資源簡介 (共26張PPT)愛蓮說周敦頤【初中語文匠 出品】周敦頤(1017—1073年), 字茂叔,謚號元公,號“濂溪”,世稱“濂溪先生”,道州營道(今湖南道縣)人。北宋哲學家,是學術界公認的理學派開山鼻祖。他與李寬、韓愈、張拭、黃干、李士真、朱熹并稱為“石鼓七賢”。著有《太極圖說》《通書》等。走近作者北宋嘉佑六年(1061年),身為虔州通判的周敦頤途經江州(今江西九江),愛廬山之勝,遂筑書堂于廬山之麓。堂前有溪,源出蓮花峰,遂名之“濂溪”,名室為“濂溪書堂”。熙寧四年(1071年),他上表請求知南康(今星子縣)軍,以便接近廬山。他來到南康的第二年,即要求朝廷解除其印綬,好在濂溪書堂定居講學。嘉佑八年(1063年),周敦頤作《愛蓮說》,沈希顏書,王摶篆額,錢拓上石。背景鏈接文體知識說,是古代的一種議論性文體。大多是就一事、一物或一種現象抒發作者的感想,寫法上不拘一格,行文崇尚自由活潑,講究波瀾起伏,篇幅一般不長,跟現代雜文頗為相似。讀準字音周敦頤甚蕃淤泥濯清漣鮮有聞不蔓不枝褻玩噫yífányūzhuóxiǎnyīxièmàn讀準節奏水陸草木/之花,可愛者/甚蕃。晉陶淵明/獨愛菊。自/李唐來,世人/甚愛牡丹。予獨愛/蓮之出淤泥/而不染,濯清漣/而不妖,中通/外直,不蔓/不枝,香遠/益清,亭亭/凈植,可遠觀/而不可/褻玩焉。予/謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫,菊之愛,陶后/鮮有聞。蓮之愛,同予者/何人?牡丹/之愛,宜乎/眾矣。水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。愛:喜愛。甚:非常。蕃:多。獨:只。李唐:指唐朝。譯文:水上、地上各種草木的花兒,值得喜愛的很多。晉朝陶淵明只喜愛菊花。自從唐朝以來,社會上的人(都)非常喜愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥 而不染,濯清漣而不妖,予:我。之:助詞,用于主謂之間,取消句子的獨立性。而:表轉折,但、卻。染:沾染(污穢)。濯:洗。清漣:清水。漣:水波妖:艷麗。中通外直,不蔓不枝,中通:指蓮的柄中間貫通沒有阻隔。外直:指蓮的柄外部挺直而不彎曲。蔓:名詞作動詞,生藤蔓。枝:名詞作動詞,生枝莖。香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。益:更加清:清芬。亭亭:聳立的樣子。植:豎立。褻玩:靠近賞玩。褻:親近而不莊重。譯文:我只喜愛蓮花(從)污泥里生長出來卻不受沾染,它經過清水洗滌但(并)不(顯得)過分艷麗,(它的柄)內空外直,不橫生藤蔓,不旁生枝莖,香氣傳得越遠就越清芬,潔凈地挺立在那里,可以從遠處觀賞卻不能靠近去玩弄(它)啊。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。謂:以為,認為。隱逸:隱居避世。這里是說菊花不與別的花爭奇斗艷。君子:指品德高尚的人。噫,菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。噫:嘆詞,表示感慨。鮮:少。同予者何人:像我一樣的還有什么人呢?宜:應當。譯文:我認為菊花,是花中的隱士;牡丹,是花中富貴的花;蓮花,是花中的君子。唉!對于菊花的喜愛,陶淵明以后很少有傳聞了。對于蓮花的喜愛,像我一樣的還有什么人呢?對于牡丹的喜愛,人應當很多了。古今異義亭亭凈植( )古義:豎立。 今義:栽種。詞類活用不蔓不枝( )香遠益清( )名詞作動詞,生枝蔓,生枝莖。形容詞作動詞,遠播。一詞多義香遠益清( )可遠觀而不可褻玩焉( )動詞,遠播形容詞作狀語,從遠處陶后鮮有聞( )芳草鮮美,落英繽紛( )xiǎn,少xiān,鮮艷鮮遠特殊句式省略句:予獨愛蓮之出( )淤泥而不染( )判斷句:牡丹,花之富貴者也( )“……者也”是判斷句的標志。“出”后省略介詞“于”于周敦頤為何獨愛蓮?(從文中找處相關詞句,探究這份“愛”的緣由)獨愛蓮之美出淤泥而不染,濯清漣而不妖中通外直,不蔓不枝香遠益清,亭亭凈植。可遠觀而不可褻玩焉潔凈莊重挺拔簡約清香卓立純凈雅致端莊出淤泥而不染,濯清漣而不妖。潔身自好,莊重優雅。中通外直,不蔓不枝。剛正不阿,獨立正直。香遠益清,亭亭凈直。以德服人,慎獨堅定。可遠觀而不可褻玩焉。風度翩翩,清高自持。蓮花君子在文中,我們還發現一個人與周敦頤一樣“獨具慧眼”,是誰呢?他又獨愛什么花?“晉陶淵明獨愛菊。”菊,不與桃李爭輝,不與群芳斗艷,酷愛霜秋,獨居深山野外,與隱士相類。按剛才的方法探究,菊為什么是“隱逸者”?獨守非凡志分別探究陶淵明“愛菊”與世人“愛牡丹”的根本原因。“芳菊開林耀,青松冠巖列。懷此貞秀姿,卓為霜下杰。”——陶淵明《和郭主簿(其二)》陶淵明愛菊、贊菊。他愛的是菊的_________________,他贊菊,也是在彰顯自身__________________之志。不慕名利,不羨繁華歸隱田園,獨守清高由菊見人,由菊知志。更多的人抱著從眾心理,唐朝以來,普羅大眾又為哪種花卉而癡狂?“自李唐來,世人甚愛牡丹。”“帝城春欲暮,喧喧車馬度。共道牡丹時,相隨買花去。”——白居易《買花》牡丹花姹紫嫣紅,外形上給人華麗富貴的印象;唐朝統治者酷愛牡丹,國人競相附和,牡丹自此便成為“富貴”的代名詞。牡丹為什么是“富貴者”?獨守非凡志周敦頤對菊、牡丹、蓮三種花的態度是一樣的嗎?“菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。”菊欣賞菊,但不愿像陶淵明一樣消極避世。牡丹慨嘆世人追捧牡丹,鄙棄追名逐利之風。蓮贊美蓮,愿如蓮一般在污濁的世間保持清高的操守,獨守君子之志。襯托反襯托物言志主旨歸納作者借贊美蓮的優美的形象和高貴的品質,表達自己不慕名利、潔身自好的生活態度,也婉轉地批判了當時追名逐利、趨炎附勢的惡濁世風。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫