資源簡(jiǎn)介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)中考語(yǔ)文核心考點(diǎn) 文學(xué)文化常識(shí)一.選擇題(共20小題)1.(2025 鹽城模擬)下列關(guān)于鹽城名人的表述,不正確的一項(xiàng)是( )A.范仲淹在鹽城任鹽倉(cāng)監(jiān)時(shí),主持修建了捍海堰(后稱(chēng)“范公堤”),解決了海潮侵襲問(wèn)題,范仲淹謚號(hào)文正。B.曹文軒的小說(shuō)抑揚(yáng)頓挫,人物鮮明,每次閱讀都能讓人有恍然大悟的感覺(jué)。C.通過(guò)參觀鹽城名人故居,我們深刻感受到了他們的精神力量。D.范公堤的修建過(guò)程中,范仲淹以身作則,躬親指揮,深受百姓愛(ài)戴。2.(2025 當(dāng)雄縣一模)下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是( )A.《史記》是西漢史學(xué)家司馬遷撰寫(xiě)的編年體史書(shū),是中國(guó)歷史上第一部編年體通史。B.詞牌,就是詞的格式的名稱(chēng)。浣溪沙、采桑子、相見(jiàn)歡、如夢(mèng)令都是詞牌名。C.“丈夫之冠”中的“冠”是指行冠禮,古時(shí)男子二十歲時(shí)行冠禮,表示成年。D.“漢陰”指漢水南岸。山的北面和水的南面叫作陰,山的南面和水的北面叫作陽(yáng)。3.(2025 安丘市一模)下列關(guān)于文學(xué)、文化常識(shí)的表述,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( ?。?br/>A.詩(shī)歌發(fā)展到唐代,出現(xiàn)了新的氣象。從格律方面看,近體詩(shī)分為絕句和律詩(shī);從風(fēng)格上來(lái)說(shuō),流派眾多,如山水田園詩(shī)派,代表作家有王維等。B.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)詩(shī)歌現(xiàn)實(shí)主義的源頭,它收錄自西周到春秋的詩(shī)歌305篇,其內(nèi)容上共分風(fēng)、雅、頌三大部分,其中“雅”多為周代朝廷樂(lè)歌。C.史書(shū)編寫(xiě)體例分為編年體、紀(jì)傳體、國(guó)別體等,我國(guó)第一部編年體史書(shū)是《左傳》,第一部紀(jì)傳體通史是司馬遷寫(xiě)的《史記》。D.古代的器具有不同的名稱(chēng)?!岸埂焙汀昂劇倍际鞘称?,即盛放食物的器具;“樽”和“觥”都是酒器;“鐘”是古代的一種量器。4.(2025春 于洪區(qū)期中)下列各項(xiàng)中表述不正確的一項(xiàng)是( ?。?br/>A.魏巍寫(xiě)的《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》這篇小說(shuō),歌頌了紅軍戰(zhàn)士的精神品質(zhì),稱(chēng)他們是“最可愛(ài)的人”。B.古詩(shī)蘊(yùn)含文化,如“簫鼓追隨春社近”中“春社”是古時(shí)祭社神(土地神)的民俗,祈求豐收。C.《駱駝祥子》圍繞著祥子的最大夢(mèng)想,寫(xiě)他三起三落的人生經(jīng)歷,突出當(dāng)時(shí)社會(huì)人民的苦難生活。D.《海底兩萬(wàn)里》的主人公尼摩船長(zhǎng)是一位獻(xiàn)身科學(xué)的探索者,也是英勇頑強(qiáng)、反抗壓迫的戰(zhàn)士。5.(2025春 沙河口區(qū)期中)文學(xué)、文化常識(shí)與名著閱讀。某中學(xué)社團(tuán)舉辦以“以書(shū)會(huì)友 學(xué)習(xí)經(jīng)典”為主題的讀書(shū)分享活動(dòng),下列各項(xiàng)中表述不正確的一項(xiàng)是( ?。?br/>A.《恐龍無(wú)處不在》和《被壓扁的沙子》選自美國(guó)科普作家、科幻小說(shuō)家阿西莫夫晚年的著作《新疆域》。B.柳宗元,字元亮,河?xùn)|人,唐代文學(xué)家,“唐宋八大家”之一。C.《回延安》采用陜北民歌“信天游”的形式,兩行一節(jié),節(jié)內(nèi)押韻,形式活潑。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中與保爾關(guān)系密切的三位女性是:冬妮婭、麗達(dá)和達(dá)雅。6.(2025春 中山區(qū)期中)文學(xué)、文化常識(shí)與名著閱讀。下列各項(xiàng)中表述不正確的一項(xiàng)是( )A.阿西莫夫,美國(guó)科普作家、科幻小說(shuō)家。代表作有《基地》《新疆域》等。我們學(xué)過(guò)的《被壓扁的沙子》就選自他的《新疆域》。B.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集,也是我國(guó)詩(shī)歌現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的源頭。其中主要表現(xiàn)手法中的“賦”,指的是以一物引發(fā)對(duì)另一物的詠嘆。C.文言文中常見(jiàn)古今異義詞,如《桃花源記》中的“絕境”,古義指“與世隔絕的地方”,今義指“沒(méi)有出路的困境”。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中的主人公保爾 柯察金,少年時(shí)因報(bào)復(fù)神父被學(xué)校開(kāi)除,之后開(kāi)始了打工生涯。7.(2025春 中山區(qū)期中)文學(xué)、文化常識(shí)與名著閱讀。下列各項(xiàng)中表述不正確的一項(xiàng)是( ?。?br/>A.《賣(mài)油翁》選自《歸田錄》,作者歐陽(yáng)修是北宋政治家、文學(xué)家、史學(xué)家,“唐宋八大家”之一。B.文言文中稱(chēng)謂語(yǔ)非常豐富,如《孫權(quán)勸學(xué)》中“卿”“孤”“大兄”分別是敬稱(chēng)、自稱(chēng)、愛(ài)稱(chēng)。C.《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》是魏巍寫(xiě)的一篇通訊,文章用典型事例寫(xiě)出了人民志愿軍戰(zhàn)士純潔高尚、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、淳樸謙遜等優(yōu)秀品質(zhì)。D.《駱駝祥子》中塑造的形形色色人物,構(gòu)成了那個(gè)時(shí)代老北京生活的風(fēng)情世態(tài),也揭示了舊社會(huì)的黑暗。8.(2025 江都區(qū)一模)下列關(guān)于文學(xué)作品中父親形象的分析,不完全正確的一項(xiàng)是( ?。?br/>A.《背影》中的父親以沉默寡言的形象出現(xiàn),但那攀爬月臺(tái)買(mǎi)橘子的背影,展現(xiàn)了含蓄卻深沉的父愛(ài),兼具傳統(tǒng)中國(guó)父親的滄桑與溫情。B.《臺(tái)階》中的父親以愚昧頑固的形象出現(xiàn),他耗盡半生積蓄苦砌臺(tái)階最終卻一事無(wú)成,展現(xiàn)了他飽受尊卑觀念毒害的惶恐和無(wú)謂掙扎。C.《五猖會(huì)》中的父親以威嚴(yán)冷峻的形象出現(xiàn),其強(qiáng)令魯迅背書(shū)后看戲的行為,展現(xiàn)了傳統(tǒng)父權(quán)的強(qiáng)制與迂腐,造成了親子關(guān)系的疏離。D.《儒林外史》中的魯編修以迂腐守舊的形象出現(xiàn),其強(qiáng)令女兒研習(xí)八股的行為堪稱(chēng)偏執(zhí),展現(xiàn)了封建科舉制度對(duì)讀書(shū)人的摧殘和扭曲。9.(2025 蓬江區(qū)模擬)《經(jīng)典常談》中朱自清按照中國(guó)古籍的經(jīng)、史、子、集“四部”分類(lèi)法排序,以下與統(tǒng)編教材勾連不正確的一項(xiàng)是( ?。?br/>A.經(jīng):主要指儒家經(jīng)典著作——《生于憂患,死于安樂(lè)》B.史:涵蓋各種體裁的歷史著作——《出師表》C.子:主要指諸了百家的著作——《北冥有魚(yú)》D.集:主要是歷代作家的文學(xué)作品——《答謝中書(shū)書(shū)》10.(2025 廣陵區(qū)一模)下列關(guān)于文學(xué)作品中“女性”的理解,正確的一項(xiàng)是( ?。?br/>A.《木蘭詩(shī)》中的木蘭集勞作不已的勤、為父分憂的孝、報(bào)效祖國(guó)的忠、女扮男裝的智、征戰(zhàn)沙場(chǎng)的勇于一身,其中“勇”是本詩(shī)重點(diǎn)表現(xiàn)的內(nèi)容。B.朱德的《回憶我的母親》中的母親是一個(gè)勤勞能干、頑強(qiáng)堅(jiān)忍、寬厚仁慈、顧全大局的優(yōu)秀勞動(dòng)?jì)D女代表,文章在質(zhì)樸平實(shí)的敘述中飽含作者對(duì)母親深沉的懷念和敬意。C.《駱駝祥子》中的虎妞“騙婚”和《儒林外史》中沈瓊枝的“逃婚”,都體現(xiàn)了她們對(duì)個(gè)人幸福生活的勇敢追求,值得稱(chēng)許。D.《劉姥姥進(jìn)大觀園》中劉姥姥為逗樂(lè)賈母等人賣(mài)力表演,《故鄉(xiāng)》中的楊二嫂和“我”套近乎,目的都是為了得到物質(zhì)幫助,體現(xiàn)了她們的貪婪世故、精明狡猾。11.(2025春 江陰市校級(jí)月考)下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是( ?。?br/>A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集,收錄了從西周初年至春秋中葉五百多年的詩(shī)歌305篇,又稱(chēng)“詩(shī)三百”。B.《桃花源記》選自《陶淵明集》。陶淵明,又名潛,字元亮,號(hào)五柳先生,東晉詩(shī)人,是我國(guó)文學(xué)史上著名的田園詩(shī)人。C.“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”中“垂髫”,舊說(shuō)是長(zhǎng)壽的特征,用來(lái)指老人。D.《小石潭記》的作者柳宗元,字子厚,唐宋八大家之一,因其出身河?xùn)|柳氏,世稱(chēng)“柳河?xùn)|”。12.(2025 青州市模擬)下列文學(xué)和文化常識(shí)錯(cuò)誤的是( ?。?br/>A.古代部分詩(shī)文標(biāo)題含有文體標(biāo)志詞,如三國(guó)時(shí)諸葛亮的《出師表》、南北朝時(shí)陶弘景的《答謝中書(shū)書(shū)》、唐朝李賀的《雁門(mén)太守行》、北宋歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》、北宋周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》、明代宋濂的《送東陽(yáng)馬生序》等。B.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,也是我國(guó)詩(shī)歌最重要的一個(gè)源頭。其作品常用賦、比、興手法,如《蒹葭》就運(yùn)用了“興”的手法。C.現(xiàn)代漢語(yǔ)的許多成語(yǔ)出自古代典籍,如“不恥下問(wèn)”出自《論語(yǔ)》,“一鼓作氣”出自《左傳》,“刮目相看”出自《資治通鑒》。D.酒杯,在古代有不同的稱(chēng)謂,如“觥籌交錯(cuò)”中的“觥”“籌”,“金樽清酒斗十千”中的“樽”。13.(2025 新疆一模)下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是( )A.《史記》是西漢司馬遷所撰寫(xiě)的紀(jì)傳體通史,記述了傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝時(shí)的史事。B.《白楊禮贊》是現(xiàn)代作家茅盾所著,文章采用象征的手法贊美了北方抗日軍民的精神。C.《金色花》的作者是俄國(guó)的著名詩(shī)人泰戈?duì)?,他的代表作品有《吉檀迦利》《飛鳥(niǎo)集》等。D.我國(guó)古代詩(shī)文中借代手法運(yùn)用非常廣泛,如用“黃發(fā)”代指老人,用“烽火”代指戰(zhàn)事。14.(2025 鞍山一模)下列各項(xiàng)中表述不正確的一項(xiàng)是( ?。?br/>A.郭沫若,原名郭開(kāi)貞,作家、詩(shī)人、歷史學(xué)家、古文字學(xué)家。代表作有詩(shī)集《女神》《星空》,歷史劇《屈原》《虎符》《棠棣之華》等。我們學(xué)過(guò)他的詩(shī)《天上的街市》。B.古時(shí)男子二十歲舉行加冠(束發(fā)戴帽)儀式,表示已經(jīng)成人。后人常用“冠”或“加冠”表示男子年已二十?!端蜄|陽(yáng)馬生序》中的“既加冠”指已成年。C.《駱駝祥子》中,祥子到曹先生家拉包月,想積攢一些錢(qián)再買(mǎi)車(chē),但是曹先生因?yàn)楸粚W(xué)生阮明陷害,被迫離開(kāi)北平;也因?yàn)檫@件事,祥子被劉四爺勒索,積蓄一空。D.《簡(jiǎn) 愛(ài)》中,簡(jiǎn) 愛(ài)拒絕了圣 約翰要簡(jiǎn) 愛(ài)嫁給他,并一同去印度傳教的請(qǐng)求,毅然決定再去看望羅切斯特?;氐缴7茽柕虑f園后,簡(jiǎn) 愛(ài)不顧莊園已成廢墟,羅切斯特受傷致殘,最終和羅切斯特結(jié)婚,得到了理想的幸福生活。15.(2025 遼陽(yáng)一模)下列各項(xiàng)中表述不正確的一項(xiàng)是( )A.葉圣陶,原名葉紹鈞,作家、編輯家、教育家。代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《稻草人》,童話集(倪煥之》。B.我國(guó)古代文學(xué)作品中,“嬋娟”“青鳥(niǎo)”“桑梓”分別用來(lái)代指月亮、信使和家鄉(xiāng)。C.《駱駝祥子》是老舍的代表作品之一,小說(shuō)描寫(xiě)了普通人力車(chē)夫祥子的一生,他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以慘敗告終.D.《簡(jiǎn) 愛(ài)》講述了簡(jiǎn) 愛(ài)為尋求人格獨(dú)立、愛(ài)情和尊嚴(yán)而掙扎奮斗的故事。小說(shuō)以第一人稱(chēng)敘述,是一部帶有自傳色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō)。16.(2025 新疆二模)下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是( ?。?br/>A.《北冥有魚(yú)》出自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家代表莊子的《逍遙游》,講述萬(wàn)物要互相依存的道理。B.《濟(jì)南的冬天》的作者是現(xiàn)代作家老舍,他的代表作有小說(shuō)《四世同堂》、話劇《茶館》等。C.《假如生活欺騙了你》作者是俄國(guó)著名詩(shī)人普希金,他的代表詩(shī)作有《自由頌》《致大?!返取?br/>D.古人對(duì)友誼有不同稱(chēng)呼,如賢者間的交情是君子之交,年輩不相當(dāng)?shù)挠亚槭峭曛弧?br/>17.(2025 巴中模擬)活動(dòng)中,同學(xué)們參加文學(xué)文化常識(shí)闖關(guān),請(qǐng)你選出不正確的一項(xiàng)( ?。?br/>A.莫泊桑,法國(guó)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,被譽(yù)為“短篇小說(shuō)巨匠”,與俄國(guó)契訶夫和美國(guó)歐 亨利并稱(chēng)為“世界三大短篇小說(shuō)巨匠”。B.我國(guó)古代禮儀眾多,“揖”指拱手行禮,“跪”指席地而坐,把腰挺直,以示敬意,“稽首”指行跪拜禮。C.表:是古代向帝王陳情言事的一種文體,是封建社會(huì)臣下對(duì)皇帝有所陳述、請(qǐng)求、建議時(shí)用的一種文體,言辭常常恭敬、懇切。D.《戰(zhàn)國(guó)策》是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期史料整理編輯的紀(jì)傳體史書(shū),記載了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期謀臣策士所提出的政治主張和斗爭(zhēng)策略。18.(2025 江西模擬)下列對(duì)文中敬詞謙辭使用分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?br/>學(xué)校舉辦文化交流活動(dòng),邀請(qǐng)了校外的國(guó)學(xué)大師李老前來(lái)講座?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),主持人小王熱情開(kāi)場(chǎng):“今日幸得李老撥冗蒞臨,實(shí)乃我校師生之榮幸。同學(xué)們,大家務(wù)必洗耳恭聽(tīng),莫要辜負(fù)這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。待講座完畢,我們還有幸能向李老請(qǐng)益,望大家把握良機(jī)?!?br/>A.“撥冗蒞臨”是敬詞,用于請(qǐng)對(duì)方推開(kāi)繁忙事務(wù),抽出時(shí)間前來(lái),此處使用恰當(dāng),表達(dá)對(duì)李老的敬重。B.“洗耳恭聽(tīng)”是謙辭,指自己專(zhuān)心地聽(tīng),文中用來(lái)要求同學(xué)們,使用錯(cuò)誤,應(yīng)改為“認(rèn)真聆聽(tīng)”。C.“請(qǐng)益”是敬詞,指向別人請(qǐng)教,此處說(shuō)向李老請(qǐng)益,符合語(yǔ)境,表達(dá)得體。D.這段材料中敬詞謙辭運(yùn)用恰當(dāng),很好地體現(xiàn)了對(duì)嘉賓的尊重與活動(dòng)的正式氛圍。19.(2025 鐵嶺模擬)文學(xué)、文化常識(shí)與名著閱讀。某中學(xué)開(kāi)展“悅讀書(shū)海 暢享經(jīng)典”主題讀書(shū)活動(dòng),安排如下:下列各項(xiàng)中表述不正確的一項(xiàng)是( ?。?br/>A.《屈原》作者是郭沫若,課文節(jié)選自劇本《屈原》,話劇主要由人物對(duì)話組成,有時(shí)也安排大量獨(dú)白。B.古代在竹簡(jiǎn)上寫(xiě)字,先以火炙烤竹片,以防蟲(chóng)蛀。因竹片水分蒸發(fā)如汗,所以稱(chēng)之為“汗青”,常用來(lái)代指史冊(cè)。C.《童年》中母親死后,外祖母說(shuō)“阿列克謝,你可不是獎(jiǎng)?wù)拢习涯銙煸诓弊由衔铱墒懿涣?!”“去,去,走吧,到人間去吧……”于是,我就走入了人間。D.舞臺(tái)說(shuō)明是劇作者根據(jù)演出需要,提供給導(dǎo)演和演員的說(shuō)明性文字。20.(2025 本溪一模)下列各項(xiàng)中表述不正確的一項(xiàng)是( )A.《登飛來(lái)峰》作者王安石,北宋政治家、文學(xué)家、思想家。他與唐朝的韓愈同屬“唐宋八大家”。韓愈,字退之,世稱(chēng)“昌黎先生”,我們學(xué)過(guò)他的《馬說(shuō)》。B.在古代,人們通常會(huì)用一些特定的稱(chēng)謂來(lái)描述一個(gè)人所處的年齡階段。如:用“始齔”指七八歲,“加冠”則用來(lái)表示已經(jīng)成年,用“耄耋”來(lái)指八十九十歲。C.阿廖沙通過(guò)撿拾廢品來(lái)賺取生活費(fèi)的行為招致神父和老師的非難,他們要求阿廖沙退學(xué),阿廖沙為報(bào)復(fù)神父,把煙灰撒在了神父準(zhǔn)備做復(fù)活節(jié)蛋糕的面團(tuán)里。D.《駱駝祥子》中祥子先后為三個(gè)先生拉過(guò)包月。楊先生冷漠自私,對(duì)祥子百般挑剔;曹先生正直和善,給其溫暖與希望;夏先生不通人情,令祥子十分厭惡。中考語(yǔ)文核心考點(diǎn) 文學(xué)文化常識(shí)參考答案與試題解析一.選擇題(共20小題)1.(2025 鹽城模擬)下列關(guān)于鹽城名人的表述,不正確的一項(xiàng)是( ?。?br/>A.范仲淹在鹽城任鹽倉(cāng)監(jiān)時(shí),主持修建了捍海堰(后稱(chēng)“范公堤”),解決了海潮侵襲問(wèn)題,范仲淹謚號(hào)文正。B.曹文軒的小說(shuō)抑揚(yáng)頓挫,人物鮮明,每次閱讀都能讓人有恍然大悟的感覺(jué)。C.通過(guò)參觀鹽城名人故居,我們深刻感受到了他們的精神力量。D.范公堤的修建過(guò)程中,范仲淹以身作則,躬親指揮,深受百姓愛(ài)戴。【答案】B【分析】本題考查文學(xué)文化常識(shí)、病句的辨析與修改和成語(yǔ)運(yùn)用。【解答】ACD.正確。B.有誤?!耙謸P(yáng)頓挫”指聲音的大小起伏和停頓轉(zhuǎn)折,此處用來(lái)形容曹文軒小說(shuō)的曲折起伏不恰當(dāng)。故選:B。2.(2025 當(dāng)雄縣一模)下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是( ?。?br/>A.《史記》是西漢史學(xué)家司馬遷撰寫(xiě)的編年體史書(shū),是中國(guó)歷史上第一部編年體通史。B.詞牌,就是詞的格式的名稱(chēng)。浣溪沙、采桑子、相見(jiàn)歡、如夢(mèng)令都是詞牌名。C.“丈夫之冠”中的“冠”是指行冠禮,古時(shí)男子二十歲時(shí)行冠禮,表示成年。D.“漢陰”指漢水南岸。山的北面和水的南面叫作陰,山的南面和水的北面叫作陽(yáng)。【答案】A【分析】本題考查文學(xué)常識(shí)。【解答】A.錯(cuò)誤,《史記》是紀(jì)傳體史書(shū),是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史;BCD.正確。故選:A。3.(2025 安丘市一模)下列關(guān)于文學(xué)、文化常識(shí)的表述,不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )A.詩(shī)歌發(fā)展到唐代,出現(xiàn)了新的氣象。從格律方面看,近體詩(shī)分為絕句和律詩(shī);從風(fēng)格上來(lái)說(shuō),流派眾多,如山水田園詩(shī)派,代表作家有王維等。B.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)詩(shī)歌現(xiàn)實(shí)主義的源頭,它收錄自西周到春秋的詩(shī)歌305篇,其內(nèi)容上共分風(fēng)、雅、頌三大部分,其中“雅”多為周代朝廷樂(lè)歌。C.史書(shū)編寫(xiě)體例分為編年體、紀(jì)傳體、國(guó)別體等,我國(guó)第一部編年體史書(shū)是《左傳》,第一部紀(jì)傳體通史是司馬遷寫(xiě)的《史記》。D.古代的器具有不同的名稱(chēng)?!岸埂焙汀昂劇倍际鞘称鳎词⒎攀澄锏钠骶?;“樽”和“觥”都是酒器;“鐘”是古代的一種量器。【答案】C【分析】本題考查文學(xué)文化常識(shí)。【解答】ABD.正確。C.有誤。中國(guó)歷史上第一部編年體史書(shū) 是《春秋》,而不是《左傳》。故選:C。4.(2025春 于洪區(qū)期中)下列各項(xiàng)中表述不正確的一項(xiàng)是( ?。?br/>A.魏巍寫(xiě)的《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》這篇小說(shuō),歌頌了紅軍戰(zhàn)士的精神品質(zhì),稱(chēng)他們是“最可愛(ài)的人”。B.古詩(shī)蘊(yùn)含文化,如“簫鼓追隨春社近”中“春社”是古時(shí)祭社神(土地神)的民俗,祈求豐收。C.《駱駝祥子》圍繞著祥子的最大夢(mèng)想,寫(xiě)他三起三落的人生經(jīng)歷,突出當(dāng)時(shí)社會(huì)人民的苦難生活。D.《海底兩萬(wàn)里》的主人公尼摩船長(zhǎng)是一位獻(xiàn)身科學(xué)的探索者,也是英勇頑強(qiáng)、反抗壓迫的戰(zhàn)士。【答案】A【分析】本題考查對(duì)名著文學(xué)常識(shí)。【解答】A.有誤,魏巍寫(xiě)的《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》這篇作品,并不是小說(shuō),而是一篇戰(zhàn)地通訊;BCD.正確。故選:A。5.(2025春 沙河口區(qū)期中)文學(xué)、文化常識(shí)與名著閱讀。某中學(xué)社團(tuán)舉辦以“以書(shū)會(huì)友 學(xué)習(xí)經(jīng)典”為主題的讀書(shū)分享活動(dòng),下列各項(xiàng)中表述不正確的一項(xiàng)是( ?。?br/>A.《恐龍無(wú)處不在》和《被壓扁的沙子》選自美國(guó)科普作家、科幻小說(shuō)家阿西莫夫晚年的著作《新疆域》。B.柳宗元,字元亮,河?xùn)|人,唐代文學(xué)家,“唐宋八大家”之一。C.《回延安》采用陜北民歌“信天游”的形式,兩行一節(jié),節(jié)內(nèi)押韻,形式活潑。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中與保爾關(guān)系密切的三位女性是:冬妮婭、麗達(dá)和達(dá)雅。【答案】B【分析】本題考查文學(xué)常識(shí)。【解答】ACD.正確;B.有誤,柳宗元,字子厚。故選:B。6.(2025春 中山區(qū)期中)文學(xué)、文化常識(shí)與名著閱讀。下列各項(xiàng)中表述不正確的一項(xiàng)是( ?。?br/>A.阿西莫夫,美國(guó)科普作家、科幻小說(shuō)家。代表作有《基地》《新疆域》等。我們學(xué)過(guò)的《被壓扁的沙子》就選自他的《新疆域》。B.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集,也是我國(guó)詩(shī)歌現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的源頭。其中主要表現(xiàn)手法中的“賦”,指的是以一物引發(fā)對(duì)另一物的詠嘆。C.文言文中常見(jiàn)古今異義詞,如《桃花源記》中的“絕境”,古義指“與世隔絕的地方”,今義指“沒(méi)有出路的困境”。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中的主人公保爾 柯察金,少年時(shí)因報(bào)復(fù)神父被學(xué)校開(kāi)除,之后開(kāi)始了打工生涯。【答案】B【分析】本題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)、文化及名著常識(shí)的理解辨析能力。結(jié)合自己對(duì)文學(xué)文化及名著常識(shí)的積累解答即可。【解答】ACD.正確。B.有誤,“賦”是直接鋪敘陳述。故選:B。7.(2025春 中山區(qū)期中)文學(xué)、文化常識(shí)與名著閱讀。下列各項(xiàng)中表述不正確的一項(xiàng)是( )A.《賣(mài)油翁》選自《歸田錄》,作者歐陽(yáng)修是北宋政治家、文學(xué)家、史學(xué)家,“唐宋八大家”之一。B.文言文中稱(chēng)謂語(yǔ)非常豐富,如《孫權(quán)勸學(xué)》中“卿”“孤”“大兄”分別是敬稱(chēng)、自稱(chēng)、愛(ài)稱(chēng)。C.《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》是魏巍寫(xiě)的一篇通訊,文章用典型事例寫(xiě)出了人民志愿軍戰(zhàn)士純潔高尚、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、淳樸謙遜等優(yōu)秀品質(zhì)。D.《駱駝祥子》中塑造的形形色色人物,構(gòu)成了那個(gè)時(shí)代老北京生活的風(fēng)情世態(tài),也揭示了舊社會(huì)的黑暗。【答案】B【分析】本題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)、文化及名著常識(shí)的理解辨析能力。結(jié)合自己對(duì)文學(xué)文化及名著常識(shí)的積累解答即可。【解答】ACD.正確。B.有誤,《孫權(quán)勸學(xué)》中“卿”“孤”“大兄”分別是愛(ài)稱(chēng)、自稱(chēng)、敬稱(chēng)。故選:B。8.(2025 江都區(qū)一模)下列關(guān)于文學(xué)作品中父親形象的分析,不完全正確的一項(xiàng)是( ?。?br/>A.《背影》中的父親以沉默寡言的形象出現(xiàn),但那攀爬月臺(tái)買(mǎi)橘子的背影,展現(xiàn)了含蓄卻深沉的父愛(ài),兼具傳統(tǒng)中國(guó)父親的滄桑與溫情。B.《臺(tái)階》中的父親以愚昧頑固的形象出現(xiàn),他耗盡半生積蓄苦砌臺(tái)階最終卻一事無(wú)成,展現(xiàn)了他飽受尊卑觀念毒害的惶恐和無(wú)謂掙扎。C.《五猖會(huì)》中的父親以威嚴(yán)冷峻的形象出現(xiàn),其強(qiáng)令魯迅背書(shū)后看戲的行為,展現(xiàn)了傳統(tǒng)父權(quán)的強(qiáng)制與迂腐,造成了親子關(guān)系的疏離。D.《儒林外史》中的魯編修以迂腐守舊的形象出現(xiàn),其強(qiáng)令女兒研習(xí)八股的行為堪稱(chēng)偏執(zhí),展現(xiàn)了封建科舉制度對(duì)讀書(shū)人的摧殘和扭曲。【答案】B【分析】本題考查文學(xué)文化常識(shí)。解答此類(lèi)問(wèn)題時(shí),一方面要注意在平時(shí)的課本學(xué)習(xí)中做好積累,準(zhǔn)確記憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn),另一方面答題時(shí)要注意仔細(xì)審題,認(rèn)真辨析。【解答】ACD.正確。B.有誤,《臺(tái)階》中的父親勤勞、堅(jiān)韌、要強(qiáng),他渴望通過(guò)建造高臺(tái)階的新屋來(lái)提升家庭地位,這是他對(duì)美好生活的一種追求,不能說(shuō)他“愚昧頑固”“一事無(wú)成”。故選:B。9.(2025 蓬江區(qū)模擬)《經(jīng)典常談》中朱自清按照中國(guó)古籍的經(jīng)、史、子、集“四部”分類(lèi)法排序,以下與統(tǒng)編教材勾連不正確的一項(xiàng)是( ?。?br/>A.經(jīng):主要指儒家經(jīng)典著作——《生于憂患,死于安樂(lè)》B.史:涵蓋各種體裁的歷史著作——《出師表》C.子:主要指諸了百家的著作——《北冥有魚(yú)》D.集:主要是歷代作家的文學(xué)作品——《答謝中書(shū)書(shū)》【答案】B【分析】本題考查文學(xué)文化常識(shí)。解答此類(lèi)問(wèn)題時(shí),一方面要注意在平時(shí)的課本學(xué)習(xí)中做好積累,準(zhǔn)確記憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn),另一方面答題時(shí)要注意仔細(xì)審題,認(rèn)真辨析。【解答】ACD.正確。B.有誤,“史”涵蓋各種體裁的歷史著作,《出師表》是諸葛亮的一篇表文,屬于奏議類(lèi)文體,是文學(xué)作品,并非歷史著作,應(yīng)屬于“集”部。故選:B。10.(2025 廣陵區(qū)一模)下列關(guān)于文學(xué)作品中“女性”的理解,正確的一項(xiàng)是( ?。?br/>A.《木蘭詩(shī)》中的木蘭集勞作不已的勤、為父分憂的孝、報(bào)效祖國(guó)的忠、女扮男裝的智、征戰(zhàn)沙場(chǎng)的勇于一身,其中“勇”是本詩(shī)重點(diǎn)表現(xiàn)的內(nèi)容。B.朱德的《回憶我的母親》中的母親是一個(gè)勤勞能干、頑強(qiáng)堅(jiān)忍、寬厚仁慈、顧全大局的優(yōu)秀勞動(dòng)?jì)D女代表,文章在質(zhì)樸平實(shí)的敘述中飽含作者對(duì)母親深沉的懷念和敬意。C.《駱駝祥子》中的虎妞“騙婚”和《儒林外史》中沈瓊枝的“逃婚”,都體現(xiàn)了她們對(duì)個(gè)人幸福生活的勇敢追求,值得稱(chēng)許。D.《劉姥姥進(jìn)大觀園》中劉姥姥為逗樂(lè)賈母等人賣(mài)力表演,《故鄉(xiāng)》中的楊二嫂和“我”套近乎,目的都是為了得到物質(zhì)幫助,體現(xiàn)了她們的貪婪世故、精明狡猾。【答案】B【分析】本題考查文學(xué)文化常識(shí)。解答此類(lèi)問(wèn)題時(shí),一方面要注意在平時(shí)的課本學(xué)習(xí)中做好積累,準(zhǔn)確記憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn),另一方面答題時(shí)要注意仔細(xì)審題,認(rèn)真辨析。【解答】A.有誤,《木蘭詩(shī)》重點(diǎn)表現(xiàn)的是木蘭的“孝”與“替父從軍”的精神品質(zhì),通過(guò)對(duì)木蘭出征前的準(zhǔn)備、征戰(zhàn)生活以及歸來(lái)后的描寫(xiě),展現(xiàn)了她的勤勞、智慧、勇敢等多種品質(zhì),并非單純重點(diǎn)表現(xiàn)“勇”。B.正確。C.有誤,《駱駝祥子》中虎妞的“騙婚”是出于自私的占有欲,利用祥子的老實(shí)善良達(dá)到自己的目的,這種行為不能稱(chēng)之為對(duì)個(gè)人幸福生活的勇敢追求,不值得稱(chēng)許;而《儒林外史》中沈瓊枝的“逃婚”是因?yàn)樗桓市谋或_去做妾,是為了維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)和獨(dú)立,體現(xiàn)了她對(duì)個(gè)人幸福生活的勇敢追求,值得稱(chēng)許,二者不能相提并論。D.有誤,《劉姥姥進(jìn)大觀園》中劉姥姥為了討得賈母歡心,獲得一些物質(zhì)幫助,故意裝瘋賣(mài)傻,有精明世故的一面,但說(shuō)她“貪婪”不準(zhǔn)確;《故鄉(xiāng)》中的楊二嫂變得自私刻薄,和“我”套近乎是為了占些便宜,但不能簡(jiǎn)單地把她的行為歸結(jié)為“貪婪世故、精明狡猾”,她也是被生活所迫,有可憐之處。故選:B。11.(2025春 江陰市校級(jí)月考)下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是( )A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集,收錄了從西周初年至春秋中葉五百多年的詩(shī)歌305篇,又稱(chēng)“詩(shī)三百”。B.《桃花源記》選自《陶淵明集》。陶淵明,又名潛,字元亮,號(hào)五柳先生,東晉詩(shī)人,是我國(guó)文學(xué)史上著名的田園詩(shī)人。C.“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)”中“垂髫”,舊說(shuō)是長(zhǎng)壽的特征,用來(lái)指老人。D.《小石潭記》的作者柳宗元,字子厚,唐宋八大家之一,因其出身河?xùn)|柳氏,世稱(chēng)“柳河?xùn)|”。【答案】C【分析】本題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)、文化常識(shí)的理解辨析能力。結(jié)合自己對(duì)文學(xué)文化常識(shí)的積累解答即可。【解答】ABD.正確。C.有誤,“黃發(fā)垂髫”中的“黃發(fā)”舊說(shuō)是長(zhǎng)壽的特征,用來(lái)指老人,“垂髫”指小孩。故選:C。12.(2025 青州市模擬)下列文學(xué)和文化常識(shí)錯(cuò)誤的是( ?。?br/>A.古代部分詩(shī)文標(biāo)題含有文體標(biāo)志詞,如三國(guó)時(shí)諸葛亮的《出師表》、南北朝時(shí)陶弘景的《答謝中書(shū)書(shū)》、唐朝李賀的《雁門(mén)太守行》、北宋歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》、北宋周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》、明代宋濂的《送東陽(yáng)馬生序》等。B.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,也是我國(guó)詩(shī)歌最重要的一個(gè)源頭。其作品常用賦、比、興手法,如《蒹葭》就運(yùn)用了“興”的手法。C.現(xiàn)代漢語(yǔ)的許多成語(yǔ)出自古代典籍,如“不恥下問(wèn)”出自《論語(yǔ)》,“一鼓作氣”出自《左傳》,“刮目相看”出自《資治通鑒》。D.酒杯,在古代有不同的稱(chēng)謂,如“觥籌交錯(cuò)”中的“觥”“籌”,“金樽清酒斗十千”中的“樽”。【答案】D【分析】本題考查文學(xué)文化常識(shí)。【解答】ABC.正確。D.有誤,“觥籌交錯(cuò)”中的“籌”是酒籌,是用來(lái)行酒令的竹簽之類(lèi)的東西。故選:D。13.(2025 新疆一模)下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是( ?。?br/>A.《史記》是西漢司馬遷所撰寫(xiě)的紀(jì)傳體通史,記述了傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝時(shí)的史事。B.《白楊禮贊》是現(xiàn)代作家茅盾所著,文章采用象征的手法贊美了北方抗日軍民的精神。C.《金色花》的作者是俄國(guó)的著名詩(shī)人泰戈?duì)?,他的代表作品有《吉檀迦利》《飛鳥(niǎo)集》等。D.我國(guó)古代詩(shī)文中借代手法運(yùn)用非常廣泛,如用“黃發(fā)”代指老人,用“烽火”代指戰(zhàn)事。【答案】C【分析】本題考查文學(xué)文化常識(shí)。解答此類(lèi)問(wèn)題時(shí),一方面要注意在平時(shí)的課本學(xué)習(xí)中做好積累,準(zhǔn)確記憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn),另一方面答題時(shí)要注意仔細(xì)審題,認(rèn)真辨析。【解答】ABD.正確。C.有誤,泰戈?duì)柺怯《戎?shī)人,不是俄國(guó)。故選:C。14.(2025 鞍山一模)下列各項(xiàng)中表述不正確的一項(xiàng)是( ?。?br/>A.郭沫若,原名郭開(kāi)貞,作家、詩(shī)人、歷史學(xué)家、古文字學(xué)家。代表作有詩(shī)集《女神》《星空》,歷史劇《屈原》《虎符》《棠棣之華》等。我們學(xué)過(guò)他的詩(shī)《天上的街市》。B.古時(shí)男子二十歲舉行加冠(束發(fā)戴帽)儀式,表示已經(jīng)成人。后人常用“冠”或“加冠”表示男子年已二十?!端蜄|陽(yáng)馬生序》中的“既加冠”指已成年。C.《駱駝祥子》中,祥子到曹先生家拉包月,想積攢一些錢(qián)再買(mǎi)車(chē),但是曹先生因?yàn)楸粚W(xué)生阮明陷害,被迫離開(kāi)北平;也因?yàn)檫@件事,祥子被劉四爺勒索,積蓄一空。D.《簡(jiǎn) 愛(ài)》中,簡(jiǎn) 愛(ài)拒絕了圣 約翰要簡(jiǎn) 愛(ài)嫁給他,并一同去印度傳教的請(qǐng)求,毅然決定再去看望羅切斯特?;氐缴7茽柕虑f園后,簡(jiǎn) 愛(ài)不顧莊園已成廢墟,羅切斯特受傷致殘,最終和羅切斯特結(jié)婚,得到了理想的幸福生活。【答案】C【分析】本題考查文學(xué)文化常識(shí)。解答此類(lèi)問(wèn)題時(shí),一方面要注意在平時(shí)的課本學(xué)習(xí)中做好積累,準(zhǔn)確記憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn),另一方面答題時(shí)要注意仔細(xì)審題,認(rèn)真辨析。【解答】ABD.正確。C.有誤,祥子是被孫偵探勒索,積蓄一空,而不是劉四爺。故選:C。15.(2025 遼陽(yáng)一模)下列各項(xiàng)中表述不正確的一項(xiàng)是( )A.葉圣陶,原名葉紹鈞,作家、編輯家、教育家。代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《稻草人》,童話集(倪煥之》。B.我國(guó)古代文學(xué)作品中,“嬋娟”“青鳥(niǎo)”“桑梓”分別用來(lái)代指月亮、信使和家鄉(xiāng)。C.《駱駝祥子》是老舍的代表作品之一,小說(shuō)描寫(xiě)了普通人力車(chē)夫祥子的一生,他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以慘敗告終.D.《簡(jiǎn) 愛(ài)》講述了簡(jiǎn) 愛(ài)為尋求人格獨(dú)立、愛(ài)情和尊嚴(yán)而掙扎奮斗的故事。小說(shuō)以第一人稱(chēng)敘述,是一部帶有自傳色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō)。【答案】A【分析】本題考查文學(xué)文化常識(shí)。解答此類(lèi)問(wèn)題時(shí),一方面要注意在平時(shí)的課本學(xué)習(xí)中做好積累,準(zhǔn)確記憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn),另一方面答題時(shí)要注意仔細(xì)審題,認(rèn)真辨析。【解答】A.有誤,葉圣陶的代表作長(zhǎng)篇小說(shuō)是《倪煥之》,童話集是《稻草人》。BCD.正確。故選:A。16.(2025 新疆二模)下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是( )A.《北冥有魚(yú)》出自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家代表莊子的《逍遙游》,講述萬(wàn)物要互相依存的道理。B.《濟(jì)南的冬天》的作者是現(xiàn)代作家老舍,他的代表作有小說(shuō)《四世同堂》、話劇《茶館》等。C.《假如生活欺騙了你》作者是俄國(guó)著名詩(shī)人普希金,他的代表詩(shī)作有《自由頌》《致大?!返?。D.古人對(duì)友誼有不同稱(chēng)呼,如賢者間的交情是君子之交,年輩不相當(dāng)?shù)挠亚槭峭曛弧?br/>【答案】A【分析】本題考查文學(xué)文化常識(shí)。解答此類(lèi)問(wèn)題時(shí),一方面要注意在平時(shí)的課本學(xué)習(xí)中做好積累,準(zhǔn)確記憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn),另一方面答題時(shí)要注意仔細(xì)審題,認(rèn)真辨析。【解答】A.有誤,莊子是道家學(xué)派代表人物,并非儒家代表。BCD.正確。故選:A。17.(2025 巴中模擬)活動(dòng)中,同學(xué)們參加文學(xué)文化常識(shí)闖關(guān),請(qǐng)你選出不正確的一項(xiàng)( ?。?br/>A.莫泊桑,法國(guó)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,被譽(yù)為“短篇小說(shuō)巨匠”,與俄國(guó)契訶夫和美國(guó)歐 亨利并稱(chēng)為“世界三大短篇小說(shuō)巨匠”。B.我國(guó)古代禮儀眾多,“揖”指拱手行禮,“跪”指席地而坐,把腰挺直,以示敬意,“稽首”指行跪拜禮。C.表:是古代向帝王陳情言事的一種文體,是封建社會(huì)臣下對(duì)皇帝有所陳述、請(qǐng)求、建議時(shí)用的一種文體,言辭常常恭敬、懇切。D.《戰(zhàn)國(guó)策》是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期史料整理編輯的紀(jì)傳體史書(shū),記載了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期謀臣策士所提出的政治主張和斗爭(zhēng)策略。【答案】D【分析】本題考查文學(xué)文化常識(shí)。解答此類(lèi)問(wèn)題時(shí),一方面要注意在平時(shí)的課本學(xué)習(xí)中做好積累,準(zhǔn)確記憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn),另一方面答題時(shí)要注意仔細(xì)審題,認(rèn)真辨析。【解答】ABC.正確。D.有誤,《戰(zhàn)國(guó)策》是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期史料整理編輯的國(guó)別體史書(shū),而不是紀(jì)傳體史書(shū)。故選:D。18.(2025 江西模擬)下列對(duì)文中敬詞謙辭使用分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?br/>學(xué)校舉辦文化交流活動(dòng),邀請(qǐng)了校外的國(guó)學(xué)大師李老前來(lái)講座。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),主持人小王熱情開(kāi)場(chǎng):“今日幸得李老撥冗蒞臨,實(shí)乃我校師生之榮幸。同學(xué)們,大家務(wù)必洗耳恭聽(tīng),莫要辜負(fù)這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。待講座完畢,我們還有幸能向李老請(qǐng)益,望大家把握良機(jī)。”A.“撥冗蒞臨”是敬詞,用于請(qǐng)對(duì)方推開(kāi)繁忙事務(wù),抽出時(shí)間前來(lái),此處使用恰當(dāng),表達(dá)對(duì)李老的敬重。B.“洗耳恭聽(tīng)”是謙辭,指自己專(zhuān)心地聽(tīng),文中用來(lái)要求同學(xué)們,使用錯(cuò)誤,應(yīng)改為“認(rèn)真聆聽(tīng)”。C.“請(qǐng)益”是敬詞,指向別人請(qǐng)教,此處說(shuō)向李老請(qǐng)益,符合語(yǔ)境,表達(dá)得體。D.這段材料中敬詞謙辭運(yùn)用恰當(dāng),很好地體現(xiàn)了對(duì)嘉賓的尊重與活動(dòng)的正式氛圍。【答案】D【分析】本題考查文化常識(shí)。解答此類(lèi)問(wèn)題時(shí),一方面要注意在平時(shí)的課本學(xué)習(xí)中做好積累,準(zhǔn)確記憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn),另一方面答題時(shí)要注意仔細(xì)審題,認(rèn)真辨析。【解答】ABC.正確。D.有誤,這段材料中“洗耳恭聽(tīng)”使用錯(cuò)誤,不能用來(lái)要求同學(xué)們,應(yīng)改為“認(rèn)真聆聽(tīng)”,所以敬詞謙辭運(yùn)用并非完全恰當(dāng)。故選:D。19.(2025 鐵嶺模擬)文學(xué)、文化常識(shí)與名著閱讀。某中學(xué)開(kāi)展“悅讀書(shū)海 暢享經(jīng)典”主題讀書(shū)活動(dòng),安排如下:下列各項(xiàng)中表述不正確的一項(xiàng)是( )A.《屈原》作者是郭沫若,課文節(jié)選自劇本《屈原》,話劇主要由人物對(duì)話組成,有時(shí)也安排大量獨(dú)白。B.古代在竹簡(jiǎn)上寫(xiě)字,先以火炙烤竹片,以防蟲(chóng)蛀。因竹片水分蒸發(fā)如汗,所以稱(chēng)之為“汗青”,常用來(lái)代指史冊(cè)。C.《童年》中母親死后,外祖母說(shuō)“阿列克謝,你可不是獎(jiǎng)?wù)?,老把你掛在脖子上我可受不了!”“去,去,走吧,到人間去吧……”于是,我就走入了人間。D.舞臺(tái)說(shuō)明是劇作者根據(jù)演出需要,提供給導(dǎo)演和演員的說(shuō)明性文字。【答案】C【分析】本題考查文學(xué)文化常識(shí)。解答此類(lèi)問(wèn)題時(shí),一方面要注意在平時(shí)的課本學(xué)習(xí)中做好積累,準(zhǔn)確記憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn),另一方面答題時(shí)要注意仔細(xì)審題,認(rèn)真辨析。【解答】ABD.正確。C.有誤,《童年》中阿廖沙(阿列克謝)的母親去世后,是外祖父而非外祖母讓他“到人間去”。故選:C。20.(2025 本溪一模)下列各項(xiàng)中表述不正確的一項(xiàng)是( ?。?br/>A.《登飛來(lái)峰》作者王安石,北宋政治家、文學(xué)家、思想家。他與唐朝的韓愈同屬“唐宋八大家”。韓愈,字退之,世稱(chēng)“昌黎先生”,我們學(xué)過(guò)他的《馬說(shuō)》。B.在古代,人們通常會(huì)用一些特定的稱(chēng)謂來(lái)描述一個(gè)人所處的年齡階段。如:用“始齔”指七八歲,“加冠”則用來(lái)表示已經(jīng)成年,用“耄耋”來(lái)指八十九十歲。C.阿廖沙通過(guò)撿拾廢品來(lái)賺取生活費(fèi)的行為招致神父和老師的非難,他們要求阿廖沙退學(xué),阿廖沙為報(bào)復(fù)神父,把煙灰撒在了神父準(zhǔn)備做復(fù)活節(jié)蛋糕的面團(tuán)里。D.《駱駝祥子》中祥子先后為三個(gè)先生拉過(guò)包月。楊先生冷漠自私,對(duì)祥子百般挑剔;曹先生正直和善,給其溫暖與希望;夏先生不通人情,令祥子十分厭惡。【答案】C【分析】本題考查文學(xué)文化常識(shí)。解答此類(lèi)問(wèn)題時(shí),一方面要注意在平時(shí)的課本學(xué)習(xí)中做好積累,準(zhǔn)確記憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn),另一方面答題時(shí)要注意仔細(xì)審題,認(rèn)真辨析。【解答】ABD.正確。C.有誤,阿廖沙(《童年》)因把煙灰撒在神父的面團(tuán)里被學(xué)校開(kāi)除,撿拾廢品是退學(xué)后的生計(jì)方式,而非“招致退學(xué)”的原因。故選:C。21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)