資源簡介 統編版二年級語文下冊第二單元素養評估卷時間:60分鐘 滿分:100分一、讀語段,認真看拼音,規范寫詞語。(16分)shū shuzuó tiān帶我去喝了 fēi chánggān tián的椰汁。我們經過hé àn的時候,給正在 láo dòng的工人伯伯送了ài xīn禮物,工人伯伯很gāo xìng。二、用“ ”畫出加點字的正確讀音。(8分)荊棘(jīng jīn) 跨越(kuā kuà) 的確(de dí)泥濘(nìng níng) 年邁(mài màn) 熬夜(áo ào)蔗糖(zhè zhé) 啟蒙(méng mēng)三、讀一讀,連一連。 (6分)四、結合提示,選出詞語的意思。(填序號)(9分)1.露珠是亮亮的、透明的,所以“晶瑩的露珠”中“晶瑩”的意思是( )①圓滾滾 ②光亮而透明 ③潔白2.“小螞蟻正在森林里尋覓食物。”通過找近義詞的方法,我猜出“尋覓”的意思是( )①看見 ②打聽 ③尋找3.讀到“背著年邁的大娘”,聯系“大娘”一詞可知,“年邁”的意思是( )①年紀小 ②年紀大 ③個子高五、下圖是奇奇和瑞瑞去公園玩時被拍下的一張照片,請認真看圖,完成練習。(21分)1.看圖想象畫面,再照樣子把自己喜歡的景物寫下來。 (10分)例:春天的草地,碧綠碧綠的,像鋪著一張綠色的地毯。(1)天上的白云, , 。(2) , , 。2.讀句子,體會加點詞語的意思,并選一選。 (填序號)(4分)經過:①過程,經歷;②通過(處所、時間、動作等)。(1)奇奇和瑞瑞經過小橋時,看到一位老爺爺正在過橋。 ( )(2)爸爸用相機記錄下了奇奇和瑞瑞幫助老爺爺的經過。( )3.看到奇奇和瑞瑞的行為后,我會用與關愛有關的諺語夸一夸他們: , 。 (4分)4.想象畫面,照樣子,在括號內填上合適的詞語,使句子更生動。 (3分)(美麗)的公園里,奇奇和瑞瑞經過一座( )的小橋時,看到了一位( )的老爺爺正拿著東西吃力地過橋,他們倆連忙跑過去幫助老爺爺過橋。老爺爺看著他們,臉上露出了( )的笑容。六、根據所學知識完成練習。(13分)1.學了《雷鋒叔叔,你在哪里》,我認識了 的雷鋒叔叔。 (2分)2.《千人糕》中,一塊普通的米糕是經過哪些勞動做成的 下列排序正確的一項是( )(填序號)(3分)①加工大米,熬糖——種植稻子、甜菜等——做成米糕——包裝、送貨、銷售②種植稻子、甜菜等——加工大米,熬糖——做成米糕——包裝、送貨、銷售3.《一匹出色的馬》中,出色的“馬”其實是 。妹妹騎上這匹“馬”,由 (①疲勞 ②焦急)變得 (①感動 ②興奮)。(后兩空填序號)(6分)4.與其在別人好的時候跑去賀喜,不如在別人有困難的時候給予幫助,這就是人們常說的“與其錦上添花, ”。 (2分)七、閱讀短文,完成練習。(12分)五個好朋友小黑熊摔傷了腿,一個人,好孤單。天藍藍,陽光金燦燦,空氣多么好! 小黑熊說:“小鳥小鳥,你能幫我瞧瞧小伙伴們都在做什么嗎 ”小鳥回來了,告訴小黑熊:“小棕熊在摘蘋果,小浣熊在烤葡萄干面包,小白熊在鋸木頭.小樹袋熊在采花。”朋友們都在做自己的事,可是我……什么也沒法做。 小黑熊很難過。“叮咚——叮咚——”誰來了 呀,是小棕熊、小浣熊、小白熊、小樹袋熊!朋友們都來了!小棕熊帶來一籃蘋果,小浣熊拿出香噴噴的面包,小白熊帶了一把漂亮的小搖椅,小樹袋熊送給小黑熊一個美麗的花環。 大家齊聲說:“小黑熊,希望你快點兒好起來!”1.短文共有 個自然段。 (2分)2.閱讀短文中畫橫線的句子,我仿佛看到了這樣一幅畫面: (3分)3.好朋友們分別給小黑熊帶來了什么禮物呢 請連一連。(4分)4.看到大家帶來的禮物,聽到大家的祝福,小黑熊會說什么 (3分)八、寫話。(15分)選一位你的家人(爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……)介紹一下:他(她)是誰 長什么樣子 你們一起做過什么記憶深刻的事 (不會寫的字可以用拼音代替)第二單元素養評估卷一、叔叔 昨天 非常 甘甜 河岸 勞動愛心 高興二、正確的:jīng kuà dí nìng mài áo zhè méng三、一株——柳樹 一根——枝條 一塊——米糕 彎彎的——小路 蒙蒙的——細雨柔軟的——綠毯四、1.② 2.③ 3.②五、1.示例:(1)雪白雪白的 像一團團潔白的棉花 (2)橋下的河水 澄清澄清的 像是一面透亮的鏡子 2.(1)② (2)①3.示例:予人玫瑰 手有余香 4.示例:彎彎 年邁 欣慰六、1.樂于助人 2.② 3.一根柳枝 ① ②不如雪中送炭七、1.6 2.示例:天氣晴朗,天空藍藍的,太陽暖洋洋地照著大地。 3.小棕熊——蘋果小浣熊——面包 小白熊——小擂椅小樹袋熊——花環 4.示例:謝謝你們的禮物和祝福,我會好好照顧自己,快點兒好起來的!八、示例:我的媽媽年輕漂亮,她高高瘦瘦的,一笑起來,那雙美麗的大眼睛就會變得彎彎的,好像會說話。她個時說話總是校宮相語的,非常和藹可親。每當我寫作業時,媽媽就陪在我身邊,欣欣地看書。我寫作業時遇到不會的題,媽媽總是耐心地給我講解。晚上,媽媽還會給成誘睡前故事,每天我都在媽媽的聲音里進入陽寶的夢鄉。我愛我的媽媽。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫