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2025年河南省魯山縣五所學(xué)校中考二模道德與法治試卷
【本卷滿分：70分 考試時(shí)間：60分鐘】
一、選擇題(17 小題，每小題2分，共34 分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的)
1.神舟十八號(hào)航天員李廣蘇，以文科基礎(chǔ)學(xué)習(xí)理工課程感到非常吃力，但他堅(jiān)信人的潛力是無(wú)限的。他通過(guò)虛心請(qǐng)教別人，專注自己喜愛(ài)的領(lǐng)域，孜孜以求，終于戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)事業(yè)上的“攔路虎”，為國(guó)出征太空。這啟示我們 ( )
①堅(jiān)持國(guó)家利益至上 ②解決困難依賴別人
③有了目標(biāo)必能成功 ④不斷激發(fā)人的潛能
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(2024瀘州)黨的二十大報(bào)告明確提出要深化愛(ài)國(guó)主義教育。全國(guó)人大常委會(huì)在立法過(guò)程中，通過(guò)召開座談會(huì)、調(diào)研等多種方式，廣泛聽(tīng)取中央有關(guān)部門、專家學(xué)者、基層立法聯(lián)系點(diǎn)等的意見(jiàn)建議。2023 年10 月 ，十四屆全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育法》，于2024年1 月1日起施行。由此可見(jiàn) ( )
①我國(guó)人大的立法工作要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)
②公民通過(guò)人民代表大會(huì)直接行使民主權(quán)利
③全國(guó)人大在立法過(guò)程中堅(jiān)持民主集中制原則
④人民代表大會(huì)作為國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)行使決定權(quán)
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.(2024南充)對(duì)下表微行為的評(píng)價(jià)，你贊同的是
( )
微行為 評(píng)價(jià)
八年級(jí)學(xué)生小王拒絕了父親讓其輟學(xué)打工的要求 ①小王維護(hù)了自己的人身自由權(quán)
小張大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)征入伍，到邊疆保衛(wèi)祖國(guó) ②小張履行了依法服兵役的義務(wù)
市民小趙按號(hào)有序就醫(yī)，自覺(jué)遵守公共秩序 ③小趙履行了依法納稅的義務(wù)
續(xù)表
微行為 評(píng)價(jià)
市民小李發(fā)現(xiàn)疑似間諜行為，立即向國(guó)安機(jī)關(guān)舉報(bào) ④小李履行了維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.(2024達(dá)州)某校團(tuán)委準(zhǔn)備辦一期以“文明有禮，從我做起”為主題的展板，現(xiàn)面向全校師生征集素材，下列能入選的是 ( )
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
5.(2024 成都) 2023 年5 月28 日, C919 大型客機(jī)圓滿完成首次商業(yè)載客飛行。C919 項(xiàng)目的實(shí)施聚集了國(guó)內(nèi)外資源，全國(guó)24 個(gè)省市、1000 余家企事業(yè)單位、30 多萬(wàn)人和數(shù)十所高校參與，建立了多專業(yè)融合、多團(tuán)隊(duì)協(xié)同、多技術(shù)集成的自主研發(fā)平臺(tái)。歷經(jīng)15年攻堅(jiān)克難，我國(guó)大飛機(jī)夢(mèng)終成現(xiàn)實(shí)。可見(jiàn) ( )
①堅(jiān)持集體主義，彰顯制度優(yōu)勢(shì)
②堅(jiān)持自主創(chuàng)新，掌握核心科技
③鑄就大國(guó)重器，提升綜合國(guó)力
④保障主權(quán)獨(dú)立，建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.(2024 濱州)“寧可肌肉在深夜里燃燒 ，不讓情緒在失敗中沉淪。哪吒，就是要脫胎換骨；蝶后，一定是蝶變之后。探索運(yùn)動(dòng)的極限，收割青春的金牌，冠軍是勝者，更是逆境中崛起的人。”“感動(dòng)中國(guó)2023 年度人物”張雨霏在接受采訪時(shí)說(shuō)：“將
國(guó)家的責(zé)任扛在肩上，只有一個(gè)字：做！”從張雨霏的事跡中我們明白了 ( )
①合理調(diào)節(jié)情緒，做情緒的主人
②個(gè)人夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，中國(guó)夢(mèng)就實(shí)現(xiàn)了
③發(fā)掘生命力量，增強(qiáng)生命韌性
④努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
7.(2024煙臺(tái))縣域經(jīng)濟(jì)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本單元，發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。依據(jù)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和GDP 進(jìn)行評(píng)估，2023 年縣域經(jīng)濟(jì)百?gòu)?qiáng)縣的分布情況如下圖。圖表說(shuō)明 ( )
A.我國(guó)經(jīng)濟(jì)保持著高速發(fā)展態(tài)勢(shì)
B.城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡矛盾亟待解決
C.應(yīng)保障東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)優(yōu)先發(fā)展
D.需要進(jìn)一步推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展
8.(2024重慶B卷)一座城市的街巷地名是當(dāng)?shù)貧v史、文化的載體和見(jiàn)證。漫步臺(tái)北街頭，看見(jiàn)南京東路、杭州南路、重慶北路、忠孝東路、仁愛(ài)路、信義路……似曾相識(shí)感撲面而來(lái)。這些地名背后都有著一段不平凡的故事，寄托著臺(tái)灣同胞無(wú)盡的牽掛，成為印刻在他們記憶里的鄉(xiāng)愁。這些地名 ( )
①表明了中華民族已實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興
②承載著實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一的期盼
③訴說(shuō)著兩岸同根同源的歷史文化
④印證了兩岸同屬一個(gè)中國(guó)的歷史事實(shí)
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
9.(2024 鹽城)《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》要求加強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷防治工作。相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及時(shí)推出“青少年模式”，通過(guò)過(guò)濾不良信息、限制
使用時(shí)間、規(guī)范使用時(shí)段等方式，保護(hù)未成年人文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。該模式 ( )
A.促進(jìn)未成年人參與民主生活
B.提醒未成年人慎重結(jié)交網(wǎng)友
C.加強(qiáng)未成年人心理健康教育
D.引導(dǎo)未成年人合理利用網(wǎng)絡(luò)
10.(2024云南)“英雄航天員”桂海潮，面對(duì)體能素質(zhì)和航天技能訓(xùn)練的巨大挑戰(zhàn)，不畏艱難，歷經(jīng)重重考核，成為我國(guó)首位執(zhí)行載人飛行任務(wù)的載荷專家。這啟示我們要 ( )
①激發(fā)潛能，超越自我
②戰(zhàn)勝困難，自強(qiáng)不息
③勇敢嘗試，避免挫折
④無(wú)視挑戰(zhàn)，順其自然
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.(2024 宜賓)下列對(duì)憲法規(guī)定的內(nèi)容，理解正確的是 ( )
選項(xiàng) 憲法規(guī)定的內(nèi)容 知識(shí)理解
A 公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅 財(cái)產(chǎn)權(quán)
B 公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯 物質(zhì)幫助權(quán)
C 公民的通信自由和通信秘密受法律的保護(hù) 人格尊嚴(yán)不受侵犯
D 一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸 憲法具有最高 的 法 律效力
12.(2024廣安)近年來(lái)，各類新興職業(yè)不斷涌現(xiàn)，寵物訓(xùn)練師、攀巖定線員、整理收納師、老人陪聊師等新興職業(yè)正在吸引大量年輕人加入。為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要，在職業(yè)選擇時(shí)我們應(yīng)當(dāng) ( )
①只考慮自己的興趣特長(zhǎng)
②滿足國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的需要
③努力追趕潮流，從事新興職業(yè)
④面對(duì)職業(yè)變化，根據(jù)自身實(shí)際作出合理選擇
①② B.①③ C.②④ D.③④
13.(2024連云港)圍繞“繼承革命傳統(tǒng)，賡續(xù)紅色基因”主題，學(xué)校征集活動(dòng)方案。下列可以入選的是 ( )
①校園美食節(jié)大賽，烹出連云港海鮮的色香味，鍛煉動(dòng)手能力
②花果山踏青游覽，欣賞港城山海相擁的自然美景，提升人文素養(yǎng)
③開山島實(shí)踐體驗(yàn)，重溫守島衛(wèi)士王繼才夫婦的故事，汲取奮進(jìn)力量
④抗日山祭掃英烈，回顧革命先烈艱苦卓絕的奮斗歷程，堅(jiān)定理想信念
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.(2024山西)青春的生命在解決困惑中不斷成長(zhǎng)。對(duì)小健同學(xué)的下列困惑回應(yīng)正確的是 ( )
A.接納自己，包括接納自己的不完美嗎 ———不包括，接納自己是指接納自己的優(yōu)點(diǎn)
B.班里制定班級(jí)公約，我可以提建議嗎 ——不需要，這是班主任和班干部的事
C.挫折帶給我們的影響都是消極的嗎 ——不是的，挫折可以磨礪意志，增強(qiáng)生命的韌性
D.陌生網(wǎng)友詢問(wèn)我的家庭住址等個(gè)人重要信息，要不要說(shuō) ————要，交網(wǎng)友也需要坦誠(chéng)相待
15.(2024 河北)“中國(guó)式現(xiàn)代化,民生為大。” 2024年,我國(guó)城鎮(zhèn)新增就業(yè)1 200 萬(wàn)人以上，居民醫(yī)保人均財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高30元，城鄉(xiāng)居民基礎(chǔ)養(yǎng)老金月最低標(biāo)準(zhǔn)提高20元，提高公共文化場(chǎng)館免費(fèi)開放服務(wù)水平，改善農(nóng)村寄宿制學(xué)校辦學(xué)條件。政府工作報(bào)告中這些目標(biāo)任務(wù) ( )
①彰顯了人民至上的價(jià)值取向
②體現(xiàn)了增進(jìn)民生福祉的發(fā)展目的
③豐富了人民民主的基本內(nèi)涵
④奠定了社會(huì)保障體系的法治基礎(chǔ)
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.(2024 福建)“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山。”這是年少時(shí)的毛澤東留給父親的一首詩(shī)。下列選項(xiàng)與這首詩(shī)蘊(yùn)含的道理最吻合的是 ( )
A.學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的，要養(yǎng)成自覺(jué)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度
B.家是身心寄居之所，要選擇恰當(dāng)?shù)姆绞脚c父母溝通
C.生命是神圣的，要在生命傳承關(guān)系中更好地認(rèn)識(shí)生命
D.志向是人生的航標(biāo)，要將個(gè)人理想和國(guó)家命運(yùn)相結(jié)合
17.(2024 江西)小陳同學(xué)多次參加全國(guó)、省、市田徑比賽，在比賽中一次次突破自我，屢獲佳績(jī)。榮譽(yù)的背后，是她成百上千個(gè)日日夜夜的“奔跑”，更飽含了太多不為人知的“跌倒”。這啟示我們要 ( )
①正確認(rèn)識(shí)自己，克服自卑心理
②增強(qiáng)生命韌性，綻放生命精彩
③不斷激發(fā)潛能，做更好的自己
④重視他人評(píng)價(jià)，檢視自身不足
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、非選擇題(4小題，共36分)
18.(8分)(2024 福建)2024 年3 月13 日,國(guó)務(wù)院發(fā)布《推動(dòng)大規(guī)模設(shè)備更新和消費(fèi)品以舊換新的行動(dòng)方案》，提出實(shí)施“消費(fèi)品以舊換新”行動(dòng)。“消費(fèi)品以舊換新”行動(dòng)聚焦汽車、家電、家居等耐用消費(fèi)品，讓更多高質(zhì)量消費(fèi)品進(jìn)入百姓生活。
運(yùn)用時(shí)事知識(shí)，對(duì)我國(guó)實(shí)施“消費(fèi)品以舊換新”行動(dòng)作出點(diǎn)評(píng)。
19.(8分)(2024 蘇州)愛(ài)國(guó)之心,需要與規(guī)則同行。愛(ài)國(guó)主義教育法規(guī)定“任何公民和組織都應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神”，同時(shí)也規(guī)定“對(duì)在愛(ài)國(guó)主義教育工作中作出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)”。針對(duì)這兩個(gè)條款，有同學(xué)認(rèn)為：愛(ài)國(guó)只需要個(gè)人自覺(jué)遵守規(guī)則，國(guó)家不必給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)該同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。
20.(8分)(2024 蘇州)【邂逅蘇博 探尋江南文明】2024年全國(guó)“兩會(huì)”期間，習(xí)近平總書記在參加十四屆全國(guó)人大二次會(huì)議江蘇代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)：“要把博物館事業(yè)搞好。博物館建設(shè)要更完善、更成體系，同時(shí)發(fā)揮好博物館的教育功能。”
蘇博“破圈” 教材觀點(diǎn)
通過(guò)“博物館學(xué)校”和“@蘇博”平臺(tái)，發(fā)揮好博物館的教育功能 ①___________________
黑白相間的蘇州傳統(tǒng)色系與現(xiàn)代建筑材料融合，展現(xiàn)古韻今風(fēng) ②______
多年來(lái)向社會(huì)免費(fèi)開放，并開展夜游延時(shí)服務(wù)，滿足游客需求 ③_________
1 100多位專業(yè)志愿者加入蘇博志愿社，服務(wù)觀眾1 800多萬(wàn)人次 ④__________
解碼蘇博“破圈”發(fā)展的做法，完成上述表格。
21.(12分)(2024達(dá)州)家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。新質(zhì)生產(chǎn)力成為今年全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。為此，某校組織學(xué)生開展新質(zhì)生產(chǎn)力學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與并完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。
資料卡 新質(zhì)生產(chǎn)力代表一種生產(chǎn)力的躍遷，它是科技創(chuàng)新在其中發(fā)揮主導(dǎo)作用的生產(chǎn)力。新質(zhì)生產(chǎn)力本身就是綠色生產(chǎn)力。 推動(dòng)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展，為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。
(1)請(qǐng)為本次學(xué)習(xí)活動(dòng)推薦一種活動(dòng)形式。(2分)
(2)在學(xué)習(xí)過(guò)程中，小榮不明白發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力有何價(jià)值，請(qǐng)結(jié)合資料卡為他答疑解惑。(4分)
(3)科技創(chuàng)新是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的核心要素，必須擺在更加突出的位置聚焦聚力推進(jìn)。在走向未來(lái)的征程中，你打算如何成為國(guó)家需要的創(chuàng)新型人才 (6分)
2025年河南省魯山縣五所學(xué)校中考二模道德與法治答案
1. B 【解析】本題考查個(gè)人利益與國(guó)家利益的關(guān)系、發(fā)揮自己的潛能。神舟十八號(hào)航天員李廣蘇的事跡啟示我們要堅(jiān)持國(guó)家利益至上，要不斷激發(fā)人的潛能，青少年要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，堅(jiān)持主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不應(yīng)止于心動(dòng)，要腳踏實(shí)地付出努力，①④正確；②錯(cuò)誤，解決困難主要依賴自己；③錯(cuò)誤，觀點(diǎn)太絕對(duì)。故選B。
2. A 【解析】本題考查人民代表大會(huì)制度。《中華人民共和國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育法》制定和通過(guò)的過(guò)程，體現(xiàn)了我國(guó)人大的立法工作要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，全國(guó)人大在立法過(guò)程中堅(jiān)持民主集中制原則，①③正確；人民通過(guò)人民代表大會(huì)行使當(dāng)家作主的權(quán)利，②錯(cuò)誤；材料體現(xiàn)的是立法權(quán)，④錯(cuò)誤。故選A。
3. C 【解析】本題考查學(xué)生的行為分析能力，涉及公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)。分析題干中各個(gè)評(píng)價(jià)可知，小王拒絕了父親讓其輟學(xué)打工的要求，這是維護(hù)自己受教育權(quán)的表現(xiàn)，①評(píng)價(jià)錯(cuò)誤；小張大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)征入伍，這是履行依法服兵役的義務(wù)的表現(xiàn)，②評(píng)價(jià)正確；小趙按號(hào)有序就醫(yī)，維護(hù)公共秩序，這是履行遵守憲法和法律的義務(wù)的表現(xiàn)，③評(píng)價(jià)錯(cuò)誤；小李發(fā)現(xiàn)疑似間諜行為向國(guó)安機(jī)關(guān)舉報(bào)，這是履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)的表現(xiàn)，④評(píng)價(jià)正確。故選C。
4. B 【解析】本題考查文明禮貌。分析題干可知，圖片①為清除城市“牛皮癬”、圖片③為幫助老人，符合“文明有禮，從我做起”的主題；圖片②涉及科技成就、圖片④涉及農(nóng)業(yè)成就，不符合題意。故選 B。
5. A 【解析】本題考查創(chuàng)新的重要性。題干中“全國(guó)24個(gè)省市、1000余家企事業(yè)單位、30 多萬(wàn)人和數(shù)十所高校參與”“多專業(yè)融合、多團(tuán)隊(duì)協(xié)同”等，說(shuō)明大飛機(jī)夢(mèng)之所以變成現(xiàn)實(shí)，是因?yàn)槲覀儓?jiān)持了集體主義，發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)也彰顯了社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)，“建立了……的自主研發(fā)平臺(tái)”，說(shuō)明我國(guó)堅(jiān)持自主創(chuàng)新，掌握核心科技，C919大飛機(jī)的建成也鑄就了大國(guó)重器，提升了我國(guó)的綜合國(guó)力，①②③說(shuō)法正確；題干中 C919 大型客機(jī)的建成過(guò)程，沒(méi)有體現(xiàn)保障國(guó)家主權(quán)獨(dú)立，④不符合題意。故選 A。
6. C 【解析】本題考查學(xué)會(huì)調(diào)控情緒。題干中，張雨霏“不讓情緒在失敗中沉淪”，體現(xiàn)了她學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)情緒，成為情緒的主人；“脫胎換骨”“蝶變”體現(xiàn)了她自強(qiáng)不息，戰(zhàn)勝自我、超越自我；“逆境中崛起”體現(xiàn)了她正確對(duì)待挫折，發(fā)掘自身的生命力量；“將國(guó)家的責(zé)任扛在肩上，只有一個(gè)字：做”，體現(xiàn)了努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，①③④說(shuō)法正確；②錯(cuò)誤，說(shuō)法太絕對(duì)。故選C。
7. D 【解析】本題考查區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。依據(jù)題干，東部較發(fā)達(dá)，東北地區(qū)發(fā)展最落后，說(shuō)明我國(guó)需要進(jìn)一步推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，D符合題意；A、B、C排除，與題干無(wú)關(guān)。故選D。
8. D 【解析】本題考查對(duì)臺(tái)灣問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解。分析可知，材料中提到臺(tái)北街頭的諸多地名如南京東路、杭州南路等，這些具有大陸城市名稱特色的地名在臺(tái)北出現(xiàn)，說(shuō)明它們承載著臺(tái)灣同胞對(duì)大陸的牽掛和對(duì)根的追尋，體現(xiàn)了兩岸在歷史文化上的緊密聯(lián)系，訴說(shuō)著兩岸同根同源的歷史文化；這也印證了臺(tái)灣是中國(guó)不可分割的一部分，兩岸同屬一個(gè)中國(guó)的歷史事實(shí)，這些地名就像是一種紐帶，連接著兩岸同胞的情感和記憶，承載著實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一的期盼，②③④符合題意；中華民族偉大復(fù)興是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，①說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。
9. D 【解析】本題考查合理使用網(wǎng)絡(luò)。分析題文，“青少年模式”通過(guò)各種措施來(lái)保護(hù)未成年人文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，這主要是引導(dǎo)未成年人合理利用網(wǎng)絡(luò)，D正確；該模式主要與未成年人上網(wǎng)相關(guān)，與參與民主生活、慎重結(jié)交網(wǎng)友、心理健康教育等并無(wú)直接關(guān)聯(lián)，A、B、C排除。故選D。
10. A 【解析】本題考查做更好的自己、自強(qiáng)精神。分析題文，桂海潮面對(duì)巨大挑戰(zhàn)不畏艱難，啟示我們要激發(fā)自身潛能，不斷超越自我；他歷經(jīng)重重考核，體現(xiàn)了戰(zhàn)勝困難、自強(qiáng)不息的精神，①②正確；“避免挫折”說(shuō)法錯(cuò)誤，挫折是不可避免的，我們應(yīng)正確面對(duì)挫折，③錯(cuò)誤；“無(wú)視挑戰(zhàn)，順其自然”是消極的態(tài)度，④錯(cuò)誤。故選A。
11. D 【解析】本題考查公民的權(quán)利、憲法的地位。“公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅”，體現(xiàn)的是公民的住宅權(quán)，不是財(cái)產(chǎn)權(quán)，A理解錯(cuò)誤；“公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯”體現(xiàn)的是財(cái)產(chǎn)權(quán)，不是物質(zhì)幫助權(quán)，B理解錯(cuò)誤；“公民的通信自由和通信秘密受法律的保護(hù)”體現(xiàn)的是人身自由權(quán)利，不是人格尊嚴(yán)不受侵犯，C理解錯(cuò)誤；“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸”，體現(xiàn)了憲法具有最高的法律效力，D理解正確。故選D。
12. C 【解析】本題考查正確對(duì)待職業(yè)。為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要，在職業(yè)選擇時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)滿足國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的需要，面對(duì)職業(yè)變化，要根據(jù)自身實(shí)際作出合理選擇，②④正確；我們既要考慮自己的興趣和特長(zhǎng)，也要考慮國(guó)家和社會(huì)的需要，①錯(cuò)誤；我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況作出合理的選擇，要考慮國(guó)家和社會(huì)的需要，不能努力追趕潮流、從事新興職業(yè)，③錯(cuò)誤。故選 C。
13. D 【解析】本題考查弘揚(yáng)和培育民族精神。符合“繼承革命傳統(tǒng)，賡續(xù)紅色基因”主題的活動(dòng)方案有開山島實(shí)踐體驗(yàn)，重溫守島衛(wèi)士王繼才夫婦的故事，汲取奮進(jìn)力量，抗日山祭掃英烈，回顧革命先烈艱苦卓絕的奮斗歷程，堅(jiān)定理想信念，③④符合題意；①②排除，與傳承紅色基因、繼承革命傳統(tǒng)無(wú)關(guān)，不符合題意。故選D。
14. C 【解析】本題考查接納自己、集體、挫折、網(wǎng)絡(luò)交友等。接納自己，包括接納自己的優(yōu)點(diǎn)和不完美，A回應(yīng)錯(cuò)誤；班里制定班級(jí)公約，我可以提建議，我們都是班級(jí)的小主人，B回應(yīng)錯(cuò)誤；挫折帶給我們的影響不都是消極的，挫折可以磨礪意志，增強(qiáng)生命的韌性，C回應(yīng)正確；陌生網(wǎng)友詢問(wèn)我的家庭住址等個(gè)人重要信息，不要說(shuō)，要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，D回應(yīng)錯(cuò)誤。故選C。
15. A 【解析】本題考查民生問(wèn)題。政府工作報(bào)告中這些目標(biāo)任務(wù)，彰顯了人民至上的價(jià)值取向，體現(xiàn)了黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享，體現(xiàn)了發(fā)展的根本目的就是增進(jìn)民生福祉，①②正確；③不符合題意；④錯(cuò)誤，政府工作報(bào)告中這些目標(biāo)任務(wù)不屬于立法工作。故選 A。
16. D 【解析】本題考查立志。毛澤東少年時(shí)代就樹立了自己的遠(yuǎn)大理想，寫下了“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”這首詩(shī)，他一生的經(jīng)歷告訴我們，少年的夢(mèng)想要與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連，與時(shí)代的脈搏緊密相連，志向是人生的航標(biāo)，要將個(gè)人理想和國(guó)家命運(yùn)相結(jié)合，D正確；A、B、C說(shuō)法正確，但不符合題意。故選D。
17. C 【解析】本題考查發(fā)揮自己的潛能。小陳同學(xué)的經(jīng)歷，啟示我們要發(fā)掘自身的生命力量，逐漸培養(yǎng)自己面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，增強(qiáng)生命韌性，綻放生命精彩，不斷激發(fā)潛能，做更好的自己，②③正確；①④觀點(diǎn)正確，但不符合題意。故選C。
18.實(shí)施“消費(fèi)品以舊換新”行動(dòng)是釋放內(nèi)需活力，讓更多發(fā)展成果惠及民生的重要舉措；能促進(jìn)消費(fèi)，拉動(dòng)投資，切實(shí)增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)活力，實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用，節(jié)能降碳，減少安全隱患。
【解析】本題考查建設(shè)資源節(jié)約型與環(huán)境友好型社會(huì)。建設(shè)資源節(jié)約型與環(huán)境友好型社會(huì)，追求更少資源消耗、更低環(huán)境污染、更大經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
19.愛(ài)國(guó)需要個(gè)人自覺(jué)遵守規(guī)則，因?yàn)樽袷厣鐣?huì)規(guī)則需要自律，同時(shí)愛(ài)國(guó)也需要他律，即監(jiān)督、獎(jiǎng)懲等外在約束。認(rèn)為國(guó)家不必給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)是錯(cuò)誤的，承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利。在我國(guó)，國(guó)家利益和人民利益是高度統(tǒng)一的，要堅(jiān)持國(guó)家利益至上，同時(shí)要維護(hù)個(gè)人的合法權(quán)益。
【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)，首先明確該同學(xué)觀點(diǎn)錯(cuò)誤。理由可從愛(ài)國(guó)需要個(gè)人自覺(jué)遵守規(guī)則，同時(shí)愛(ài)國(guó)也需要他律等方面作答。
20.①教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平臺(tái)；②推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，堅(jiān)定文化自信；③增進(jìn)民生福祉，不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要；④培養(yǎng)親社會(huì)行為，服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)。
【解析】分析材料可知，通過(guò)“博物館學(xué)校”和“@蘇博”平臺(tái)，發(fā)揮好博物館的教育功能，體現(xiàn)了教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平臺(tái)；黑白相間的蘇州傳統(tǒng)色系與現(xiàn)代建筑材料融合，展現(xiàn)古韻今風(fēng)，體現(xiàn)了推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，堅(jiān)定文化自信；多年來(lái)向社會(huì)免費(fèi)開放，并開展夜游延時(shí)服務(wù)，滿足游客需求，體現(xiàn)了增進(jìn)民生福祉，不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要；1100 多位專業(yè)志愿者加入蘇博志愿社，服務(wù)觀眾1800 多萬(wàn)人次，體現(xiàn)了培養(yǎng)親社會(huì)行為，服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)。
21.(1)主題班會(huì),講座等。
(2)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，有利于提高我國(guó)自主創(chuàng)新能力；有利于轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展；有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展；有助于提升國(guó)家產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；能夠加快構(gòu)建新發(fā)展格局，促進(jìn)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的繁榮和穩(wěn)定。
(3)①樹立遠(yuǎn)大理想，勇?lián)鷼v史重任。②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提升綜合素養(yǎng)。③培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和能力，敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新。④從小事做起，勤于思考，學(xué)以致用，勇于實(shí)踐。⑤發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、實(shí)干精神、科學(xué)精神，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家貢獻(xiàn)力量等。
【解析】(1)本題答案具有開放性，合理即可。
(2)本題考查發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的價(jià)值。解答時(shí)，可從有利于提高我國(guó)自主創(chuàng)新能力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展、提升國(guó)家產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、加快構(gòu)建新發(fā)展格局等方面作答。
(3)本題答案具有開放性。解答時(shí)，可從樹立遠(yuǎn)大理想、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和能力、勇于實(shí)踐、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神等方面作答，合理即可。

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