資源簡介 2024-2025學年度第二學期初三第三次模擬考試試卷語文學科出卷人:初三語文組注意事項:1.答題前,請考生先將自己的班級、姓名、考室、座位號填寫清楚,并認真核對條形碼上的班級、姓名、考室和座位號:2請將答案填寫在答題卡上,在草稿紙、試題卷上答題無效:3答題時,請考生注意各題題號后面的答題要求;4請勿折疊答題卡,保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔:5.答題卡上不準使用涂改液、修正帶或貼紙,不準打補丁;6.本學科試卷共21道小題,作答時注意答題卡上對應的題號。一、積累與運用(共20分)光明中學將開展“游學博物館”主題研學活動,請你參加.博物館是高度濃縮的歷史和世界,是存貯自然和文化遺產的瑰寶,其中藍含的科技、歷史和文化價值難以估量。博物館的展柜里,斑駁的文物靜靜陳列,那一道道歲月刻痕如密碼般暗藏往事,在美輪美夾的光影中,無聲訴說著人類珍責造產背后波瀾壯闊的歷史長卷。讓我們行走在長沙這座“博物館之城”,聆聽歷史滄桑的回響,觸摸萬物變遷的脈動,1.小明做了以下批注,酵你選出說法正確的一項是()(2分)人.注意積累常見的字音,“存貯和“貯蓄”的“貯都應讀成“小ù”B.注意漢字中的一字多音現象,如:估量((li a ng),量(ing)體裁衣.C.注意區別形近字,例如“滄桑”應寫成“蒼桑”,“波瀾”應寫成“波擱”.D.注意成語的使用,文段中“美輪美奐”使用正確。2.古詩文默寫.(4分)古詩文化底蘊深厚,有吋也揭示自然規律。小明走進湖南省科學技術館,不禁想到(1)”(龔自珍《己亥雜詩·其五》)一句中揭示了有機物的分解過程,也表現出詩人崇高的獻身精神;(2))“(陸游《游山西村》)里隱藏著豐富的地理學知識,也道出了詩人的意外之喜。3.下面是小明參觀湖南省簡牘博物館后寫下的感言,請選出分析不正確的一項()(2分)【甲】從先秦到魏晉,①一枚枚簡牘,如同文明標本、定格了許多歷史眸間、維系著民族精神,是老祖宗留給我們的寶青遺產。【乙】②全國至今共出土簡族大約30余萬枚,其中有近20萬枚出土于湖南,占全國出土簡牘總數的三分之二,③浩如煙海的簡牘文物,不僅傳承著華夏的精神和文明,而且凝聚著民族的心血和智慧。【丙】漢字之美,因遠古人民的創作而凝聚了智慧:漢字之美,更因我們的感受與傳承而生生不急!【丁】④在不久的將來,我一定會再火貴光蒞臨!A第①)句中的標點符號“頓號”使用錯誤,應該將其改為“逗號”,B第②句語義重復,需要刪掉“大約”C.第③句表達正確,沒有語病.D第④句中的“賞光”、“蒞臨”使用錯誤.第1頁共8頁CS掃描全能王3億人在用的掃指App 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫