資源簡介 貴州省六盤水市2023-2024學年八年級下學期期末道德與法治試題學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.習近平總書記在《必須堅持人民至上》文章中指出:黨除了人民利益之外沒有自己的特殊利益,黨的一切工作都是為了實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益。堅持人民至上體現了( )A.國家的一切權力屬于公民 B.黨的根本宗旨是全心全意為人民服務C.國家保障公民所有利益的實現 D.黨的最高理想和最終目標已經實現2.2024 年貴州省紀委監委查處多起不作為亂作為問題,相關責任人均受到嚴肅處理。這警示國家工作人員( )A.法定職責必須為,法無授權不可為 B.有權必有責,履職會被追究法律責任C.必須放棄個人利益以提高執政水平 D.權力是把雙刃劍,行使可以任性妄為3.請為圖 擬定一個恰當的標題( )A.憲法內涵 B.憲法制定C.憲法至上 D.憲法來源4.某中學開展了憲法誦讀、觀看憲法宣誓微視頻、學唱法治歌曲等活動。這些活動的開展有助于學生( )A.認同憲法價值,參與修改憲法 B.捍衛憲法尊嚴,制裁違憲行為C.認真學習憲法,時時背誦憲法 D.增強憲法意識,維護憲法權威5.2024年5月30日,六盤水市教育局印發全國學生資助管理中心致初高中畢業生“兩封信”的通知:黨和國家不會讓任何一名學生因家庭經濟困難而失學,學生資助政策始終為你保駕護航。這( )A.能減輕所有家庭經濟困難學生的負擔 B.有利于保障學生平等地享有受教育權C.能夠從根本上解決貧困學生輟學問題 D.是促進我國教育公平的唯一解決辦法6.小強和小西在學校操場玩耍時,小強不慎致小西受傷。小西可以采取的維權方式( )①與小強監護人和解解決 ②請學校老師進行調解③召集好友進行打擊報復 ④向人民法院提起訴訟A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.“楊根思連”的一代代官兵憑借舍我其誰的豪氣、敢于勝利的勇氣、奮不顧身的膽氣、不怕犧牲的英雄氣,高舉用鮮血染紅的戰旗,成為人民軍隊英雄星空中璀璨的一顆。連隊官兵積極履行的基本義務是( )A.維護國家利益 B.尊重社會公德C.愛護公共財物 D.遵守公共秩序8.近年來,“惡犬傷人”事件屢見不鮮。最高人民法院發布飼養動物致人損害典型案例,明確“禁養的烈性犬傷人,無論受害人有無過錯,飼養人均應承擔全部責任。”法治社會支持依法養犬提醒我們要( )①堅持權利義務相統一的原則 ②為了他人利益放棄個人利益③用法律指導和約束自己行為 ④遵守法律法規,絕不養寵物A.①② B.①③ C.②③ D.③④9.第十四屆全國人民代表大會第二次會議審議通過了政府工作報告、最高人民法院工作報告、最高人民檢察院工作報告。材料體現我國的根本政治制度是( )A.人民代表大會制度 B.中國特色社會主義制度C.基層群眾自治制度 D.全國人民代表大會制度10.2024年是西藏民主改革65周年,經過65年的發展,全區呈現了政治安定、社會穩定、經濟發展、民族團結、人民安居樂業的大好局面。西藏各項事業蒸蒸日上得益于( )A.我國消除了各民族之間的差距 B.平等團結共同繁榮的民族關系C.堅持和落實民族區域自治制度 D.民族自治地區享有高度自治權11.我國某著名私營企業擁有員工近3萬人,累計實現利稅1740 億元,上繳稅金742億元,累計公益捐款7億元,促進老少邊窮地區直接就業1.3萬人,間接就業150萬人。這表明非公有制經濟( )A.與公有制經濟具有相同主體地位 B.是現代化建設的最重要力量C.是我國經濟社會發展的重要基礎 D.已成為國民經濟的主導力量12.我國的一切權力屬于人民,下圖是人民掌握國家政權、行使國家權力的路徑?!帒钊氲膬热菔牵? )A.中國共產黨 B.人民代表大會 C.人大代表 D.全國人民代表大會13.2024年5月8日,國家主席習近平乘專機抵達布達佩斯,應匈牙利總統舒尤克邀請,對匈牙利進行國事訪問。材料體現中華人民共和國主席在行使( )A.授予榮譽權 B.任免權 C.外事權 D.公布法律、發布命令14.國務院總理李強在今年的《政府工作報告》中指出:努力建設人民滿意的法治政府、創新政府、廉潔政府和服務型政府,全面履行好政府職責。建設讓人民滿意的政府需要( )①滿足人民群眾的所有需求,提高執法水平 ②全心全意為人民服務,對人民負責③推進政務公開,由人民群眾決定國家大事 ④堅持依法行政,提高政府的公信力A.①② B.①③ C.②③ D.②④15.中央紀委國家監委通報,全國紀檢監察機關在2023年共立案62.6萬件,處分61萬人。這說明監察委員會( )A.積極履行了調查的首要職責 B.限制了公職人員的權力范圍C.是行使國家監察職能的專責機關 D.是國家權力機關的執行機關16.2023年上半年,全國檢察機關堅持依法懲處各類違法犯罪行為,共批捕各類犯罪嫌疑人31.6萬人、起訴71.3萬人。由此可以看出人民檢察院( )①筑牢了社會公平正義的最后一道防線②依照法律規定行使檢察權,追訴犯罪③通過規范行政行為推進法治政府建設④依法行使審判權以推進法治國家建設A.①② B.①③ C.②③ D.③④17.隨著生活水平的提高,兒童平均身高普遍增長。為惠及更多兒童旅客,從2023年1月 1 日起,全國鐵路按年齡實行兒童優惠票,年滿6周歲且未滿14周歲的兒童可購買兒童優惠票,不再按之前身高1.2米和1.5 米為分界線。這一調整說明( )A.同等情況同等對待 B.兒童享有人格尊嚴C.兒童需要自我保護 D.不同情況差別對待18.2024年4月3日,臺灣地區發生地震,福建福州震感強烈。袁某為蹭熱度、引流量、博關注,拍攝一段天花板掛燈的視頻發布至網絡平臺,并發布“昨天福州吹大風把人摔死,今天7.3級地震”等不實信息,福州警方依法對袁某作出行政處罰。這表明( )①在網絡世界中,公民不享有言論自由②散布謠言的行為都有嚴重社會危害性③自由的實現不能觸碰法律的紅線④公民應恪守網絡道德,遵守法律法規A.①② B.①③ C.②④ D.③④19.追求正義是社會生活的一個重要主題,正義感是公民的基本德行。下列行為屬于維護正義的有( )①校園里看到有人亂扔垃圾,及時制止 ②家庭聚餐后提醒家人不要酒后駕車③放學路上看到同學被欺負,趕緊走開 ④考試時偷偷地遞小紙條給好朋友A.①② B.①③ C.②④ D.③④20.2023年以來,六盤水市錨定根治欠薪目標不放松,深化“三線工作法”,狠抓工作落實,全力保障農民工工資報酬權益。此舉有利于( )①落實尊重和保障人權原則 ②保障和實現社會公平正義③維護特殊群體的所有權利 ④杜絕不平等的社會現象A.①② B.①③ C.①④ D.③④21.《未成年人網絡保護條例》重點規定了促進未成年人網絡素養、保護未成年人個人信息、防治未成年人沉迷網絡等內容。為落實該條例,未成年人應該( )①學會“信息節食”,不在無聊的信息上浪費精力②增加與現實世界的互動,避免沉迷網絡虛擬世界③請好朋友或家長監督自己,堅決遠離網絡世界④恪守道德,遵守法律,不制造和傳播網絡謠言A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④22.誠信是中華民族的傳統美德,下列典故能體現誠信的是( )A.愚公移山 B.程門立雪 C.孔融讓梨 D.季布一諾23.今年2月,貴州多地發生山火,面對危險,消防員挺身而出,成為迎著烈焰向前的逆行者。這些“逆行者”救火的責任來自( )A.傳統習俗 B.道德規范 C.職業要求 D.對人承諾24.圖啟示青少年要( )①善于辨別各種偽裝,嚴厲打擊間諜分子②增強國家安全意識,自覺維護國家安全③履行維護國家安全義務,積極建言獻策④增強防范意識,檢舉危害國家安全行為A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④25.“奶茶杯”、“星球杯”、“可樂罐”樣式的玩具受到不少年輕人的追捧,但其實質是三無電子煙的變裝,是一種內含毒品成分的上頭電子煙。這警示我們要( )①拒絕不良誘惑 ②提高防范意識 ③遠離所有玩具 ④認清毒品危害A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、分析說明題26.仔細觀察下圖結合所學知識,回答問題:(1)兩幅圖傳遞出的共同信息是 。(2)國家建立和完善上述制度有什么意義?(兩點即可)27.郵政投遞員吳義陽——2023年度“全國崗位學雷鋒標兵”。他在安徽省大別山腹地的一條郵路上走了20多年,這條路直線距離最遠不過15公里,單趟環程卻要走108公里。每天,他都要耗費七個半小時,才能將300多份郵件包裹送到村民手中。遞送郵件的同時,吳義陽還“兼職”宣傳黨的政策、協助普及森林防火知識、無償幫助貧困孩子征訂報紙雜志、為孤寡老人提供幫助。結合材料,運用所學知識,談談吳義陽的事跡打動你的地方。(三點即可)28.材料一 中國第二部流域法律《中華人民共和國黃河保護法》于2023年4月1日起正式施行。以下是黃河保護法的立法進程。2020年,黨中央、國務院都署,高度重視黃河立法工作。 → 2021年4月,水利部門公布了《黃河保護立法 (征求意見稿)》,并向社會各界征求意見和建議。 → 2021年12月,全國 人大常委會審議草 案,并向社會各界 征求意見和建議。 → 2022年10月,第十三屆全國人大常委會審議通過,2023年4月1日起執行。材料二 十四屆全國人大二次會議召開期間,全國人大代表們堅持問計于民、問需于民,圍繞高質量發展、養老服務、職業教育、未成年人保護等熱點話題提出了很多的建議。閱讀上述材料,聯系所學知識,思考回答:(1)結合黃河保護法的立法進程,說說應怎樣堅持和完善人民代表大會制度。(2)全國人大代表為什么要堅持“問計于民、問需于民”?(兩點即可)29.2024年1月1日起施行的《中華人民共和國愛國主義教育法》以法治方式推動和保障新時代愛國主義教育,對于傳承和弘揚民族精神、凝聚人民力量等具有重大而深遠的意義。某校八年級(1)班同學以“崇尚法治精神,厚植愛國情懷”為主題,開展了一次學習愛國主義教育法的主題探究之旅,現邀請你一起參與并完成以下任務:第一組同學摘選了:愛國主義教育法部分條文條 款 內 容第一條 為了加強新時代愛國主義教育,傳承和弘揚愛國主義精神……根據憲法,制定本法。第四條 愛國主義教育堅持中國共產黨的領導,健全統一領導、齊抓共管、各方參與、共同推進的工作格局。(1)請你運用所學知識分別探尋上述條款內容的教材依據。第二組同學認識到:加強愛國主義教育,僅靠頒布法律是不夠的,還需要有關部門和單位創新愛國主義教育方式,推動愛國主義教育有效實施。(2)為了把愛國主義精神內化于心、外化于行,請你從不同角度提出合理化建議。(三點即可)第三組同學感悟到:愛國主義教育既要注重教育引導,又要注重實踐養成。(3)八年級(1)班老師結合《中華人民共和國愛國主義教育法》第十六條“各級各類學校應當將課堂教學與課外實踐和體驗相結合”的要求,組織同學們到愛國主義教育基地進行研學。請你和同學們一起完成以下研學活動方案。愛國主義教育基地研學活動方案活動地點 ① (推薦一個六盤水市的紅色教育基地。)活動目的 ②活動內容 ③ ④活動要求 活動前:整理好儀容儀表、了解相關愛國故事; 活動中:聆聽講解員講解,做好筆記;保持安靜肅穆,不大聲喧嘩,遵守秩序;活動后:及時總結,梳理活動感受。三、判斷說理題30.GPS是一種以人造地球衛星為基礎的定位系統。 自問世以來,就以其高精度、全天候、全球覆蓋、方便靈活的優勢吸引了眾多用戶。近年來,GPS的定位功能被某些人用來偷拍、竊聽、窺探他人隱私,其中一些用途甚至違背了公序良俗,GPS被濫用給很多人帶來困擾。聯系材料,結合所學知識,判斷分析:濫用GPS的行為是違法行為,我們要依法行使權利。《貴州省六盤水市2023-2024學年八年級下學期期末道德與法治試題》參考答案1.B2.A3.C4.D5.B6.B7.A8.B9.A10.C11.C12.B13.C14.D15.C16.A17.D18.D19.A20.A21.B22.D23.C24.D25.B26.(1)維護社會公平正義。(2)①有利于保障社會弱勢群體的受教育權,獲得基本的生活保障,得到社會的關愛;②有利于國家通過制度來保障公平;③有利于構建和諧社會。27.①關愛他人。吳義陽在投遞郵件的過程中,不僅完成了本職工作,還主動關心和幫助村民們。例如,他無償幫助貧困孩子征訂報紙雜志,為孤寡老人提供幫助。這些行為體現了他對村民的真摯關愛和無私奉獻。 ②服務社會。吳義陽在大別山腹地的郵路上堅持走了20多年,每天耗費七個半小時,走108公里的路程,只為將郵件包裹送到村民手中。他的堅守和付出,不僅保障了郵政服務的暢通,也為偏遠地區的村民提供了便利。 ③勇于承擔社會責任。吳義陽不僅是一名郵政投遞員,還承擔了宣傳黨的政策、普及森林防火知識等額外責任。他在工作中積極履行社會責任,展現了高度的責任感和使命感。 ④生命的意義和價值。吳義陽的事跡告訴我們,生命的意義在于為他人和社會做出貢獻。他通過自己的努力和付出,讓村民們感受到了溫暖和關懷,也為我們樹立了一個榜樣,展示了平凡崗位上不平凡的價值。28.(1)①必須毫不動搖堅持中國共產黨的領導。②必須保證和發展人民當家作主。③必須全面推進依法治國。④堅持民主集中制。(2)人民是國家的主人,國家的一切權力屬于人民;人民代表大會是代表人民行使國家權力的機關;人大代表必須與人民群眾保持密切聯系,聽取和反映人民群眾的意見和要求,努力為人民服務、對人民負責,并接受人民監督。29.(1)第一條:憲法具有最高的法律效力,是其他法律的立法依據和立法基礎。第五條:①中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。②黨的宗旨是全心全意為人民服務。③黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。④中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,是社會主義制度的最大優勢。⑤黨是最高領導力量。黨政軍民學,東西南北中,黨是領導一切的。⑥黨的初心和使命是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。(2)社會:營造愛國主義的氛圍。學校:建立健全落實愛國主義教育的工作制度;加強宣傳教育;組織參觀愛國主義教育基地等。學生:認真學習愛國主義教育法,培養愛國情感;積極參加學校組織的愛國主義教育的活動;積極踐行,培養愛國情感,維護國家利益,愛護國旗國徽等。(3) 東風水庫烈士陵園。 傳承紅色基因,厚植愛國情懷;緬懷英雄,弘揚愛國主義精神;互享資源,相互學習交流提高與人交往的能力。 全體同學參加開班儀式并表決心、立誓言向烈士敬獻花圈。 參觀愛國主義教育場館展覽;觀看紅色教育情景劇。30.正確。①任何權利都是有范圍的。公民行使權利不能超越它本身的界限,不能濫用權利。②公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。③公民行使權利應依照法定程序,按照規定的活動方式、步驟和過程進行。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫