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北京市2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期語文期末模擬預(yù)測卷
1．（2024春 東城區(qū)校級期末）我校要出一期以“科技節(jié)”為主題的公眾號，下面是同學(xué)們整理的資料，請你閱讀后完成下列各題。
千百年來，人類對未知總有著無盡的思考與好奇。文人墨客仰望太虛，日月星辰在他們的詩句里降落：_______的“星垂平野闊，月涌大江流”，李商隱的“云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉”……中外名家筆耕不輟，用幻想的力量探索未知領(lǐng)域的奧秘：凡爾納為“鸚鵡螺號”插上幻想的翅膀，踏上海底兩萬里的遠行；劉慈欣讓思緒遨游太空，探索不同文明的興衰歷程……如今的人們潛入海底的波濤，沖向斑斕的星空，人類的幻想，在一代代科學(xué)家的努力下成為了現(xiàn)實，他們的步伐，從未停止。
2023年12月17日，探月工程嫦娥五號任務(wù)取得圓滿成功，20多個日日夜夜，38萬公里漫漫長路，牽動著天涯海角無數(shù)人的心。在北京航天城，有一位75歲的老者，同樣夜以繼日地牽掛著“嫦娥五姑娘”，他就是嫦娥一號總設(shè)計師兼總指揮，嫦娥三號探測器系統(tǒng)首席科學(xué)家，嫦娥二號、四號、五號試驗器總指揮、總設(shè)計師顧問——葉培建院士。改革開放之初，葉培建作為第一批留學(xué)生，遠赴瑞士留學(xué)。獲得博士學(xué)位后，葉培建沒有任何猶豫立即回國，從此走上航天報國之路。他攜手星辰大海，將畢生的追求獻給了無盡蒼穹。回顧過去，他承擔(dān)起千鈞重負(fù)，“幾十年來，始終初心不改”；面向未來，他躊躇滿志，“中國探月工程，永不止步于此！”
（1）一位同學(xué)對文段中加點字的讀音、字形產(chǎn)生了疑問，請幫他選出有誤的一項 　 　
A.“遨游”中“遨”的意思是“游玩”，讀“áo”。
B.“潛入”中“潛”的意思是“隱在水下”，讀“qiǎn”。
C.因為意思是“水邊，泛指邊際”，所以“天涯海角”中的“涯”書寫正確。
D.因為表達的是“重量單位”，所以“千鈞重負(fù)”中“鈞”書寫正確。
（2）“星垂平野闊，月涌大江流”是①　 　 代詩人②　 　 的詩句，他被后世稱為“詩圣”，本學(xué)期我們還學(xué)習(xí)過他的詩《望岳》。
（3）下列和“初心不改”短語類型一致的是 　 　
A.無盡蒼穹
B.星辰大海
C.面向未來
D.國家獨立
2．（2024春 東城區(qū)校級期末）閱讀下文，回答問題。
1970年4月24日，中國成功發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星——東方紅一號，這是一代航天人qiè（　　）而不舍、瀝盡心血的成果。后來，我國第一艘飛船、第一顆導(dǎo)航衛(wèi)星、第一個月球探測器、第一個空間實驗室相繼涌現(xiàn)，讓那些原來耀武揚威的國際航天科技同行深深折服。50多年過去了，天宮成為人類新的太空家園；神舟不期而至，逐夢太空；風(fēng)云、高分衛(wèi)星上可觀風(fēng)起云涌，下可測地理萬千：北斗環(huán)宇，拉開覆蓋全球的“天羅地網(wǎng)”；天鏈架起一座座天地溝通的橋梁；嫦娥九天lǎn（　　）月、天問登陸火星，漫步在遙遠的星際……在浩瀚無垠的太空留下了許多寶貴的“中國記憶”和無數(shù)個“宇宙級精彩”。中國奔赴星辰大海，征途shuò（　　）果累累，每一個高光時刻都離不開廣大航天人的探索和創(chuàng)新。
（1）根據(jù)讀音在田字格內(nèi)用正楷寫出括號內(nèi)相應(yīng)的漢字。
qiè
lǎn
shuò
（2）上面語段中加點成語使用有誤的一項是 　 　
A.瀝盡心血
B.耀武揚威
C.不期而至
D.浩瀚無垠
3．（2024春 東城區(qū)校級期末）下面是號召同學(xué)們學(xué)習(xí)航天科學(xué)家精神的宣傳稿，請根據(jù)語段的內(nèi)容、語言表達的特點，將該句補寫完整。
幾代航天人以熱愛祖國、艱苦奮斗、無私奉獻的精神做動力，咬定青山不放松，一代接著一代干，一步一個腳印把航天夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。他們是智慧的燈塔，照亮我們前行的道路； 　 　 ；他們是國家的瑰寶，鑄就我們輝煌的明天。讓我們傾聽他們的故事，感受他們的力量，學(xué)習(xí)他們的精神，為實現(xiàn)中國夢而奮力前行！
4．（2024春 延慶區(qū)期末）古詩文默寫。
（1）落紅不是無情物，　 　 。（龔自珍《己亥雜詩 其五》）
（2）　 　 ，無案牘之勞形。（劉禹錫《陋室銘》）
（3）予獨愛蓮之 　 　 ，濯清漣而不妖。（周敦頤《愛蓮說》）
（4）　 　 ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
（5）王安石在《登飛來峰》一詩中，表現(xiàn)自己為實現(xiàn)政治抱負(fù)而勇往直前、無所畏懼的詩句是“　 　 ，　 　 ”。
（6）人生的道路是曲折的，我們經(jīng)常會面臨生活的艱難，陷入情緒的低谷。此時，你可以用陸游《游山西村》中的名句“　 　 ，　 　 ”來激勵自己。
5．（2024春 延慶區(qū)期末）閱讀《望岳》和《從軍行（其四）》，完成下列各題。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齊魯青未了。
造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。
會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
從軍行（其四）
王昌齡
青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。
（1）在《望岳》這首詩中，作者以飽滿的熱情，緊緊抓住題目中的“①　 　 ”字寫景，贊美泰山的②　 　 的景色和③　 　 的氣勢，流露出對祖國山河的熱愛之情。
（2）古人云：詩言志。“志”是指志向、抱負(fù)、愿望、情懷等。結(jié)合詩中的畫線句，分析兩位作者各自的“志”是什么。
6．（2024春 豐臺區(qū)期末）閱讀下面兩篇短文，完成問題。
陋室銘
劉禹錫
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
愛蓮說
周敦頤
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。
（1）學(xué)習(xí)文言文時，可以借助不同的方法理解詞義。請根據(jù)提示，解釋加點詞語意思。
方法 解釋加點詞語
結(jié)構(gòu)對照法 上句：有仙則名①　 　 下句：有龍則靈神異
參考成語法 成語：鮮為人知 陶后鮮有聞②　 　
課內(nèi)遷移法 逝者如斯夫（《論語》） 斯是陋室③　 　
查閱工具書 香遠益清④　 　 益：[動]水漫出來；增加 [名]利益；好處 [副]更加；逐漸
（2）對畫線句子的理解，下列選項中正確的一項是 　 　
A.作者因和自己一樣喜歡蓮花的人太少而嘆息，有知音難覓之感。
B.作者對隱居生活十分向往，因此欣賞陶淵明這樣喜愛菊花的人。
C.作者痛恨厭惡那些喜愛牡丹的人，認(rèn)為他們過分熱衷功名富貴。
D.作者因珍惜自己的聲名而喜愛蓮，世人因追求富貴而喜愛牡丹。
（3）根據(jù)兩篇短文及下面兩則材料，在后面語段中的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
【材料一】
贊蓮
周敦頤
陸上百花競芬芳，碧水潭泮①默默香。
不與桃李爭春風(fēng)，七月流火送清涼。
【材料二】
初，敦頤為合州判官，部使者趙抃②惑于譖③口，臨之甚威，敦頤處之超然。至是抃守虔④，熟⑤視敦頤所為，乃大悟，執(zhí)其手曰：“吾幾失君矣！今日乃知周茂叔也。”
（節(jié)選自畢沅《續(xù)資治通鑒 宋紀(jì)》）
注：①[泮]同“畔”，水邊。②[趙抃（biàn）]北宋名臣，當(dāng)時是周敦頤的上級。③[譖（zèn）]中傷，誣陷。④[虔]地名，指虔州。⑤[熟]仔細地。
古代的文人大都追求君子品格。劉禹錫身居陋室，卻認(rèn)為陋室不陋，正是由于“①　 　 ”。周敦頤愛蓮贊蓮，《贊蓮》一詩體現(xiàn)出他贊賞蓮花如君子般②　 　 的品格。他自身的品行亦如蓮花。即使被人誣陷，他也依然能夠“③　 　 ”，憑借君子風(fēng)范，贏得尊重和賞識。
7．（2024春 房山區(qū)期末）《海底兩萬里》是 　 　 （填人名）的“海洋三部曲”之一，小說講述了一個神奇的故事。讀完這本書，你可能會想到以下詞語：科學(xué)幻想、驚心動魄、勇于反抗、奇幻美妙、英勇頑強、跌宕起伏……請任選一個詞語，結(jié)合書中的具體內(nèi)容，談?wù)勀愕拈喿x感受。（100字左右）
8．（2024春 北京期末）閱讀《菊王》，完成問題。
菊王
曹洪蔚
①汴梁城的市花是菊花，所以又稱菊城。
②每到深秋時節(jié)，由菊匠們精心培植的數(shù)百萬盆菊花爭相開放，汴梁城一街兩市擺放的全是各色菊花，真真的是“滿城盡帶黃金甲”，把這座千年古城裝扮得既莊嚴(yán)肅穆，又生機勃勃。
③滿庭芳就是這樣一個菊匠，每年要栽培數(shù)萬盆菊花供市民觀賞，好的則被選去參加市里的菊展。
④滿庭芳原來在日化廠上班，在廠后勤搞花卉培植，美化廠區(qū)，給會議室和領(lǐng)導(dǎo)的辦公室培育擺放的花卉，工作清閑，工資不低，好多人羨慕。后來，日化廠轉(zhuǎn)產(chǎn)改制，第一批公布的下崗人員名單里就有滿庭芳。干了一輩子花卉工，下崗后干啥呢，要技術(shù)沒技術(shù)，做生意沒本錢，只有干老本行。滿庭芳到南郊租了五十畝地，帶著老婆孩子住進去，辦了個“汴梁菊花園藝場”。正趕上汴梁城每年辦菊會，滿庭芳栽培的菊花不愁銷路，他培育的一株開了四千多頭的大立菊還上了世界吉尼斯紀(jì)錄呢。
⑤這一日，天很高很藍，風(fēng)很清很爽。滿庭芳正在自己的園藝場侍弄菊花，走來一位老者。這人頭發(fā)花白，面目清癯，有些仙風(fēng)道骨的樣子。
⑥來人推開籬笆柴門，徑直走到滿庭芳跟前，一把攥住滿庭芳沾滿泥土的手，說：“我猜你就是滿師傅吧，汴梁菊王？”
⑦滿庭芳說：“菊王不敢當(dāng)，我是滿庭芳。”話在無意間說得挺押韻，把老者逗笑了。
⑧兩人找凳子坐下，聊開了。老者說：“我叫田耕夫，畫畫的，特別喜歡畫菊。聽說您培植的菊花品種全，造型多，一直想拜訪您，今天算是了了心愿。”
⑨滿庭芳看見老者的手，細細的，白白的，一看就是耍筆桿子的，卻偏偏起名叫“田耕夫”。再看自己，起名“滿庭芳”，多高貴，多豪華，多文雅的一個名兒，卻是個栽花種草的。這真是造化弄人。
⑩聊了一陣子菊花，畫家田耕夫被一盆盆景菊吸引住了，那眼神兒如鐵塊遇到了磁石。這是菊匠滿庭芳今年的得意之作，主干游走如龍，花開五顏六色，狀如孔雀開屏，真乃菊中精品。
田耕夫說：“庭芳老弟，畫菊多年使我愛菊如命，這盆菊花我有意收藏觀賞，您開個價吧。”
滿庭芳憨然一笑，說：“老話說，名花有主，這花如被懂花識花的人所有，也算一件幸事。初次見面，不談價錢，送給您了。”
田耕夫見滿師傅說得誠懇，不再提錢，打手提包里掏出一幅疊好的畫，說：“有來無往非禮也，我回贈您一幅畫。”展開，是一幅鬧菊圖，左旁題字：采菊東籬下，悠然見南山。
滿庭芳沒有拒絕，收了畫，幫田耕夫裝好菊花，送他離開園藝場。離開時，倆人還在菊架前照了相。
隔幾日，工友老包來找滿庭芳，他是只賣菊花不種菊花。老包問滿庭芳：“你那盆孔雀菊呢？我找了半天沒見到。”滿庭芳說：“那盆菊我送人了，一個畫家，畫菊的。”
老包一聽，急了，說：“你腦袋讓驢踢了，還是進水了？今年市里要辦斗菊大賽，一等獎獎金三萬，獲獎后再拍賣，還能賣到兩萬。你這可好，錢打水漂了。”老包還說：“這人肯定是騙子，拿張破畫換了盆精品菊花，你上當(dāng)了！”
老包走后，滿庭芳有些后悔，那人用一張紙換了他的心血之作，是不是他提前知道了辦大賽的消息？
那晚，滿庭芳失眠了。
這天，公園管理局的馬處長來視察菊花長勢，馬上又要辦菊展了，問起那盆“孔雀菊”，滿庭芳說：“別提了，讓一個畫家用一幅破畫給換走了。”馬處長驚得睜大了眼：“換走了？誰給換走的？”滿庭芳說：“那人叫田耕夫。”“田耕夫？是田耕夫？”馬處長的眼睜得更大了。馬處長又問：“那畫畫的是啥？”滿庭芳說：“好像是鬧菊圖。”馬處長聽了，又驚又喜，嘟囔道：“這真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。”
看著滿庭芳與畫家的合影，馬處長告訴滿庭芳，這田耕夫是汴梁城的大畫家，專畫梅蘭竹菊，但鮮有出手，搞到全套四幅梅蘭竹菊圖，市值在五十萬以上。馬處長用心多年，眼下才搞到三幅，就差一幅菊圖。馬處長最后對滿庭芳說：“快把那幅圖拿來，價錢好商量。”
滿庭芳打開柜子找了半天，也沒找到，問老伴兒，老伴兒想了想，說：“那張畫菊花的紙呀？我給孫子擦屁股用了。”
馬處長聽了，心疼得直擺手，郁悶而去。
這一晚，滿庭芳又失眠了……
（1）這篇文章圍繞“鬧菊圖”展開，仔細閱讀⑤— 段，補充缺漏的情節(jié)。
滿庭芳給田耕夫孔雀菊→①　 　 →②　 　 →滿庭芳當(dāng)晚失眠→馬處長向滿庭芳索要鬧菊圖→③　 　
（2）從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個角度談?wù)劦冖舛沃械漠嬀€句的作用。
（3）本文題目是《菊王》，你認(rèn)為文中人物誰更配得上“菊王”的稱號？結(jié)合你對文章及菊花文化內(nèi)涵的理解說說你的理由。
9．（2024春 平谷區(qū)期末）閱讀下面的圖畫，請你發(fā)揮想象，自擬題目，寫一篇故事。
要求：
（1）不限制文體，詩歌除外。
（2）作文內(nèi)容積極向上；敘事完整，細節(jié)突出。
（3）字?jǐn)?shù)在600～700字之間。
（4）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
北京市2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期語文期末模擬預(yù)測卷
參考答案與試題解析
1．（2024春 東城區(qū)校級期末）我校要出一期以“科技節(jié)”為主題的公眾號，下面是同學(xué)們整理的資料，請你閱讀后完成下列各題。
千百年來，人類對未知總有著無盡的思考與好奇。文人墨客仰望太虛，日月星辰在他們的詩句里降落：_______的“星垂平野闊，月涌大江流”，李商隱的“云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉”……中外名家筆耕不輟，用幻想的力量探索未知領(lǐng)域的奧秘：凡爾納為“鸚鵡螺號”插上幻想的翅膀，踏上海底兩萬里的遠行；劉慈欣讓思緒遨游太空，探索不同文明的興衰歷程……如今的人們潛入海底的波濤，沖向斑斕的星空，人類的幻想，在一代代科學(xué)家的努力下成為了現(xiàn)實，他們的步伐，從未停止。
2023年12月17日，探月工程嫦娥五號任務(wù)取得圓滿成功，20多個日日夜夜，38萬公里漫漫長路，牽動著天涯海角無數(shù)人的心。在北京航天城，有一位75歲的老者，同樣夜以繼日地牽掛著“嫦娥五姑娘”，他就是嫦娥一號總設(shè)計師兼總指揮，嫦娥三號探測器系統(tǒng)首席科學(xué)家，嫦娥二號、四號、五號試驗器總指揮、總設(shè)計師顧問——葉培建院士。改革開放之初，葉培建作為第一批留學(xué)生，遠赴瑞士留學(xué)。獲得博士學(xué)位后，葉培建沒有任何猶豫立即回國，從此走上航天報國之路。他攜手星辰大海，將畢生的追求獻給了無盡蒼穹。回顧過去，他承擔(dān)起千鈞重負(fù)，“幾十年來，始終初心不改”；面向未來，他躊躇滿志，“中國探月工程，永不止步于此！”
（1）一位同學(xué)對文段中加點字的讀音、字形產(chǎn)生了疑問，請幫他選出有誤的一項 　B　
A.“遨游”中“遨”的意思是“游玩”，讀“áo”。
B.“潛入”中“潛”的意思是“隱在水下”，讀“qiǎn”。
C.因為意思是“水邊，泛指邊際”，所以“天涯海角”中的“涯”書寫正確。
D.因為表達的是“重量單位”，所以“千鈞重負(fù)”中“鈞”書寫正確。
（2）“星垂平野闊，月涌大江流”是①　唐　 代詩人②　杜甫　 的詩句，他被后世稱為“詩圣”，本學(xué)期我們還學(xué)習(xí)過他的詩《望岳》。
（3）下列和“初心不改”短語類型一致的是 　D　
A.無盡蒼穹
B.星辰大海
C.面向未來
D.國家獨立
【答案】（1）B
（2）①唐 ②杜甫
（3）D
【分析】（1）本題考查字音、字形。根據(jù)積累作答。
ACD.正確。
B.有誤，“潛入”的“潛”讀作“qián”。
故選：B。
（2）本題考查文學(xué)知識。“星垂平野闊，月涌大江流”出自唐代詩人杜甫所作的《旅夜書懷》。
（3）本題考查短語知識。“初心不改”是主謂短語。
A.偏正短語。
B.并列短語。
C.動賓短語。
D.主謂短語。
故選：D。
【解答】答案：
（1）B
（2）①唐 ②杜甫
（3）D
2．（2024春 東城區(qū)校級期末）閱讀下文，回答問題。
1970年4月24日，中國成功發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星——東方紅一號，這是一代航天人qiè（　　）而不舍、瀝盡心血的成果。后來，我國第一艘飛船、第一顆導(dǎo)航衛(wèi)星、第一個月球探測器、第一個空間實驗室相繼涌現(xiàn)，讓那些原來耀武揚威的國際航天科技同行深深折服。50多年過去了，天宮成為人類新的太空家園；神舟不期而至，逐夢太空；風(fēng)云、高分衛(wèi)星上可觀風(fēng)起云涌，下可測地理萬千：北斗環(huán)宇，拉開覆蓋全球的“天羅地網(wǎng)”；天鏈架起一座座天地溝通的橋梁；嫦娥九天lǎn（　　）月、天問登陸火星，漫步在遙遠的星際……在浩瀚無垠的太空留下了許多寶貴的“中國記憶”和無數(shù)個“宇宙級精彩”。中國奔赴星辰大海，征途shuò（　　）果累累，每一個高光時刻都離不開廣大航天人的探索和創(chuàng)新。
（1）根據(jù)讀音在田字格內(nèi)用正楷寫出括號內(nèi)相應(yīng)的漢字。
qiè
lǎn
shuò
（2）上面語段中加點成語使用有誤的一項是 　C　
A.瀝盡心血
B.耀武揚威
C.不期而至
D.浩瀚無垠
【答案】（1）鍥 攬 碩
（2）C
【分析】（1）本題考查根據(jù)拼音寫漢字。題目中的漢字分別是：鍥、攬、碩。
（2）本題考查成語的使用。
ABD.使用正確；
C.使用有誤，不期而至：指某種情況或事件突然、意外地發(fā)生，沒有預(yù)料或預(yù)期。該成語和句意不符。
故選：C。
【解答】答案：
（1）鍥 攬 碩
（2）C
3．（2024春 東城區(qū)校級期末）下面是號召同學(xué)們學(xué)習(xí)航天科學(xué)家精神的宣傳稿，請根據(jù)語段的內(nèi)容、語言表達的特點，將該句補寫完整。
幾代航天人以熱愛祖國、艱苦奮斗、無私奉獻的精神做動力，咬定青山不放松，一代接著一代干，一步一個腳印把航天夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。他們是智慧的燈塔，照亮我們前行的道路； 　他們是翱翔的雄鷹，激發(fā)我們昂揚的斗志　 ；他們是國家的瑰寶，鑄就我們輝煌的明天。讓我們傾聽他們的故事，感受他們的力量，學(xué)習(xí)他們的精神，為實現(xiàn)中國夢而奮力前行！
【答案】他們是翱翔的雄鷹，激發(fā)我們昂揚的斗志
【分析】本題考查補寫寫。
【解答】根據(jù)前句“他們是智慧的燈塔，照亮我們前行的道路”和后句“他們是國家的瑰寶，鑄就我們輝煌的明天”，可知補寫句子也要運用比喻修辭，來贊頌航天人。
答案：
他們是翱翔的雄鷹，激發(fā)我們昂揚的斗志
4．（2024春 延慶區(qū)期末）古詩文默寫。
（1）落紅不是無情物，　化作春泥更護花　 。（龔自珍《己亥雜詩 其五》）
（2）　無絲竹之亂耳　 ，無案牘之勞形。（劉禹錫《陋室銘》）
（3）予獨愛蓮之 　出淤泥而不染　 ，濯清漣而不妖。（周敦頤《愛蓮說》）
（4）　煙籠寒水月籠沙　 ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
（5）王安石在《登飛來峰》一詩中，表現(xiàn)自己為實現(xiàn)政治抱負(fù)而勇往直前、無所畏懼的詩句是“　不畏浮云遮望眼　 ，　自緣身在最高層　 ”。
（6）人生的道路是曲折的，我們經(jīng)常會面臨生活的艱難，陷入情緒的低谷。此時，你可以用陸游《游山西村》中的名句“　山重水復(fù)疑無路　 ，　柳暗花明又一村　 ”來激勵自己。
【答案】（1）化作春泥更護花（注意“作”的書寫）
（2）無絲竹之亂耳
（3）出淤泥而不染（注意“淤”的書寫）
（4）煙籠寒水月籠沙（注意“沙”的書寫）
（5）不畏浮云遮望眼 自緣身在最高層（注意“畏”的書寫）
（6）山重水復(fù)疑無路 柳暗花明又一村（注意“疑”的書寫）
【分析】本題考查詩文名句的識記能力。解答此類題目，根據(jù)提示和語境寫出相應(yīng)的句子，注意不能出現(xiàn)錯別字。
【解答】答案：
（1）化作春泥更護花（注意“作”的書寫）
（2）無絲竹之亂耳
（3）出淤泥而不染（注意“淤”的書寫）
（4）煙籠寒水月籠沙（注意“沙”的書寫）
（5）不畏浮云遮望眼 自緣身在最高層（注意“畏”的書寫）
（6）山重水復(fù)疑無路 柳暗花明又一村（注意“疑”的書寫）
5．（2024春 延慶區(qū)期末）閱讀《望岳》和《從軍行（其四）》，完成下列各題。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齊魯青未了。
造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。
會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
從軍行（其四）
王昌齡
青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。
（1）在《望岳》這首詩中，作者以飽滿的熱情，緊緊抓住題目中的“①　望　 ”字寫景，贊美泰山的②　神奇秀麗　 的景色和③　巍峨高大（雄偉壯麗、雄偉磅礴、壯觀、雄偉高大）　 的氣勢，流露出對祖國山河的熱愛之情。
（2）古人云：詩言志。“志”是指志向、抱負(fù)、愿望、情懷等。結(jié)合詩中的畫線句，分析兩位作者各自的“志”是什么。
【答案】（1）①望 ②神奇秀麗 ③巍峨高大（雄偉壯麗、雄偉磅礴、壯觀、雄偉高大）
（2）“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，這句詩是說真應(yīng)當(dāng)?shù)巧咸┥街畮p俯視群峰，表達出年輕的杜甫不怕困難、敢于攀登（俯視一切、積極樂觀）的雄心壯志。“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的意思是守邊將士身經(jīng)百戰(zhàn)，鎧甲磨穿，壯志不滅，不打敗進犯之?dāng)辰^不還鄉(xiāng)，所以將士們的志向是收復(fù)國土，建功立業(yè)。
【分析】《望岳》是一首寫景詩，通過描寫泰山雄偉磅礴的景象，熱情贊美了泰山高大巍峨的氣勢和神奇秀麗的景色，流露出了對祖國山河的熱愛之情，表達了詩人不怕困難、敢攀頂峰、俯視一切的雄心和氣概，以及卓然獨立、兼濟天下的豪情壯志。做題時要讀懂詩文，仔細體會詩中的佳句妙語，理解作者的情緒情感。
《從軍行》是唐代詩人王昌齡的組詩《從軍行七首》的第四首。詩歌通過描寫在陰云密布、滿眼黃沙的瀚海“孤城”中擔(dān)任戍守任務(wù)的將士的寬廣胸襟，表現(xiàn)了他們立誓破敵、決戰(zhàn)決勝的頑強斗志和愛國主義的豪邁氣概。
【解答】（1）本題考查對詩歌內(nèi)容主旨的理解，全篇緊緊抓住“望”字寫景，由遠望到近望，再到凝神細望，最后虛寫俯望。通過描繪泰山雄偉磅礴的氣象，熱情贊美了泰山高大巍峨的氣勢和神奇秀麗的景色，流露出了對祖國山河的熱愛之情，表達了詩人不怕困難，敢于攀登頂峰，俯視一切的雄心和氣概，以及卓然獨立，兼濟天下的豪情壯志。
（2）本題考查比較閱讀。《望岳》是唐代詩人杜甫創(chuàng)作的五言古詩。這首詩通過描繪泰山雄偉磅礴的景象，熱情贊美了泰山高大巍峨的氣勢和神奇秀麗的景色，流露出了對祖國山河的熱愛之情，其中末兩句“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”表達了詩人不怕困難、敢攀頂峰、俯視一切的雄心和氣概。“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”，是概括力極強的詩句。戍邊時間之漫長，戰(zhàn)事之頻繁，戰(zhàn)斗之艱苦，敵軍之強悍，邊地之荒涼，都于此七字中概括出了。“百戰(zhàn)”是比較抽象的，冠以“黃沙”二字，就突出了西北戰(zhàn)場的特征。“百戰(zhàn)”而至“穿金甲”，更可想見戰(zhàn)斗之艱苦激烈，也可想見這漫長的時間中有一系列“白骨掩蓬蒿式”的壯烈犧牲。但是，金甲盡管磨穿，將士的報國壯志卻并沒有銷磨，而是在大漠風(fēng)沙的磨煉中變得更加堅走。“不破樓蘭終不還”，就是身經(jīng)百戰(zhàn)的將士豪壯的誓言。上一句把戰(zhàn)斗之艱苦、戰(zhàn)事之頻繁越寫得突出，這一句便越顯得鏗鏘有力、擲地有聲，表現(xiàn)了戍邊將士立誓破敵、決戰(zhàn)到底的頑強斗志和愛國主義情懷。
答案：
（1）①望 ②神奇秀麗 ③巍峨高大（雄偉壯麗、雄偉磅礴、壯觀、雄偉高大）
（2）“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，這句詩是說真應(yīng)當(dāng)?shù)巧咸┥街畮p俯視群峰，表達出年輕的杜甫不怕困難、敢于攀登（俯視一切、積極樂觀）的雄心壯志。“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的意思是守邊將士身經(jīng)百戰(zhàn)，鎧甲磨穿，壯志不滅，不打敗進犯之?dāng)辰^不還鄉(xiāng)，所以將士們的志向是收復(fù)國土，建功立業(yè)。
譯文：
望岳
泰山呵，你究竟有多么宏偉壯麗？你既挺拔蒼翠，又橫跨齊魯兩地。造物者給你，集中了瑰麗和神奇，你高峻的山峰，把南北分成晨夕。望層層云氣升騰，令人胸懷蕩滌，看歸鳥回旋入山，使人眼眶欲碎。有朝一日，我總要登上你的絕頂，把周圍矮小的群山們，一覽無遺！
從軍行
青海湖上蒸騰而起的漫漫云霧，遮得連綿雪山一片黯淡，邊塞古城，玉門雄關(guān)，遠隔千里，遙遙相望。黃沙萬里，頻繁的戰(zhàn)斗磨穿了守邊將士身上的鎧甲，而他們壯志不滅，不打敗進犯之?dāng)常牟环祷丶亦l(xiāng)。
6．（2024春 豐臺區(qū)期末）閱讀下面兩篇短文，完成問題。
陋室銘
劉禹錫
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
愛蓮說
周敦頤
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。
（1）學(xué)習(xí)文言文時，可以借助不同的方法理解詞義。請根據(jù)提示，解釋加點詞語意思。
方法 解釋加點詞語
結(jié)構(gòu)對照法 上句：有仙則名①　出名，有名。　 下句：有龍則靈神異
參考成語法 成語：鮮為人知 陶后鮮有聞②　少。　
課內(nèi)遷移法 逝者如斯夫（《論語》） 斯是陋室③　這。　
查閱工具書 香遠益清④　更加。　 益：[動]水漫出來；增加 [名]利益；好處 [副]更加；逐漸
（2）對畫線句子的理解，下列選項中正確的一項是 　A　
A.作者因和自己一樣喜歡蓮花的人太少而嘆息，有知音難覓之感。
B.作者對隱居生活十分向往，因此欣賞陶淵明這樣喜愛菊花的人。
C.作者痛恨厭惡那些喜愛牡丹的人，認(rèn)為他們過分熱衷功名富貴。
D.作者因珍惜自己的聲名而喜愛蓮，世人因追求富貴而喜愛牡丹。
（3）根據(jù)兩篇短文及下面兩則材料，在后面語段中的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
【材料一】
贊蓮
周敦頤
陸上百花競芬芳，碧水潭泮①默默香。
不與桃李爭春風(fēng)，七月流火送清涼。
【材料二】
初，敦頤為合州判官，部使者趙抃②惑于譖③口，臨之甚威，敦頤處之超然。至是抃守虔④，熟⑤視敦頤所為，乃大悟，執(zhí)其手曰：“吾幾失君矣！今日乃知周茂叔也。”
（節(jié)選自畢沅《續(xù)資治通鑒 宋紀(jì)》）
注：①[泮]同“畔”，水邊。②[趙抃（biàn）]北宋名臣，當(dāng)時是周敦頤的上級。③[譖（zèn）]中傷，誣陷。④[虔]地名，指虔州。⑤[熟]仔細地。
古代的文人大都追求君子品格。劉禹錫身居陋室，卻認(rèn)為陋室不陋，正是由于“①　惟吾德馨　 ”。周敦頤愛蓮贊蓮，《贊蓮》一詩體現(xiàn)出他贊賞蓮花如君子般②　不與世俗同流合污，為人們送去清涼（默默奉獻）　 的品格。他自身的品行亦如蓮花。即使被人誣陷，他也依然能夠“③　處之超然　 ”，憑借君子風(fēng)范，贏得尊重和賞識。
【答案】（1）①出名，有名。
②少。
③這。
④更加。
（2）A
（3）①惟吾德馨
②不與世俗同流合污，為人們送去清涼（默默奉獻）
③處之超然
【分析】譯文：
陋室銘
山不在于高，有了仙人就成了名山。水不在于深，有了龍就成為有靈力的水了。這是簡陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不覺得簡陋了）。苔蘚碧綠，長到階上；草色青蔥，映入簾里。說說笑的都是博學(xué)的人，來來往往的沒有無學(xué)問的人。可以彈不加裝飾的琴，閱讀佛經(jīng)。沒有嘈雜的音樂聲擾亂耳朵，沒有官府的公文使身體勞累。南陽有諸葛亮的茅廬，西蜀有揚子云的亭子。孔子說：有什么簡陋的呢？
愛蓮說
水上、陸地上各種草木的花，值得喜愛的非常多。晉代的陶淵明只喜愛菊花。從李氏唐朝以來，世人十分喜愛牡丹。而我只喜愛蓮花從淤泥中長出卻不被沾染污穢，經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖艷。它的莖內(nèi)空外直，不生蔓，不長枝，香氣遠播，更加使人感到清雅，筆直潔凈地立在水中。人們只能遠遠地觀賞而不能靠近賞玩它啊。
我認(rèn)為菊花，是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴者；蓮花，是花中品德高尚的君子。唉！對于菊花的喜愛，陶淵明以后就很少聽到了。對于蓮花的喜愛，像我一樣的還有什么人呢？對于牡丹的喜愛，應(yīng)該就很多人了！
材料一：
陸地上的各種花朵競相散發(fā)著芬芳，（而）碧水潭邊的蓮花默默散發(fā)著香氣。（它）不與桃花李花爭奪春風(fēng)，在農(nóng)歷七月天氣轉(zhuǎn)涼的時候為人們送來清涼。
材料二：
當(dāng)初，周敦頤擔(dān)任合州判官，部使者趙抃被讒言迷惑，對待他很是威嚴(yán)。周敦頤對待（這種情況）很是超脫。到了這個時候，趙抃擔(dān)任虔州太守，仔細觀察周敦頤的所作所為，于是恍然大悟，握著他的手說：“我差點失去您了！今天才了解周茂叔啊。”
【解答】（1）本題考查詞語含義。
①句意：有了仙人就成了名山。名，出名，有名。
②句意：陶淵明以后就很少聽到了。鮮，少。
③句意：這是簡陋的屋子。斯，這。
④句意：香氣遠播。益，更加。
（2）本題考查內(nèi)容的理解。
A.正確，“蓮之愛，同予者何人？”這句話表達了作者因像自己一樣喜愛蓮花的人太少而發(fā)出嘆息，有一種知音難覓的感慨。作者認(rèn)為蓮花具有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔品質(zhì)，自己獨愛蓮，然而在現(xiàn)實中卻難以找到與自己有相同喜好和追求的人，所以感到孤獨和無奈。
B.有誤，作者欣賞陶淵明愛菊，并非因為自己對隱居生活十分向往，而是因為菊花代表著隱逸的品格。
C.有誤，作者說“牡丹之愛，宜乎眾矣”，只是客觀地指出喜愛牡丹的人眾多，并不是痛恨厭惡喜愛牡丹的人，只是在對比中突出自己對蓮花的喜愛和追求。
D.有誤，作者喜愛蓮并非因為珍惜自己的聲名，而是因為蓮花的高潔品質(zhì)與自己的道德追求相契合。
故選：A。
（3）本題考查內(nèi)容的理解。
古代的文人大都追求君子品格。劉禹錫身居陋室，卻認(rèn)為陋室不陋，正是由于“惟吾德馨”，即他美好的德行。周敦頤愛蓮贊蓮，《贊蓮》一詩體現(xiàn)出他贊賞蓮花如君子般“默默香”“不與桃李爭春風(fēng)”“送清涼”的品格，也就是不追名逐利、高潔獨立、為他人帶來美好。他自身的品行亦如蓮花。即使被人誣陷，他也依然能夠“處之超然”，憑借君子風(fēng)范，贏得尊重和賞識。材料二中“敦頤處之超然”的意思是周敦頤安然自若、不為所動，這正體現(xiàn)了他不被他人的誣陷所影響，保持內(nèi)心的平靜和超脫。在《愛蓮說》中，作者通過對蓮花的描寫和贊美，表達了自己對君子品格的追求和向往。蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，象征著君子不與世俗同流合污、高潔自愛；“中通外直，不蔓不枝”，體現(xiàn)了君子的正直、不攀附；“香遠益清，亭亭凈植”，表示君子有高尚的品德和操守，能影響他人且儀態(tài)端莊。而劉禹錫在《陋室銘》中，以陋室為喻，表達了自己安貧樂道、不慕名利的生活態(tài)度和高尚節(jié)操。陋室雖然簡陋，但因為主人的品德高尚，所以陋室也不顯得簡陋了。“談笑有鴻儒，往來無白丁”則表明他交往的都是有學(xué)問的人，進一步凸顯了他對高雅情趣和精神追求的重視。這些文人通過對特定事物的描繪和贊美，來寄托自己的理想和追求，展現(xiàn)了君子的高尚品格和道德風(fēng)范。綜上，橫線處可依次填入：①惟吾德馨；②不與世俗同流合污，為人們送去清涼（默默奉獻）；③處之超然。
答案：
（1）①出名，有名。
②少。
③這。
④更加。
（2）A
（3）①惟吾德馨
②不與世俗同流合污，為人們送去清涼（默默奉獻）
③處之超然
7．（2024春 房山區(qū)期末）《海底兩萬里》是 　儒勒 凡爾納　 （填人名）的“海洋三部曲”之一，小說講述了一個神奇的故事。讀完這本書，你可能會想到以下詞語：科學(xué)幻想、驚心動魄、勇于反抗、奇幻美妙、英勇頑強、跌宕起伏……請任選一個詞語，結(jié)合書中的具體內(nèi)容，談?wù)勀愕拈喿x感受。（100字左右）
【答案】答案：
儒勒 凡爾納
示例：讀《海底兩萬里》，我會想到“驚心動魄”這個詞。在海底之旅中，尼摩船長一行人從鯊魚嘴里救下貧苦的采珠人，阻止兇殘的大頭鯨攻擊溫順的長須鯨；在南極撞上冰山，在南美洲海域被章魚圍困，最終他們都勝利脫險。這 一系列情節(jié)讀起來都讓人驚心動魄。
【分析】《海底兩萬里》主要講述“諾第留斯號”潛艇的故事。法國生物學(xué)家阿龍納斯帶著仆人康塞爾和捕鯨手尼德 蘭，跟隨尼摩船長乘坐“諾第留斯號”潛艇在海底做兩萬里的環(huán)球探險旅行。
【解答】本題考查對名著常識和情節(jié)的把握。《海底兩萬里》的作者是儒勒 凡爾納。
示例：讀《海底兩萬里》，我會想到“勇于反抗”這個詞。尼摩船長搜集海底金銀財寶，支援被壓迫民族做正義的斗爭。當(dāng)祖國淪為殖民地后，他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底，用反抗的行動和不滿的言論，支持和喚醒被壓迫民族進行反抗殖民統(tǒng)治的斗爭。
答案：
儒勒 凡爾納
示例：讀《海底兩萬里》，我會想到“驚心動魄”這個詞。在海底之旅中，尼摩船長一行人從鯊魚嘴里救下貧苦的采珠人，阻止兇殘的大頭鯨攻擊溫順的長須鯨；在南極撞上冰山，在南美洲海域被章魚圍困，最終他們都勝利脫險。這 一系列情節(jié)讀起來都讓人驚心動魄。
8．（2024春 北京期末）閱讀《菊王》，完成問題。
菊王
曹洪蔚
①汴梁城的市花是菊花，所以又稱菊城。
②每到深秋時節(jié)，由菊匠們精心培植的數(shù)百萬盆菊花爭相開放，汴梁城一街兩市擺放的全是各色菊花，真真的是“滿城盡帶黃金甲”，把這座千年古城裝扮得既莊嚴(yán)肅穆，又生機勃勃。
③滿庭芳就是這樣一個菊匠，每年要栽培數(shù)萬盆菊花供市民觀賞，好的則被選去參加市里的菊展。
④滿庭芳原來在日化廠上班，在廠后勤搞花卉培植，美化廠區(qū)，給會議室和領(lǐng)導(dǎo)的辦公室培育擺放的花卉，工作清閑，工資不低，好多人羨慕。后來，日化廠轉(zhuǎn)產(chǎn)改制，第一批公布的下崗人員名單里就有滿庭芳。干了一輩子花卉工，下崗后干啥呢，要技術(shù)沒技術(shù)，做生意沒本錢，只有干老本行。滿庭芳到南郊租了五十畝地，帶著老婆孩子住進去，辦了個“汴梁菊花園藝場”。正趕上汴梁城每年辦菊會，滿庭芳栽培的菊花不愁銷路，他培育的一株開了四千多頭的大立菊還上了世界吉尼斯紀(jì)錄呢。
⑤這一日，天很高很藍，風(fēng)很清很爽。滿庭芳正在自己的園藝場侍弄菊花，走來一位老者。這人頭發(fā)花白，面目清癯，有些仙風(fēng)道骨的樣子。
⑥來人推開籬笆柴門，徑直走到滿庭芳跟前，一把攥住滿庭芳沾滿泥土的手，說：“我猜你就是滿師傅吧，汴梁菊王？”
⑦滿庭芳說：“菊王不敢當(dāng)，我是滿庭芳。”話在無意間說得挺押韻，把老者逗笑了。
⑧兩人找凳子坐下，聊開了。老者說：“我叫田耕夫，畫畫的，特別喜歡畫菊。聽說您培植的菊花品種全，造型多，一直想拜訪您，今天算是了了心愿。”
⑨滿庭芳看見老者的手，細細的，白白的，一看就是耍筆桿子的，卻偏偏起名叫“田耕夫”。再看自己，起名“滿庭芳”，多高貴，多豪華，多文雅的一個名兒，卻是個栽花種草的。這真是造化弄人。
⑩聊了一陣子菊花，畫家田耕夫被一盆盆景菊吸引住了，那眼神兒如鐵塊遇到了磁石。這是菊匠滿庭芳今年的得意之作，主干游走如龍，花開五顏六色，狀如孔雀開屏，真乃菊中精品。
田耕夫說：“庭芳老弟，畫菊多年使我愛菊如命，這盆菊花我有意收藏觀賞，您開個價吧。”
滿庭芳憨然一笑，說：“老話說，名花有主，這花如被懂花識花的人所有，也算一件幸事。初次見面，不談價錢，送給您了。”
田耕夫見滿師傅說得誠懇，不再提錢，打手提包里掏出一幅疊好的畫，說：“有來無往非禮也，我回贈您一幅畫。”展開，是一幅鬧菊圖，左旁題字：采菊東籬下，悠然見南山。
滿庭芳沒有拒絕，收了畫，幫田耕夫裝好菊花，送他離開園藝場。離開時，倆人還在菊架前照了相。
隔幾日，工友老包來找滿庭芳，他是只賣菊花不種菊花。老包問滿庭芳：“你那盆孔雀菊呢？我找了半天沒見到。”滿庭芳說：“那盆菊我送人了，一個畫家，畫菊的。”
老包一聽，急了，說：“你腦袋讓驢踢了，還是進水了？今年市里要辦斗菊大賽，一等獎獎金三萬，獲獎后再拍賣，還能賣到兩萬。你這可好，錢打水漂了。”老包還說：“這人肯定是騙子，拿張破畫換了盆精品菊花，你上當(dāng)了！”
老包走后，滿庭芳有些后悔，那人用一張紙換了他的心血之作，是不是他提前知道了辦大賽的消息？
那晚，滿庭芳失眠了。
這天，公園管理局的馬處長來視察菊花長勢，馬上又要辦菊展了，問起那盆“孔雀菊”，滿庭芳說：“別提了，讓一個畫家用一幅破畫給換走了。”馬處長驚得睜大了眼：“換走了？誰給換走的？”滿庭芳說：“那人叫田耕夫。”“田耕夫？是田耕夫？”馬處長的眼睜得更大了。馬處長又問：“那畫畫的是啥？”滿庭芳說：“好像是鬧菊圖。”馬處長聽了，又驚又喜，嘟囔道：“這真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。”
看著滿庭芳與畫家的合影，馬處長告訴滿庭芳，這田耕夫是汴梁城的大畫家，專畫梅蘭竹菊，但鮮有出手，搞到全套四幅梅蘭竹菊圖，市值在五十萬以上。馬處長用心多年，眼下才搞到三幅，就差一幅菊圖。馬處長最后對滿庭芳說：“快把那幅圖拿來，價錢好商量。”
滿庭芳打開柜子找了半天，也沒找到，問老伴兒，老伴兒想了想，說：“那張畫菊花的紙呀？我給孫子擦屁股用了。”
馬處長聽了，心疼得直擺手，郁悶而去。
這一晚，滿庭芳又失眠了……
（1）這篇文章圍繞“鬧菊圖”展開，仔細閱讀⑤— 段，補充缺漏的情節(jié)。
滿庭芳給田耕夫孔雀菊→①　田耕夫回贈鬧菊圖給滿庭芳　 →②　老包提醒滿庭芳鬧菊圖是破畫（老包提醒滿庭芳田耕夫是騙子）　 →滿庭芳當(dāng)晚失眠→馬處長向滿庭芳索要鬧菊圖→③　圖己毀滿庭芳又失眠（鬧菊圖已經(jīng)被毀掉）。　
（2）從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個角度談?wù)劦冖舛沃械漠嬀€句的作用。
（3）本文題目是《菊王》，你認(rèn)為文中人物誰更配得上“菊王”的稱號？結(jié)合你對文章及菊花文化內(nèi)涵的理解說說你的理由。
【答案】（1）①田耕夫回贈鬧菊圖給滿庭芳；②老包提醒滿庭芳鬧菊圖是破畫（老包提醒滿庭芳田耕夫是騙子）；③圖己毀滿庭芳又失眠（鬧菊圖已經(jīng)被毀掉）。
（2）內(nèi)容上：運用比喻的修辭手法，生動形象地寫出了孔雀菊造型之美，花開時色彩之多之艷，側(cè)面表現(xiàn)了，滿庭芳培育菊花的技術(shù)、藝術(shù)水平之高。（或：運用駢句寫法，生動形象地寫出了孔雀菊色彩、形狀之美，表現(xiàn)了滿庭芳被稱為“菊王”當(dāng)之無愧。）結(jié)構(gòu)上：照應(yīng)前文“菊王”的稱號，推動了故事情節(jié)的發(fā)展，為下文田耕夫看到后有意收藏觀賞作鋪墊，
（3）示例：我認(rèn)為田耕夫更能配得上“菊王”的稱號。一方面他是喜歡畫菊的大畫家，愛菊如命，見到中意的菊花就有意收藏，哪怕花重金也愿意購買；另一方面他重義輕利、孤傲高潔，他的作品多少人重金難求，可卻為了一句“有來無往非禮也”便以“鬧菊圖”慷慨回贈。而菊花被譽為“花中四君子”之一，也具有高潔傲岸的品質(zhì)。所以田耕夫更配得上被稱為“菊王”。
【分析】本文記敘了滿庭芳給田耕夫孔雀菊；田耕夫回贈鬧菊圖給滿庭芳；老包提醒滿庭芳鬧菊圖是破畫；滿庭芳當(dāng)晚失眠；馬處長向滿庭芳索要鬧菊圖；圖己毀滿庭芳又失眠。
【解答】（1）本題考查情節(jié)梳理與概括力。①根據(jù)題干“滿庭芳贈給田耕夫孔雀菊”的提示，找到“田耕夫見滿師傅說得誠懇，不再提錢，打手提包里掏出一幅疊好的字畫，說：‘有來無往非禮也，我回贈您幅畫’。展開，是一幅鬧菊圖，左旁題字：采菊東籬下，悠然見南山”田耕夫看到滿庭芳分文不取，把“孔雀菊”相贈，便回贈了自己畫的鬧菊圖；可概括為：田耕夫回贈鬧菊圖給滿庭芳；②根據(jù)題干“滿庭芳當(dāng)晚失眠”的提示，找到“老包一聽，急了，說：‘你腦袋讓驢踢了，還是進水了？今年市里要辦斗菊大賽，一等獎獎金三萬，獲獎后再拍賣，還能賣到兩萬。你這可好，錢打水漂了’。老包還說：‘這人肯定是騙子，拿張破畫換了盆精品菊花，你上當(dāng)了’”，可知，老包聽說滿庭芳拿鬧菊圖換了“孔雀菊”，便認(rèn)定滿庭芳被騙了，認(rèn)為田耕夫是騙子；可概括為：包提醒滿庭芳田耕夫是騙子；③根據(jù)題干“馬處長向滿庭芳索要鬧菊圖”的提示，找到“滿庭芳打開柜子找了半天，也沒找到，問老伴兒，老伴兒想了想，說：‘那張畫菊花的紙呀？我給孫子擦屁股用了’”“這一晚，滿庭芳又失眠了”，可知：老伴告訴他那幅鬧菊圖她給孫子擦屁股用了，為此滿庭芳又失眠了；可概括為：得知鬧菊圖已毀，滿庭芳又失眠。
（2）本題考查分析句段作用。內(nèi)容上，根據(jù)“這是菊匠滿庭芳今年的得意之作，主干游走如龍，花開五顏六色，狀如孔雀開屏，乃菊中精品”中的“生干游走如龍”“狀如孔雀開屏”可知，運用比喻手法，生動形象地寫出了孔雀菊造型之美，“花開五顏六色”寫出花開時色彩之多之艷，從側(cè)面突出了滿庭芳培育菊花的技術(shù)精湛、藝術(shù)高超，說明滿庭芳被稱為“菊王”當(dāng)之無愧。結(jié)構(gòu)上，結(jié)合“我猜你就是滿師傅吧，汴梁菊王”“菊王不敢當(dāng)，我是滿庭芳“可知，與前文形成照應(yīng)，體現(xiàn)滿庭芳他的“菊王”稱號名副其實；結(jié)合“庭芳老弟，畫菊多年使我愛菊如命，這盆菊花我有意收藏觀賞，您開個價吧”“田耕夫見滿師傅說得誠懇，不再提錢，打手提包里掏出一幅疊好的畫，說：‘有來無往非禮也，我回贈您一幅畫’”可知，田耕夫見到中意的菊花就有意收藏觀賞，哪怕花重金也愿意，后來滿庭芳不肯收錢，田耕夫便贈送他一幅畫作。可知畫線句為下文作鋪墊，推動了故事情節(jié)的發(fā)展。
（3）本題考查人物理解。文中寫了兩個“菊王”：一個是養(yǎng)菊之王滿庭芳，一個是畫菊之王田耕夫。從中然選一個人物，結(jié)合文章及菊花文化內(nèi)涵的理解說出理由即可。示例一：我認(rèn)為滿庭芳更能配得上“菊王”的稱號。滿庭芳培育的一 株開了四千多頭的大立菊還上了“世界吉尼斯紀(jì)錄”，培的菊花不愁銷路，連愛菊如命的田耕夫都稱他“菊王”。他培育的“孔雀菊”乃菊中“精品”，價值不菲，但他卻分文不取，送給了田耕夫，說明他重義輕利、孤傲高潔，與菊花花中“四君子”的品格相稱，所以滿庭芳更配得上被稱為“菊王”。示列二：我認(rèn)為田耕夫更能配得上“菊王”的稱號。田耕夫是汴梁城的大畫家，專畫梅蘭竹菊，全套四幅梅蘭竹菊圖，市值在五十萬以上，但鮮有出手，可見其孤傲高潔，可是愛菊如命的田耕夫得知滿庭芳將菊中精品“孔雀菊”拱手相送時，便以“有來無往非禮也”將“鬧菊圖”慷慨回贈，可見其重義輕利。這些品格均與菊花花中四君子的品格相稱，比起因怕被騙失去金錢而“失眠”的滿庭芳，他更顯得不同一般，所以田耕夫更配得上被稱為“菊王”。
答案：
（1）①田耕夫回贈鬧菊圖給滿庭芳；②老包提醒滿庭芳鬧菊圖是破畫（老包提醒滿庭芳田耕夫是騙子）；③圖己毀滿庭芳又失眠（鬧菊圖已經(jīng)被毀掉）。
（2）內(nèi)容上：運用比喻的修辭手法，生動形象地寫出了孔雀菊造型之美，花開時色彩之多之艷，側(cè)面表現(xiàn)了，滿庭芳培育菊花的技術(shù)、藝術(shù)水平之高。（或：運用駢句寫法，生動形象地寫出了孔雀菊色彩、形狀之美，表現(xiàn)了滿庭芳被稱為“菊王”當(dāng)之無愧。）結(jié)構(gòu)上：照應(yīng)前文“菊王”的稱號，推動了故事情節(jié)的發(fā)展，為下文田耕夫看到后有意收藏觀賞作鋪墊，
（3）示例：我認(rèn)為田耕夫更能配得上“菊王”的稱號。一方面他是喜歡畫菊的大畫家，愛菊如命，見到中意的菊花就有意收藏，哪怕花重金也愿意購買；另一方面他重義輕利、孤傲高潔，他的作品多少人重金難求，可卻為了一句“有來無往非禮也”便以“鬧菊圖”慷慨回贈。而菊花被譽為“花中四君子”之一，也具有高潔傲岸的品質(zhì)。所以田耕夫更配得上被稱為“菊王”。
9．（2024春 平谷區(qū)期末）閱讀下面的圖畫，請你發(fā)揮想象，自擬題目，寫一篇故事。
要求：
（1）不限制文體，詩歌除外。
（2）作文內(nèi)容積極向上；敘事完整，細節(jié)突出。
（3）字?jǐn)?shù)在600～700字之間。
（4）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
【答案】
生命的初啼
在一個寧靜而溫暖的春日午后，陽光透過稀疏的云層，灑在了農(nóng)場的角落里。這里，一只老母雞正靜靜地守候著，她的眼神中充滿了期待與溫柔。在她的身下，是一個剛剛破裂的蛋殼，里面正探出一個毛茸茸的小腦袋，好奇地打量著這個新世界。“吾兒？”老母雞輕輕地呼喚著，聲音里滿是疑惑與驚喜。她從未如此近距離地見證過生命的誕生，這一刻，她的心被一種難以言喻的情感填滿了。小雞似乎聽懂了母親的呼喚，用稚嫩的聲音“嘰嘰”回應(yīng)著，雖然微弱，卻足以讓老母雞的心湖泛起層層漣漪。
老母雞低下頭，用喙輕輕觸碰小雞的頭頂，那是一種母性的本能，也是對新生命最溫柔的歡迎。她開始向小雞展示如何啄食地上的谷粒，如何躲避可能的危險。小雞則緊緊跟隨在母親身后，每一步都顯得那么踉蹌而又堅定。
隨著時間的推移，小雞逐漸學(xué)會了站立、行走，甚至開始嘗試振翅欲飛。每當(dāng)這個時候，老母雞總是站在一旁，用鼓勵的眼神注視著，仿佛在說：“孩子，勇敢地去探索吧，這個世界比你想象的更加廣闊。”
有一天，當(dāng)夕陽的余暉灑滿大地，老母雞帶著小雞來到了農(nóng)場邊的小溪旁。溪水清澈見底，倒映著藍天白云和母子倆的身影。小雞第一次看到了自己的倒影，它興奮地圍著母親轉(zhuǎn)圈圈，用那稚嫩的聲音不停地“嘰嘰”叫著，似乎在分享自己的新發(fā)現(xiàn)。
老母雞慈愛地看著小雞，心中充滿了感慨。她知道，總有一天，小雞會長大，會離開自己的懷抱，去追尋屬于自己的天空。但此刻，她只想珍惜與小雞共度的每一刻，用母愛為小雞筑起一道堅不可摧的防線。
夜幕降臨，農(nóng)場恢復(fù)了寧靜。老母雞和小雞依偎在一起，享受著這份難得的安寧。在星光與月光的照耀下，它們仿佛成為了這個世界最溫馨的畫面。而那句“吾兒？”的疑問，也早已化作了母子間無需言語的默契與深情。
【分析】本題考查材料作文。這幅圖畫以溫馨而略帶疑惑的場景為核心，展現(xiàn)了老母雞與剛破殼而出的小雞之間的初次相遇。從“吾兒？”這一充滿愛意與不確定的疑問中，我們可以深刻感受到母愛的細膩與初為人母的驚喜交織。審題立意：本文的立意應(yīng)聚焦于母愛的偉大與生命的奇跡。通過描繪老母雞對新生小雞的關(guān)懷與不解，展現(xiàn)自然界中親情的溫暖與生命的脆弱與堅韌。同時，也可以借此寓言，寓意人類社會中新生命的降臨給家庭帶來的喜悅與挑戰(zhàn)，以及父母對孩子成長過程中的無盡關(guān)愛與期待。選材構(gòu)思：開篇引入：可以從一個寧靜的清晨開始，描繪農(nóng)場的一角，陽光透過樹葉灑在雞舍上，營造溫馨和諧的氛圍。隨后，通過細膩的筆觸描述老母雞的期待與緊張，為小雞的出生做鋪墊。核心情節(jié)：小雞破殼而出的瞬間，老母雞的驚訝與疑惑交織，通過對話和心理活動展現(xiàn)其復(fù)雜的情感。可以穿插一些小雞初生的笨拙與可愛，增加故事的趣味性。情感升華：隨著小雞逐漸站穩(wěn)腳跟，老母雞的母愛愈發(fā)強烈，她開始教授小雞生存技能，共同面對生活的挑戰(zhàn)。通過這一過程，展現(xiàn)母愛的無私與偉大，以及生命成長的艱辛與美好。結(jié)尾總結(jié)：以老母雞與小雞在夕陽下的溫馨畫面作為結(jié)尾，點明主題——母愛是生命中最溫暖的力量，而生命的成長則是一場美麗的奇跡。
【解答】
生命的初啼
在一個寧靜而溫暖的春日午后，陽光透過稀疏的云層，灑在了農(nóng)場的角落里。這里，一只老母雞正靜靜地守候著，她的眼神中充滿了期待與溫柔。在她的身下，是一個剛剛破裂的蛋殼，里面正探出一個毛茸茸的小腦袋，好奇地打量著這個新世界。
“吾兒？”老母雞輕輕地呼喚著，聲音里滿是疑惑與驚喜。她從未如此近距離地見證過生命的誕生，這一刻，她的心被一種難以言喻的情感填滿了。小雞似乎聽懂了母親的呼喚，用稚嫩的聲音“嘰嘰”回應(yīng)著，雖然微弱，卻足以讓老母雞的心湖泛起層層漣漪。
老母雞低下頭，用喙輕輕觸碰小雞的頭頂，那是一種母性的本能，也是對新生命最溫柔的歡迎。她開始向小雞展示如何啄食地上的谷粒，如何躲避可能的危險。小雞則緊緊跟隨在母親身后，每一步都顯得那么踉蹌而又堅定。
隨著時間的推移，小雞逐漸學(xué)會了站立、行走，甚至開始嘗試振翅欲飛。每當(dāng)這個時候，老母雞總是站在一旁，用鼓勵的眼神注視著，仿佛在說：“孩子，勇敢地去探索吧，這個世界比你想象的更加廣闊。”
有一天，當(dāng)夕陽的余暉灑滿大地，老母雞帶著小雞來到了農(nóng)場邊的小溪旁。溪水清澈見底，倒映著藍天白云和母子倆的身影。小雞第一次看到了自己的倒影，它興奮地圍著母親轉(zhuǎn)圈圈，用那稚嫩的聲音不停地“嘰嘰”叫著，似乎在分享自己的新發(fā)現(xiàn)。
老母雞慈愛地看著小雞，心中充滿了感慨。她知道，總有一天，小雞會長大，會離開自己的懷抱，去追尋屬于自己的天空。但此刻，她只想珍惜與小雞共度的每一刻，用母愛為小雞筑起一道堅不可摧的防線。
夜幕降臨，農(nóng)場恢復(fù)了寧靜。老母雞和小雞依偎在一起，享受著這份難得的安寧。在星光與月光的照耀下，它們仿佛成為了這個世界最溫馨的畫面。而那句“吾兒？”的疑問，也早已化作了母子間無需言語的默契與深情。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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