資源簡介

(共35張PPT)
荷葉圓圓
12
語文 一年級 下冊
第一課時
第二課時
yuán
hé
yè
yuán
任務：和小伙伴們暢聊荷葉樂園
盛夏荷塘樂游園
第一課時
活動1
第 站 字詞大觀園
1
詞語我會認
水珠 搖籃 亮晶晶 停機坪
展開 透明 翅膀 一朵朵
píng
duǒ
zhū
yáo lán
liàng
tíng
jīng
zhǎn
chì
tòu
bǎng
識記指導
動作表演
搖
停
以字帶詞
展
透
翅
膀
展開
展開翅膀
展開透明的翅膀
字理識字
甲骨文
篆文
楷書
晶
象形字，甲骨文的“晶”像三顆星星的樣子，三代表多，指很多的星星。
亮
珠
停
晶
朵
透
坪
搖
翅膀
展
籃
識字游戲
橫折彎
書寫：先橫后向下折再右彎。右彎時有弧度，不要寫成直角。
筆畫我會寫
生字我會寫
點擊生字觀看生字視頻
傘
機
臺
唱
朵
美
6畫，左右結構。
左窄右寬，左高右低。
“木”作偏旁時，捺要變成點。“幾”的豎撇從豎中線起筆，與木字旁穿插，橫折彎鉤的彎要寫圓潤。
jī
書寫指導
5畫，上下結構。
撇折從豎中線起筆，折落在橫中線略向上傾斜。“口”要寫得上寬下窄。
tái
11畫，左右結構。
左窄右寬，“口”底部在橫中線上，“昌”兩個扁“曰”上小下大，上“曰”左豎在豎中線上，下“曰”左豎在豎中線左側。
chàng
6畫，上下結構。
人字頭的撇和捺要寫得舒展，罩住下半部分；豎要寫在豎中線上。
sǎn
6畫，上下結構。
上小下大。上半部分“幾”字沒有鉤。“木”的橫在橫中線，豎出頭與“幾”字穿插，撇、捺要左右舒展。
duǒ
9畫，上下結構。
點、撇較小，靠近豎中線，第三橫略長居于橫中線，豎不出頭。四橫中第三橫為最長，撇、捺舒展。
měi
第 站 課文驛站
2
自由讀課文。
（1）說一說荷葉的樣子。
（2）找一找：荷葉的小伙伴都有誰。
形狀
顏色
荷葉圓圓的，綠綠的。
蘋果 ， 。
蘋果 ， 。
圓圓的
紅紅的
甜甜的
脆脆的
小水珠
小蜻蜓
小青蛙
小魚兒
荷葉圓圓
12
語文 一年級 下冊
第二課時
yuán
hé
yè
yuán
盛夏荷塘聊荷葉
活動2
朗讀課文，想一想：小伙伴們分別把荷葉當作了什么？
停機坪
歌臺
涼傘
搖籃
圈一圈小水珠的動作，試著做一做。
舒服，快樂
圈一圈小蜻蜓的動作，并做一做。
動作輕盈
圈一圈小青蛙的動作，試著做一做。
自由、快樂
點擊圖片，播放視頻
快樂的歌唱家
圈一圈小魚兒的動作，試著做一做。
自由自在
一起來總結
小水珠
搖籃
躺
眨著
小蜻蜓
停機坪
立
展開
小青蛙
歌臺
蹲
歌唱
小魚兒
涼傘
游
捧起
先說荷葉像什么
再說做了什么
結合規律背一背
小水珠
搖籃
躺
眨著
小蜻蜓
停機坪
立
展開
小青蛙
歌臺
蹲
歌唱
小魚兒
涼傘
游
捧起
觀察插圖背一背
小蝦說：“ 是 。”
蝴蝶說：“ 是 。”
說：“ 是 。”
荷葉
我的樂園
荷葉
我的舞臺
鳥兒
樹林
我的家
仿寫句子
跨學科學習
點擊圖片，播放視頻
荷葉效應
水珠（ ）的，（ ）的。
一、觀察圖片，仿寫句子。
荷葉圓圓的，綠綠的。
亮亮
圓圓
荷花（ ）的，（ ）的。
粉粉
大大
練一練
二、想象一下，小魚兒會怎樣感謝荷葉呢？
示例：荷葉姐姐，謝謝你給我撐起的涼傘，
躲在這下面游泳可真涼快啊！

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