資源簡介 (共23張PPT)《石灰吟》初讀古詩石灰吟[明] 于謙千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。chuízáofén shāosuìhún作者簡介于謙,浙江錢塘(今杭州)人,字延益。明朝名臣、民族英雄、軍事家、政治家。于謙為官廉潔正直,曾平反冤獄,救災賑荒,深受百姓愛戴。明英宗時,瓦剌入侵,明英宗被俘。于謙議立明景帝,親自率兵固守北京,擊退瓦剌,使人民免遭蒙古貴族再次野蠻統治。但英宗復辟后卻以“謀逆罪”誣殺了這位民族英雄。這首《石灰吟》可以說是于謙生平和人格的真實寫照。于謙(1398-1457)創作背景于謙從小學習刻苦,志向遠大。相傳有一天,于謙信步走到一座石灰窯前,觀看師傅們煅燒石灰。只見一堆堆青黑色的山石,經過熊熊的烈火焚燒之后,都變成了白色的石灰。他深有感觸,略加思索之后便寫下了此詩。據說此時的于謙才十二歲,他寫下這首詩不只是石灰形象的寫照,更是他日后的人生追求。【讀音】chuí 【結構】左右 【筆畫】13【組詞】鐵錘 錘子 千錘百煉【造句】工人拿起鐵錘,開始敲打眼前的鐵塊。學習生字錘chuí【讀音】záo 【結構】上下 【筆畫】12【組詞】開鑿 確鑿 鑿壁偷光【造句】我們在溶洞里鑿出一條通道。鑿záo學習生字【讀音】fén 【結構】上下 【筆畫】12【組詞】焚燒 心急如焚 玉石俱焚【造句】大火焚燒了一片森林。焚fén學習生字鑿záo易錯字注意:不要寫成“羊”解詩題《石灰吟》如:孟郊的《游子吟》:頌揚母愛。白居易的《暮江吟》:贊美黃昏時分江邊美麗的景色。吟:吟頌,古代詩歌體裁的一種名稱,含有吟誦、贊美的意思。吟誦石灰感詩意【千、萬】虛指,表示撞擊次數多。【錘】敲打。【鑿】撞擊,雕琢。【等閑】平常。【渾】全,全然。【清白】指高尚的節操。石灰吟[明] 于謙千錘萬鑿/出深山,烈火焚燒/若等閑。粉骨碎身/渾不怕,要留清白/在人間。注釋:千錘/萬鑿/出深山虛指,表示撞擊次數多。敲打。撞擊,雕琢。感詩意詩意:石灰石只有經過千萬次捶打才能從深山里開采出來。石灰石的開采極其不易開采烈火/焚燒/若等閑。石灰燒制過程中要經歷的痛苦。感詩意平常好像詩意:它把熊熊烈火的焚燒當作很平常的一件事。“等閑”:寫出了石灰的態度:輕松平常。無論面對怎樣嚴酷的考驗,都能從容自如,處之淡然。煅燒粉骨碎身/渾不怕精神品質:不怕犧牲全,全然。感詩意詩意:石灰石即使粉身碎骨也毫不懼怕。“粉骨碎身”是“烈火焚燒”的必然結果粉碎要留/清白/在人間。感詩意指高尚的節操。詩意:因為它甘愿把一身清白留在人世間。既指石灰潔白的本色,又喻指詩人自己高尚的情操,由此表明自己持身清白、堅貞不屈的心性。品質不畏艱難、堅貞不屈主旨探究《石灰吟》以石灰作比,借以言志,通過描繪石灰的鍛煉過程,表明自己不避千難萬險、勇于自我犧牲以保持忠誠清白品格的可貴精神,表現了詩人不畏艱難、堅貞不屈的高尚品質。精讀賞析1.讀第一、二句詩你想到了什么樣的情景?千錘萬鑿、烈火焚燒2.想象山石承受千錘萬鑿以及烈火焚燒的情景。見到此情此景,你有何感悟?要像山石一樣不怕磨難、不畏艱險精讀賞析3.石灰還經受了什么磨難?體會到了石灰“勇于獻身、清白留世、潔身自好”的品質。粉身、碎骨4.讀第三、四句詩,你有什么體會?精讀賞析5.讀讀全詩,說說由石灰你會想到什么樣的人?剛強勇敢、甘愿奉獻、勇于犧牲的英雄。6.于謙是不是這樣的人呢?7.于謙僅僅是寫石灰嗎?他為什么要寫這首詩呢?他不僅僅是寫石灰。他要做個像石灰一樣清清白白的人,不畏艱險、不怕犧牲。8.詩人在吟詠石灰時,采用了怎樣的修辭手法?有何妙處?采用了擬人的修辭手法,將石灰人格化,賦予石灰以人的思想感情,歌頌了石灰不怕犧牲的精神。暗喻詩人不管要經歷多少磨難,哪怕粉身碎骨,也要做清白的人。精讀賞析托物言志千錘萬鑿烈火焚燒經歷磨練《石灰吟》不畏艱險不怕犧牲堅守節操堅韌不屈品格高尚狀物喻人結構梳理小試牛刀1.“吟”是古代詩歌體裁的一種 ,意思是 。《石灰吟》就是贊頌 。2.“若等閑”的意思的 。3.詩中 和 是一對同義詞, 和 是描寫動作的詞。4.《石灰吟》以石灰自喻,表達了詩人的意愿和 的決心。為國盡忠、不怕犧牲堅守高潔情操石灰名稱吟頌平常粉身碎骨錘鑿二、讀古詩,完成各題。石灰吟千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。5.此詩的作者是 ,這是一首 (填序號)A.送別詩 B.田園詩 C.詠物詩6.“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。”這兩句詩表面的意思是石頭需要經過 和 等重重磨難才能變成石灰。面對這個過程,石灰的態度是 ,表現了石灰的 。于謙C千錘萬鑿烈火焚燒不怕打擊和烈火無畏7.此詩使用 的寫法,借石灰自喻,“要留清白在人間”說明作者具有 的高尚情操。8.“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”中的“渾不怕”所體現的石灰形象可以讓我們想到描寫英雄人物的四字詞語 、 ,還可以讓我們想到文天祥的詩句“ ,。”托物言志清廉高潔臨危不懼視死如歸人生自古誰無死留取丹心照汗青 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫