資源簡(jiǎn)介

2 0 2 5 年 九 年 級(jí) 6 月 質(zhì) 量 監(jiān) 測(cè)
道德與法治試卷
(考試時(shí)間：60分鐘 滿分：60分)
溫馨提醒：
1,答卷前，請(qǐng)將自己的姓各、班級(jí)、考號(hào)等信息準(zhǔn)確填寫在指定位置。
2.請(qǐng)保持卷面的整潔，書寫工整、美觀。
3.請(qǐng)認(rèn)真審題，仔細(xì)答題，誠(chéng)信應(yīng)考，樂觀自信，相信你一定會(huì)取得滿意的成績(jī)!
一、選擇題(共14小題，每小題2分，共28分)
1.電影《哪吒之魔童降世》中，哪吒高喊“若命運(yùn)不公，就和它斗到底!”這一臺(tái)詞傳遞了 強(qiáng)烈的抗?fàn)幘瘛Ｏ铝欣斫庹_的是 ( )
①不甘平庸，保持昂揚(yáng)向上的生命姿態(tài) ②命運(yùn)由天注定，個(gè)人努力無(wú)意義
③遭遇挫折時(shí)頑強(qiáng)拼搏，永不言棄 ④標(biāo)新立異，追求新奇人生 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.關(guān)于生成式人工智能DeepSeek的應(yīng)用與影響，以下同學(xué)的觀點(diǎn)正確的是 ( )
A.能自動(dòng)生成文章，無(wú)需學(xué)習(xí)寫作技巧 B.可作為輔助工具，但仍需人類判斷與驗(yàn)證
C.所有知識(shí)都能直接獲取，不必理解邏輯D.人工智能將徹底替代醫(yī)生、律師等職業(yè) 3.學(xué)會(huì)管理情緒對(duì)青少年的成長(zhǎng)至關(guān)重要。下圖展示了某同學(xué)一天的情緒反應(yīng)，正確 的解讀是 ( )
(
與家人享受
受到
老師表?yè)P(yáng)
美味的早餐
愉悅
完成錄制物理
睡前記錄
實(shí)驗(yàn)操作視頻
今天心情
平和 ·
一般一
以寫信方式嘗試化
焦慮 ·
等待演講比
解與同學(xué)的矛質(zhì)
賽成績(jī)公布
低落一
同桌認(rèn)為我
不適合跳舞
)
A.青春期情緒總是波動(dòng)的 B.必須時(shí)刻保持愉快的心情
C.情緒受個(gè)人經(jīng)歷和周圍環(huán)境的影響 D.所有的負(fù)面情緒都是有害的
4.集體生活是我們青春成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。對(duì)以下同學(xué)的做法評(píng)價(jià)正確的是 ( )
做 法 評(píng) 價(jià)
小林參加學(xué)校籃球比賽時(shí)，與隊(duì)友密切配合，成功進(jìn)球 ①善于團(tuán)結(jié)協(xié)作
小鑫上學(xué)遲到，在門衛(wèi)處故意報(bào)錯(cuò)自己的班級(jí) ②維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)
小輝競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部沒有成功，卻對(duì)競(jìng)選成功的同學(xué)表示祝賀 ③懂得欣賞他人
小強(qiáng)每天早早來(lái)到學(xué)校抄作業(yè)，大家心照不宣地替他保守著這 個(gè)“秘密” ④共建美好集體
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
5.某市圖書館新增“靜音自習(xí)艙”,讀者可通過預(yù)約使 用獨(dú)立隔間專注學(xué)習(xí)，既減少了對(duì)他人的干擾，又提 升了學(xué)習(xí)效率。這一舉措表明 ( )
A.學(xué)生群體享有公共資源優(yōu)先權(quán)
B.踐行平等需消除所有差異
C.規(guī)則一旦制定就不能調(diào)整
D.優(yōu)化服務(wù)方式能促進(jìn)社會(huì)和諧
6.小敏在法治專題學(xué)習(xí)中整理了以下案例：
☆某餐飲企業(yè)為降低成本，長(zhǎng)期購(gòu)買未經(jīng)檢疫的肉類原料，被市場(chǎng)監(jiān)管部門吊銷執(zhí) 照并處罰款。
☆某軍工企業(yè)前員工私自向境外出售涉密技術(shù)資料，被人民法院以間諜罪追究刑事
責(zé)任。
她所研究的議題最可能是 ( )
A.食品安全無(wú)小事 B.國(guó)家安全高于一切
C.經(jīng)濟(jì)利益莫貪圖 D.違法行為必?fù)?dān)責(zé)
7. 《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定，年滿18周歲的公民有依法服兵役和參加民兵組織的 義務(wù)。某地政府明確要求適齡青年進(jìn)行兵役登記，未登記的將影響個(gè)人征信記錄。 對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是 ( )
①兵役登記是公民的法定義務(wù) ②該義務(wù)僅適用于符合條件的男性公民
③未進(jìn)行兵役登記必然承擔(dān)刑事責(zé)任 ④履行兵役義務(wù)是公民愛國(guó)精神的體現(xiàn) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.2025年2月17日，全國(guó)民營(yíng)企業(yè)座談會(huì)強(qiáng)調(diào)，民營(yíng)企業(yè)通過科技創(chuàng)新和綠色低碳轉(zhuǎn) 型.成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的主力軍。這體現(xiàn)了我國(guó) ( )
A.堅(jiān)持按勞分配為主體的分配制度 B.政府在資源配置中的決定性作用
C.鼓勵(lì)支持引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.鞏固和發(fā)展社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)
9.春管工作開展以來(lái)：農(nóng)技專家深人田間麥地，提供全方位的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)，確保今年 夏糧豐收。關(guān)于糧食安全表述正確的是 ( )
A.糧食安全是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的唯一目標(biāo) B.糧食安全就是國(guó)家安全
C.總體國(guó)家安全觀以糧食安全為根本 D.糧食安全關(guān)乎國(guó)計(jì)民生
10.國(guó)家主席在二○二五年新年賀詞中指出：“……基礎(chǔ)養(yǎng)老金提高了，房貸利率下調(diào) 了，直接結(jié)算范圍擴(kuò)大方便了異地就醫(yī)，消費(fèi)品以舊換新提高了生活品質(zhì)……大家 的獲得感又充實(shí)了許多。”這充分體現(xiàn)了 ( )
①黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù) ②黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想
③社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn) ④國(guó)家把經(jīng)濟(jì)建設(shè)作為中心工作 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.在2025年全國(guó)兩會(huì)期間，人大代表圍繞“老舊小區(qū)改造”“教育公平”等議題積極建 言，政協(xié)委員提交關(guān)于“數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展”“生態(tài)環(huán)境保護(hù)”的提案，國(guó)務(wù)院相關(guān)部門負(fù) 責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)回應(yīng)群眾關(guān)切。這體現(xiàn)了 ( )
A.人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征
B.我國(guó)的公民直接參與國(guó)家以及社會(huì)事務(wù)的管理
C.全過程人民民主是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度
D.選舉民主是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)
12.圖示更能形象反映概念之間的所屬關(guān)系。以下圖示所反映的關(guān)系錯(cuò)誤的是( )
人格尊嚴(yán)權(quán) 公有制經(jīng)濟(jì) 嚴(yán)重違法行為 時(shí)代精神
姓名權(quán) 國(guó)有經(jīng)濟(jì) 民事違法 中國(guó)精神 行為
① ② ③ ④
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.2024年11月28日中午，運(yùn)—20專機(jī)進(jìn)入中國(guó)領(lǐng)空，兩架殲-20戰(zhàn)斗機(jī)伴飛護(hù)航， 以“雙20”列陣長(zhǎng)空，告慰革命先烈，迎接第十一批在韓中國(guó)人民志愿軍烈士回國(guó)。 此舉意義在于 ( )
①弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，增強(qiáng)民族凝聚力②突出個(gè)人英雄主義，追求自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)
③立足小康目標(biāo)，建設(shè)富強(qiáng)中國(guó) ④緬懷英雄烈士，銘刻國(guó)家記憶 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
14.美國(guó)發(fā)動(dòng)貿(mào)易戰(zhàn)后，中國(guó)大量取消美大豆訂單，轉(zhuǎn)而向巴西購(gòu)買大豆。中國(guó)近年來(lái) 持續(xù)推動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)口多元化，巴西已取代美國(guó)成為中國(guó)最大的大豆供應(yīng)國(guó)。對(duì)此 理解正確的是 ( )
①等國(guó)際形勢(shì)穩(wěn)定后再與其他國(guó)家合作，共謀發(fā)展
②抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，正視國(guó)際環(huán)境不穩(wěn)定、不確定等因素
③靜待其變，保持現(xiàn)狀，避免受他國(guó)影響
④善于在危機(jī)中育先機(jī)，于變局中開新局
A.①③ B.③④ C.②④ D.①②
二、非選擇題(共3大題，共32分)
15(10分)【“熱詞少年”破圈成長(zhǎng)】
“特種兵式學(xué)習(xí)”“脆皮大學(xué)生”“電子羽絨服”“人間清醒” … … 這些網(wǎng)絡(luò)熱詞本 是 年 輕 人 對(duì) 生 活 的 自 嘲 或 調(diào) 侃 ， 如 今 卻 被 許 多 青 少 年 賦 予 新 內(nèi) 涵 。 他 們 用 行 動(dòng) 將 “躺平梗”轉(zhuǎn)化為“奮斗梗”,讓“標(biāo)簽化詞匯”成為青春正能量的符號(hào)。以下是四位同 學(xué)分：享別：人笑我“特種兵式學(xué)習(xí)”,說(shuō)我是“卷王”,但我只是把碎片時(shí)間高效利用。 地鐵背單詞、午休刷錯(cuò)題，我的目標(biāo)是用365天逆襲考上理想高中!
乙同學(xué)：雖然常自嘲是“脆皮大學(xué)生”(體測(cè)剛及格),但我是校青協(xié)的“公益狂魔”。 暑假帶隊(duì)去山區(qū)支教，孩子們叫我“超人老師”,這比任何標(biāo)簽都酷!
丙同學(xué)：都說(shuō)我們是“電子羽絨服一代”(靠網(wǎng)絡(luò)取暖),但我關(guān)注的UP主是殘奧冠 軍。他失去雙臂卻用腳剪輯視頻激勵(lì)他人，我也要成為別人的“精神防寒服”!
丁同學(xué)：科技節(jié)上我提出“用AI監(jiān)測(cè)校園垃圾分類”,有人覺得“太理想化”,但班主 任夸我是“人間清醒少年”——清醒的人，就是要敢做“不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)”!
(1)結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí)，分析青少年用行動(dòng)重新定義網(wǎng)絡(luò)熱詞的現(xiàn)象為何受到社 會(huì)點(diǎn)贊。(6分)
(2)丙同學(xué)提到，殘奧冠軍UP主用腳剪輯視頻激勵(lì)他人，成為他的“精神防寒服”。 請(qǐng)結(jié)合材料中丙同學(xué)的例子和自身經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)“榜樣引領(lǐng)”與“自我成長(zhǎng)”關(guān) 系的理解。(4分)
16. (10分)【法律維護(hù)秩序 共建平安社區(qū)】
“電動(dòng)車充電亂象，治理需依法規(guī)范。”閱讀以下現(xiàn)象及法律鏈接，回答問題。
現(xiàn)象一 “飛線隱患”:居民從高樓私拉電線為電動(dòng)車充電，電線纏繞在樓道欄桿上， 周圍堆有雜物。
現(xiàn)象二“充電之爭(zhēng)”:物業(yè)在公共區(qū)域安裝集中充電樁，部分居民因收費(fèi)問題與物業(yè) 人員爭(zhēng)執(zhí)。
法律鏈接 《中華人民共和國(guó)消防法》第二十八條：任何單位、個(gè)人不得占用、堵塞、封閉疏散 通道、安全出口、消防車通道。 《某市物業(yè)管理?xiàng)l例》第四十五條：物業(yè)服務(wù)人應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)公共區(qū)域電動(dòng)車停放、 充電的管理，及時(shí)消除安全隱患；業(yè)主、物業(yè)使用人不得違反用電安全要求私拉 電線和插座為電動(dòng)車充電。
(1)結(jié)合法律條文，分析小區(qū)物業(yè)統(tǒng)一安裝電動(dòng)車集中充電設(shè)施的必要性。(6分)
(2)如果你是社區(qū)工作人員，請(qǐng)從“依法行使權(quán)利”的角度，分別對(duì)現(xiàn)象二中居民和 物業(yè)提出調(diào)解建議。(4分)
17. (12分)【科技賦能荊楚 煥新春節(jié)非遺】
2024年12月4日，中國(guó)“春節(jié)”被正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化 遺產(chǎn)代表作名錄。湖北省以“楚韻新春”為主題，推出系列科技文旅項(xiàng)目，通過人工 智能技術(shù)活化傳統(tǒng)文化，打造沉浸式年俗體驗(yàn)。
節(jié)目一：在武漢東湖梅園“AI燈會(huì)”中，智能機(jī)器人身著楚繡紋樣服飾，演繹楚國(guó)迎 春禮樂舞蹈，并通過動(dòng)態(tài)捕捉技術(shù)還原楚國(guó)青銅器紋飾，游客還可通過AR技術(shù) “點(diǎn)燃”虛擬編鐘，奏響《楚辭》改編的新春樂章。
(1)有人認(rèn)為，人工智能讓湖北的楚文化“活”了起來(lái)；也有人認(rèn)為，機(jī)器演繹會(huì)削弱 傳統(tǒng)年俗的情感溫度。請(qǐng)結(jié)合材料評(píng)析這兩種觀點(diǎn)。(6分)
節(jié)目二：全息舞蹈《楚韻山河》中，AI虛擬人“楚靈”身著戰(zhàn)國(guó)袍服，演繹楚國(guó)祭祀樂 舞，動(dòng)態(tài)投影重現(xiàn)曾侯乙編鐘千年音律，觀眾可通過VR設(shè)備“走進(jìn)”楚墓帛畫中的 神話世界。
節(jié)目三：生態(tài)合唱《長(zhǎng)江謠》由三峽庫(kù)區(qū)移民、濕地保護(hù)志愿者等百人共唱，背景屏 同步播放江豚逐浪、麋鹿歸野的實(shí)景影像，展現(xiàn)“長(zhǎng)江大保護(hù)”的綠色答卷。
節(jié)目四：全球網(wǎng)友通過“#我在湖北尋楚風(fēng)”短視頻挑戰(zhàn)，上傳武當(dāng)太極、黃鶴樓詩(shī) 詞朗誦等創(chuàng)意內(nèi)容，最終精選作品在楚文化節(jié)閉幕式上展播。
(2)請(qǐng)結(jié)合上述節(jié)目?jī)?nèi)容，撰寫一篇觀后感，談?wù)勀銓?duì)“傳統(tǒng)文化如何在與時(shí)代的對(duì) 話中煥發(fā)新生”的理解。(字?jǐn)?shù)不少于80字，6分)2025年九年級(jí) 6月質(zhì)量監(jiān)測(cè)道法試題參考答
案一、選擇題（共 14 小題，每小題 2分，共 28分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 B B C C D D B C D A A D C C
二、非選擇題（共 3大題，共 32分）
15.（10 分）
（1） ①展現(xiàn)了積極向上的價(jià)值追求 。甲同學(xué)高效學(xué)習(xí)、乙同學(xué)熱心公益，青少年將“躺平梗”轉(zhuǎn)化為
“奮斗梗”，主動(dòng)賦予網(wǎng)絡(luò)熱詞正能量，體現(xiàn)了奮斗精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，符合社會(huì)對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的要
求。
②弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。乙同學(xué)支教、丙同學(xué)關(guān)注殘奧冠軍，青少年通過實(shí)際行動(dòng)詮釋“友
善”“敬業(yè)”“愛國(guó)”等價(jià)值理念，將個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)需要結(jié)合，傳遞了正向價(jià)值觀念。
③彰顯了文化自信與創(chuàng)新意識(shí)。丁同學(xué)提出 AI 監(jiān)測(cè)垃圾分類，青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)熱詞進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，既保留
網(wǎng)絡(luò)文化的時(shí)代特色，又賦予其積極內(nèi)涵，展現(xiàn)了文化創(chuàng)新能力和文化自信。
④打破刻板印象，傳遞青春力量。丙同學(xué)拒絕“電子羽絨服”標(biāo)簽，青少年通過行動(dòng)證明自身并非“躺平
一代”，用奮斗和奉獻(xiàn)回應(yīng)社會(huì)質(zhì)疑，為社會(huì)注入希望和活力。
評(píng)分說(shuō)明：第（1）問需結(jié)合材料與知識(shí)點(diǎn)分點(diǎn)作答，每點(diǎn) 2 分（答對(duì) 3 點(diǎn)得 6 分）。
（2） ①榜樣是自我成長(zhǎng)的“精神火炬”。殘奧冠軍 UP 主雖失去雙臂卻堅(jiān)持奮斗，其堅(jiān)韌品質(zhì)激勵(lì)丙同學(xué)
主動(dòng)傳遞正能量（如成為“精神防寒服”），說(shuō)明榜樣能激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，指引成長(zhǎng)方向。
②自我成長(zhǎng)是對(duì)榜樣精神的踐行與升華。丙同學(xué)在榜樣影響下，從“受助者”變?yōu)椤爸苏摺保瑢⒏袆?dòng)轉(zhuǎn)
化為行動(dòng)，體現(xiàn)了榜樣引領(lǐng)與自我成長(zhǎng)的良性互動(dòng)。（ 聯(lián)系自身經(jīng)歷示例，如通過向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，提升
自己并幫助他人）
③二者的關(guān)系是“雙向奔赴”。榜樣為青少年提供精神坐標(biāo)，而青少年在成長(zhǎng)中也能成為他人的榜樣，形
成正向循環(huán)，共同促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
評(píng)分說(shuō)明：第（2）問需緊扣“榜樣引領(lǐng)”與“自我成長(zhǎng)”的關(guān)系，邏輯清晰即可得分。
16.（10 分）
（1） ①小區(qū)物業(yè)對(duì)小區(qū)有安全防范義務(wù)。現(xiàn)象一中“飛線充電”導(dǎo)致樓道電線纏
繞、雜物堆積，易引發(fā)火災(zāi)，集中充電設(shè)施能規(guī)范充電行為，消除安全隱患，保障公
共安全。
②生活需要法律，法律保障生活。小區(qū)物業(yè)安裝集中充電樁行為有利于維護(hù)公共安全，保障人民正常生
活。
③增強(qiáng)居民的權(quán)利義務(wù)觀念，促進(jìn)社區(qū)和諧。《民法典》規(guī)定業(yè)主享有對(duì)公共區(qū)域的使用權(quán)，但不得損害他
人合法權(quán)益。集中充電設(shè)施既保障居民充電需求，又避免因私拉電線或占用公共空間侵害他人權(quán)利（如充
電樁收費(fèi)需公開透明），實(shí)現(xiàn)權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一。
評(píng)分說(shuō)明：本題結(jié)合材料可從“法律保障生活（或保障公民權(quán)利）”“物業(yè)的公共義務(wù)和社會(huì)責(zé)任”“權(quán)
{#{QQABbYaAggggAhAAABgCQQEoCACQkBACAYoGQAAYsAABgQFABAA=}#}
利義務(wù)觀念”三個(gè)角度進(jìn)行表述，一個(gè)角度 2 分，共 6 分。
（2） 調(diào)解建議（從“依法行使權(quán)利”角度）：對(duì)居民的建議（2 分）：
依法維權(quán)：居民可通過業(yè)主大會(huì)或向社區(qū)居委會(huì)反映對(duì)充電樁收費(fèi)的異議，要求物業(yè)公開收費(fèi)依據(jù)和成本
核算（《民法典》規(guī)定業(yè)主有權(quán)監(jiān)督物業(yè)收費(fèi)），避免采取爭(zhēng)吵等過激方式。
對(duì)物業(yè)的建議（2 分）：
公民行使權(quán)利是有界限的，要按照法定程序，規(guī)定的活動(dòng)方式、步驟過程來(lái)進(jìn)行。依法制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：物
業(yè)應(yīng)根據(jù)《物業(yè)管理?xiàng)l例》和《民法典》，與業(yè)主協(xié)商確定充電樁收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并通過公示或業(yè)主大會(huì)表決確
保程序合法。
評(píng)分說(shuō)明：從“行使權(quán)利有界限”“維護(hù)權(quán)利守程序”兩方面進(jìn)行調(diào)解，一個(gè)層面 2 分，共 4 分。
17.（12分）
（1）① 人工智能確實(shí)讓楚文化“活”了起來(lái)。材料中，AI技術(shù)動(dòng)態(tài)還原楚國(guó)青銅器紋飾、AR 技術(shù)“點(diǎn)
燃” 虛擬編鐘（聯(lián)系材料節(jié)目一），使靜態(tài)文物轉(zhuǎn)化為可互動(dòng)、可感知的體驗(yàn)，吸引年輕人關(guān)注傳統(tǒng)文
化，推動(dòng)楚文化的傳播與創(chuàng)新。科技賦能突破了傳統(tǒng)展示的局限，讓文化“看得見、聽得懂、玩得轉(zhuǎn)”。
② 機(jī)器演繹不會(huì)削弱情感溫度，關(guān)鍵在于“人文內(nèi)核”的保留。雖然機(jī)器人替代了部分人工表演，但節(jié)
目?jī)?nèi)容仍以楚文化精神為核心（如楚國(guó)禮樂、編鐘音律、《楚辭》改編），技術(shù)只是載體。若能實(shí)現(xiàn)“人機(jī)
共融”（如真人參與編排、保留傳統(tǒng)儀式感），反而能增強(qiáng)文化感染力。（反駁“削弱情感”的觀點(diǎn)）
③ 結(jié)論：科技與文化應(yīng)相輔相成。人工智能為傳統(tǒng)文化注入活力，但需以尊重文化本真為前提。湖北的
實(shí)踐既創(chuàng)新了形式，又堅(jiān)守了楚文化的內(nèi)核（如楚繡紋樣、祭祀樂舞），實(shí)現(xiàn)了“活態(tài)傳承”。
評(píng)分說(shuō)明：每個(gè)角度 2 分（肯定科技作用 2 分+反駁情感削弱 2 分+總結(jié)升華 2 分），共 6 分。
（2）《楚韻新春》系列節(jié)目讓我深刻體會(huì)到，傳統(tǒng)文化唯有擁抱時(shí)代，才能綻放永恒魅力。
①創(chuàng)新形式，科技賦能讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展。全息投影讓戰(zhàn)國(guó)袍服“穿越”舞臺(tái)，
VR 技術(shù)帶觀眾“走進(jìn)”楚墓帛畫（節(jié)目二），這些科技手段打破了時(shí)空界限，讓歷史“活”在當(dāng)下。曾侯乙
編鐘的千年音律與現(xiàn)代光影交織，證明傳統(tǒng)文化可以通過數(shù)字化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展。
②傳統(tǒng)文化與生態(tài)保護(hù)、可持續(xù)發(fā)展等時(shí)代主題共振，賦予文化新的價(jià)值內(nèi)涵。 生態(tài)合唱《長(zhǎng)江謠》將楚
文化與“長(zhǎng)江大保護(hù)”結(jié)合（節(jié)目三），用江豚、麋鹿的影像展現(xiàn)綠色答卷。呼吁我們要保護(hù)環(huán)境，堅(jiān)持人
與自然和諧共生，將五大發(fā)展理念落實(shí)到國(guó)家的生態(tài)文明建設(shè)中。
③我們要推動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走向世界。全球網(wǎng)友的創(chuàng)意傳播證明，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的國(guó)際影響力在逐步
提升。
④我們要傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。“AI燈會(huì)”全息舞蹈《楚韻山河》、生態(tài)合唱《長(zhǎng)江謠》短視頻挑戰(zhàn)等豐
富多樣的形式讓人們更加喜愛中華文化，從而增強(qiáng)了文化自信。
評(píng)分說(shuō)明：第（2）問可從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，文化自
信，生態(tài)文明建設(shè)，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的國(guó)際影響力等方面作答，邏輯清晰，表述規(guī)范，每個(gè)角度 2 分
（答對(duì) 3 個(gè)角度得 6 分）。
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