分 )
7. (2分)①線上推廣成效顯著:線上發起話題挑戰，材料二顯示線上話題參與人數從上 映首周2000萬增長到5月底15000萬，印證了線上推廣極大提升電影網絡關注度。②線 下活動拉動觀影：線下舉辦快閃活動，票房從上映首周48.4億元增長至5月底158.43億 元，說明線下活動有效吸引觀眾走進影院，推動票房持續增長。③跨界合作帶動消費：通 過跨界合作推出周邊產品，銷售額從上映首周0.5億增長至5月底5億，體現出借助品牌 粉絲群體，成功實現周邊產品商業價值提升。(寫出一點即可)
8. (3分)①角色塑造新穎立體，賦予傳統神話人物現代性格特點；②特效制作精良，采 用前沿數字技術打造震撼場面；③配樂融合民族樂器與交響樂，兼具東方韻味與情感張力。
( 二 ) ( 5 分 )
9. (2分)主要運用了細節描寫的藝術手法。通過嚴監生臨死前“伸著兩個指頭，總不肯 斷氣”這一動作細節，以及最后在趙氏挑掉一莖燈草后“點一點頭，把手垂下，登時就 沒了氣”的表現，生動傳神地刻畫出嚴監生吝嗇到極致的守財奴形象。
1 0 . ( 3 分 )
示例一：我選《朝花夕拾》衍太太。她表面上對孩子們“好”,鼓勵孩子們冬天吃冰、 比賽打旋子，還教唆魯迅偷母親的首飾變賣，事后又散布流言污蔑魯迅。她表里不一、 心術不正，通過諸多看似平常的小事暴露無遺，展現出其虛偽、陰暗的性格，讓人印象 深 刻 。
示例二：我選《駱駝祥子》虎妞。她用假懷孕的手段騙祥子與她結婚。她性格大膽潑辣、 粗俗又有心計，為達目的不擇手段，在與祥子的婚姻中，強勢地掌控一切，這種獨特的 行事風格和性格特點，深刻地影響了祥子的命運，也給我留下了深刻印象。
示例三：我選《水滸傳》扈三娘。扈三娘武藝高強，在與梁山好漢交戰時，曾生擒王英。 但她命運悲慘，全家被李逵殺害后，被迫上梁山，還被宋江嫁給了又矮又丑、本領平平 的王英。她在命運巨變下的無奈與順從，以及其出眾的武藝和悲慘的遭遇，形成強烈反 差，令人印象深刻。
三、閱讀(11～23題，共34分)
( 一 ) ( 4 分 )
1 1 . ( 2 分 )C (詩人強調“直到夜郎西”,重點在于借明月傳遞對友人被貶偏遠之地的
擔憂與牽掛，希望自己的這份情誼能一直陪伴友人，并非突出難以相見的遺憾)
12. (2分)甲詩主要抒發了對友人王昌齡被貶的深切同情與牽掛(1分);乙詩前半部分 表達出對自然美景的贊嘆和初出蜀地的興奮，后半部分抒發對故鄉的眷戀不舍之情(1 分 ) 。
( 二 ) ( 1 0 分 )
13 . (2分)(1)靈：神異 (2)案牘：官府文書(3)患：擔憂 (4)聞：聽說
1 4 . ( 4 分 )
(1)(2分)苔痕蔓延到臺階上，使臺階都綠了，草色映入竹簾，使室內染上青色。
(2)(2分)(他)常常以乞討食物的方式來誦讀《詩經》,雖然家中連一斗糧食的 儲蓄都沒有，但他神情安適自在。
15. (2分)贊成：這種交友觀有其積極之處。“談笑有鴻儒，往來無白丁”體現了劉禹錫 對知識和文化的尊重與追求。與博學的人交往，可以相互學習、相互促進，提升自己的 學識和修養。同時避免與知識淺薄之人交往，能減少低俗趣味和不良影響(2分)。
不贊成：人不應該以知識水平或身份地位來劃分交友對象。每個人都有自己的優點和長 處，即使是沒有多少文化知識的“白丁”,也可能在其他方面有著可貴的品質，如善良、 勤勞、勇敢等，值得我們去學習和借鑒(2分)。
16. (2分)劉禹錫：他雖居陋室，卻以“德馨”自居，通過描寫陋室清幽的環境、高雅的 交往和恬淡的生活，表現出他不慕榮利、安于貧困、高潔傲岸的志趣(1分);王歡： 他安于貧困，專心求學，不謀求產業，即便家中無糧，依然能怡然自得地讀書，并堅守 志向，成為通儒，側重于對學問的專注和追求(1分)。
【乙文參考譯文】
王歡字君厚，是樂陵人。他安于貧困的現狀，以堅守自己的信念為快樂，專心致志地沉 迷于學習，不去經營(謀求)家業產業，常常以乞討食物的方式來誦讀《詩經》,雖然家中 連一斗糧食的儲蓄都沒有，但他神情安適自在。他的妻子為這件事感到擔憂，有時甚至燒毀 他的書而要求改嫁，王歡卻笑著對妻子說：“你沒有聽說過朱買臣妻子的事嗎 ”當時聽到 這話的人大多譏笑他。王歡堅守志向更加堅定，最終成為了一位博學的人。
( 三 ) ( 8 分 )
17. (2分)生活再匆忙，我們也應保持心閑的狀態，留一份閑情逸致，享受自然萬物賜予 的美好。
18. (3分)運用引用論證(1分)。通過引用王維的詩句，有力地論證了“只有心閑下來， 才能感受到自然萬物的美好”這一觀點，增添了文章的文化底蘊和文學色彩(2分)。
19. (3分)“倚門望月心自閑”指在忙碌的生活中，我們要學會保持內心的閑適與寧靜， 不被瑣事完全占據心靈(1分)。在生活中我們常常被學習、工作等壓力包圍，比如學 生面臨繁重的課業任務，上班族為業績奔波。但我們可以像文章中所說，主動在忙碌中 尋找空隙，比如課間休息時抬頭看看天空，下班后散步感受晚風，放松身心，以更好的 心態面對生活(2分)。
( 四 ) ( 1 2 分 )
20. (2分)①體現母親對大姑的重視與熱情，突出姐妹之間深厚的情誼；②側面反映出家 庭當時生活并不寬裕，為后文父親撿到錢和糧票，家里生活困難卻仍堅守誠信做鋪墊。
21. (3分)運用比喻的修辭(1分),把大姑的淚珠子比作洋槐花，且用“一嘟嚕一嘟嚕”
來形容，形象地寫出了大姑眼淚之多，突出了大姑見到弟弟時激動、欣喜的心情(2分)。
22 . (3分)伏筆一 ：“我當時穿的是藍布褂子，兜子爛了個洞”(1分)。作用：為后文揭 示錢和糧票是大姑故意塞給父親，卻因兜子爛洞掉出的情節做鋪墊，使故事發展既出人 意料又在情理之中，增強文章的邏輯性和可讀性，也讓前文父親一直找不到失主的情節 得到合理的解釋(2分)。
伏筆二：“父親看到堆放著柴火棒和雜草的路邊赫然躺著一張十元的紙幣，它身邊不遠 處竟然還有一張面額為五斤的全國流通糧票(1分)。”作用：為下文揭示這錢和糧票 是大姑故意塞給父親的情節埋下伏筆，暗示了這并非真正的遺失物，使情節發展更加合 理，也為后文大姑解釋“這是咱家的傳家寶”做了鋪墊，突出誠信與善良的主題(2分)。
伏筆三：“我夜里做了個夢，夢見你肚子被人劃了個大口子。做了這樣的噩夢，我在那 兒還能過安穩日子嗎(1分) ”作用：大姑此夢為下文父親因病肚子被醫生劃了個口 子做了伏筆，暗示了大姑對弟弟的牽掛之情，也為大姑突然回家找到了合理的理由，使 故事的發展更加自然流暢(2分)。
23. (4分)大姑：“我那兄弟啊，就是個實心眼兒，倔得很。但我就知道他肯定會這么做， 他這人打小就正直。這誠信啊，就是我們家的根。(2分)”
母親：“家里當時多困難啊，可他就是不愿意動那錢。說真的，一開始我還不太理解， 后來慢慢明白了，他守住的是咱一家人的臉面和骨氣(2分)。”
24 . (40分)略。
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