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1.C;解析：青春期生理和心理變化帶來矛盾和困惑，這啟示我們要
學會化解青春期煩惱，培養健康心理，C正確；青春期心理矛盾是正
常現象，A錯誤；心理矛盾處理不好不利于健康成長，B錯誤；題干
強調心理變化，D不符合。
2A:解析：董偉健和范亞新因相同志向、責任而結為軍旅伉儷，表
明愛情需要責任、能力和擔當，A正確：異性間欣賞和尊重不一定是
愛情，B錯誤；真正的愛情不僅追求情感，還需要責任等，C錯誤；
D說法過于絕對，錯誤。
3D;解析：身高增長、長痘痘、聲音沙啞屬于生理變化，①②④正
確：無緣無故發脾氣、想玩又害怕被拒絕、看電影感動哭屬于心理變
化，③⑤⑥正確，D正確。
4.C;解析：老師對青春期生理變化的描述，表明青春期生理變化帶
給我們旺盛的生命力體驗，C正確；A是心理變化，不符合；B“只關
注”錯誤：D與題意無關。
5.A;解析：題干未明確具體內容，但從選項看，A人的情緒復雜多
樣符合題意：情緒不能任意支配行為，B錯誤；C“就能”說法絕對；
D“只有”錯誤。
6.C；解析：化解沖突應先雙方暫時避讓防止激化，再各自冷靜思考
分析原因，最后尋找方法解決矛盾，合理路徑是③-②-①，C正確。
7.D:解析：與朋友傾訴、唱歌、做運動都屬于轉移注意力等方法，
深呼吸屬于放松訓練，D不屬于同一類。
8D;解析：約同學打籃球是轉移注意，①錯誤；大哭一場是合理宣
泄，②正確：深呼吸是放松訓練，③正確：看電影是轉移注意，④正
確，D正確。
9B:解析：鄧稼先因愛國情感放棄美國待遇回國，體現情感影響判
斷和選擇，促使人行動，B正確；A與題意不符；C錯誤；D“只要…
就”說法絕對。
10.D;解析：強迫他人認可自己觀點不利于創造積極情感體驗，D正
確：ABC都有利于創造積極情感體驗。
11.B;解析：小林注重儀容儀表和言談舉止屬于自尊，B正確：小胡
上課不認真、小何自卑、小任因他人評價焦慮都不是自尊的表現，ACD
錯誤。
12.C;解析：小靜因內向不敢參加競選，應鼓勵她勇于探索、增強底
氣、自信展示自己，C正確；AB做法錯誤；D“不要把機會留給別人”
錯誤。
13.B:解析：中美相互尊重的前提，說明互相尊重有利于提高社會文
明程度、提升國家形象和國際聲譽，①④正確；②與題意無關；③尊
重他人是內在修養的外在表現，錯誤。
14.A;解析：穿名牌當身份象征是虛榮，說成績優秀者壞話是嫉妒，
自認為樣樣差是自卑，A正確。
15.A:解析：中國經濟自信來源于社會穩定發展、國家繁榮富強，A
正確：中國經濟是高質量發展，不是高速，B錯誤；C與題意無關；
D“俯視世界”錯誤。
16.A;解析：王浩澤通過苦練和勤思成為航天員，啟示我們做自強的

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