資源簡介

6在經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，我國積極參與全球治理和國際規(guī)則制定的情況下，我
國中國特色社會法律體系也不斷完善，這旨在()
2024一2025學(xué)年度（下）第四中學(xué)質(zhì)量檢測（月清二)
A更好地與國際規(guī)則銜接，維護國家主權(quán)、安全和發(fā)展利益
B.為了與國際脫軌，獨善其身
七年級道德與法治試卷
C完善國際規(guī)則，發(fā)揮主導(dǎo)作用
D.防止國際規(guī)則取代我國法律體系
考試時間：50分鐘
滿分：70分
7我國加快構(gòu)建新發(fā)展格局，推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的同時，積極推進防范風(fēng)險等
總分
重要領(lǐng)域立法，比如通過反壟斷法和反不正當(dāng)競爭法等法律，其意義在于()
題號
A.會阻礙企業(yè)創(chuàng)新，但有利于經(jīng)濟發(fā)展
B能夠營造公平競爭的市場環(huán)境，保障經(jīng)濟秩序
選項
C使得企業(yè)可以隨意經(jīng)營，無需遵守規(guī)則
D.減輕企業(yè)的稅務(wù)負擔(dān)，增加經(jīng)濟活力
·、單項選擇題（每小題2分，共30分，將答案寫在答題卡表格
8.隨著我國大力推進科技自立自強，加大科技創(chuàng)新投入。在科技創(chuàng)新過程中，專利
法等相關(guān)法律的不斷完善。這樣做的目的是()
中)
A.限制科技成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用
B.為知識產(chǎn)權(quán)保護提供有力保障，激發(fā)創(chuàng)新動力
1.小張每天堅持早起讀書，克服學(xué)習(xí)中的困難，他身上有的(
)精神？
C使科研人員無需遵守科研道德規(guī)范
A敬業(yè)樂群B.自強不息C扶危濟困的精神D精忠報國
D.減少對科研項目的資金支持
2.中國人日用而不覺的道德準(zhǔn)則是(
9我國積極推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，繁榮文化產(chǎn)業(yè)，著作
A.以誠實守信為榮，見利忘義為恥
B孝悌忠信、禮義廉恥
權(quán)法等法律保障文化產(chǎn)品的知識產(chǎn)權(quán)，通過文化市場管理相關(guān)法律維護文化產(chǎn)
C恪守道德、遵守法律
D,以遵守道德為榮，以違背道德為恥
業(yè)的市場秩序，此舉的意義是()
A為文化產(chǎn)業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)保護、市場秩序維護等提供保障
3小王經(jīng)常幫助社區(qū)里的孤寡老人打掃房間、購買生活用品，他踐行了哪一美德
B保障文化產(chǎn)業(yè)的多元化快速化發(fā)展
C限制傳統(tǒng)文化的傳承和傳播
A.孝老愛親B扶危濟困
C見賢思齊
D禮義廉恥
D.減少文化企業(yè)的經(jīng)營自主權(quán)
4.“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”倡導(dǎo)的是（)
A.自我反省B.學(xué)習(xí)榜樣
C批判他人D.獨善其身
10.我們參加一切社會活動、享有其他切權(quán)利的基礎(chǔ)是(
①生命
②自由③財產(chǎn)④健康
5,楊時是北宋時期的著名學(xué)者。一天，他與游酢一起去老師程頤家請教問題。時
A.①③B①④
c.②③D.②④
值隆冬，朔風(fēng)凜冽。到程頤家時，適逢老師在爐旁閉目養(yǎng)神。他們擔(dān)心驚擾老師，
11.小趙在借款給朋友小孫時，沒有約定利息。還款時，小孫主動支付了一定利息。
就在旁邊靜靜等候。程頤覺察后，門外的積雪已經(jīng)有一尺深，但楊時和游酢依然
根據(jù)民法典，小趙()
恭敬侍立。下列觀點正確的是()
A必須接受利息，因為小孫自愿支付
①體現(xiàn)了尊敬老師的傳統(tǒng)美德②這潛移默化地影響著中國人的行為方式
B可以不接受利息，因為未約定則視為無利息
③尊敬老師是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓④提醒我們做孝老愛親的青少年
C可以趁機索要更多的利息
A.①②
B.③④
c.①③
D.②④
D接受利息后需返還一半給小孫
(七年級道德與法治試卷第1頁（共4頁）
七年級道德與法治試卷第2頁（共4頁）

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