資源簡介

2024—2025 學年度下學期第 三 次限時性作業
八年級道德與法治參考答案及評分標準
一、選擇題（30 分）
1-5 B A C D A 6-10 D B C D B 11-15 D A C B A
二、非選擇題（40 分）
16.（10 分）
（1）在我國，公有制經濟與非公有制經濟都是社會主義市場經濟的重要組成部分，都
是我國經濟社會發展的重要基礎。堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展，
促進了生產力的發展、綜合國力的增強和人民生活水平的提高，為人民當家作主
奠定了堅實的物質基礎。（4 分）
（2）毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展。（2 分）
（3）①按技術生產要素分配②按勞分配③按資本生產要素分配④屬于社會保障收入
（4 分）
17.（10 分）
（1）人民代表大會制度是符合我國國情和實際、體現社會主義國家性質、保證人民當
家作主的好制度，是能夠有效凝聚全體人民力量一道推進中國式現代化的好制度，
具有強大生命力和顯著優越性。（4 分）
（2）鏡頭一：監督權；鏡頭二：立法權；鏡頭三：決定權。鏡頭四：任免權。（4 分）
（3）通過公開的人大代表的手機號碼聯系人大代表；給人大代表開設的微博實名認證
賬號留言聯系；通過人大代表聯絡處聯系人大代表；通過人大代表之家聯系人大
代表；開展人大代表向選民述職的測評工作時聯系人大代表。（寫出兩種方式即
可，2 分）
18.（11 分）
（1）錯誤 1：全體人民 改為：全國人民代表大會（2 分）
錯誤 2：十八周歲 改為：四十五周歲（2 分）
（2）①國家行政機關②國家檢察機關（2 分）
（3）調查公職人員涉嫌職務違法和職務犯罪。（2 分）
（4）人民法院的基本職權是審理刑事、民事和行政案件，通過行使國家審判權，懲辦
犯罪分子，解決民事和行政爭議，維護社會秩序，引導公民自覺遵守憲法和法律。
（3 分）
19.（9 分）
（1）法治與自由相互聯系，不可分割。一方面，法治標定了自由的界限，自由的實現
不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價；另一方面，法治是自
由的保障，人們合法的自由和權利不受非法干涉和侵害。法治既規范自由又保障
自由。（4 分）
（2）珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權利。珍視自由，必須依法行使權利。
（2 分）
（3）答案符合題意即可。（1 分） （4）故事一啟示我們踐行平等，就要反對特權。故事二啟示我們踐行平等，就要敢于
抵制不平等的行為。（2 分）2024一2025學年度下學期第三次限時性作業
八年級道德與法治學科
考試時間：60分鐘
試卷滿分：70分
※考生注意：請在答題卡各題目規定答題區域內作答，答在本試卷上無效。
第一部分選擇題（共30分）
一、單項選擇題（每小題2分，共15小題，共30分。每小題只有一個答案最符合題意。)
1.
共產黨人“不為一己私利，而為天下蒼生”干革命的胸襟和格局體現了黨的根本宗
旨是
A.推動人類社會文明進步
B.全心全意為人民服務
C.維護世界的和平與發展
D.為民族復興作出貢獻
2
如果給以下兩幅圖片添加一個主題，你認為最恰當的是
6
分領經
關干進一步加強
我疾人法神服務
法服務
工作的意見
c匹
A.國家尊重保障人權
B.維護學生合法權益
C.法律面前人人平等
D.人民直接管理國家
3.
2024年12月23日，國務院舉行憲法宣誓儀式。宣誓后，國務院總理李強作了講話。
他強調，要把錚錚誓言牢記在心，用不解的奮斗去踐行，用不凡的業績去兌現。對
此理解正確的是
A.憲法是黨的主張和人民意志的統一
B.堅持依法執政首先要堅持依憲執政
C.國家工作人員要以憲法為行為準則
D.全國人大及其常委會監督憲法實施
4.
2025年，中央財政通過提高部分學生資助標準、擴大政策覆蓋面，延續實施國家助
學貸款免息和本金延期償還政策，逐步推行免費學前教育等，減輕學生家庭的教育
支出壓力。這一做法有利于保障學生的
A.人格尊嚴權
B.文化權利
C.物質幫助權
D.受教育權
5.
網絡暴力嚴重侵害公民隱私權、名譽權甚至生命健康權，造成較大的精神損害。當
遇到言語辱罵、短信轟炸、“含沙射影”的網絡帖子等網絡暴力，公眾維權應該
A.用法律武器保護自己
B.用同樣方式主動還擊
C.向街道提出行政調解
D.為避免麻煩能忍則忍
6.
訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規、最權威的手段，是維護合法權益的最后屏障。
下列屬于訴訟的是
A.張某向消費者協會投訴某商場產品存在質量問題
B.市民王某向環保部門反映某企業的違法排污行為
C.某企業因拖欠員工工資被勞動保障行政部門調查
D.人民法院就鄭某某侵害他人名譽權一案進行審理
7.
為深入學習貫徹習近平法治思想，引導未成年人樹立法治觀念，某中學圍繞“弘揚
憲法精神，維護憲法權威”主題，開展了一系列形式多樣、內容豐富的普法教育活
動，這些活動的開展有利于青少年
①深刻理解并且認同憲法的價值
②自覺抵制損害憲法尊嚴的行為
③積極行使修訂憲法的重要職權
④尊崇熱愛憲法并維護憲法權威
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
八年級道德與法治
第1頁（共4頁）

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