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小升初基礎知識綜合專項訓練-2024-2025學年語文六年級下冊統編版
閱讀語段，完成練習。
六年級（1）班的“漫步外國文學名著花園”讀書分享會上氣氛熱烈，讓不喜歡閱讀的同學也躍躍欲試。徐華說：“倍感凄涼的魯濱遜經過自己的心理寬尉，用理智對自己的處境有了焉知非福的想法。”李甜說：“鎮上的人們認為以湯姆為首的幾個孩子是一幫烏合之眾，太調皮了。”陳強說：“雖然尼爾斯低聲請求貓咪幫忙找小狐仙，可還是無濟于事，貓咪教訓了他。”方莉說：“魯濱遜的‘按照商業簿記中借方和貸方的格式，如實記錄了我所遇到的幸與不幸’這一方法，幫助她度過頭暈目眩的無聊日子。”
1．下列詞語中的“暈”字與語段中“頭暈目眩”的“暈”字讀音相同的一項是（　　）
A．日暈 B．暈針 C．暈船 D．暈頭轉向
2．語段中畫橫線的詞語書寫不正確的一項是（　　）
A．寬尉 B．凄涼 C．理智 D．無聊
3．段中的句子“按照商業簿記中借方和貸方的格式，如實記錄了我所遇到的幸與不幸”中的“貸”的意思是（　　）
A．推卸（責任）。 B．借出或借入。
C．饒恕。 D．指借出或借入的款項。
4．語段中畫波浪線的詞語運用有誤的一項是（　　）
A．鎮上的人們認為以湯姆為首的幾個孩子是一幫烏合之眾，太調皮了。
B．雖然尼爾斯低聲請求貓咪幫忙找小狐仙，可還是無濟于事，貓咪教訓了他。
C．倍感凄涼的魯濱遜經過自己的心理寬尉，用理智對自己的處境有了焉知非福的想法。
D．六年級（1）班的“漫步外國文學名著花園”讀書分享會上氣氛熱烈，讓不喜歡閱讀的同學也躍躍欲試。
讀語段，完成練習。
走進名著的世界，就像參加一場盛大的精神yàn huì____。魯濱遜 liú luò____荒島，沒有奄（yān yǎn）奄dài bì____，克服最初的 kǒng jù____后，他制造工具，畜（xù chù）養牲畜（xù chù），在艱難的____中始終不放棄對生活的希望；尼爾斯變成小人兒后，逃過貓鋒利的犬（quǎn fèi）牙，經歷過狐貍的追捕，在騎鵝旅行的過程中他 pāo qì____了往日的種種惡向往自由，喜愛探險，在山洞迷路時，湯姆仍然能夠lǐ zhì____思考，沉著地帶著小伙伴走出____……shū jí____滋養心靈，讓我們在____中能夠堅強前行。
5．給語段中的加點字選擇正確的讀音。
6．根據拼音寫詞語，注意把字寫美觀。
7．下列填入語段橫線處的詞語，最恰當的一項是（　　）
A．處境 困境 逆境
B．情境 處境 困境
C．境遇 逆境 困境
D．處境 境遇 逆境
8．下列對語段主要意思概括最準確的一項是（　　）
A．讀名著就像進入新的世界。 B．讀名著能夠認識許多人物。
C．讀名著能夠獲得精神力量。 D．名著中的人物形象鮮明。
閱讀語段，完成練習。
不曾忘記除夕夜全家人通霄守歲、不間斷燃放鞭炮的情景，當拿到長輩給的壓歲錢，那份激動更是至今難忘。正月初一到外公家拜年時，弟弟那滑稽的表演，招來了外公的哄堂大笑。眨眼之間元宵節來臨，奶奶包的湯圓美味至極，讓我們垂涎欲滴。吃完湯圓叫上親戚去逛燈會，整條街處處懸燈結彩，火熾而美麗，熱鬧非凡。我還去猜燈謎了，知道了“寒食東風御柳斜”這句詩寫的是寒食節。街邊擺攤兒的敦厚的小販嫻熟地吆喝著，引得人們駐足圍觀、購買，雜拌兒生意可謂是分外紅火。看到這些干果雜拌兒，我想到把小米、紅豆、杏仁等材料糊糊涂涂煮成一鍋，就是一道節日美食，讓人直咽唾沫，回味無窮。
9．語段中加點字的讀音有誤的一項是（　　）
A．火熾（chì） 杏仁（rén）
B．正月（zhèng） 分外（fèn）
C．嫻熟（xián） 鞭炮（biān）
D．敦厚（dūn） 唾沫（tuò）
10．語段中畫橫線的詞語書寫不完全正確的一項是（　　）
A．燃放 間斷 B．通霄 雜拌兒
C．親戚 眨眼 D．小販 擺攤兒
11．下列詞語中的“御”字與語段詩句“寒食東風御柳斜”中“御”字的意思完全相同的一項是（　　）
A．抵御 B．御寒 C．御用 D．防御
12．語段中畫波浪線的詞語運用有誤的一項是（　　）
A．奶奶包的湯圓美味至極，讓我們垂涎欲滴。
B．正月初一到外公家拜年時，弟弟那滑稽的表演，招來了外公的哄堂大笑。
C．我想到把小米、紅豆、杏仁等材料糊糊涂涂煮成一鍋，就是一道節日美食，讓人直咽唾沫，回味無窮。
D．吃完湯圓叫上親戚去逛燈會，整條街處處懸燈結彩，火熾而美麗，熱鬧非凡。
閱讀語段，完成練習。
大千世界，奧秘無窮；蟋蟀發出 qīng cuì____的叫聲；qiū yǐn____有再生能力；huā pǔ____中的紫羅蘭濺上 yán suān____會變成紅色……凡在科學領域有所建樹的人，都善于見微知著，并追求溯源，最后發現真理。正像數學家華羅庚說過的，科學的靈感，絕不是坐等可以等來的。現在，就讓我們一起行動起來，在頭腦風暴中感受科學的思維和魅力。
13．根據拼音，在橫線上寫出詞語。
14．許多漢字的形與義緊緊相連。根據“源”的最初字形（如下圖），可以推測出它原來的意思是（　　），“道本溯源”一詞中“源”的意思是（　　）。
A．水流起頭的地方 B．事物的根由
15．語段中畫橫線的句子引用了數學家華羅庚的名言。對這樣寫的好處表達正確的一項是（　　）
A．使辭藻華麗。
B．體現文章的語言深度。
C．壓縮了語言，節省了文字空間。
D．使表達的觀點更具說服力。
16．仿照畫線句子，引用一句名言說明讀者的重要性。
綜合性學習。
下面是明明同學參加《奮斗的歷程》綜合性學習活動后，寫的一篇日記中的一段話，請你閱讀，完成練習。
魯迅先生曾言：“惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發揚起來，中國才有真進步”。中國人的民魂中從不缺愛國和氣節。讀《為人民服務》，我認識了____的張思德；讀《毛主席在花山》，我認識了____的毛主席；讀《____》我認識了____。無論是明朝大臣于謙的“____”，要留清白在人間”，還是清代“揚州八怪”之一鄭燮的“____，任爾東而南北風”；不管是英勇無畏的革命先驅，還是以____為宗旨的共產黨員隊伍，他們都為了自己所堅守的理想和信念無所畏懼。不屈不撓的民族氣節和赤誠的愛國之心，這就是我們中國人的骨氣，是我們中華民族的脊梁。
17．根據所學內容填空。
18．于謙和鄭燮分別用石灰和竹子表達自己的志向。我還積累了借物言志的詩句：　 　，　 　。
19．明明讀了《獄中聯歡》后，在書上作了如下批注：文章通過對革命者動作、神態的描寫，讓我們感受到了他們的革命樂觀主義精神——最上邊站著一個人，滿臉興奮的微笑，手里拿著一面紅紙做的鮮艷的紅旗，遙望著遠處的云山。請運用相同的方法，寫一寫你熟悉的一個人。
同學們查閱了游學的資料，結合“游”字的本義，明白了游學的含義。讀一讀，完成練習。
游學歷史 “游學”在我國有著悠久的歷史：2500年前，“萬世師表”孔子帶領眾弟子周游列國，jiàn wēi zhī zhù①____，傳道，授業，解惑；1300多年前，一代“詩仙”李白游歷名山大川，留下了許多làng màn②____主義經典詩作；400多年前，“千古奇人”徐霞客游遍wǔ hú sì hǎi③____，考察地貌，面臨kùn jìng④____毫不退縮，成就偉大地理名著《徐霞客游記》……游學博聞，讓夢想照進現實。
20．根據拼音和情境將詞語填寫在橫線里。
21．觀察下側“游”字的甲骨文，可以猜測“游”的本義是（　　）。
A．流動的水花 B．屋檐下的鳥 C．悠閑地行走 D．在家里的人
22．“游”在詩句中有多種意思。下列詩句中“游”的意思理解正確的是（　　）。
A．游蕩水清泉寺，寺臨蘭溪（江河的一段）
B．孔子東游，見兩小兒辯斗（游歷）
C．女娃游于東海，溺而不返（游說）
D．慈母手中線，游子身上衣（游戲，玩樂）
閱讀下面的文字，下面小題。
江南的鄉間，寒梅在殘雪消融之時，盡管是大街小巷，還是田間地頭，處處開始花市繁紛了。楊柳嫻娜多姿地yáo yè招喚，春風柔情脈脈地____著百花仙子輕輕裊裊地進村入戶，玉蘭、桃花、杏花、梨花、海棠、根花，還有自命清高的蘭花，此時都____，閃亮登場了。她們的性子都很著急，等不及司花女神的一聲令下，或濃妝或淡抹、或整齊或零散地搶占著江南的山山水水、千樓萬院，姹紫嫣紅地開遍。但以食為天的農夫村婦們，似乎顧不得百花的 qiān jiāo bǎi mèi、風情萬種，卻更____于平平常常的油菜花，開了小灶，給足它們土地、給足它們養料，讓油菜花很竊氣地占據了所有城鄉的____，一任油菜花肆無忌憚地染黃了一座座山頭、一片片田野、一個個鄉間，黃色mí màn了整個美麗的江南。
23．根據拼音寫出相應的漢字。
yáo yè　 　 qiān jiāo bǎi mèi　 　 mí màn　 　
24．文中橫線上依次填入的詞語，最恰當的一項是（　　）
A．寬容 參差不齊 寄情 視線
B．縱容 爭先恐后 鐘情 視野
C．寬容 爭先恐后 鐘情 視線
D．縱容 參差不齊 寄情 視野
25．文中畫線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是（　　）
A．不但是大街小巷，而且田間地頭，處處開始花市繁紛了。
B．不僅是大街小巷，還是田間地頭，處處開始花市繁紛了。
C．無論是大街小巷，還是田間地頭，處處開始花市繁紛了。
D．只要是大街小巷，就是田間地頭，處處開始花市繁紛了。
讀下面的語段，完成練習。
書有著神奇的力量，能diǎn rán你心中的希望，能讓fá wèi的shí guāng充實起來。有書的日子里，生活處處充滿了míng mèi的陽光。在書中，我們認識了許多gé mìng英雄，他們為了將人民從剝削和壓迫中解放出來，在面對mó guǐ般的fěi tú時，毫不畏懼，經受住了yàn jùn的考驗。他們的精神永遠銘記值得我們。
26．根據語境，看拼音，將詞語寫在下面。
27．與語段中加點詞語意思相近但說法不同的四字詞語還有：　 　、　 　。
28．畫線的句子是個病句，應改為：　 　。
請閱讀蕭蕭同學寫的日志，完成以下小題。
回首小學語文學習，我跟著語文老師從識字學詞開始，掌握了很多本領。自從遇見語文，有多少難忘的瞬間：難忘我和同學①yī wēi在一起閱讀②shū jí；難忘我跟著課文去旅行，③pān dēng黃山，走過草原；難忘我在老師的指點下A妙筆生花，寫下佳作。我和同學輕叩詩歌大門，④zhěng lǐ、創作詩集，我們給封面配上B栩栩如生的插畫，詩集漂亮極了；班長在漢字分享會上C粉墨登場，發言漂亮極了；小書法家文文D筆走龍蛇，作品漂亮極了；我們搜集“奮斗的歷程”為主題的紅色詩文，熱血⑤fèi téng.我的小學語文生活，⑥jí jiāng畫上休止符.語文之美，孰能不愛？
29．日志里有六個用漢語拼音代替的詞語，請按出現的順序將漢字寫在橫線上，注意把字寫得工整、美觀。
①　 　③　 　②　 　③　 　④　 　⑤　 　
30．我們遨游漢字王國，學到了很多本領。你能和蕭蕭一起判斷下列選項，全部正確的一項是（　　）。
A．摻和（chān） 辨論 司空見慣 探湯（熱水）
B．間斷（jiàn） 不可思議堅 硬不 以為然（然而 ）
C．榛子（zhēng） 慈祥 精兵簡政 自愧弗如（不）
D．堅勁（jìng） 嚴峻 別出心裁 少選（不一會兒）
31．六年里，老師教會我們正確使用詞語的方法。蕭蕭的日志中有四處劃波浪線的成語，哪一個詞語使用不恰當？（　　）
A．妙筆生花 B．栩栩如生 C．粉墨登場 D．筆走龍蛇
閱讀下面語段，按要求完成練習。
2025年賀歲片《哪吒》以全新視角____傳統神話，將哪吒的純真與現代社會的問題巧妙結合，點燃了觀眾的rè qíng。影片中，哪吒不再是那個只會____的頑童，而是在面對yán jùn 的kùn jìng時，展現出zhì huì與勇氣。從東海龍宮的奇幻場景，到陳塘關的____，影片通過緊張的劇情和____的視覺效果，____了觀眾對經典角色的想象。
32．【書寫題】根據拼音將詞語規范地寫在田字格內。
33．【單選題】聯系上面短文，橫線上依次填入的詞語最恰當的是（　　）。
A．重塑 嬉戲 繁華 絢麗 顛覆
B．展現 玩耍 喧鬧 艷麗 點燃
C．重構 調皮“熱鬧 華麗 喚醒
D．重現 天真 冷清 鮮艷 挑戰
答案解析部分
【答案】1．D
2．A
3．B
4．A
【答案】5．yǎn、xù、chù、quǎn
6．宴會、流落、待斃、恐懼、拋棄、寬慰、理智、書籍
7．A
8．C
【答案】9．B
10．B
11．C
12．B
【答案】13．清脆、蚯蚓、花圃、鹽酸
14．A，B
15．D
16．正如詩圣杜甫所說”讀書破萬卷，下筆如有神”，大量閱讀，使我的語文水平有了很大的提升。
【答案】17．舍已為人；關心群眾、平易近人；《十六年前的回憶》；忠于革命的李大釗；粉骨碎身渾不怕；千磨萬擊還堅勁；為人民服務
18．不要人夸好顏色；只留清氣滿乾坤。（荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝）
19．媽媽唱著歌走進來，笑意寫在她臉上，洋溢著滿足的喜悅。
【答案】20．見微知著；浪漫；五湖四海；困境
21．C
22．B
【答案】23．搖曳；千嬌百媚；彌漫
24．C
25．C
【答案】26．點燃、乏味、時光、明媚、革命、魔鬼、匪徒、嚴峻
27．英勇無畏；無所畏懼
28．他們的精神永遠值得我們銘記。
【答案】29．依偎；書籍；攀登；整理；沸騰；即將
30．D
31．C
【答案】32．熱情；嚴峻；困境；智慧
33．A
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