資源簡介

（6）古詩閱讀——七年級語文統編版（2024）暑假作業
1.【甲】
泊秦淮
杜牧
煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。
【乙】
臺城
劉禹錫
臺城①六代競豪華，結綺②臨春事最奢。
萬戶千門成野草，只緣一曲后庭花。
【注】①臺城：六朝時期的皇城。②結綺：與“臨春”都是陳后主建造的窮極奢華的樓閣。
閱讀上面的兩首詩，補全下面的對話。
小文：《臺城》讓我想到了本學期學過的《泊秦淮》，這兩首詩都屬于懷古詩。
小語：是的。這兩首詩都運用了（1）_________的手法。其中《泊秦淮》表面上寫歌女，實際上諷刺了（2）_________。《臺城》用“（3）_________”一句，交代了結綺、臨春成野草的原因，含蓄地表達了對統治者荒淫誤國的悲憤之情。
2.對這首詩的分析有誤的一項是：( )
泊秦淮
杜牧
煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。
A.首句寫景，二句敘事、寫景連用。兩用“籠”字說出夜色之迷茫。把“近酒家”放在句末，為下句“商女”、“亡國恨”、“猶唱后庭花”作了鋪墊。
B.詩中描繪秦淮迷蒙清寂的寒江夜色，寄寓詩人的憂愁和傷感。
C.商女熱衷歌唱《玉樹后庭花》靡靡之音，詩人既批判了她的幼稚無知，又抒發了自己憂時傷世之感慨。
D.全詩表現詩人對國家命運的關注，語言清新洗煉，化用典故，是古詩中的優秀詩篇。
3.閱讀下面古詩詞，完成小題。
【甲】
登飛來峰
飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。
不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。
【乙】
二月四日作
陸游
早春風力已輕柔，瓦雪消殘玉滿溝。
飛蝶鳴鳩俱得意，東風應笑我閑愁。
對兩首詩理解和分析不恰當的一項是( )
A.甲詩第二句的意思是在晨雞報曉時分，便可以看見旭日東升。
B.乙詩借輕柔風力、消殘之雪、飛蝶鳴鳩描寫了早春時的景色。
C.甲詩中的“浮云”和乙詩中的“飛蝶鳴鳩”都借指奸邪小人。
D.甲詩首句運用了夸張的修辭，乙詩結尾句運用了擬人的修辭。
4.閱讀下面兩首古詩，完成小題。
【甲】
游山西村
陸游
莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，農冠簡樸古風存。
從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。
【乙】
泗州①東城晚望
秦觀
渺渺孤城白水環，舳艫②人語夕霏間。
林梢一抹青如畫，應是淮流轉處山
【注解】①泗州：舊城在淮水邊上。又稱泗州臨淮郡，在今江蘇省盱眙縣西北，清代康熙年間（1662-1722）：已沉入洪澤湖。②舳艫（zhú lú）：指船。舳，船后舵；艫，船頭。
對兩首詩理解和分析不恰當的一項是( )
A.【甲】首聯寫農家招待客人。一個“足”字，體現了“豐年”的富足，也表達了農家款待的盛情；“莫笑”二字，刻畫出了詩人對農村淳樸民風的贊賞。
B.【甲】【乙】兩首詩充滿了濃厚的鄉村生活氣息，流露出詩人對農村生活的熱愛。
C.【乙】“渺渺”一詞既扣住詩題中的“晚望”，又與下句中的“夕霏”相應，寫出遼闊蒼茫的意境。
D.【乙】詩人借助所聞“舳艫人語”，烘托出傍晚時分東城郊外的熱鬧繁華，賦予全詩濃郁的生活氣息。
閱讀下面的古詩，完成各題。
登幽州臺歌
（唐 陳之昂）
前不見古人，后不見來者。
念天地之悠悠，獨愴然而涕下！
5.本詩先寫詩人登上幽州臺，頓生感慨；接著以“悠悠”形容“_________”；最后用“_________”一詞直接抒發詩人心緒，表達內心慨嘆。
6.詩歌表達了詩人登高望遠時怎樣的思想情感？
閱讀下面的古詩，完成下面小題。
約客
趙師秀
黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。
有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。
7.如果請你為“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”一句拍攝短視頻，你會展現出怎樣的畫面？請簡要描述。
8.詩歌最后一句中的“閑”字歷來為人稱道，請簡要分析其妙處。
閱讀下面古詩，完成小題。
（甲）
送杜少府之任蜀州
[唐]王勃
城闕輔三秦，風煙望五津。
與君離別意，同是宦游人。
海內存知己，天涯若比鄰。
無為在歧路，兒女共沾巾。
（乙）
己亥雜詩（其五）
（清）龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
9.對（甲）詩賞析有誤的一項是( )
A.首聯寫出了送行的地點和友人要赴任的地方。一個“輔”字形象地寫出三秦大地護衛著長安的景象，氣勢雄偉，使詩歌開篇意境開闊。
B.頷聯表達詩人雖然要跟朋友分別，但自己同樣在宦海中沉浮，表現了依依不舍的感傷之情。
C.頸聯語言形象而凝練，飽含深情而富有哲理，是這首詩的中心句。
D.尾聯，承接上聯進一步慰友人，希望朋友擺脫離愁，滿懷信心踏上新的征程，點出“送”的主題。
10.（甲）（乙）兩詩都寫到“天涯”，但兩位詩人所抒發的情感有所不同，請說說他們各自抒發了怎樣的情感？
11.對下面兩首古詩詞理解和分析不恰當的一項是( )
錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
晚春
韓愈
草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。
楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。
A.《錢塘湖春行》結構安排巧妙，前兩聯先寫觀景處所，再寫所見之景，后兩聯先景，再寫處所，首尾呼應。
B.《晚春》在景物描寫中蘊含人生哲理，勸慰人要珍惜大好春光，珍惜光陰。
C.兩首詩都用擬人手法，《錢塘湖春行》中的“爭”和《晚春》中的“斗”都展現出草、樹的生機與活力。
D.《錢塘湖春行》對西湖春天之美的熱愛溢于言表；《晚春》一反暮春常見的傷感，情緒樂觀向上，極富新意。
12.閱讀下面的古詩，選出鑒賞有誤的一項( )
春夜洛城聞笛
李白
誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。
此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。
A.“暗”有斷續、隱約的含義，吹笛人只管自吹自聽，卻不期然地打動了許多聽眾，引起人們無限的隱憂。
B.“滿”字運用夸張的修辭手法，極寫夜之寧靜，笛之悠揚，反襯詩人內心聞笛后的孤寂心情。
C.詩中“折柳”是指一種代表風俗的行為，是作者借柳枝表達思鄉以及依依不舍之情。
D.李白這首詩寫的是聞笛，但它的意義不限于描寫音樂，還表達了對故鄉的思念，這才是它感人的地方。
13.閱讀古詩，完成小題。
竹里館
王維
獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。
深林人不知，明月來相照。
下列對這首詩的理解和分析有誤的一項是( )
A.“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯”以動襯靜，表現詩人狂野奔放的情懷。
B.“深林人不知，明月來相照”運用擬人手法，把明月當成心心相印的知己朋友，顯示出詩人新穎而獨特的想象力。
C.本詩以人物心情和所寫景物的特征為出發點，營造出清幽、典雅的意境，傳達出詩人寧靜、淡泊的心境。
D.這首詩表面看來平平淡淡，似乎信手拈來，隨意寫去，其實卻是匠心獨運，達到了“詩中有畫”的超高境界。
答案以及解析
1.答案：借古諷今；那些只知尋歡作樂，不以國事為重的達官貴人；只緣一曲后庭花
解析：第一空：《泊秦淮》是詩人夜泊秦淮時觸景感懷之作，詩人借陳后主因追求荒淫享樂終至亡國的歷史，諷刺那些不從中汲取教訓而醉生夢死的晚唐統治者，表現了作者對國家命運的無比關懷和深切憂慮的情懷。《臺城》是詩人以臺城這一六朝帝王起居臨政的地方為題，通過對陳后主的奢侈荒淫生活以及六朝繁華景象轉瞬即逝的描寫，寄托了吊古傷今的無限感慨。兩首詩歌都借慨嘆陳后主荒淫誤國的歷史事件，以達到托古諷今的目的。綜上分析可知，這兩首詩都運用借古諷今的手法。
第二空：六朝古都金陵的秦淮河兩岸歷來是達官貴人們享樂游宴的場所，詩人夜泊于此，眼見燈紅酒綠，耳聞淫歌艷曲，又想到唐朝國勢日衰，當權者昏庸荒淫，觸景生情，寫下這首《泊秦淮》。“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。”表面看起來是在指責商女，實則借陳后主因追求荒淫享樂終至亡國的歷史，諷刺晚唐那些醉心歌舞享受，不理政事，最終國破的統治者。
第三空：臺城位于六朝故都金陵，是一時繁華的六朝金粉所在地的核心。南朝最后一名皇帝陳后主在臺城營造了結綺、臨春、望仙三座高達數十丈的樓閣，整天倚翠偎紅，不理朝政，還自譜新曲《玉樹后庭花》，讓數以千計的美女邊歌邊舞。最終以隋朝大軍攻取金陵而做了亡國之君。此詩可能作于寶歷年間，當時大唐帝國已走向衰落，年過半百的詩人在歷經宦海浮沉之后，寫下《金陵五題》組詩，《臺城》就是其中一首。“只緣一曲后庭花”中“緣”的意思是“因為”，最后兩句的翻譯為：如今千門萬戶的樓閣長滿了野草,只因陳后主那曲《玉樹后庭花》。由此可知結綺、臨春成野草的原因便是“（只緣）一曲后庭花”，含蓄地表達了詩人對統治者荒淫誤國的悲憤之情。
2.答案：C
解析：C.有誤，表面上，詩人似乎是在斥責“商女”無知，實際上批判的是那些身負天下安危，但醉生夢死的達官顯貴。故選C。
3.答案：C
解析：C.理解和分析不恰當。甲詩“不畏浮云遮望眼”意思是：不害怕層層浮云遮住我那遠眺的視野。其中的“浮云”借指奸邪小人；乙詩“飛蝶鳴鳩俱得意”意思是：飛舞的蝴蝶，鳴叫的鳩鳥都快活起來。其中“飛蝶鳴鳩”指自然界的生物，并非“借指奸邪小人”。故選C。
4.答案：D
解析：D.錯誤，在《泗州東城晚望》中，詩人借助所聞 “舳艫人語”并非烘托出傍晚時分東城郊外的熱鬧繁華，恰恰相反，這首詩營造的是一種靜謐、空靈的氛圍。結合首句“渺渺孤城白水環”，描繪了一座渺小的孤城被白水環繞的景象，給人一種孤寂、清冷之感。“舳艫人語夕霏間”，雖然有船上傳來的人語聲，但在夕陽的暮靄中，這聲音更顯悠遠、寧靜，而不是熱鬧繁華。“林梢一抹青如畫”，進一步強化了畫面的寧靜與優美，那一抹青色如畫卷般，充滿了詩意的寧靜。整首詩通過對自然景色和細微聲音的描寫，展現出一種寧靜、淡遠的意境，而非熱鬧繁華；故選D。
5.答案：空間的遼闊無限；愴然
解析：“悠悠”意為“長久、遙遠”。從“念天地之悠悠”可知，“悠悠”描繪的是“天地”這一空間概念，表現的是空間的遼闊、無限、遙遠。從詩歌來看，前兩句寫所見之景，后兩句表達情感，“獨愴然而涕下”意思是指傷感地涕淚流灑，“愴然”一詞更是體現了詩人孤獨寂寞苦悶的情緒。
6.答案：陳子昂登臺眺望，由個人遭遇想到宇宙無窮而生命短暫，悲從中來，嘆人生短暫，感報國之志不得施展，表現了詩人失意的境遇和寂寞苦悶的情懷，抒發了壯志難酬、生不逢時的慨嘆。
解析：“前不見古人，后不見來者”，這里的“古人”是指古代那些能夠禮賢下士的賢明君主。詩人登上幽州臺，想到自己之前沒有遇到像燕昭王那樣求賢若渴的明君（前不見古人），往后看，也看不到未來有這樣的君主（后不見來者）。他將自己的個人遭遇放在漫長的歷史長河中，在時間的維度上，他感到自己的孤獨和失落。
“念天地之悠悠”，詩人看到天地的廣闊無垠，空間如此遼闊，而自己的生命在這浩瀚的宇宙中是如此的短暫。他胸懷報國之志，卻沒有施展的機會，只能“獨愴然而涕下”，獨自悲傷落淚。他悲嘆自己生不逢時，在這樣一個沒有賢君的時代，自己的才華無法得到施展，壯志難酬，內心充滿了寂寞苦悶的情懷。這種情感是詩人在登高望遠時，由眼前之景觸發，聯想到自己的境遇而產生的。
7.答案：[示例]江南的夏季陰雨連綿，家家戶戶都在雨中靜默著，池水上漲，漲滿青草的池塘邊上，蛙聲此起彼伏，不絕于耳。
解析：這句詩描繪了黃梅時節的特定環境。“黃梅時節”點明了時間，此時江南地區陰雨連綿；“家家雨”突出了雨的普遍，到處都在下著雨。“青草池塘”描繪了地點和景色，長滿青草的池塘邊；“處處蛙”表明青蛙眾多，到處都能聽到蛙鳴聲。在拍攝短視頻時，要抓住這些關鍵元素，展現出江南梅雨季節的獨特氛圍，那種濕潤、靜謐又充滿生機的感覺。
示例：鏡頭緩緩拉開，展現江南水鄉的村落，蒙蒙細雨如絲如縷，籠罩著每一戶人家。鏡頭切換到長滿青草的池塘邊，雨水滴落在水面，泛起層層漣漪，一群群青蛙或蹲在荷葉上，或藏在草叢里，歡快地鳴叫著。
8.答案：“閑”意為空閑，無事可做，恰如其分地表現了詩人焦急等待客人到來而客人卻遲遲不到的無聊和無奈。
解析：在《約客》中，“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”描繪了詩人與友人相約，可直到半夜友人還未出現的情景。“閑”字意為空閑，無事可做。詩人在等待友人的過程中，時間一點點過去，已至夜半，友人卻爽約未到。此時，他百無聊賴，只能隨意地敲著棋子，看著燈花掉落。這一“閑”字，生動地刻畫出詩人在等待時那種焦急又無奈的心境，將他因友人失約而產生的無聊情緒恰如其分地展現出來，讓讀者能真切感受到他等待時的寂寞與失落。
9.答案：B
解析：B.頷聯“與君離別意，同是宦游人”意思是和你離別心中懷著無限情意，因為我們同是在宦海中浮沉。這兩句詩主要是通過兩人處境相同，來寬慰對方，減輕離別的傷感，并非主要表現依依不舍的感傷之情。所以B選項賞析有誤；
故選B。
10.答案：（甲）詩運用夸張手法，寫出真摯的友情可以克服空間的阻隔，消除孤獨和苦悶，表現了友誼的超時空性。（乙）詩抒發了離別時的憂傷和逃離樊籠的輕松愉快之情，更抒發了自己雖然離開官場，卻依然心系國家命運，不忘報國之情。
解析：（甲）詩：“海內存知己，天涯若比鄰”，詩人運用夸張的手法，將相隔天涯的距離說成仿佛近在比鄰。在常人眼中，友人分別，相隔天涯是極為遙遠的距離，會帶來孤獨和苦悶。但詩人認為，只要彼此是知己，心靈相通，那么空間的阻隔就不再是問題。這種表述超越了一般離別詩的傷感，表現出詩人對友情的堅定信念，強調真摯的友情可以克服空間的限制，具有超時空性，體現出一種豁達樂觀的情感。
（乙）詩：“浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯”，“浩蕩離愁”直接表明詩人離開京城時內心充滿了離別的憂傷，“白日斜”的景象更增添了一種日暮途窮的傷感氛圍。“吟鞭東指即天涯”，寫出詩人馬鞭向東一揮，便要遠離京城，奔赴天涯，有一種遠離官場、逃離樊籠的輕松之感。而“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，詩人以“落紅”自比，即使自己如落花般離開官場，也要化作春泥去呵護花朵，這里的“花”象征著國家和社會，表明詩人雖然脫離了官場，卻依然心系國家命運，想要為國家貢獻力量。所以（乙）詩既抒發了離別時的憂傷和逃離樊籠的輕松愉快之情，更重要的是抒發了詩人雖離開官場，卻始終不忘報國的拳拳之心。
11.答案：C
解析：C.“幾處早鶯爭暖樹”意為：幾只早出的黃鶯爭棲向陽的暖樹；故《錢塘湖春行》中的“爭”寫出了早鶯的動作，而不是草、樹；故選C。
12.答案：C
解析：C.詩中“折柳”指的是《折柳曲》，本項“一種代表風俗的行為”有誤。故選C。
13.答案：A
解析：獨坐幽篁里，彈琴復長嘯：我獨自坐在幽深的竹林，一邊彈琴一邊高歌長嘯。“彈琴”“長嘯”這兩種行為都是高雅的、是脫俗的，故這一聯詩表現的是一種詩人高雅閑淡、超拔脫俗的氣質，形成的氛圍是幽靜的，不是狂野奔放的，A錯誤，故選A。

展開更多......

收起↑