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山東省青島市即墨區部分學校2025屆九年級下學期中考二模道德與法治試卷(pdf版,含答案)

資源下載
  1. 二一教育資源

山東省青島市即墨區部分學校2025屆九年級下學期中考二模道德與法治試卷(pdf版,含答案)

資源簡介

九年級二模考試題
道德與法治
本試卷共 7 頁。滿分 80 分。考試用時 60 分鐘。
注意事項:
1.答題前,考生務必用 0.5 毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號和座號填寫在
答題卡和試卷規定的位置上。
2.選擇題每小題選出答案后,用 2B 鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑;如
需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。答案寫在試卷上無效。
3.非選擇題必須用 0.5 毫米黑色簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域
內相應的位置,不能寫在試卷上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新
的答案;不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。
一、選擇題:本題共 20 小題,每小題 2 分,共 40 分。每小題只有一個選項符合題目要求。
1.“人民工匠”許振超沒有高學歷,卻秉持“國家需要什么就做什么、需要什么就學什
么”的信念,閱讀各類書籍 2000 余冊,寫下兒十萬字讀書筆記,帶領團隊 9 次打破
集裝箱裝卸世界紀錄,開創“振超效率”。他的事跡給我們的啟示是( )
①學習沒有終點,要樹立終身學習理念,不斷提升自我
②夢想的實現離不開努力,只要努力一定能實現夢想
③在集體中合作有助于匯聚力量、啟發思維,實現目標
④平凡崗位無法實現人生價值,只有成為模范才有意義
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2.進入初三,學習壓力增大,小輝和同桌小敏經常互相分享學習資料,交流解題思路,
遇到難題共同探討,在彼此的鼓勵下,兩人成績都有明顯進步。同時,班主任王老師
針對小輝偏科的問題,經常利用課余時間給他單獨輔導,耐心講解。關于此情景,下
列說法正確的是( )
①友誼是平等雙向的,小輝和小敏相互幫助,共同進步,讓友誼更深厚
②只有學習成績相當的同學才能建立真摯的友誼
⑧老師是我們學習的指導者,王老師的輔導體現了對學生的關愛
④學生遇到學習問題只能依靠老師解決,同學之間的幫助作用不大
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D.②④
3.2024 年 11 月,杭州第 4 屆亞殘運會盛大舉辦。賽場上,中國輪椅女籃隊員們克服身體
障礙,憑借堅韌的毅力和默契配合,奪得銀牌。她們的事跡啟示我們( )
A.生命的意義在于功成名就,獲得榮譽 B.有身體缺陷的生命才需要磨礪和成長
C.只有經歷重大挫折,生命才有價值 D.挫折是生命成長的一部分,要勇于面對
4.2024 年暑期,許多大學生響應“返家鄉”社會實踐活動號召,回到家鄉參與社區服務。
他們有的組織趣味課堂,為孩子們輔導功課、開展科普活動;有的協助社區工作人員
進行環境整治、垃圾分類宣傳。這些大學生的行為( )
A.會耽誤學業,不利于白身的長遠發展 B.對社會發展作用微小,無需大力提倡
C.有助于他們拓寬視野、增長見識 D.主要是為了獲得物質回報,功利性強
5.觀察圖 1 漫畫,手機通過擴音器傳播“謠言”,
并不斷呼吁“歡迎轉發”。該漫畫給我們的啟示是( )
A.網絡謠言很有趣,積極傳播增樂趣
B.網絡是虛擬空間,發布信息無需負責
C.提高媒介素養,不制造和傳播網絡謠言
D.網絡傳播速度快,傳播消息最可靠 圖 1
6.“誠信雞蛋哥”任慶河,店鋪拆遷后,他守著原地數月,為辦了儲值卡的顧客兌付雞蛋。
他還一直堅持親白挑選優質雞蛋。他的事跡休現了( )
①誠實守信,堅守承諾 ②投機取巧,不懂變通
③熱愛勞動,敬業奉獻 ④愛恭虛榮,追逐名利
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7.蒙某通過網絡直播帶貨一種普通食品“降三本草包”,卻宣稱它具有降血壓、降血糖、
降血脂的功效。憑借這些虛假宣傳,短短幾天,這款“神藥”就賣出了 1200 多單,
銷售額達 12 萬多元,市場監管局依法對蒙某作出沒收違法所得并罰款 22617.88 元的
處罰。對以上案件分析正確的是( )
①蒙某的行為違反《廣告法》,屬于行政違法行為
②蒙某的行為觸犯刑法應當受到行政處罰
③消費者可依據《民法典》要求蒙某退還貨款
④市場監管局的“罰款”屬于附加刑
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8.月前,我國未成年網民已近 2 億,未成年人互聯網普及率達 97.3%。一些網絡平臺為
了商業利益,炮制虛假的“玩家特權”“通關裝備”,誘導術成年人購買游戲卡:未成
年人在下載學習軟件時被過度索取信息······針對上述現象理解正確的是(
①家長應禁止未成年人使用網絡,構建家庭保護防線
②平臺違反《未成年人保護法》,禁止誘導非理性消費
③ 未成年人白愿充值購買,平臺無需承擔法律責任
④平臺行為侵犯未成年人隱私權,可向網信部門舉報
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9.在“國家憲法日”宣傳活動中,某校展板展示了以下內容:“全國人大常委會對某市地
方性法規進行審查時,認為其限制公民參與公共事務的規定違背了憲法精神,最終
撤銷了該條款。此外,憲法明確國家尊重和保障人權,要求一切法律不得與之相抵
觸。”以下說法正確的是( )
①提高備案審查能力和質量,維護憲法權威
②尊重和保障人權是憲法的核心價值追求
③地方性法規被撤銷說明憲法的修改程序更加嚴格
④完善憲法監督制度,推進憲法監督的規范化建設
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10.2 月 17 日,習近平總書記出席民營企業座談會并發表重要講話,強調新時代新征程民
營經濟發展前景廣闊、大有可為,廣大民營企業和民營企業家大顯身手正當其時。“我
們始終把民營企業和民營企業家當作自己人”。“當作白己人”也意味著“要辦白家
事”,當民營企業遇到困難時,政府部門理應靠前服務。這說明( )
①民營經濟是經濟社會發展的重要基礎 ②政府在資源配置中起決定性作用
③公有制經濟的主體地位已經動搖 ④國家毫不動搖鼓勵支持引導非公有制經濟
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11.2024 年,全國人大常委會法工委共增設 9 個基層立法聯系點,基層立法聯系點達 54
個。我國現行有效法律中,有 172 件法律是在設立基層立法聯系點之后制定和修改的,
其中有 158 件征求過基層立法聯系點意見,占比約 92%。這體現了( )
①全國人大常委會行使最高決定權 ②公民可以直接參與國家法律的制定
③我國科學立法、民主立法的重要實踐 ④人民代表大會制度保障人民當家作主
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12.2025 年山東省人民檢察院工作報告指出:2024 年全年共批準逮捕各類犯罪嫌疑人 3278
0 人,提起公訴 104971 人,深化刑事訴訟全流程監督,做實民事訴訟監督,強化行政
檢察工作,加強公益司法保護。同時,積極邀請人大代表、政協委員視察檢察工作。
這表明 ( )
①通過行使檢察權維護司法公正 ②對公職人員履職情況實施監察
③推進政務公開以優化管理服務 ④對權力機關負責并接受其監督
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13.澳門回歸祖國 25 年,澳門居民可以更白由地享受探索大灣區,享受內地豐富的資源
和多樣的生活選擇。“人車自由行”的全新跨境體驗,吸引著越來越多的澳門居民從珠
海進入內地融入國家發展大局。澳門發生的歷史性變化得益于 ( )
①我國堅持平等團結互助和諧的基本原則 ②粵港澳大灣區建設推動區域協同發展
③堅持“澳人治澳”、“一國兩制”的方針④落實“一個中國原則”和“九二共識”
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14.2024 年 9 月 21 日,新修訂的《中華人民共和國國防教育法》正式施行。全民國防教
育是建設鞏固國防和強大人民軍隊的基礎性工程,是弘揚愛國主義精神、增強全民國
防意識的有效途徑。下列活動能夠增強全民國防意識的是( )

①中學生小李報名組織參加社區國防知識宣傳
②某游客擅白進入軍事管理區拍攝并上傳網絡
③某公司以“工作繁忙”為由取消國防教育培訓
④某學校組織學生參觀軍事博物館學習國防歷史
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15.九年級(2)班以“探導國家發展的歷程和取得成就”為主題開展學習活動。同學
們提交的下列作品中,設計合理的是( )
①“國際濕地城市青年志愿者風采”圖片,配文“堅持人與自然和諧共生”
②“武漢大學南北極科考隊獲五四青年獎章”新聞,配文“冰原磨礪,青春出彩”
③“民族偉大復興”時間軸,標注“為 2035 年全面建成社會主義現代化強國而奮斗”
④“嫦娥六號月背采樣”視頻,標注“建成世界科技強國,向第一個百年奮斗目標奮進”
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16.2024 年,在廣西壯族“三月三”歌圩節活動中,各族同胞共同參與傳統歌舞表演、
特色美食制作等活動,現場氣氛熱烈。這表明 ( )
A.我國消除了各民族之間的文化差異 B.民族區域白治制度是我國根本政治制度
C.民族團結能促進各民族文化共同繁榮 D.少數民族文化比漢族文化更具有影響力
17.從“復興號”高鐵風馳電掣,到 5G 網絡加速覆蓋,再到新能源汽車產業蓬勃發展。
這些成就表明 ( )
①我國已全面建成社會主義現代化強國,中國夢得以實現
②科技創新推動經濟社會發展,為中國夢提供強大動力
③實現中國夢只需關注科技領域,與其他方面無關
④我國科技創新能力不斷提升,為實現中國夢筑牢根基
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
18.在 2024 年第七屆國際進口博覽會上,首次設立的“人工智能與生命科學專區”吸引
了全球頂尖企業。各國圍繞綠色科技、數字醫療等前沿領域積極交流,中國也分享在
智慧醫療領域的創新成果并達成多項合作。這體現了( )
A.中國只注重引進國外先進技術,白身毫無創新能力
B.進博會加劇了各國之間的科技競爭,不利于合作
C.中國通過進博會積極踐行人類命運共同體理念
D.國際合作只在進博會期間存在,缺乏持續性
19.11 月 28 日上午,新疆和田地區于田縣萬花園防沙治沙區,隨著最后一枝玫瑰花苗栽
入沙土,環繞塔克拉瑪干沙漠邊緣全長 3046 公里的綠色阻沙防護帶全面鎖邊“合
龍”。站在新的起點上,新疆各地干部群眾鼓足干勁,大力發揚“三北精神”,努力開
創防沙治沙的新局面。我們有理由相信,美麗中國的美好前景將會在新時代的中國變
成現實。這一壯舉體現了( )
①綠色發展理念下人與自然和諧共生的實踐成果
②中國通過國際合作主導全球生態治理的話語權
③防沙治沙是推動新疆經濟高速發展的核心動力
④中華民族精神為生態文明建設提供強大精神支撐
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
20、現代化道路上一個都不能少,一國都不能掉隊。自 12 月 1 日起,中國給予包括 33 個非洲國
家在內的所有同中國建交的最不發達國家 100%稅目產品零關稅待遇,成為實施這一舉措的
首個發展中大國和世界主要經濟體。作為全球南方一員,中國始終堅持“拉手”而不是“松
手”,堅持“拆墻”而不是“筑墻”,這表明( )
①中國致力于同全球南方國家攜手推動建設開放型世界經濟
②開放型經濟合作是解決包括貧困在內一切問題的總鑰匙
③中國助力全球南方減貧進程,推動全球南方加速邁向現代化
④中國旨在主導全球經濟治理體系,削弱發達國家話語權
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
二、非選擇題:本題共 4 小題,共 60 分。
21.以楷模之光,照亮青春之路(12 分)
在新中國的奮斗歷程中,總有一些人以非凡的毅力和無私的奉獻,詮釋著生命的價值,成
為時代的精神坐標,朱彥夫便是其中一位。
朱彥夫出生在山東沂源的貧苦農家,自幼歷經磨難。抗美援朝戰爭爆發,他毅然投身戰場,
在長津湖戰役中,他和戰友們面對極其惡劣的環境和強大的敵人,毫不退縮。在激烈戰斗中,
朱彥夫身負重傷,昏迷 93 天,經歷 47 次手術,失去了四肢和左眼,成為特等傷殘軍人。
傷愈后的朱彥夫,本可在榮軍院安享余生,但他卻選擇回到家鄉張家泉村。當時的張家泉
村極度貧困,土地貧瘠,交通閉塞。朱彥夫看著鄉親們艱苦的生活,內心五味雜陳。他不顧自
己身體殘疾,毅然挑起了村黨支部書記的重擔。
任職期間,朱彥夫拖著殘軀,帶領村民開山劈嶺、造田改土。沒有手,他就用殘臂夾著鋤
頭I ;沒有腳,他就跪在地上爬行指揮。為了找水源,他親自翻山越嶺勘探;為了通電,他四處
奔走爭取。在他的努力下,張家泉村發生了翻天覆地的變化,糧食產量大幅提高,通了電,修
了路,村民生活逐漸改善。
不僅如此,朱彥夫還憑借頑強的意志自學文化知識,用殘肢抱筆、嘴銜筆桿,歷時 7 年,
寫出了兩部震撼人心的自傳體長篇小說《極限人生》和《男兒無悔》,用自己的經歷激勵著無數
人。“鐵骨揚正氣,熱血書春秋”。他用超人的毅力,向自己挑戰,向人生挑戰,他就是被譽為
當代中國的保爾·柯察金的一一朱彥夫。
(1) 請從責任與角色的角度,談談對朱彥夫人生經歷“變”與“不變”的理解。(6 分)
榜樣就像一束穿透黑暗的光,所到之處皆被照亮。榜樣,或許近在身旁,是為夢想奮力拼
搏的同窗;或許遙不可及,是撐起民族脊梁的英雄。只要用心觀察,身邊點滴微光皆能匯聚,
平凡人也能閃耀出偉大光芒。
(2)如果以“榜樣”為主題拍攝短視頻,你想拍攝什么樣的場景呢?請試著寫出你的劇本。(6
分,不少于 80個字,不能照抄試卷材料。)
22.抵制網絡欺凌,守護心靈成長(16 分)
說起學生欺凌事件多數人會想到毆打、索要財物、孤立等現實行為,除此之外,網絡欺凌行
為也會給未成年人帶來巨大的心理傷害。與線下暴力直接造成的人身傷害不同,這種傷害往往是
無形但沉重的,其嚴重程度并不亞于傳統欺凌。
中學生小張與小黃是同一所學校的同學。因對同學小黃心存不滿,小張將他人編寫的"小黃盜圖
立人設"不實微信筆記轉發至朋友圈,在微信群保存一段未露臉女性不雅視頻并暗示主角是小黃,
面對他人詢問時允許隨意傳播相關材料,涉案筆記以及涉案視頻又在小范圍內進行了再度傳播,
為維護自身合法權益,小黃將小張告上法庭。后經查證視頻與小黃無關且無證據關聯。法院判決:
1.由監護人承擔侵權責任(精神損害賠償 3000 元+合理支出 2000 元);2.責令被告通過朋友
圈公開致歉并持續公示 24 小時。
法律鏈接
《中華人民共和國民法典》第一千零二十四條:民事主體享有名譽權。任何組織或
者個人不得以侮辱、誹謗等方式侵害他人的名譽權。第一千一百六十八條規定:二人以
上共同實施侵權行為,造成他人損害的,應當承擔連帶責任。
《未成年人保護法》第四條:保護未成年人,應當堅持最有利于未成年人的原則。
處理涉及未成年人事項,應當符合下列要求:給予未成年人特殊、優先保護;尊重未成
年人人《格未尊成嚴年;人保網護絡未保成護年條人例隱》私第權二和十個六人條信規息定。:任何組織和個人不得通過網絡以文
字、圖片、音視頻等形式,對未成年人實施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害形象等網絡
欺凌
任務一:法律診斷報告
(1)小張覺得,自己并不是涉案微信筆記、視頻的制作者,只是轉發者而已,因此不應承擔責
任。請你評析這一觀點(6 分)
任務二:法治實踐提案
(2)假設你作為學生代表參與區教育局召開的“落實網絡保護條例”座談會,請你分析該事件
暴露的問題,并提出具體改進建議。(6 分)
任務三:校園普法行動設計
行為.
(3)請策劃一項面向初中生的“拒絕網暴·文明用網”主題宣傳活動:寫出兩種宣傳形式,并
結合本案例選擇其中一種形式,說明如何增強教育效果。(4 分)
23.解密發展新局,共繪時代藍圖(12 分)
過去一年,是山東發展史上具有重大里程碑意義的一年。一年來,在省委堅強領導下,大力
實施工業經濟“頭號工程”,全省經濟運行穩健向好、進中提質。為引導同學們關注家鄉發
展,某校九年級(1)班開展了“解密發展新局,共繪時代藍圖”主題學習活動,下面是同
學們搜集整理的資料、請你參與其中,完成相關問題。
資料包 1 產業升級成效顯著
工業增勢強勁,規上工業增加值增長 8.3%,高于全國 2.5 個百分點。新增國家先進制造業集
群 3 個。國家級制造業單項冠軍 235 個、居全國首位。數字經濟撐起“半壁江山”,規模占
比超過 49%,卡奧斯成為全國工業互聯網首個千億品牌。現代服務業加快發展,旅游收入破
萬億。外經外貿持續提升,新加坡金鷹集團萊賽爾纖維等重大項目落戶。
資料包 2 科技創新成果豐碩
全社會研發投入增長 9.4%,高于全國 1 個百分點。新增全國重點實驗室 15 家、總數達 36
家。新增國家級領軍人才 435 人、省級領軍人才 947 人,住魯兩院院士和海外學術機構院士
達到 168 人。高新技術企業突破 3.5 萬家,科技型中小企業達 5 萬家,高新技術產業產值占
比預計提高 1.5 個百分點左右、35 項成果獲得國家科學技術獎,發明專利授權量增長
15.4%。
資料包 3 綠色轉型實現突破
能源綠色低碳轉型示范區加快建設,新能源和可再生能源發電裝機達 1.15 億千瓦,占比歷史
性超過煤電。海陽核能供暖入選國家首批綠色低碳示范項目。能耗強度、碳排放強度持續下
降,提前完成“十四五”主要污染物減排任務。
資料包 4 民生福祉持續增進
財政民生支出首次突破萬億元、占比 80%左右,城鎮、農村居民人均可支配收入分別增長
4.8%、6.2%。城鎮新增就業 124.5 萬人,公益性崗位、以工代賑吸納就業 29.1 萬人次。公
辦幼兒園在園幼兒占比超過 60%,“兩證齊全”醫養機構突破 1000 家,特殊困難家庭適老
化改造 3 萬戶。文化事業繁榮發展,開展文化惠民活動 50 余萬場,新打造新型公共文化空
間 350 個。
(1)根據上述資料包,分析山東過去一年發展取得這些成就的密碼。(4 分)
(2)有同學認為:“山東要實現高質量發展,必須優先發展經濟、科技創新、環境保護和
改善民生可以等經濟更強后再考慮。”請結合上述資料包和所學知識,對該觀點進行評析。
(4 分)
(3)走在前厚望如山,挑大梁使命在肩。作為中學生的我們可以為山東高質量發展做些什
么呢?請寫出你的行動規劃。(4 分)
即墨區書香中學九年級第二次模擬考試
道德與法治參考答案及評分標準
一、選擇題:本題共 20 小題,每小題 2 分,共 40 分。
1.B 2.A 3.D 4.C 5.C 6.A 7.B 8.C 9.B 10.B
11.D 12.B 13.C 14.B 15.A 16.C 17.D 18.C 19.B 20.A
二、非選擇題:本題共 4 小題,共 60 分。
21.(12 分)
(1)①朱彥夫戰爭時期,他的角色是一名志愿軍戰士,他回到家鄉,成為為村黨支部書記,
角色發生了變化。他責任由保家衛國,與敵人英勇戰斗轉變為帶領鄉親們擺脫貧困,改變
家鄉面貌,致力于家鄉建設。(2 分)
②無論身在何職,朱彥夫始終保持著強烈的責任感和擔當精神。無論是作為戰士還是村
支書,他都將國家利益、人民利益放在首位,以高度的責任感去履行自己的職責。他的奮
斗精神,始終堅持為國家和人民做事無私奉獻的精神沒變。(2 分)
③我們即便在環境和角色發生變化的情況下,也要保持強烈的責任感和擔當精神,心懷
愛國之情,致力于國家建設發展,腳踏實地,做新時代奉獻者、創造者、傳承者。(2 分)
(2)要求:有具體的事例和場景,生動展現榜樣的品質,突出榜樣的力量,不少于 80 字,言
之有理皆可得分。
評分量表:
等 級 等級描述
能緊密圍繞“榜樣”主題,生動的展現榜樣人物的具體行為
水平 4(5-6 分)
和品質;邏輯清晰、行文流暢、富有感染力、字數足夠
能圍繞“榜樣”主題,展現榜樣人物的行為和品質;邏輯較
水平 3(3-4 分)
清晰、行文較流暢、字數足夠
能簡單展現榜樣人物的行為;邏輯不夠清晰、行文不夠流暢、
水平 2(1~2 分)
字數不足
水平 1(0 分) 未作答或作答與試題要求無關
參考示例:在我們身邊,總有一些默默努力的身影,比如我的同桌曉琳。課堂上,她專
道德與法治試題答案 第 1 頁(共 4 頁)
注聽講,積極發言;課后,她熱心幫助同學解決難題。她每天堅持早起背單詞、做習題,
成績一直名列前茅。曉琳用實際行動告訴我們,只要努力和堅持,就能不斷進步。她就是
那束光,激勵著我們前行。
22.(16 分)
(1)①小張的行為屬于違法行為,侵犯了小黃的名譽權、隱私權(人格尊嚴)(2 分)
②法律是最剛性的社會規則,不違法是人們行為的底線。小張的行為已造成后續二次傳
播,造成共同侵權,助長虛假信息傳播,其行為應承擔法律責任。(2 分)
③公民行使權利時不能超越它本身的界限,不能濫用權利。公民在行使自由和權利的時
候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利(2 分)
(2)問題分析:學生法律意識淡薄、平臺社會責任缺失、社會環境復雜,存在許多影響青少
年健康成長的因素 (2 分)
改進建議: (每條 2 分,共 4 分)
個人:要增強尊法學法守法用法意識,弘揚法治精神,強化規則意識,樹立正確的權利
義務觀念。
學校:加強對未成年人的法治、道德和心理健康教育;加強未成年人的思想道德建設,
如開設媒介素養課程等。
政府:加大執法力度,嚴厲打擊侵害未成年人合法權益的違法犯罪行為。如開展“清朗·暑
期未成年人網絡環境整治”專項行動等。
平臺:開發 AI 識別模型自動過濾侮辱性詞匯/設置“青少年模式”下禁止匿名發言。
(3)宣傳形式: 如制作反網暴漫畫手冊、“假如我是受害者”心理沙盤體驗活動等;(2 分)
實施說明:示例——組織模擬法庭辯論賽:還原案件審理過程讓參與者直觀感受法律責
任(程序完整+教育針對性)(2 分)
23.(17 分)
(1)①堅持中國共產黨的領導。②堅持以經濟建設為中心,大力發展生產力。③堅持實施科
教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略。④堅持節約資源和保護環境的基本國
策,堅持可持續發展戰略,貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念。⑤轉變
發展方式,堅持綠色發展,走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。⑥黨和
政府堅持以人民為中心的發展思想,引領全體人民朝著共同富裕方向穩步前進。⑦發展
的根本目的就是增進民生福祉。黨和政府堅持共享發展理念,不斷滿足人民日益增長的
美好生活需要。(4 分)(2 點即可)
(2)這種觀點是錯誤的。山東要實現高質量發展,經濟發展、科技創新、環境保護和改
道德與法治試題答案 第 2 頁(共 4 頁)
善民生需要協同推進,相互促進,而不是先后關系。(1 分)
①經濟是基礎,優先發展經濟對于山東實現高質量發展具有重要意義,能夠為科技創新、
環境保護和改善民生提供物質基礎。(2 分)
②科技是第一生產力,創新是第一動力,科技創新能推動產業升級,提高經濟發展的質量
和效益,促進經濟可持續發展。 (2 分)
③保護生態環境就是保護生產力,改善生態環境就是發展生產力,良好的生態環境是經濟
持續健康發展的保障,必須在發展經濟的同時重視環境保護。(2 分)
④發展的根本目的是增進民生福祉,提高人民生活水平能調動人民的積極性和創造性,為
經濟發展提供動力。(2 分)
(3)①樹立崇高遠大理想,發揚艱苦奮斗精神,立志成才;②努力學習科學文化知識,培養
創新能力,勤于探索,勇于實踐;③積極參加公益活動和社會實踐活動,服務和奉獻社
會,增強社會責任感;④熱愛祖國、報效祖國,勇敢面對學習和生活中的挫折,磨礪堅
強意志;⑤從身邊的小事做起,自覺做到節約資源、保護環境;⑥積極關注家鄉發展,
積極向政府相關部門建言獻策,貢獻力量,自覺承擔實現中華民族偉大復興的歷史使命,
為實現理想而努力奮斗;等等。(4 分)(2 點即可)
24.(15 分)
(1)①中華文化源遠流長、博大精深,不同的非遺文創各具特色,有著豐富的文化內涵和獨
特的藝術魅力。
②文化是一個國家、一個民族的靈魂。中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表
著中華民族獨特的精神標識,為中華民族的偉大復興提供精神動力。非遺文創通過國際舞
臺傳播,增強文化自信,彰顯中華文化的獨特價值
③通過“牡丹元素+白瓷技藝”“榫卯結構+環保材料”等方式實現傳統文化的創造性轉
化,創新性發展,既保留傳統技藝精髓,又融入時代需求。
④彝繡走向國際、牡丹瓷成為國禮。非遺文創以器物為載體傳播中華文化,推動不同文明
的對話共融。中華文明在交流互鑒中發展,有助于自身文明的發展,能夠推動世界文明的
進步。(6 分)(三點即可得滿分)
(2)評分量表:
等 級 等級描述
道德與法治試題答案 第 3 頁(共 4 頁)
能結合給定非遺文創案例,全面且深入地闡述中華文化對世
界文化多樣性的價值,并能從中國擔當、中國智慧和中國對
水平 4(5-6 分)
世界的影響等角度進行充分論述,且觀點明確、層次清晰、
術語規范
能結合給定非遺文創案例,較充分地闡述中華文化對世界文
化多樣性的價值,并能從中國擔當、中國智慧和中國對世界
水平 3(3-4 分)
的影響等角度進行合理論述,且觀點較明確、層次較清晰、
術語規范
能簡單說明中國擔當或中國智慧或中國對世界的影響,觀點
水平 2(1~3 分)
不夠明確、層次不夠清晰、術語不夠規范
水平 1(0 分) 未作答或作答與試題要求無關
參考示例:
彝繡:①文明因交流而多彩,文明因互鑒而豐富。中華文明在交流互鑒中發展,有助于自
身文明的發展,能夠推動世界文明的進步,與其他文明攜手解決人類共同面臨的各種問題。
②中國積極開展中國特色大國外交,推動建設新型國際關系,推動構建人類命運共同體。
弘揚和平、發展、公平、正義、民主自由的全人類共同價值,引領人類進步潮流。③中國
著眼于時代發展大勢,遵循共商共建共享原則,為全球治理提出中國方案,貢獻中國智慧。
中國廣泛參與國際事務,在承擔責任中不斷積累經驗,提升能力,增長智慧。中國在解決
人類面臨的各種問題的過程中積極探索、發揮負責任大國作用,有效行動,促進人類社會
共同發展。
(3)設計名稱:智能草編家居。(1 分)
設計理念:采用郯城草編省級非遺技藝,選用沂蒙山區天然麥稈,開發草編茶具墊、收
納筐等實用品。(2 分)
道德與法治試題答案 第 4 頁(共 4 頁)

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