資源簡(jiǎn)介 (共26張PPT)變形記弗蘭茲·卡夫卡現(xiàn)代人的異化與存在困境教學(xué)目標(biāo)**1. 知識(shí)目標(biāo)掌握小說(shuō)情節(jié)與核心意象(“變形”的象征意義)理解卡夫卡的現(xiàn)代派寫(xiě)作風(fēng)格:荒誕性、冷漠?dāng)⑹隆⑾笳魇址?br/>2. 能力目標(biāo)分析“格里高爾”異化的多重原因(社會(huì)、家庭、自我)解讀文本中的存在主義哲學(xué)主題3. 情感目標(biāo)*反思現(xiàn)代社會(huì)中人的異化與孤獨(dú)困境培養(yǎng)對(duì)“他者”的共情能力卡夫卡(1883-1924)是20世紀(jì)最偉大的小說(shuō)家之一,是與普魯斯特·喬伊斯齊名的西方現(xiàn)代主義文學(xué)先驅(qū)和大師。主要作品有短篇小說(shuō)《變形記》、《判決》、《司爐工》、《在流放地》、《鄉(xiāng)村醫(yī)生》、《饑餓藝術(shù)家》等。還有三部未完成的長(zhǎng)篇小說(shuō)《美國(guó)》、《審判》和《城堡》。其中《變形記》和《城堡》是其代表作。大師卡夫卡知人論世知識(shí)鏈接——表現(xiàn)主義文學(xué)表現(xiàn)主義文學(xué)是現(xiàn)代派文學(xué)的一個(gè)流派,是20世紀(jì)初期以德國(guó)為中心興起的一場(chǎng)國(guó)際性文學(xué)運(yùn)動(dòng)。代表人物及作品:卡夫卡的《變形記》。表現(xiàn)主義文學(xué)的特點(diǎn)(1)憑借主觀(guān)精神進(jìn)行內(nèi)心體驗(yàn),并將這種體驗(yàn)的結(jié)果化為一種激情;(2)舍棄細(xì)節(jié)描寫(xiě),追求事物的深層“幻象”構(gòu)成的內(nèi)部世界;(3)作品中的人物常以某種類(lèi)型的代表或某種抽象本質(zhì)的體現(xiàn)代替有個(gè)性的人;(4)情節(jié)不連貫,發(fā)展線(xiàn)索不明晰;(5)均以怪誕的方式表現(xiàn)丑惡和私欲的“瘋?cè)嗽骸笔降娜耸雷锬鹾蜔o(wú)窮痛苦。現(xiàn)代派文學(xué):興起于19世紀(jì)末至20世紀(jì)中期(大約從1890年代到1945年二戰(zhàn)結(jié)束)的一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的國(guó)際性文學(xué)運(yùn)動(dòng)。它是對(duì)傳統(tǒng)文學(xué)形式、內(nèi)容和價(jià)值觀(guān)的一次根本性反叛和革新,深刻反映了工業(yè)化和城市化高速發(fā)展、世界大戰(zhàn)創(chuàng)傷、弗洛伊德精神分析學(xué)興起、相對(duì)論和量子力學(xué)顛覆傳統(tǒng)世界觀(guān)等時(shí)代巨變所帶來(lái)的精神危機(jī)、認(rèn)知轉(zhuǎn)變和藝術(shù)探索需求。現(xiàn)代派文學(xué)的核心特征和主要表現(xiàn)1. 反叛傳統(tǒng),實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新:形式革新:打破線(xiàn)性敘事、全知視角、清晰的情節(jié)結(jié)構(gòu)和圓滿(mǎn)結(jié)局等現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)。大量采用意識(shí)流、內(nèi)心獨(dú)白、多重視角、碎片化敘事、蒙太奇、拼貼等手法。語(yǔ)言實(shí)驗(yàn): 挑戰(zhàn)語(yǔ)言的常規(guī)用法,運(yùn)用象征、隱喻、典故、悖論、反諷、陌生化等修辭手法,追求語(yǔ)言的密度、多義性和音樂(lè)性。有時(shí)甚至打破語(yǔ)法規(guī)則。2、關(guān)注內(nèi)心世界與主觀(guān)體驗(yàn):意識(shí)流:*這是現(xiàn)代派最具標(biāo)志性的手法之一(代表作家:詹姆斯·喬伊斯《尤利西斯》、弗吉尼亞·伍爾夫《達(dá)洛維夫人》《到燈塔去》、威廉·福克納《喧嘩與騷動(dòng)》)。它試圖直接呈現(xiàn)人物頭腦中流動(dòng)的、非線(xiàn)性的、混雜著感覺(jué)、記憶、印象、思緒的意識(shí)活動(dòng)。探索潛意識(shí):深受弗洛伊德精神分析影響,致力于挖掘人物的潛意識(shí)動(dòng)機(jī)、夢(mèng)境、欲望和內(nèi)心沖突。3. **主題上的異化與疏離:**個(gè)體的孤獨(dú)與異化:在現(xiàn)代社會(huì)的龐大機(jī)器、官僚體制和戰(zhàn)爭(zhēng)陰影下,個(gè)體感到深刻的孤獨(dú)、疏離、無(wú)力感和身份危機(jī)(如卡夫卡《變形記》《審判》《城堡》)。意義的喪失與荒誕感:*傳統(tǒng)價(jià)值觀(guān)(宗教、理性、進(jìn)步等)崩塌,世界呈現(xiàn)出非理性、混亂和荒誕的本質(zhì)(T.S.艾略特《荒原》、塞繆爾·貝克特早期作品)。時(shí)間觀(guān)念的改變:*打破物理時(shí)間的線(xiàn)性束縛,強(qiáng)調(diào)心理時(shí)間、記憶與現(xiàn)在的交織(普魯斯特《追憶似水年華》)。城市生活的疏離感:現(xiàn)代都市既是背景,也是異化和孤獨(dú)感的象征。4. 象征主義與神話(huà)運(yùn)用:廣泛使用復(fù)雜的象征體系,賦予普通事物深刻的哲學(xué)或心理含義。借用古代神話(huà)、宗教故事或文學(xué)經(jīng)典作為框架或隱喻,來(lái)解讀和批判現(xiàn)代經(jīng)驗(yàn)(喬伊斯《尤利西斯》對(duì)應(yīng)奧德賽,艾略特《荒原》融合大量神話(huà)與宗教典故)。5. 藝術(shù)自律性的強(qiáng)調(diào):提出“為藝術(shù)而藝術(shù)”,認(rèn)為藝術(shù)有其獨(dú)立的價(jià)值和規(guī)律,不必服務(wù)于道德說(shuō)教或社會(huì)改良等外在目的。形式本身即是內(nèi)容的重要部分。寫(xiě)作背景《變形記》創(chuàng)作于1912年,發(fā)表于1915年。1914年至1918年的第一次世界大戰(zhàn),使歌舞升平的歐洲大陸變成了殺聲震天的戰(zhàn)場(chǎng)。許多資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)蕭條,社會(huì)動(dòng)蕩,人民生活在水深火熱之中。黑暗的現(xiàn)實(shí),痛苦的生活,使得人們對(duì)資本主義社會(huì)失去信心,一方面尋求出路,銳意改革,一方面又陷入孤獨(dú)、頹廢、絕望。十九世紀(jì)末至二十世紀(jì)初,一些思想敏銳的藝術(shù)家認(rèn)為世界是混亂的、荒誕的,紛紛著書(shū)立說(shuō),批判資本主義的人際關(guān)系,批判摧殘人性的社會(huì)制度。資本主義向壟斷資本主義發(fā)展,人們?yōu)榱俗非蟾哳~利潤(rùn),人與人之間的關(guān)系變得冷漠、冷酷,變成赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系。人的尊嚴(yán)極大貶值,人成為物的附庸,人被異化。而競(jìng)爭(zhēng)也增加了人的心理負(fù)荷。《變形記》的情節(jié)脈絡(luò)寫(xiě)格里高爾發(fā)現(xiàn)自己變成“巨大的甲蟲(chóng)”,驚慌而又憂(yōu)郁,父親發(fā)現(xiàn)后,把他趕回了自己的臥室。寫(xiě)格里高爾變了,養(yǎng)成了甲蟲(chóng)的習(xí)性,卻保留了人的意識(shí)。他失業(yè)了,仍關(guān)心著怎樣還清父親的債務(wù),送妹妹上音樂(lè)學(xué)院。可是,一個(gè)月后,他成了全家的累贅。父親、母親、妹妹對(duì)他改變了態(tài)度。寫(xiě)為了生存,家人只好打工掙錢(qián),并且忍受不了格里高爾這個(gè)負(fù)擔(dān)。原來(lái)一直愛(ài)著他的妹妹終于提出把他弄走。格里高爾又餓又病,陷入絕望。最后,“他懷著深情的愛(ài)意回憶他的一家人”死了。父親、母親、妹妹開(kāi)始過(guò)著自己養(yǎng)活自己的新生活。《變形記》的情節(jié)線(xiàn)索情節(jié)的發(fā)展由兩條線(xiàn)索交互展開(kāi):格里高爾:變成甲蟲(chóng)——成為累贅——絕望而死家里親人:驚慌、同情——逐漸憎恨——“把他弄走”內(nèi)在主線(xiàn):格里高爾變成甲蟲(chóng)后的心理——情感流動(dòng)的過(guò)程。內(nèi)容主體:主人公變成甲蟲(chóng)后的內(nèi)心感受和心理活動(dòng)。小說(shuō)主人公的家庭環(huán)境如何?父親破產(chǎn),母親生病,妹妹上學(xué)。格里高爾從事什么工作?他拼命干活的目的是什么?某公司的旅行推銷(xiāo)員四、作者主要是使用什么描寫(xiě)方法來(lái)刻畫(huà)格里高爾的?有哪些表現(xiàn)形式?作者主要使用心理描寫(xiě)的方法來(lái)刻畫(huà)格里高爾這個(gè)人物。格里高爾過(guò)去的生活、變甲蟲(chóng)后的思想感情和個(gè)性特點(diǎn),都是通過(guò)心理描寫(xiě)表現(xiàn)出來(lái)的。小說(shuō)運(yùn)用內(nèi)心獨(dú)白、回憶、聯(lián)想、幻想等手法,來(lái)表現(xiàn)人物的心理活動(dòng)。格里高爾不斷地回憶、聯(lián)想過(guò)去和今后的事情,不時(shí)由于恐懼、焦慮、痛苦和絕望而產(chǎn)生幻想、幻覺(jué),并且在自由聯(lián)想中經(jīng)常出現(xiàn)時(shí)空倒錯(cuò)、邏輯混亂、思維跳躍等現(xiàn)象,具有一定的意識(shí)流特征。1、格里高爾是個(gè)怎樣的形象?作為蟲(chóng):厚重的殼、 腿多而細(xì)、外形丑陋、爬行慢、肚子大、身體僵硬、不能講話(huà)、不堪重負(fù)、行動(dòng)不便、不受控制作為人:忠厚、善良、忍耐、勤勞,忠于職守,很有責(zé)任感,愛(ài)家愛(ài)親人,頗善解人意。即使變蟲(chóng)了,也不愿給親人增添痛苦的一個(gè)小人物。同時(shí)向往自由、爭(zhēng)取自由。格里高爾是“蟲(chóng)形而人心”的異類(lèi)。問(wèn)題探究01(2)人際關(guān)系沒(méi)有信任、關(guān)愛(ài)、友情。(3)家庭冷漠,厭棄。可見(jiàn)格里高爾變成甲蟲(chóng)有社會(huì)的原因、家庭的原因和心理的原因。(1)工作太辛苦,高度緊張,巨大的債務(wù)壓力。02032、細(xì)讀課文,找出格里高爾變形的原因。3.為什么作者一定要讓格里高爾變?yōu)榧紫x(chóng)呢?思考一下,格里高爾若變形成別的動(dòng)物,如蚊子、獅子、老虎、小白兔等,會(huì)怎么樣?思考:甲蟲(chóng)和格里高爾所面對(duì)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)、形體特征和心理狀態(tài)有怎樣的關(guān)系?背(厚重硬)——沉重的負(fù)擔(dān)/虛偽的面具和外套/ 隔膜穹肚——滿(mǎn)腹怨言腿(多細(xì))——奔波勞累而多/營(yíng)養(yǎng)不良而細(xì)/不堪重負(fù)/不能主宰自己的生活(失去自由)斑點(diǎn)——寄生蟲(chóng)——家人身僵——麻木,失去人性,淪為工作的機(jī)器。弱小——善良軟弱。外形丑陋——反襯內(nèi)心善良/作者認(rèn)為生活是丑陋的。爬行緩慢——而現(xiàn)實(shí)生活節(jié)奏快,繁忙。不用工作 不能表達(dá)——逃避現(xiàn)實(shí);渴望親情,檢驗(yàn)親情——沉重的負(fù)擔(dān)/虛偽的面具和外套/ 隔膜——滿(mǎn)腹怨言——奔波勞累而多/營(yíng)養(yǎng)不良而細(xì)/不堪重負(fù)/不能主宰自己的生活(失去自由)——寄生蟲(chóng)——家人——麻木,失去人性,淪為工作的機(jī)器——善良軟弱——反襯內(nèi)心善良/作者認(rèn)為生活是丑陋的。——而現(xiàn)實(shí)生活節(jié)奏快,繁忙——逃避現(xiàn)實(shí);渴望親情,檢驗(yàn)親情1、格里高爾變成甲蟲(chóng)是一種象征,象征著什么?從本質(zhì)意義上講,格里高爾變成甲蟲(chóng),意味著他人性的喪失,被異化為“非人”了。甲蟲(chóng)的大身軀、小足顯示出格里高爾不堪生活重負(fù)。甲蟲(chóng)行動(dòng)緩慢,表明格里高爾對(duì)工作壓力大、生活緊張的強(qiáng)烈逆反。甲蟲(chóng)是笨拙、卑賤的,卻又是自由的,是格里高爾的自卑心理和人生理想的結(jié)合。甲蟲(chóng)有“甲”,是人際關(guān)系冷漠的反映,是潛意識(shí)中防范心理的反映,也是現(xiàn)代社會(huì)人與人之間心理壁壘的映射。甲蟲(chóng)是弱小的,任人宰割的,反映出人對(duì)自身的命運(yùn)感到無(wú)法掌控、把握的恐懼。2、格里高爾的處境十分艱難,他也想到要人幫忙,但最終卻沒(méi)有叫人,而且“想到這一層,他卻禁不住透出一絲微笑”,這是為什么?表現(xiàn)了格里高爾的善良。在這種艱難的境況下,他首先想到的是別人,而不是自己,更不愿意去打擾別人。3、有人評(píng)論說(shuō)“小說(shuō)描述了一個(gè)真實(shí)而荒誕的世界”,怎樣理解“真實(shí)”與“荒誕”?“真實(shí)”是指作者用客觀(guān)冷靜的寫(xiě)實(shí)手法,描寫(xiě)了主人公變形前的具體生活細(xì)節(jié)和變形后逼真的心理狀態(tài),使人感到他所處的是一個(gè)真實(shí)的人的世界。“荒誕”是因?yàn)楣适碌恼w框架是以象征手法構(gòu)建起來(lái)的,“人變成蟲(chóng)”的邏輯結(jié)構(gòu)本身是非真實(shí)的,它只是用來(lái)寄寓人在哲理意義上的生存狀態(tài),而不僅是對(duì)外部生活的真實(shí)模仿。荒誕手法的特征:運(yùn)用象征、夸張、變形的藝術(shù)手法,表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活某些帶本質(zhì)性的問(wèn)題。5、小說(shuō)的主題(聯(lián)系時(shí)代背景)(1)作者通過(guò)對(duì)格里高爾自始至終關(guān)心家庭、懷念親人與親人無(wú)動(dòng)于衷最終拋棄了他的人性反差的描寫(xiě),揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活對(duì)人的異化,致使親情淡薄、人性扭曲。(2)表現(xiàn)人對(duì)自己命運(yùn)的無(wú)能為力,人失去自我就處于絕境。(3)格里高爾變成甲蟲(chóng),無(wú)利于人,自行死亡;一家人重新工作,走向新生活;存在就是合理,生活規(guī)律是無(wú)情的。1、作者、寫(xiě)作背景、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)變形前:工作艱辛、拼命還債、養(yǎng)活全家——忠厚善良、壓力巨大故事情節(jié)變形后:活動(dòng)艱辛、不敢見(jiàn)人、親人厭棄——孤獨(dú)痛苦變 工作:太辛苦,高度緊張,巨大的債務(wù)壓力。形 變形的原因 人際關(guān)系:沒(méi)有信任、關(guān)愛(ài)、友情計(jì) 家庭:冷漠、厭棄當(dāng)時(shí)社會(huì)生活對(duì)人的異化,致使親情淡薄、人性扭曲。主題 人對(duì)自己命運(yùn)的無(wú)能為力,人失去自我就處于絕境。一家人重新工作,走向新生活;存在就是合理,生活規(guī)律是無(wú)情的。社會(huì)將人異化、親情淡薄、人性扭曲思維導(dǎo)圖藝術(shù)特色分析:真實(shí)與荒誕相結(jié)合真實(shí)是指作者用客觀(guān)的寫(xiě)實(shí)手法,描寫(xiě)了主人公變蟲(chóng)前的生活細(xì)節(jié)以及變蟲(chóng)后的心理。荒誕是因?yàn)檎w框架是由象征手法構(gòu)建的,整個(gè)邏輯都是荒誕的,情節(jié)是荒誕的,主人公與父母的沖突也是荒誕的。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)