資源簡(jiǎn)介 (共16張PPT)搭船的鳥15語(yǔ)文 三年級(jí) 上冊(cè)◎體會(huì)作者是怎樣留心觀察周圍事物的。◎仔細(xì)觀察,把觀察所得寫下來(lái)。生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。—【法國(guó)】羅丹15 搭船的鳥……………………6416 金色的草地…………………66◎ 習(xí)作例文:我家的小狗………………69我愛故鄉(xiāng)的楊梅…………70◎ 習(xí)作:我們眼中的繽紛世界…72自由朗讀課文讀準(zhǔn)字音讀通句子。想一想,作者留心觀察了搭船的鳥哪些方面,用O圈出來(lái)。你從哪些語(yǔ)句看出來(lái)的?用 標(biāo)出來(lái)。學(xué)習(xí)任務(wù)沙啦沙啦 外祖父鸚鵡 靜悄悄這是一只( )的小麻雀,多么( )啊!它的羽毛是( )的,翅膀帶著一些( )。它還有一張( )的小嘴。大熊貓我和母親坐著小船,到鄉(xiāng)下外祖父家里去。哦,這只翠鳥搭了我們的船,在捕魚吃呢。搜索菁莽(jīng mǎng)寫的《翠鳥》讀一讀,比較和《搭船的鳥》有什么相同的地方。課后作業(yè):人w小第五單元生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼晴。一[法國(guó)]羅體會(huì)作者是怎樣留心觀察周固事物的。仔細(xì)觀察,把觀察所得寫下來(lái)。63搭船的鳥麟0我和母親坐著小船,到鄉(xiāng)下外祖父家里去。我們坐在船艙里。天下著雨,雨點(diǎn)打在船篷上,沙啦沙啦地響。船夫披著裝衣在船后用力地?fù)u著棉。后來(lái)雨停了。我看見一只彩色的小鳥站在船頭,多么ying wu美麗啊!它的羽毛是翠綠的,翅膀帶著一些藍(lán)色,比鸚鵝還漂亮。它還有一張紅色的長(zhǎng)嘴。它什么時(shí)候飛來(lái)的呢?它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。它站在那里做什么呢?難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎?本文作者郭風(fēng),龍作操文時(shí)有政動(dòng)。64我正想著,它一下子沖進(jìn)水里,不見了。可是,沒一鏤會(huì)兒,它飛起來(lái)了,紅色的長(zhǎng)嘴銜著一條小魚。它站在船頭,一口把小魚吞了下去。母親告訴我,這是一只翠鳥。哦,這只罩鳥搭了我們的船,在捕魚吃呢。fu la ying wu qiao父啦鸚鵡悄搭親父啦響羽翠嘴悄吞哦捕讀課文,想想作者對(duì)哪些事物作了細(xì)致觀察,說(shuō)說(shuō)你是從哪里看出來(lái)的。讀下面這段話,注意加點(diǎn)的詞語(yǔ),想象翠鳥捕魚的情景。我正想著,它一下子沖進(jìn)水里,不見了。可是,沒一會(huì)兒,它飛起來(lái)了,紅色的長(zhǎng)嘴銜著一條小魚。它站在船頭,一口把小魚吞了下去。65 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)