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河南省洛陽市2024-2025學年高二下學期6月期末質量檢測語文試題(PDF版,無答案)

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河南省洛陽市2024-2025學年高二下學期6月期末質量檢測語文試題(PDF版,無答案)

資源簡介

洛陽市2024一2025學年高二質量檢測
語文試卷
本試卷共10頁,23小題,滿分150分。考試用時150分鐘。
注意事項:
1.選擇題必須使用2B鉛筆填涂,修改時用橡皮擦干凈;
2.非選擇題必須使用黑色墨水的鋼筆或簽字筆,在各題目的答題區域內作答,超出答題區
域書寫的答案無效;
3.保持答題紙面清潔,考試結束后,將答題卡交回。
一、閱讀(70分)
(一)閱讀I(本題共5小題,19分)


閱讀下面的文字,完成1~5題。
材料一:

在人類文明發展進程中,文化在生產、儲存、傳播與接受等方面的變革無不與技術發

展有關。如今,數字技術、互聯網、移動終端和AR、VR技術的應用,以及文化傳播方式和

媒介的改變,深刻影響著人類社會的交往方式,催生了形式多樣的傳播新業態。數字技術

的迅猛發展,推動中華優秀傳統文化的創造性轉化、創新性發展,促進傳統文化元素與新
一代信息技術相融合,賦予了文化傳承發展更多的想象空間和可能性。


數字技術賦能中華優秀傳統文化的承載與延續。一方面,數字時代將推動優秀傳統文

化數字化、網絡化,通過云計算、虛擬現實技術、區塊鏈技術等應用搭建優秀傳統文化基因

庫、數據庫、資源庫,讓優秀傳統文化與數字科技相結合,賦予優秀傳統文化傳承以新的時
代元素;另一方面,數字技術推進數字文化發展,方便受眾以任何方式在任何時間和地,點
接入,欣賞、學習、研究并實現對優秀傳統文化的再創造。通過分類整理、數據鏈接、平臺共
享等方式,推動中華優秀傳統文化的活態化傳承,使中華優秀傳統文化資源在全國甚至全
球范圍內得以實現數字化共享。

大數據、云計算、人工智能、物聯網、區塊鏈是數字技術的典型代表。當前,這些技術集
中體現在傳播領域,為優秀傳統文化數字化傳播奠定了基礎。在具體實踐中,可通過大數
據對優秀傳統文化資源進行數字化構建與儲存,利用云計算數字設備進行算法服務,再用

物聯網通過數字傳輸采集相關數字文化信息,最后通過人工智能進行數字集成處理,以區
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塊鏈的方式讓數字文化信息產生交互協作,使蘊含中華優秀傳統文化的圖片、故事、文字

等通過數字加工、數字轉換以及數字信息綜合處理,以云視頻、直播平臺等工具為栽體,輸

出為視頻、動漫、全息投影等,全方位拓展了中華優秀傳統文化的傳播方式和傳播路徑。

(摘編自張廣斌《數字化戰略背景下優秀傳統文化的傳承傳播》)
高二語文第1頁(共10頁)(2025.6)

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