資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
統(tǒng)編版七年級下冊道德與法治期末專題訓(xùn)練：簡答題
1．【做自己情緒的主人】
材料一 隨著身體逐漸發(fā)育成熟，我們的情緒體驗愈加豐富。對于情緒，我們是那么熟悉，有時卻又迷惑不解。
材料二 小海把自己的秘密告訴了好朋友，并再三囑咐他不要告訴別人。可是沒過幾天，小海發(fā)現(xiàn)班里好幾個同學(xué)都知道了自己的秘密。小海為此非常生氣，和朋友大吵一架，還因此耽誤了正常學(xué)習(xí)。
(1)情緒的作用有哪些？
(2)我們應(yīng)如何管理好自己的情緒？
2．閱讀材料，回答問題。
小倩和小旭是同班同學(xué)，因為他們兩家住得很近，又很談得來，經(jīng)常結(jié)伴上下學(xué)，在學(xué)校要么一起討論學(xué)習(xí)上的問題，要么一起聊天，常常形影不離。一段時間后，班上一些同學(xué)開始說他們兩人的閑話，班主任也暗示他們正常交往。小倩為此很煩惱....
(1)男生女生應(yīng)不應(yīng)該正常交往？為什么？
(2)小倩與小旭應(yīng)該怎樣正常交往？
3．生活中，我們每個人都可能遇到不同的事情、處于不同的情境中，自然會產(chǎn)生各種各樣的情緒。面對負面情緒，我們要學(xué)會合理地調(diào)控。
(1)人的基本情緒類型有哪些？
(2)調(diào)節(jié)情緒的方法主要有哪些 至少兩點。
4．【青春成長】
李大釗說：“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”青春，是生命旅途中一個嶄新的起點。青春，是人生畫卷中最華美的篇章。
(1)你心目中的青春是什么樣的，請簡要描述。
(2)青春期伴隨而來的矛盾心理有時讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機。在生活中我們應(yīng)該如何正確處理青春期的矛盾心理？
5．青春的心弦
【優(yōu)勢互補】月考過后，七年級三班的女生語文、英語成績都很好，數(shù)學(xué)普遍較弱，而男生恰恰相反。班主任王老師觀察后發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們課后總是按性別扎堆，很少和異性互動交流。于是她在班上組織開展了“學(xué)習(xí)互助月”活動，動員男女生互相答疑解惑、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一段時間后，大家的偏科狀況得到了明顯改善。
(1)“互幫互助，成績進步”，你怎樣看待男女生各自的性別優(yōu)勢？
【青春萌動】在“學(xué)習(xí)互助月”活動中，同學(xué)們漸漸熟悉起來，老師說：隨著異性間的相處交流增多，會不可避免的產(chǎn)生青春期心理萌動，對異性產(chǎn)生一些朦朧的情感。
(2)你如何正確認識與對待這種朦朧的情感？
6．小林是新來的插班生，為了幫助他學(xué)習(xí)班主任安排他與學(xué)習(xí)委員小青同桌，小青很熱心地幫助他，沒想到的是班上同學(xué)紛紛傳起了他倆的“緋聞”。小青和小林對這種朦朧的感情既渴望又害怕。
根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：
(1)男女同學(xué)之間正常交往有什么好處？
(2)與異性同學(xué)交往應(yīng)該注意什么？
7．閱讀與感悟。
閱讀一 相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感。
閱讀二 異性交往有意義，異性交往要講原則；欣賞異性很正常，把握情感記心上。
(1)你如何看待青春期的異性情感？
(2)在青春這個美麗的季節(jié)里，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會正確與異性相處和交往？
8．【擁抱青春 塑造自我】
青春的我們對未來更加憧憬，在擁有無盡遐想的同時，我們的矛盾心理也會凸顯，我們朝氣蓬勃，勇于探索，但遇到挫折又容易失去信心，悲觀失望。我們渴望與異性相處，珍惜友情，卻又感到孤獨，不愿與人交流……
(1)面對青春期凸顯的矛盾心理，我們該如何做
(2)我們渴望與異性交往，但與異性交往應(yīng)注意什么
9．七年級（3）班的班長小明對班內(nèi)同學(xué)的日常在校行為進行觀察，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)存在不自尊的行為：抄襲作業(yè)、課間打鬧、浪費飯菜、給同學(xué)起綽號、攀比吃穿等。為此，小明組織宣傳小組出了一期黑板報，其中引用了習(xí)近平總書記對青年的深情寄語：新時代中國青年要錘煉品德修為。
習(xí)近平總書記在《從政雜談》中說道：“縱觀人類歷史，凡有成就者，必有高風(fēng)亮節(jié)。”“高尚的氣節(jié)是每一個領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)有的品質(zhì)。沒有氣節(jié)，就沒有了脊梁骨。”這種氣節(jié)正是要從做自尊的人開始。
(1)什么是自尊？
(2)青少年如何做自尊的人？
10．自強不息是我國傳統(tǒng)文化的精髓，也是中華民族生生不息的精神源泉之一。正是這種精神，使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，備受磨難而更強。對新時代的青年來說，自強不息是一個人活出尊嚴、活出個性、實現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì)，也是通向成功的階梯。
(1)涵養(yǎng)自強不息的青春品質(zhì)需要我們志存高遠，這需要我們怎樣做？
(2)涵養(yǎng)自強不息的青春品質(zhì)需要我們迎難而上，這需要我們怎樣做？
11．“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。”作為青少年的我們應(yīng)該找到青春進取的方向和力量，奮力書寫挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆?br/>(1)青少年奮力書寫挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩拢瑧?yīng)該具備哪些品質(zhì)？（寫出兩個即可）
(2)做自強不息的中國人要求我們求得真學(xué)問，練就真本領(lǐng)，為此，我們要怎樣做？
12．閱讀材料，回答問題。
習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年大會上發(fā)表重要講話。“中華民族始終有著‘自古英雄出少年’的傳統(tǒng)，始終有著‘長江后浪推前浪’的情懷，始終有著‘少年強則國強，少年進步則國進步’的信念，始終有著‘希望寄托在你們身上’的期待。千百年來，青春的力量，青春的涌動，青春的創(chuàng)造，始終是推動中華民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。”
(1)自強，讓青春奮進的步伐永不停息。什么是自強的重要內(nèi)容？
(2)“少年強則國強”，自強要靠什么？
13．每個人都有自己的青春。青春，它像朝露，蒸騰著熱氣，散發(fā)著熱量，放射著光彩；青春，它像溪水，洋溢著歡樂，奔騰著希望，創(chuàng)造著自我。青春的探索需要自信，青春的創(chuàng)造需要自強。
(1)青春期的我們?yōu)槭裁葱枰孕藕妥詮?
(2)對于剛剛步入青春的我們，怎樣助力青春成長
14．材料一 習(xí)近平總書記曾在《從政雜談》一文中說道：“高尚的氣節(jié)是每一個領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)有的品質(zhì)。沒有氣節(jié)，就沒有了脊梁骨。”這種氣節(jié)，就是要從“行己有恥”做起，做好修身的根本工作，然后在“齊家”“治國”“平天下”的歷程中，為民為公，無私奉獻，鞠躬盡瘁，死而后已。
材料二 青春的探索不會停止。面對青春，每個人會有不同的憧憬，形成不同的理想，規(guī)劃青春路徑，思考自己如何走過青春之路。習(xí)近平總書記說：“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。”
(1)什么是“行己有恥”？
(2)怎樣做到“行己有恥”？
(3)請你談?wù)勗鯓幼屪约旱那啻簤粝腼w翔？
15．閱讀材料,完成下列要求。
2022年5月10日上午，慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年大會在北京人民大會堂隆重舉行。習(xí)近平總書記出席大會并發(fā)表重要講話。
摘錄一 “中國特色社會主義新時代，共青團團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年在脫貧攻堅戰(zhàn)場摸爬滾打，在科技攻關(guān)崗位奮力攀登......展現(xiàn)出自信自強、剛健有為的精神風(fēng)貌。
摘錄二 在新的征程上，用青春的能動力和創(chuàng)造力激蕩起民族復(fù)興的澎湃春潮，用青春的智慧和汗水打拼出一個更加美好的中國！
摘錄三 新時代的廣大共青團員，要做理想遠大、信念堅定的模范，要做刻苦學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新的模范，要做艱苦奮斗、無私奉獻的模范，要做崇德向善、嚴守紀(jì)律的模范……
(1)說明廣大團員青年展現(xiàn)自信自強的重要性？
(2)我們?nèi)绾斡们啻旱膭?chuàng)造力激蕩起民族復(fù)興的澎湃春潮？
(3)請推薦一位你心中的模范人物，闡述推薦理由，并由此談?wù)勏蚰７度宋飳W(xué)習(xí)的意義。
16．閱讀材料，回答問題。
材料一 核心思想理念是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中思想道德、政治理念、價值追求、人格修養(yǎng)、獨特品質(zhì)、社會理想的精華。這些理念集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)核心價值觀，是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。
材料二 核心思想理念是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，它們在修齊治平、尊時守位、知常達變、開物成務(wù)、建功立業(yè)等過程中培育和形成。這些理念不僅為人們認識和改造世界提供了有益的啟迪，也為治國理政提供了借鑒。傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，需要大力弘揚這些核心思想理念，以促進社會和諧，鼓勵人們向上向善。
(1)核心思想理念有哪些？
(2)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，需要大力弘揚核心思想理念。如何弘揚核心思想理念？
17．興中華之大業(yè)，需植根中華民族五千多年歷史之深厚源泉；謀中國之萬事，需傳承中華民族五千多年道德之精神基因。當(dāng)代中國價值觀念，淵源于五千多年中華文明的歷史發(fā)展；培育社會主義核心價值觀，離不開中華傳統(tǒng)美德最深層的道德支撐。我們要讓中華傳統(tǒng)美德成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。
(1)結(jié)合所學(xué)，說說中華傳統(tǒng)美德的重要性。
(2)中華傳統(tǒng)美德的主要內(nèi)容有哪些？
18．材料 黨的十八大提出全面推進依法治國，至2022年4月，我國與前十年相比，新制定法律數(shù)量增加了34%，修改法律數(shù)量增加了近2倍，通過有關(guān)法律問題的決定數(shù)量增加了1.5倍多，十年來，共有205件次法律草案向社會公開征求意見，參與人次超過119萬，提出意見超過350萬條。確保立法項目的確定、起草、審議、通過等各個環(huán)節(jié)都能聽到來自人民群眾的聲音。
我國法律體系不斷完善，立法形式不斷豐富。
(1)談?wù)勀銓χ袊厣鐣髁x法律體系的認識。
(2)為什么要不斷完善中國特色社會主義法律體系？
19．閱讀材料，回答問題。
材料一 胎兒有繼承、接受贈與權(quán)利，見義勇為者不承擔(dān)民事責(zé)任，“霸座”“買短乘長”必須管……這是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律，共1200多個條文，覆蓋一個公民生老病死的全部生活。從出生到死亡，人們過日子所遇到的所有細碎問題，民法典都會照顧到，民法典是一部體現(xiàn)中國特色時代特色的民事百科全書。
材料二 民有所呼，法有所應(yīng)。民法典以人民為中心，對接人民的法治需求，把人民群眾的所思、所盼、所急實實在在地寫進了法律條文中，更好地為百姓幸福生活保駕護航。正如一些網(wǎng)友所說，民法典是一部“寶典”，遇到問題可以找法說理，解決問題可以依法辦事。
(1)民法典是一部怎樣的法律？
(2)實施民法典有何意義？
20．閱讀材料，回答問題。
《中華人民共和國民法典》于2020年5月28日在十三屆全國人大三次會議上表決通過。自2021年1月1日起施行。它的頒布實施標(biāo)志著我國民事法律制度建設(shè)開啟了新紀(jì)元。
(1)民法典的地位是怎樣的？
(2)民法典是怎樣的一部法律？
(3)民法典的實施具有怎樣的意義？
21．下面表格是君君在學(xué)習(xí)“認識民法典”這一知識之后歸納的。閱讀表格，回答問題：
人生階段 相關(guān)法律 保障權(quán)利
出生 民法典等 自然人從出生起就享有民事權(quán)利
上學(xué) 義務(wù)教育法、未成年人保護法等 保障公民的受教育權(quán)
就業(yè) 民法典、勞動法等 保障公民的勞動權(quán)
養(yǎng)老 老年人權(quán)益保障法 保障老年人的合法權(quán)益
(1)民法典保護公民的人身權(quán)，人身權(quán)包括哪些內(nèi)容？
(2)民法典保護公民的遺產(chǎn)，在我國，遺產(chǎn)繼承的方式有哪些？
(3)法律保護公民的知識產(chǎn)權(quán)，保護知識產(chǎn)權(quán)我們應(yīng)該怎樣做？
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第8頁，共9頁
第9頁，共9頁
《統(tǒng)編版七年級下冊道德與法治期末專題訓(xùn)練：簡答題》參考答案
1．(1)情緒非常神奇，會影響人的觀念和行動。快樂、自豪、滿足等積極情緒通常伴隨愉悅的體驗，可以提高人的積極性和活動能力；憤怒、焦慮、恐懼等消極情緒通常給人帶來不良體驗，會產(chǎn)生負面影響。在一定條件下，消極情緒也會有積極作用，如適度的焦慮情緒可以把壓力轉(zhuǎn)化為動力，從而有助于我們提升思考能力、加快反應(yīng)速度、提高學(xué)習(xí)效率。
(2)①學(xué)會認識自己的情緒。情緒復(fù)雜多樣，我們需要學(xué)會覺察自己的情緒，體會自身情緒的強弱和變化，明確情緒背后的真實需要和現(xiàn)實原因，不斷拓展對情緒認識的深度與廣度。②學(xué)會調(diào)節(jié)情緒。調(diào)節(jié)情緒需要掌握一定的方法，常用的方法包括注意轉(zhuǎn)移、合理宣泄、認知調(diào)節(jié)、放松訓(xùn)練等。③學(xué)會合理表達情緒。人的情緒會相互感染，一個人的情緒很容易影響周圍的人。我們要學(xué)會選擇合適的場合，用合理的方式表達情緒，注意關(guān)照他人的感受。④學(xué)會在幫助他人、奉獻社會中培養(yǎng)積極健康的情緒。
2．(1)①應(yīng)該②與異性相處有助于我們了解異性的思維方式、情感特征；能從對方身上看到并學(xué)習(xí)某些優(yōu)秀品質(zhì)；與異性交往，是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗。
(2)內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體
3．(1)喜、怒、哀、懼。
(2)①改變認知評價；②轉(zhuǎn)移注意；③合理宣泄；④放松訓(xùn)練。
4．(1)青春充滿活力，富有激情；青春像一座山峰，意味著銳意進取等。
(2)我們可以參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；可以通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；也可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意，接納和調(diào)試青春期的矛盾心理。此外，我們還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。
5．(1)男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢，我們不僅要認識自己的優(yōu)勢，而且要發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢，相互取長補短，相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進步。
(2)萌發(fā)一些對異性朦朧的情感，是青春成長中的正常現(xiàn)象，并不是真正的愛情。面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們要慎重對待，理智處理。
6．(1)有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。我們能從對方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)。與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗。這份友誼會成為我們青春美好的見證。
(2)①我們要內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體。②與異性正常交往，學(xué)習(xí)對方的優(yōu)秀品質(zhì)，完善自我。③掌握分寸，注意交往的方式、場合、時間和頻率。
7．(1)認識：青春期，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感。這是青春成長中的正常現(xiàn)象。
誤區(qū)：在與異性交往的過程中，我們會因為對異性的欣賞、對美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實，這并不是真正的愛情。
態(tài)度：面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應(yīng)該慎重對待，理智處理。
(2)①與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。②能從對方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)（有助于互相學(xué)習(xí)，優(yōu)勢互補）③與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的考驗。這份友誼就會成為我們青春美好的見證。
8．(1)①參加集體活動。②求助他人。③培養(yǎng)興趣愛好。④學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。①把自己的想法寫下來；②參加體育活動；③學(xué)習(xí)自我暗示；④試試自我解嘲。
(2)①內(nèi)心坦蕩，言談得當(dāng)、舉止得體。②既要開放自己，又要把握分寸。③既要互相尊重，又要自重自愛；；④既要主動熱情，又要注意交往方式、場合、時間和頻率。⑤相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進步。
9．(1)自尊是對自我價值的肯定，包括自我尊重和贏得他人的尊重。每個人都有自尊的需要，當(dāng)這種需要得到滿足時，我們便會感到快樂。
(2)①學(xué)會維護自己的人格尊嚴。面對他人的議論或批評，我們要有平和、豁達的心態(tài)，做到“有則改之，無則加勉”。面對他人的侮辱和詆毀，我們應(yīng)當(dāng)予以回擊，必要時運用法律武器保護自己。②學(xué)會不斷提升自己。真正的自尊，來自一個人的努力、拼搏和進取。在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)努力充實自己，開闊視野，增長智慧；在生活中，我們要不斷歷練自己，增強人際交往能力，提升個人修養(yǎng)。③學(xué)會尊重他人。人都有自尊的需要，尊重他人，才可能贏得他人的尊重。尊重他人，就要尊重他人的隱私和人格，不取笑、歧視他人，更不能侮辱他人；接納他人不同的個性和處世風(fēng)格，尊重他人不同的生活習(xí)慣，珍視他人的勞動和付出。
10．(1)樹立遠大理想。懷有拳拳愛國之心，立下報國之志，把個人命運與祖國發(fā)展結(jié)合起來。
(2)在苦干實干中磨礪成長，砥礪前行。在做事中不斷磨礪意志、錘煉品格。
11．(1)自尊、自信、自強、自立等。
(2)我們要認真對待各門課程，勤學(xué)好問，夯實基礎(chǔ)；要關(guān)注現(xiàn)實問題和社會發(fā)展，提高解決問題的能力；趁著青春年少，我們要練就一身本領(lǐng)，更好地為民造福，為國爭光。
12．(1)不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己。
(2)自強，要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持
13．(1)①青春的探索需要自信。自信讓我們充滿激情。有了自信，我們才能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。自信的人有勇氣交往與表達，有信心嘗試與堅持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能。②自強可以讓我們更自信。相信自己，勇敢嘗試，不斷進步，才能體驗成功帶來的自信。③自強，讓青春奮進的步伐永不停息。不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己，是自強的重要內(nèi)容。自強，要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持。
(2)對于剛剛步入青春的我們，有很多夢想等著我們?nèi)崿F(xiàn)，美好的未來需要我們?nèi)?chuàng)造。激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強的青春態(tài)度，會給我們飛翔的翅膀，助力青春成長！
14．(1)一個人行事，凡自己認為可恥的就不去做。
(2)①有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。②真誠面對自我，聞過即改，知恥而后勇。樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律底線的堅決不做。③磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。
(3)①培養(yǎng)自信的品質(zhì)。自信讓我們充滿激情。有了自信，才能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。自信的人有勇氣交往與表達，有信心嘗試與堅持，能夠展示優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能。②培養(yǎng)自強的品質(zhì)。自強讓青春奮進的步伐永不停息。
15．(1)青春的探索需要自信，自信讓我們充滿激情；自強可以讓我們更自信，自強讓青春奮進的步伐永不停息。
(2)勤奮學(xué)習(xí)，自覺勞動，勇于創(chuàng)造；敢于打破常規(guī)，追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩；關(guān)注他人與社會，看重創(chuàng)造的意義和價值；在實踐中開發(fā)自己的創(chuàng)造潛力；用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐，通過勞動改變自己，影響世界等。
(3)雷鋒。
推薦理由：他樂于助人、甘于奉獻的精神值得我們學(xué)習(xí)。在日常生活中，我們應(yīng)該關(guān)心集體、團結(jié)同學(xué)，主動幫助他人、服務(wù)社會。
榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟。好的榜樣昭示著做人做事的基本態(tài)度，啟發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。善于尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量，我們的社會、國家就會變得更美好。
16．(1)講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同。
(2)①要講仁愛。愛自己的親人，愛全社會的人，愛天地萬物。②要重民本。遵循“民惟邦本，本固邦寧”的古訓(xùn)，充分認識人民在國家中的地位和作用，愛民保民利民。③要守誠信。做到真實無欺、言行一致。④要崇正義。堅持做正確的事，做符合道義的事。⑤要尚和合。追求和諧，強調(diào)多樣性統(tǒng)一。⑥要求大同。胸懷天下，牢記“大道之行也，天下為公”的古訓(xùn)，將天下視作天下人的天下，追求和諧美好的理想社會。
17．(1)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的豐富道德理念和規(guī)范，體現(xiàn)著評判是非曲直的價值標(biāo)準(zhǔn)，潛移默化地影響著中國人的行為方式。中華傳統(tǒng)美德是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，是世代相傳的民族智慧，是中華民族走向未來的寶貴精神財富。
(2)孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念；崇德向善、見賢思齊的社會風(fēng)尚；精忠報國、振興中華的愛國情懷；天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識。
18．(1)①我國是人民當(dāng)家作主的社會主義國家，我國法律體現(xiàn)廣大人民的根本利益和共同意志。因此，我國的法律體系必然是中國特色社會主義性質(zhì)的法律體系。
②中國特色社會主義法律體系，是以憲法為統(tǒng)帥，以法律為主干，以行政法規(guī)、地方性法規(guī)為重要組成部分，由憲法相關(guān)法、民法商法、行政法、經(jīng)濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等多個法律部門組成的有機統(tǒng)一整體。
(2)①有利于鞏固和發(fā)展社會主義制度、保障人民當(dāng)家作主，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供良好法治環(huán)境。
②有利于健全國家治理急需、滿足人民日益增長的美好生活需要。
③為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供更為完備的法律保障。
19．(1)民法典是一部調(diào)整平等主體之間的人身關(guān)系和財產(chǎn)關(guān)系，體現(xiàn)對生命健康、財產(chǎn)安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴等各方面權(quán)利平等保護的法律。
(2)實施民法典，能夠更好地保障人民群眾合法權(quán)益，有利于營造穩(wěn)定、公平、透明、可預(yù)期的法治化營商環(huán)境，促進社會更加和諧。
20．(1)民法典是新中國第一部以“法典”命名的法律，是“社會生活的百科全書”。
(2)民法典是一部調(diào)整平等主體之間的人身關(guān)系和財產(chǎn)關(guān)系，體現(xiàn)對生命健康、財產(chǎn)安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴等各方面權(quán)利平等保護的法律。
(3)能夠更好地保障人民群眾合法權(quán)益，有利于營造穩(wěn)定、公平、透明、可預(yù)期的法治化營商環(huán)境，促進社會更加和諧。
21．(1)人身權(quán)包括生命權(quán)、健康權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)等。
(2)法定繼承和遺囑繼承。
(3)要積極參與社會對知識產(chǎn)權(quán)的保護，尊重他人的勞動，不做侵害他人智力成果的事情。如不購買盜版產(chǎn)品等。
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