資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺中小學教育資源及組卷應用平臺備戰2025年中考道德與法治真題專練:簡答題1.材料 中華民族共同體意識在漫長的歷史演進中逐漸形成,在中國共產黨團結帶領各族人民百年奮斗歷程中發展加強。思想是行動的先導,“五個認同”是鑄牢中華民族共同體意識的思想前提,沒有“五個認同”,中華民族共同體意識就是無源之水、無本之水。鑄牢中華民族共同體意識,必須把增進“五個認同”作為重要抓手,不斷夯實思想之基。(1)根據所學,請寫出“五個認同”的內容。(2)作為中學生,我們能為鑄牢中華民族共同體意識做些什么。(兩點即可)2.閱讀材料,回答下列問題。2025年,是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年。無數中華兒女舍生忘死、浴血奮戰,用生命和熱血譜寫了一曲曲氣壯山河的壯麗史詩。為傳承紅色基因,做新時代好少年,講好中國紅色故事,某校組織全體同學參觀三下江南紀念館,深入了解革命英烈感人事跡,感悟一代一代革命者為國為民的情懷、愛黨愛國的豪情壯志和大無畏的犧牲精神,讓這些精神成為激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。(1)愛國主義的作用和本質分別是什么?(2)激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力是什么?(3)作為班級代表,你會為同學們宣講哪一位革命英雄人物的事跡?3.《習近平新時代中國特色主義思想學生讀本》,是學生學習習近平新時代中國特色社會主義思想的重要教材,自2021年秋季學期起已在全國各地中小學統一使用。你從八年級開始已經對《習近平新時代中國特色主義思想學生讀本(初中)》(以下簡稱《讀本》)有了深入的學習。(1)學精神,悟內涵。通過對《讀本》的學習,你對習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓有了較為深刻的了解,請談談你最大的收獲?示例:認識到實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想,這個夢想是幾代中國人的美好夙愿。國家現在正以中國式現代化全面推進中華民族的偉大復興。(2)重踐行,見行動。對讀本的學習重在落實。針對上述收獲,談談你在行動上有哪些打算?4.閱讀材料,回答問題。某校響應教育部“全面加強和改進新時代學生心理健康工作”的號召,開展了“夢想起航,學會學習”主題活動。活動中,老師鼓勵同學們勇敢追夢,圓夢。小明在活動后,決心努力實現夢想,可他在學習上卻遇到了困難,不知道如何才能學會學習。(1)小明想要實現夢想,他應該明白夢想與現實之間的橋梁是什么 (2)請你運用所學知識告訴小明,學會學習需要從哪些方面努力 (3)在我們的學習和成長過程中,老師扮演著怎樣的角色 5.學校準備制作《法治精魂熔鑄血脈家國基因照亮星河》宣傳片,宣傳片的主題為:以法治為文明燈塔指引青春步履,以家國為精神圖騰鐫刻使命擔當。(1)請你為該宣傳片寫出兩條守好愛國底線的法律規定。(2)結合“法治為文明燈塔”的比喻,舉一例說明法律規定與社會公德如何共同維護社會秩序。6.【維護國家安全人人有責】材料:今年4月15日是第十個全民國家安全教育日。主題是“全民國家安全教育走深走實十周年”。樹立國家安全意識、維護國家安全是每個公民的基本義務,國家安全與每個人息息相關。國家安全是中國式現代化行穩致遠的重要基礎。(1)維護國家安全有什么重要性?(2)青少年如何用實際行動維護國家安全?(3)請你為國家安全設計一條宣傳標語。7.材料:在我國,人民當家作主落實在國家政治生活和社會生活之中。如公民通過各種途徑參與民主生活,行使民主權利;我國實行人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度、基層群眾自治制度等政治制度,保障人民當家作主。問題:(1)公民參與民主生活的途徑有哪些?(2)我國保障人民當家作主的政治制度有什么?(3)作為青少年,如何增強民主意識,參與民主生活?8.【法律護航助力成長】2024年6月1日,未成年人權益保護案事例庫正式上線。未成年人權益保護案事例庫依托現有人民法院案例庫,專門收錄保護未成年人權益的案事例。通過入庫案事例,統一涉未成年人案件裁判規則和尺度,規范和推廣維護未成年人權益保護的工作經驗和做法,為未成年人健康成長,促進家庭和諧、社會穩定提供有力保障。(1)為什么要對未成年人進行特殊的保護?(2)國家制定了哪些專門保護未成年人的法律?(3)我們青少年應怎樣做到與法同行?9.隨著國際家參與程度的不斷加深,中國為國際社會各種難題與危機的化解作出了巨大更新,提出了中國方案,共享了中國智慧,見證了中國擔當。(1)請寫出兩點為推進世界和平與發展,中國有擔當有作為的表現?(2)中國著眼于時代發展大勢,遵循什么原則,為全球治理提出中國方案,貢獻中國智慧。10.材料一 社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中表現,凝聚著全體人民共同的價值追求。要把社會主義核心價值觀融入社會發展的各方面,化為人們的情感認同和行為習慣。材料二 近年來,各地區利用墻體廣告、社區報欄、電子顯示屏大力宣傳社會主義核心價值觀,挖掘、宣傳不同行業的先進典型、凡人善舉,讓中華文化展現出永久魅力和時代風采。(1)中華文化最深層的內核是什么?(2)為什么要大力宣傳社會主義核心價值觀?(3)作為青少年的你,應該如何踐行社會主義核心價值?11.2025年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年,中國人民經過長達14年艱苦卓絕的斗爭,在抗日戰爭的壯闊進程中孕育出偉大的抗戰精神:“天下興亡、匹夫有責的愛國情懷,視死如歸、寧死不屈的民族氣節,不畏強暴、血戰到底的英雄氣概,百折不撓、堅韌不拔的必勝信念。”(1)請你列舉出兩位體現偉大抗戰精神的代表人物及其主要事跡。(2)請說說在日常生活中,你將如何踐行抗戰精神。12.七年級(3)班的班長小明對班內同學的日常在校行為進行觀察,發現很多同學存在不自尊的行為:抄襲作業、課間打鬧、浪費飯菜、給同學起綽號、攀比吃穿等。為此,小明組織宣傳小組出了一期黑板報,其中引用了習近平總書記對青年的深情寄語:新時代中國青年要錘煉品德修為。習近平總書記在《從政雜談》中說道:“縱觀人類歷史,凡有成就者,必有高風亮節。”“高尚的氣節是每一個領導者所應有的品質。沒有氣節,就沒有了脊梁骨。”這種氣節正是要從做自尊的人開始。(1)什么是自尊?(2)青少年如何做自尊的人?13.【民主之樹永遠長青】閱讀材料,回答問題。材料 在現代社會,民主應該成為公民的一種生活方式和生活態度。一個國家和社會民主生活的質量和水平,與公民的民主意識密切相關。(1)人民民主的真諦是什么 (2)我國社會主義民主制度有哪些 (3)公民應該如何增強民主意識 14.材料 黨的十八大提出全面推進依法治國,至2022年4月,我國與前十年相比,新制定法律數量增加了34%,修改法律數量增加了近2倍,通過有關法律問題的決定數量增加了1.5倍多,十年來,共有205件次法律草案向社會公開征求意見,參與人次超過119萬,提出意見超過350萬條。確保立法項目的確定、起草、審議、通過等各個環節都能聽到來自人民群眾的聲音。我國法律體系不斷完善,立法形式不斷豐富。(1)談談你對中國特色社會主義法律體系的認識。(2)為什么要不斷完善中國特色社會主義法律體系?15.【時代中國】材料一 新時代愛國的例子不計其數:鐘南山院士,張桂梅校長,愛國經濟學的領軍人物張五常……。新時代愛國不僅僅是一種情感的表達,更是一種行動和實踐。它體現在對國家的深厚感情上,更體現在對國家發展的積極參與和貢獻中。新時代愛國要求人們將個人命運與國家命運緊密相連,以實際行動踐行愛國主義精神。(1)從愛國的角度寫出兩句你最喜歡的格言或者詩句。材料二 我們生于偉大的祖國,欣逢偉大的新時代。國家政治穩定、經濟發展、文化繁榮、社會和諧,人民生活水平不斷提高,這些都為我們的成長提供了良好的社會條件。在新時代我們要立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代青年,成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人!(2)欣逢偉大的新時代,我們要如何成為時代新人 16.【聚焦兩會 凝聚法治共識】2024年3月11日,第十四屆全國人民代表大會第二次會議通過新修訂的《國務院組織法》,該法的修訂為健全國務院的組織和工作制度,保障和規范國務院行使職權提供了法律依據,是推進法治政府建設過程中的又一個重要成果,對于建設法治中國、促進國家治理體系和治理能力現代化具有重要的意義。(1)依據材料,說出國務院的宗旨和依法行政的核心分別是什么?(2)運用所學知識,談談怎樣建設法治中國?17.奮斗中國。材料一 2024年是人民代表大會制度建立70周年。實踐證明,人民代表大會制度是符合我國國情和實際、體現社會主義國家性質、保證人民當家作主、保障實現中華民族偉大復興的好制度。(1)根據“根本政治制度”的相關內容,堅持和完善人民代表大會制度,必須毫不動搖堅持①____;必須全面推進②____;必須保證和發展人民當家作主;必須堅持民主集中制。材料二 新時代是奮斗者的時代。在2024年五四青年節之際,習近平總書記代表黨中央,向全國廣大青年致以節日祝賀,希望廣大青年“爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年”,奮力書寫為中國式現代化挺膺擔當的青春篇章。(2)在新時代新征程上,你準備如何奮力書寫為中國式現代化挺膺擔當的青春篇章?(答出兩點即可)18.【充分發揚民主積極建言獻策】2023年11月24日,我省臨洮縣辛店鎮衛生院的小會議室里,鎮人大主席正在征集衛生院負責人、部分醫生和村干部對傳染病防治法的修法意見。很快,這間會議室里匯聚的最基層的聲音就會“原汁原味”地到達最高國家權力機關。作為西北地區首批唯一的“國家級”基層立法聯系點,2002年以來,臨洮縣立法聯系點為國家及地方立法提供了許多有價值的意見建議,共完成209部法律法規的立法建議征集工作,上報2296條意見建議,采納555條。一條條帶著泥土,充滿煙火氣的立法建議上連“天線”下接“地氣”,展現的恰是新時代中國發展全過程人民民主的蓬勃活力。(1)“最基層的聲音就會‘原汁原味’地到達最高國家權力機關”這句話中,“最高國家權力機關”是什么?(2)作為中學生,我們可以通過哪些合法途徑將自己的建議傳達到國家權力機關?19.2024年是西藏民主改革和百萬農奴解放65周年。閱讀材料,完成下列要求。材料一 65年前,在中國共產黨的領導下,西藏掀起波瀾壯闊的民主改革,徹底廢除了封建農奴制,使西藏社會制度發生了根本性變化。如今,從參加民主選舉、參與基層協商,到成為全國人大代表、政協委員,通過各種途徑和形式管理國家和社會事務,西藏人民的主人翁意識不斷增強。材料二 民族團結是西藏各族人民的生命線。像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結,已成為西藏各族人民的共識。站在新的歷史起點上,西藏各族兒女正昂首闊步走向美好未來。(1)西藏民主改革是我國社會主義民主政治建設的真實寫照。請寫出社會主義民主政治的本質屬性。(2)西藏的和諧穩定得益于中國特色社會主義制度的有力保障。請寫出兩個在我國西藏實行的政治制度。(3)運用所學知識回答為什么要“像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結”?20.【文化興國堅定自信】文化興則國運興,文化強則國運強。成都大運會上,中國式浪漫屢屢吸引全球目光,皮影戲、川劇等節目給五湖四海的青年朋友留下深刻記憶,精彩絕倫,驚艷世界,彰顯中華文化的力量。(1)你還知道哪些優秀的中華傳統文化?(材料除外)(2)請你談談中華文化的特點。(3)中華文化增添了我們內心深處的自信,說一說“四個自信”指的是什么?21.材料一 全國青少年科技創新大賽是面向全國中小學生開展的規模最大的青少年科技教育活動,每年都有很多作品參賽,反映出當代中小學生的創新精神。其中有不少成果獲得了國家專利。材料二 在激烈的國際競爭中,唯創新者進,唯創新者強,唯創新者勝。根據上述材料,結合所學知識及自身實際,回答下列問題:(1)時代發展呼喚創新。請寫出創新的目的。(2)當今世界,綜合國力競爭的決定性因素是什么?(3)我國要建成世界科技創新強國,應深入實施哪些戰略?(4)少年強則國強,青少年應如何培養創新能力?中小學教育資源及組卷應用平臺中小學教育資源及組卷應用平臺第10頁,共10頁第9頁,共10頁《備戰2025年中考道德與法治真題專練:簡答題》參考答案1.(1)對偉大祖國的認同,對中華民族的認同,對中華文化的認同,對中國共產黨的認同,對中國特色社會主義的認同。(2)要樹立維護民族團結的意識,自覺履行維護民族團結的義務,尊重各民族的風俗習慣,在學校與少數民族同學平等相處等。2.(1)作用:愛國主義是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。本質:就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。(2)偉大民族精神(3)楊靖宇,趙一曼3.(1)示例1:認識到實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想,這個夢想是幾代中國人的美好夙愿。國家現在正以中國式現代化全面推進中華民族的偉大復興。示例2:對黨的領導有了深入了解,明確了中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導,中國特色社會主義的最大優勢是中國共產黨領導。等等。(2)示例:樹立崇高遠大的理想;把個人夢融入國家的夢時代的夢;擁護黨的領導,聽黨話跟黨走;尊崇憲法和法律,做遵紀守法好公民;努力學習科學文化知識,長大為國家發展做奉獻。等等。4.(1)努力。(2)需要發現并保持對學習的興趣;需要掌握科學的學習方法;要善于運用不同的學習方式。(3)老師是我們知識學習的指導者,也是我們精神成長的引路人。5.(1)①《中華人民共和國憲法》規定:“中華人民共和國公民有維護祖國的安全、榮譽和利益的義務,不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行為。”②《中華人民共和國國家安全法》規定:“公民和組織應當履行維護國家安全的義務,保守所知悉的國家秘密。”(2)示例:交通法規規定“機動車行經人行橫道時應當減速慢行,遇行人通過須停車讓行”(法律規定),社會公德倡導“禮讓行人、文明出行”(社會公德)。法律通過強制力要求司機遵守規則,公德通過輿論引導形成文明風尚,二者共同保障道路交通秩序,既讓行人安全得到法律保障,又提升社會文明程度,體現法治與德治相輔相成。6.(1)對國家:是國家生存與發展的重要保障,保障政權、主權、統一和領土完整,有助于經濟社會發展與繁榮。對人民:是人民幸福安康的前提,提供良好環境,保障生命和財產安全。(2)一增強國家安全意識,樹立利益高于一切觀念,學習相關法律法規增強法治意識。二落實行動,遵守法律規定,履行法定義務,發現危害行為及時報告,不泄露國家秘密、不傳播危害國家安全信息。(3)國家安全系萬家,人人盡責靠大家。7.(1)民主選舉、民主決策、民主監督、民主管理、民主協商。(2)①人民代表大會制度是根本政治制度;②中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度;③民族區域自治制度;④基層群眾自治制度。(3)①遵守憲法參與民主生活;②積累民主知識培養民主態度;③依法參與公共事務實踐。8.(1)①未成年人身心發育尚不成熟,自我保護能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給與特殊保護。②未成年人的生存和發展事關人類的未來,保護未成年人已經成為人類共識。③保護未成年人的合法權益,是人類文明社會進步的應有之義。④未成年人是祖國的未來、民族的希望,肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任。(2)未成年人保護法、預防未成年人犯罪法。(3)①樹立法律意識,做到尊法守法學法用法。②珍惜自己的權利,依法行使權利。③同時尊重和維護他人權利,自覺履行公民義務。9.(1)①面對各種區域性和全球性的危機與難題,中國不推諉、不逃避,也不依賴他人,積極主動地承擔起相應的責任。②中國積極參與全球治理體系建設和改革,在有關世界和平與發展的各個領域,積極采取行動。③中國的脫貧攻堅戰取得了全面勝利,創造了減貧治理的中國樣本,為全球減貧事業作出了重大貢獻。④作為一個負責任的大國,中國始終是世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者,努力提高自身在國際上的影響力、感召力和塑造力。(任意兩點)(2)共商共建共享10.(1)價值觀是文化最深層的內核。(2)①社會主義核心價值觀不僅是中國人民在共同生活中形成的價值共識,而且吸收了世界文明優秀成果,是當代中國精神的集中表現。②社會主義價值觀是當代中國人民評判是非曲直的價值標準。③社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求。④社會主義核心價值觀促進人的全面發展,引領社會的全面進步。(3)①培育和踐行社會主義核心價值觀,要與日常生活緊密聯系,做到落細、落小、落實。②我們應自覺做到勤于學習、敏于思考,注重修養,勇于實踐,明辨是非,善于選擇,認真做事,踏實做人。11.(1)①楊靖宇——在東北抗聯艱苦戰斗中,孤身與敵周旋至壯烈犧牲,展現視死如歸的民族氣節;②趙一曼——被捕后遭受酷刑仍堅貞不屈,寫下遺書激勵兒子,彰顯愛國情懷。(2)①在學習中,遇到困難不退縮,發揚百折不撓的精神;②積極參與愛國主義教育活動,增強民族自豪感;③踐行社會主義核心價值觀,自覺維護國家利益和尊嚴。12.(1)自尊是對自我價值的肯定,包括自我尊重和贏得他人的尊重。每個人都有自尊的需要,當這種需要得到滿足時,我們便會感到快樂。(2)①學會維護自己的人格尊嚴。面對他人的議論或批評,我們要有平和、豁達的心態,做到“有則改之,無則加勉”。面對他人的侮辱和詆毀,我們應當予以回擊,必要時運用法律武器保護自己。②學會不斷提升自己。真正的自尊,來自一個人的努力、拼搏和進取。在學習上,我們應努力充實自己,開闊視野,增長智慧;在生活中,我們要不斷歷練自己,增強人際交往能力,提升個人修養。③學會尊重他人。人都有自尊的需要,尊重他人,才可能贏得他人的尊重。尊重他人,就要尊重他人的隱私和人格,不取笑、歧視他人,更不能侮辱他人;接納他人不同的個性和處世風格,尊重他人不同的生活習慣,珍視他人的勞動和付出。13.(1)有事好商量,眾人的事情由眾人商量,是人民民主的真諦。(2)①人民代表大會制度;②中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度;③民族區域自治制度;④基層群眾自治制度。(3)①公民要自覺遵守憲法,始終按照憲法原則和精神參與民主生活。②公民要不斷積累民主知識,形成尊重、寬容、批判和協商的民主態度。③公民要通過依法參與公共事務,在實踐中逐步增強民主意識。14.(1)①我國是人民當家作主的社會主義國家,我國法律體現廣大人民的根本利益和共同意志。因此,我國的法律體系必然是中國特色社會主義性質的法律體系。②中國特色社會主義法律體系,是以憲法為統帥,以法律為主干,以行政法規、地方性法規為重要組成部分,由憲法相關法、民法商法、行政法、經濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程序法等多個法律部門組成的有機統一整體。(2)①有利于鞏固和發展社會主義制度、保障人民當家作主,為全面建設社會主義現代化國家提供良好法治環境。②有利于健全國家治理急需、滿足人民日益增長的美好生活需要。③為全面建設社會主義現代化國家提供更為完備的法律保障。15.(1)示例:“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。”(2)①樹立遠大理想,將個人理想與國家命運相結合;②勇于擔當責任,積極參加社會實踐;③發揚艱苦奮斗精神,磨礪堅強意志;④努力學習科學文化知識,全面提升自身素質。16.(1)①宗旨:為人民服務②核心;規范政府的行政權(2)①建設法治中國,要努力使每一部立法得到人民群眾的普遍擁護,使每一部法律法規都得到嚴格執行,使每一個司法案件都體現公平正義,使每一位公民都成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。②堅定不移走中國特色社會主義法治道路,必須堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一。17.(1)①中國共產黨的領導②依法治國(2)①堅定理想信念,把個人理想同中國夢緊密結合起來;②勇擔社會責任,肩負起時代賦予青年的歷史使命;③不畏艱難險阻,在實踐中錘煉堅強的意志,不斷提高自身素質;④珍惜青春時光,腳踏實地,在奮斗中不斷超越自我,努力在實現中國夢的偉大實踐中建功立業,創造精彩的人生。18.(1)全國人民代表大會。(2)①通過人大代表開通的郵箱、微博、電話提出自己的建議。②通過當地的人大代表聯絡處聯系人大代表提出自己的建議。③通過人大代表述職或人大代表了解民意時提出自己的建議。19.(1)全過程人民民主是社會主義民主政治的本質屬性。(2)民族區域自治制度、人民代表大會制度。(3)①加強和鞏固民族團結,維護祖國統一,是中華民族的最高利益。②我國各族人民始終同呼吸、共命運、心連心,追求共同發展、共同富裕、共同繁榮。③維護和促進民族團結,是每個公民的神圣職責和光榮義務。④各族人民只有鑄牢中華民族共同體意識,像石榴籽一樣緊緊抱在一起,手足相親、守望相助、齊心奮斗,偉大的祖國才能繁榮發展。20.(1)優秀的中華傳統文化還有:書法、國畫、剪紙、刺繡、中醫、武術、詩詞、漢服、茶道、古典樂器(如古箏、二胡、琵琶等)、二十四節氣等。(2)中華文化具有源遠流長、博大精深、薪火相傳、歷久彌新的特點。(3)“四個自信”指的是中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。21.(1)增進人類福祉,讓生活更美好。(2)科技創新能力。(3)①科教興國戰略;②人才強國戰略 ;③創新驅動發展戰略。(4)①培養創新精神;②增強創新意識;③培養批判精神;④培養科學精神;⑤培養動手能力;⑥培養實踐能力;⑦培養獨立思考的能力;⑧勤動手、多動腦;⑨努力學習科學文化知識;⑩積極參加小發明、小制作活動; 樹立遠大理想; 敢于質疑、敢于向權威挑戰。答案第2頁,共5頁答案第5頁,共5頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫