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七年級下冊道德與法治期末教學質量檢測(吉林地區適用)

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  1. 二一教育資源

七年級下冊道德與法治期末教學質量檢測(吉林地區適用)

資源簡介

/ 讓教學更有效 精品試卷 | 道法學科
期末質量檢測(一)
(時間:50分鐘 滿分:60分)
一、單項選擇題(每題2分,共26分)
( )1.小軒是學校合唱團的領唱,嗓音清脆。到了七年級下學期,他發現自己的聲音變得,
越粗了,小軒感到很苦惱,小軒聲音變粗屬于
B.青春期自我意識增強 A.青春期生理變化 D.青春期身心發展不平衡 C.青春期心理矛盾
( )2、課間,男生小亮與女生小美的對話如下。
小亮:“我們一起跳繩,好嗎 ” 小美:“男女授受不親,我不和男生一起玩。”
對小美的說法,下列認識正確的是
A.正確,女生應具備自我保護意識 B.同意,男生女生要隨時保持距離
C.不對,男生女生可以恰當交往 D.支持,與異性交往要注意分寸
( )3.正義感促使我們疾惡如仇,公正嚴謹:責任感促使我們盡職盡責,敬業奉獻:榮譽感受使我們不斷努力,勇于超越……這說明
①情感在我們的生活中發揮著重要的作用②我們應該用熱情和行動來影響周圍的環境
③情感影響我們的判斷和選擇,促使我們作出行動④我們要學會承受和轉化消極情感、感受生活的美好
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
( )4.當我們發現自己做錯了或者有些事情做得不好時,應主動承擔責任,接受他人的批評指正,積極改進并把事情做得更好。這是
A.自尊自信的表現 B.懦弱無能的表現 C.缺乏信心的表現 D.沒有原則的表現
( )5.清代詩人袁枚“苔花如米小,也學牡丹開”的詩句,贊頌了生長于陰暗潮濕之處的苔雖如米粒般微小,但它從不小看自己,依然像牡丹花一樣綻放。這啟示我們在生活中做到
A.自立 B.自傲 C.自信 D.自負
( )6.“吃自己的飯,滴自己的汗,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是好漢!”教育家陶行知的這句話告訴我們要做一個
樂觀向上的人 B.自立自強的人 C.助人為樂的人 D.不求人的人
( )7.2023年10月,在杭州亞殘運會上,運動員們逐鹿賽場、敢打敢拼,奉獻了一場場精的比賽。這體現了他們
傳遞生命溫暖,拒絕冷漠,善待他人 B.行己有恥,樹立底線意識,遵守社會規則
C.青春飛揚,自信自強,積極進取,永不言棄 D.通過積極表現自己,獲得他人的良好評價
( )8.守誠信是中華優秀傳統文化的核心思想理念之一。“人而無信,不知其可也。”我們應當樹立誠信意識,做誠實守信的人。下列做法體現誠信品質的是
①小明主動向班主任檢討了自己違反班級紀律的錯誤行為
②雖然客戶不知情,但商家還是及時補發了交易中漏發的貨物
③吳某用十年時間兌現了為兒子償還生前所欠債務的承諾
④小麗發現同學小紅偷拿他人物品,答應為小紅保守秘密
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D.②③④
( )9.一粒米,千滴汗,粒粒糧食汗珠換。豐收不是浪費的理由,富足不是揮霍的底氣。面對食物,我們不僅要食其滋味,更要念其根源、知其不易,堅持節儉的好習慣,弘揚低碳生活新風尚。這體現了
A.文以載道、以文化人的教化思想 B.形神兼備、情景交融的美學追求
C.儉約自守、中和泰和的生活理念 D.求同存異、和而不同的處世方法
( )10.2025年1月29日,某縣國道上,一輛貨車后輪冒煙起火,路過此地的“00”后熱心轎車司機挺身而出,狂追五分鐘,最終將起火貨車截停。這位司機的行為
A.履行了公民救死扶傷的法定義務 B.展示了不懼困難、勇于拼搏的精神品質
C.弘揚了以愛國主義為核心的時代精神 D.踐行了與人為善、助人為樂的傳統美德
( )11.在我國,行人違反交通法規是造成交通事故的一個重要因素。我國各地根據道路交通安全法的規定,對行人闖紅燈行為處五元至五十元不等的罰款。下列對此認識正確的有
①法律維護社會秩序 ②不闖紅燈是法律規定的公民權利
③法律規范全體社會成員的行為 ④罰款可以杜絕闖紅燈行為
①② B.①③ C. ②④ D. ③④
( )12.張某在打工期間被車撞傷住院治療,由其工友謝某代為處理交通事故。后經交涉,謝某索取賠償金共計65000元,但張某出院后只收到了15000元賠償金,其余部分被謝某侵占。謝某侵犯了張某對財產的
A.占有權 B.使用權 C.處分權 D.收益權
( )13.2024年12月,邯鄲發生少年殺人案引發廣泛關注。這反映出未成年人違法犯罪形勢嚴峻,校園暴力問題不容忽視。此類案件讓依法追究“極惡少年”刑責成為法治的必然。這表明
①法律對未成年人違法犯罪將從重處罰
②那種認為自己年齡小與違法犯罪無關、年齡小犯罪不受處罰的想法,是非常錯誤的
③低齡未成年人違法犯罪將不復存在
④沒有不能管的“小霸王”,未成年人也須敬畏法律
①② B.①③ C. ②④ D.③④
非選擇題(34分)
14.閱讀材料,回答問題。(6分)
青春的美好,在于敢哭敢笑敢迷茫,更在于跌倒后能對自己說“再來一次”。喜歡一個人就像仰望星空,不必摘下,遠遠欣賞才是對美好最好的尊重。少年的心動是風的初遇,而誠信是讓風穿過荊林卻不折損翅膀的勇氣。
(1)青少年的情緒具有怎樣的矛盾性特點 (2分)
(2)青少年時期,與異性友好坦然地合作,有什么意義 (2分)
作為中學生,我們在生活中如何踐行誠信的傳統美德 (2分)
15.閱讀材料,回答問題(6分)
2024年8月,來自寧夏的殘疾人一馬女士曬出自己健身的視頻,展示自己對生活的熱愛,卻遭到個別人的無端謾罵。有人說:“身體都不完整,活著還有什么意義”,這些話語引發了廣大網友的憤怒與譴責。面對廣大網友的支持,馬女士表示:“殘酷的命運都沒有讓我淪陷,我要堅決捍衛自己的尊嚴。”
在馬女士身上我們看到真正的自尊來自什么 (2分)
馬女士的事跡體現了自尊的哪一種表現 (2分)
馬女士的事例啟示我們,做一名自尊的人,在學習和生活中如何不斷提升自己 (4分)
16以下是小林同學收集到的相關材料,請閱讀后作答。(8分)
材料 問題
重陽節的起源,最早可以推到春秋戰國時期,已有2000多年的歷史。 ⑴材料體現了中華文化的哪一特點 (2分)
重民本,要求我們不斷增強為人民服務的本領。 ⑵結合所學,分析重民本的原因。(2分)
中國古代農業技術、絲綢、“四大發明”及瓷器等在世界文明史上具有鮮明的獨創性。 ⑶材料體現了中華文明的哪一突出特性 (2分)
儉約白中、中和泰和強調不為物役,追求人與自身、人與人、人與世界的和諧統一。 ⑷儉約自守、中和泰和的生活理念有什么意義 (2分)
17.生活在法治社會,處處可以感受到法治的力量。某校七年級(1)班同學據此開展了探究學習活動,請你參與,完成相關任務。(14分)
【法治的力量·學法】
2024年9月24日,國務院總理李強簽署第790號中華人民共和國國務院令,公布《網絡數據安全管理條例》(以下簡稱《條例》),自2025年1月1日起施行。《條例》第二十二條規定:“網絡數據處理者基于個人同意處理個人信息的,應當遵守下列規定:(一)收集個人信息為提供產品或者服務所必需,不得超范圍收集個人信息,不得通過誤導、欺詐、脅迫等方式取得個人同意;(二)處理生物識別、宗教信仰、特定身份、醫療健康、金融賬戶、行蹤軌跡等敏感個人信息的,應當取得個人的單獨同意;(三)處理不滿十四周歲未成年人個人信息的,應當取得未成年人的父母或者其他監護人的同意...”
(1)結合上述材料,運用隱私權的相關知識談談實施上述《條例》的意義。(4分)
【法治的力量·用法】
周末,中學生小穎在小區里玩耍時不小心把電話手表弄丟了。小區居民杜某拾到時發現表盤已經損壞,以為是被人丟棄的,于是杜某花費了200元把表盤修好,并送給自己的女兒使用。不久后,杜某在小區業主群里看到了小穎媽媽發出的尋物啟事,但他假裝什么也沒有發生。
(2)杜某的做法正確嗎 為什么 (4分)
(3)有小區居民看到杜某拾到了手表,將此事告訴了小穎的媽媽,小穎的媽媽應當怎么做 (2分)
【法治的力量·守法】
許某使用某網絡平臺賬戶先后發布了2條侮辱英雄烈士的內容,歪曲、丑化、褻瀆英雄烈士的事跡和精神。該內容發布后迅速被廣泛傳播,閱讀量高達數萬余次,引發廣大人民群眾強烈憤慨,造成惡劣社會影響。檢察機關依法對許某提起公訴。人民法院依法判處許某有期徒刑七個月,于判決生效之日起十日內在國內主要門戶網站及全國性媒體公開賠禮道歉、消除影響。
(4)根據人民法院的審判結果,判斷許某的行為屬于哪類違法行為。(2分)
(5)從法律的角度,談談上述案例帶給我們的啟示。(2分)
答 案
選擇題(每小題2分,共26分)
1——5ACBAC 6——10BCACD 11——13BAC
非選擇題(共34分)
14⑴半成熟半幼稚
⑵與異性友好坦然地合作,有助于完善自身,讓我們在團結和睦的集體中共同成長
⑶真實無欺,言行一致,信守諾言,答應別人的事要做到。】
15⑴真正的自尊來自于一個人的努力、拼搏和進取。
⑵自尊的人能認可自己
⑶在學習上,我們應努力充實自己,開闊視野,增長智慧;在生活中,我們要不斷歷練自己,增強人際交往能力,提升個人修養。
16⑴源遠流長
⑵贏得人民的支持,國家才能長治久安
⑶創新性
⑷有助于人們堅守做人的品格,克服拜金主義、消費主義、享樂主義,有利于真正實現人的價值。
17.(1)法律保護隱私權。法律規定隱私權,劃定了個人空間與公共空間的界限,保障了我們私生活的自由與安寧,保護我們的正常生活不受干擾、內心世界不被侵擾。尊重和保護隱私權既是法律規定,也是道德要求,有助于形成良好的社會風尚,促進社會文明和諧。
(2) 不正確。法律保護合法財產的所有權。財產所有權是指所有權人對自己的財產依法享有占有、使用、收益、處分的權利。杜某的行為屬于非法占有他人財產,是違法行為。
(3)找到杜某,要求其返還手表;若杜某拒絕,可以報警處理。(符合題意即可)
(4)刑事違法行為。
(5) ①作為社會的一員,我們要珍惜美好生活,認清違法犯罪的危害,依法自律,做自覺遵紀守法的人。②我們要認清危害,增強法治觀念。違法犯罪會對他人、社會和國家造成危害。我們要時刻警惕違法犯罪,遠離違法犯罪。③我們要樹立正確的是非觀念,增強自控力,嚴于律己,積極抵制不良心理和行為,防患于未然。(符合題意即可)

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