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統(tǒng)編版二年級(jí)語文下冊(cè)期中素養(yǎng)評(píng)估B卷
(范圍：第一單元至第四單元) 時(shí)間：60分鐘 滿分:100分
重點(diǎn)難點(diǎn)過關(guān)
一、根據(jù)語境，看拼音寫字詞，注意把字寫規(guī)范。(17分)
午后的 gōng yuán里, wēn nuǎn的陽光灑在水 bō蕩漾的河面上。 河堤 zhōu wéi的 táo樹、梨樹、xìng樹都開花了,好不 rè nao。美麗的蝴蝶在花叢中跳舞、做 yóu xì,像一個(gè)個(gè)可愛的小 jīng líng。 這風(fēng)景真讓人 liú liàn。
二、字詞樂園。(12分)
1.選字填空。 (6分)
[削 霄 宵] 元( ) ( )皮 九( )云外
[賠 陪 培] ( )養(yǎng) ( )伴 ( )錢
2.照樣子，寫詞語。 (6分)
建筑師 香噴噴 裁判員
師 脆 員
師 軟 員
三、把下面的四字詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。(8分)
碧( )如洗 引人( )目 興高( )烈
( )發(fā)圖強(qiáng) 神( )大地 炎( )子孫
1.畫“ ”的詞語是用來形容高興的，我能再寫出一個(gè)這樣的四字詞語: 。
2.我們只有 ，長大后才能更好地建設(shè)祖國。(選詞填空)
四、班級(jí)組織同學(xué)們?nèi)マr(nóng)場(chǎng)參加勞動(dòng)活動(dòng)，請(qǐng)你參與進(jìn)來，完成練習(xí)。(16分)
1.[品美食]去農(nóng)場(chǎng)前，同學(xué)們都準(zhǔn)備了哪些食物呢 選一選。(填序號(hào))(4分)
①酸溜溜 ②脆生生 ③甜津津 ④香噴噴
我們帶的食物真豐富呀，有( )的糖果、( )的話梅、( )的黃瓜，還有( )的雞腿。
2.[賞美景]來到農(nóng)場(chǎng)，同學(xué)們看到了怎樣的景色呢 照樣子或根據(jù)所學(xué)內(nèi)容寫一寫。(6分)
(1)大棚里長著各種各樣的蔬菜。
果園里 。
(2)天上的云雪白雪白的，好像一群小綿羊。
樹上的蘋果 ，好像 。
(3)樹上的小鳥歡快地叫著“嘰嘰，嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰”，我知道它們是在說:“ 。”
3.[踐勞動(dòng)]同學(xué)們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)里會(huì)參加哪些勞動(dòng)活動(dòng)呢 請(qǐng)你發(fā)揮想象，補(bǔ)充句子。 (6分)
農(nóng)場(chǎng)里的一切對(duì)我們來說都很新鮮。我們一會(huì)兒幫農(nóng)民伯伯除草，一會(huì)兒幫他們 ，一會(huì)兒 ，一會(huì)兒 。
五、積累與運(yùn)用。(11分)
1.與其錦上添花， 送炭。
2.元宵節(jié)，看 ， 人如潮。 節(jié)，雨紛紛， 墓前去祭掃。我還知道其他的傳統(tǒng)節(jié)日，如 、 等。
3.春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)，你看，“碧玉妝成 ， 垂下綠絲絳”；春天是歡鬧嬉戲的季節(jié)，你瞧，“兒童散學(xué) ，忙趁 放紙鳶”。
六、□語交際。(6分)
課間，同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)搲?mèng)想，華華、玲玲和明明討論得最熱烈。請(qǐng)你將他們的對(duì)話補(bǔ)充完整。
華華：我長大想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以治療疾病，幫助病人減輕痛苦。
玲玲：我長大想當(dāng)一名老師，因?yàn)? 。
明明：我長大想當(dāng)一名 ，因?yàn)? 。
七、閱讀短文，完成練習(xí)。(15分)
在我家窗外，有一條長長的路，路邊種了許許多多的街樹。
街樹排著筆直的隊(duì)列站在那兒。每天放學(xué)的時(shí)候，我們的路隊(duì)，就從街樹的隊(duì)列邊走過，那些街樹，似乎站得更整齊了，好像在和我們比賽。但我們?cè)缫寻l(fā)現(xiàn)，那些街樹互相勾起枝葉，就像我們互相摟(lǒu)著肩膀，在悄悄低語。
每當(dāng)我回到家里的時(shí)候，我就特別想念那些街樹。我站在窗前，望著那長長的街樹，我很想知道：此刻，在月光下，它們?cè)诮徽勚裁?它們是不是也在想念我
(作者：金波。選文有刪改)
這篇短文選自《一起長大的玩具》，右邊是這本書的目錄。
從目錄可以推測(cè)本文的題目是《 》，應(yīng)該
從第 頁開始讀這個(gè)故事。(4分)
“我”從街樹的隊(duì)列邊走過時(shí)，覺得它們像在( )；
“我”看到街樹的枝葉互相勾起時(shí)，覺得它們是在( )。(填序號(hào))(4分)
①摟著肩膀說悄悄話 ②迎接“我們” ③和“我們”比賽
3.“我”站在窗前望著街樹想了些什么 用“ ”畫出來。(3分)
4.你覺得月光下的街樹在交談著什么 請(qǐng)發(fā)揮想象寫一寫。(4分)
八、看圖寫話。(15分)
圖中的小豬看到了什么 他是怎么做的 結(jié)果怎么樣呢 請(qǐng)你根據(jù)圖片想一想，寫一寫。(不會(huì)寫的字可以用拼音代替)
期中素養(yǎng)監(jiān)測(cè)B卷
一、公園 溫暖 波 周圍 桃 杏 熱鬧游戲 精靈 留戀
二、1.宵 削 霄 培 陪 賠 2.示例:理發(fā) 工程 生生 綿綿 售票 服務(wù)
三、空 注 采 奮 州 黃 1.示例：手舞足蹈 2.奮發(fā)圖強(qiáng)
四、1.③ ① ② ④ 2.示例:(1)結(jié)著各種各樣的果子 (2)通紅通紅的 一個(gè)個(gè)小燈籠 (3)小朋友們，早上好呀！ 3.示例：給果樹澆水 幫他們給蔬菜捉蟲 幫他們給莊稼隨肥
五、1.不如雪中 2.花燈 大街小巷 清明先人 示例：端午節(jié) 中秋節(jié) 3.一樹高萬條 歸來早 東風(fēng)
六、示例：老師可以把知識(shí)教給更多的孩子，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想 軍人 軍人可以保衛(wèi)我們的祖國和人民
七、1.長長的街樹 30 2.③ ① 3.畫出的；此刻，在月光下，它們?cè)诮徽勚裁?它們是不是也在想念我 4.示例：明天會(huì)不會(huì)是個(gè)好天氣 太陽公公會(huì)不會(huì)給我們帶來驚喜 那只灰喜鵲還會(huì)不會(huì)來我的肩頭玩耍 風(fēng)婆婆會(huì)不會(huì)帶來遠(yuǎn)處的花香
八、示例：
一天，小豬難得早起，他去公園散步。看到小猴在翻單杠，小狗在舉啞鈴，小鹿在跑步。小豬心想：大家都這么勤快，我也不能懶惰。于是，小猜也開始鍛煉身體。每天早晨起床后，他先做操，再練舉變……經(jīng)過一天天的鍛煉，小緒越來越厲害了。一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，小豬在舉重比賽中拿到了冠軍。小動(dòng)物們驚訝極了，紛紛把最熱烈的掌聲運(yùn)給了他，小豬開心得不得了。

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