資源簡介

榮縣中學2025年上期初一第三學月道德與法治鞏固練習
一、單項選擇題（每題3分，共60分）
1．青春的遐想絢麗多彩，充滿了無限的可能；青春的困惑是一道難題，用心去解答才能找到屬于自己的答案；青春的內秀外慧中，蘊含著樂觀、善良與熱情。這告訴我們（ ）
①青春是成長的機遇，要主動探索 ②青春帶來困惑和煩惱
③青春期要追求內外兼修 ④青春期要消除自我意識
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．某校組織開展辯論賽，七年級(3)班有兩名男生和兩名女生參加，男生思維活躍、語言幽默，女生語言清晰、妙語連珠，他們配合默契，優勢互補，最終獲得了冠軍。對此，下列認識正確的有（ ）
①他們充分發揮了各自的性別優勢 ②有利于男女生間相互學習、取長補短
③與異性適度交往有利于消除異性差異 ④與異性合作是他們獲得冠軍的關鍵
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．“情緒價值”源于他人關心、支持和鼓勵的一種積極情緒體驗，會提升自我價值感和幸福感。以下做法能為他人提供“情緒價值”的是（ ）
A．小趙討論時從不考慮他人的感受 B．小錢鼓勵考試成績不理想的同桌
C．小孫告訴同學情緒可以隨時宣泄 D．朋友遇到困難小李只說敷衍的話
4．面對快節奏的生活，“公園20分鐘效應”被譽為當代人的“精神快充”。越來越多的年輕人選擇在休息時間到公園待上20分鐘，即便不做運動，通過簡單的自然接觸，也能放松身心、恢復能量。這說明（ ）
A．人與人之間的情緒會相互感染 B．改變認知評價有助于身心健康
C．情感會影響人們的判斷和選擇 D．美好事物能激發正面情緒感受
5．“行己有恥”出自《論語》，是指對自己不善的動機和行為有羞恥心，能以羞恥心約束自己的行為，凡自己認為可恥的事就不去做。下列行為中，沒有做到“行己有恥”的有（ ）
①不傷害別人，相互尊重，不說謊 ②遵紀守法，信守承諾，不欺騙
③散播小道消息，傳播同學的糗事 ④自以為是，笑身體殘疾的同學
A．①④ B．③④ C．①② D．②③
6．國家主席習近平在2025年新年賀詞中說：“巴黎奧運賽場上，我國體育健兒奮勇爭先，取得境外參賽最好成績，彰顯了青年一代的昂揚向上、自信陽光。”這啟示青少年（ ）
A．相信自己，勇敢嘗試，不斷進步 B．志存高遠，腳踏實地，悅納自己
C．懷揣夢想，認真學習，欣賞自己 D．省吃儉用，淡泊名利，應對挑戰
7．以優異的高考成績被清華大學錄取的趙子康，因患先天性腦癱而無法正常行走，但命運的不公并沒有擊垮他，他憑借驚人的毅力，從逆境中重生。趙子康用實際行動詮釋了（ ）
A．落紅不是無情物，化作春泥更護花 B．千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風
C．人生自古誰無死？留取丹心照汗青 D．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
8．2024年12月4日，聯合國教科文組織決定將“春節——中國人慶祝傳統新年的社會實踐”列入人類非物質文化遺產代表作名錄。隨著社會的發展，春節的習俗在傳承中也有了一些變化：網購年貨、云拜年、云聚會、電子紅包、觀影過年等“新年俗”逐漸深入大家的生活，帶著父母旅游過年、年輕人云聚會、云跨年等各種“新年俗”正成為新常態 這（ ）
①體現了革故鼎新、與時俱進的思想觀念 ②啟示我們應及時淘汰舊文化，推陳出新
③是順應時代發展潮流，不斷創新的表現 ④印證了創新可以促進不同文化的同質化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．2024年10月，習近平總書記來到安徽省桐城市的“六尺巷”，重溫張吳禮讓典故。巷雖窄，但蘊藏其中的理念，幾百年來一直深深地影響著世人。“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨 ”一封書信，成就一條名巷。“六尺巷”彰顯了（ ）
A．孝悌忠信的榮辱觀念 B．以和為貴的傳統美德
C．敬業奉獻的價值準則 D．精忠報國的愛國情懷
10．中華民族在長期歷史發展中培育和形成的思想理念，有助于我們理解、繼承中華優秀傳統文化。下列名句中蘊含的思想理念理解正確的是（ ）
①民為邦本，本固邦寧——惠民利民，安民富民
②不入虎穴，焉得虎子——道法自然，天人合一
③茍日新，日日新，又日新————革故鼎新，與時俱進
④采菊東籬下，悠然見南山———腳踏實地，實事求是
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．《富春山居圖》是元代畫家黃公望創作的紙本水墨畫，中國十大傳世名畫之一。《富春山居圖》是黃公望為師弟鄭樗所繪，幾經易手，并因“焚畫殉葬”而身首兩段。千丘萬壑，越出越奇，重巒疊嶂，越深越妙，既形象地再現了富春山水的秀麗外貌，又把其本質美的特征揮灑得淋漓盡致。《富春山居圖》表現出富春江兩岸秀潤淡雅的風貌，氣度不凡，這是畫家與富春山水情景交融的結晶。由此可見（ ）
A．優秀文藝作品可以促進美好情感的交流
B．優秀文藝作品能將人的思想情感與外界景物融為一體
C．文藝作品塑造了中華民族獨特的審美氣質
D．所有文藝作品都有美妙形態
12．“新時代好少年”焦林奇，連續5年幫助先天腦癱、行動不便的同桌李佳峻上廁所、上下樓梯、收拾書包、打飯、拉伸胳膊等，是同桌名副其實的“小拐杖”。做一個對他人、對社會有益的人，是焦林奇的不懈追求。“新時代好少年”焦林奇（ ）
①履行了關愛他人的法律義務 ②傳承了助人為樂的和樂風范
③承擔了責任，得到了豐厚的物質回報 ④用他的責任、善意與愛心溫暖了他人
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．先秦時期，為了保護貴族統治階級的私有財產和統治地位，李悝制定了《法經》，無論是官吏還是普通百姓，都需要遵守其規定；到了現代，以憲法為例，它代表著最廣大人民的根本利益，無論是國家機關還是普通公民，都必須在憲法規定的范圍內活動。這體現了（ ）
①法律是統治階級利益和意志的體現
②從古至今我國都是人民當家作主
③法律是調整社會關系、判斷是非曲直的標尺
④法律是全體社會成員共同遵守的行為規范
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．某小區業主劉某私自拆掉承重墻，導致其他業主家中地板抖動，墻壁出現裂痕，業主委員會要求劉某恢復原狀，但劉某表示砸的是自家的墻，與他人無關。業主委員會遂向有關部門舉報了劉某，該部門根據《中華人民共和國民法典》等法律的規定，依法責令劉某停止違法行為，并追究劉某的法律責任。對此，下列認識正確的有（ ）
①公民有權依照法律制裁違法犯罪人員
②法律的作用是約束社會成員的行為而非保護
③個人行使權利的同時，也要履行法律規定的義務
④法律通過設定個人權利的界限，保護社會公共利益
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．我國民法典的基本原則主要包括平等原則、自愿原則、公平原則、誠信原則、守法和公序良俗原則以及綠色原則。對以下違反民法典基本原則的行為分析正確的是（ ）
①某商家強行要求游客購買其旅游紀念品——自愿原則
②某商販出售以雞骨泥為原材料的淀粉烤腸——誠信原則
③馬某吃“霸王餐”逃跑摔傷反向餐館索賠——綠色原則
④甲公司以“性別”為由拒絕了某大學生的面試——公序良俗原則
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
16．小華參加以“民法典”為主題的演講比賽。他準備了如下內容，其中觀點錯誤的是（ ）
A．民法典是新中國第一部以“法典”命名的法律
B．民法典同人民群眾的生產生活密不可分
C．任何公民、社會組織和國家機關都必須以民法典為根本活動準則
D．民法典規定了人們從事民事活動的基本原則
17．攝影愛好者李某為好友丁某拍攝了一組生活照，并經丁某同意上傳于某社交媒體群中。蔡某在社交媒體群中看到后，擅自將該組照片上傳于某營利性攝影網站，獲得報酬若干。蔡某的行為（ ）
A．侵害了丁某和李某的肖像權 B．侵害了丁某的肖像權和李某的著作權
C．侵害了丁某的著作權和李某的肖像權 D．侵害了丁某和李某的著作權
18．以下案例對應的違法行為類別正確的是（ ）
①退休干部老朱在革命戰爭年代榮獲多枚勛章，某私人博物館負責人趙某將這些勛章借去展覽，期間不慎丟失，法院判決趙某向老朱支付精神損害撫慰金2萬余元。
②賈某明知畫眉鳥是國家重點保護野生動物，仍非法獵捕、收購、運輸、出售畫眉鳥并從中牟利，涉案價值200萬元以上，被判處有期徒刑五年六個月，并處罰金人民幣十萬元。
③某公司在閑置地塊違規傾倒建筑垃圾，當地城管執法局作出罰款人民幣50000元的處罰。
A．①民事違法行為②刑事違法行為③刑事違法行為
B．①民事違法行為②刑事違法行為③行政違法行為
C．①行政違法行為②行政違法行為③民事違法行為
D．①刑事違法行為②行政違法行為③民事違法行為
19．因組織詐騙活動，葉某等12名被告人被人民法院依法判處拘役4個月至有期徒刑3年4個月不等的刑罰，并處罰金。以下解讀正確的是（ ）
A．葉某等人的行為屬于行政違法行為 B．罰金不屬于刑罰主刑，而屬于行政處罰
C．人民法院依法獨立公正行使檢察權 D．葉某等人的行為具有嚴重的社會危害性
20．近年來，一些惡性的校園欺凌案件不時刺痛人們的神經，給社會敲響了警鐘。在全國中小學生安全教育日到來之際，小明搜集到一張漫畫。下列對漫畫認識正確的是（ ）
①欺凌者侵犯了他人的合法權利
②面對校園欺凌要講究策略、機智應對
③未成年人實施欺凌行為不用負法律責任
④欺凌者的行為是犯罪行為，應受刑罰處罰
A．②③ B．③④ C．①④ D．①②
二、非選擇題（共40分）
21．【自信自強】
青春征程豐富多彩，成長與之同行。某校七年級（3）班舉辦了“尋找青春力量，體會青春成長”的主題活動，請你參與。
材料 以古典詩詞為代表的中華優秀傳統文化，蘊含著中國人的智慧、品格、胸懷和修養，我們要讓其成為我們青春路上的明燈。
★天生我材必有用，千金散盡還復來。——李白《將進酒》
★乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。——李白《行路難》
(1)上述詩句共同體現了哪一品格？（2分）青少年為什么需要具備這樣的品格？（6分，答出兩點即可）
(2)“天行健，君子以自強不息”，是中華優秀傳統文化中應該弘揚的美好精神品質，我們應該怎樣傳承自強精神，做自強不息的中國人？（8分，答出兩點即可）
22．【弘揚美德】
材料一 大學畢業后，李保國走進太行山，來到邢臺縣前南峪村，投身山區生態治理，幫助當地農民發家致富。多年來，李保國和他的團隊直接幫扶村莊40多個，間接帶動百余個村莊發展，幫助農民增收數十億元，讓千萬農民擺脫了貧困。
材料二 2023年9月，一名歹徒在醫院持刀行兇，“90后”醫生韋仲謀臨危不懼，在頭部受傷的情況下，為保護同事，挺身而出，勇敢和歹徒展開搏斗，用血肉之軀擋住刀鋒，避免了更多人遭受傷害，生動詮釋了醫者仁心。
(1)以上兩位模范人物身上展現的中華傳統美德，值得我們學習和發揚。我們為什么要傳承和發揚中華傳統美德？（6分，答出兩點即可）
(2)結合材料中兩位模范人物的事跡，談談我們應當如何踐行中華傳統美德？（6分，答出兩點即可）
23．【尊法守法】
新中國成立以來，我國法律體系逐漸完善。七年級（1）班針對我國法律體系建設開展了探究性學習活動，請你參與其中。
★與法同行
法律的權威源自人民的內心擁護和真誠信仰，建設法治中國需要全社會共同參與，青少年不僅是法治中國建設的受益者，更應該成為參與者和推動者。
（1）在生活中，你將怎樣踐行法律，為建設法治中國建設作貢獻？
★學法守法
案例：16歲的學生陳某使用言語威脅、搜身、毆打等方式，多次搶劫幾名中學生財物，一年內共索得三千余元。
模擬法庭：
一位同學對有關陳某的案件擬定了模擬判決書如下
判決書（模擬） 本院依照《中華人民共和國刑法》……之規定，判決如下： 判處陳某有期徒刑三年，并處罰金2萬元……
（2）上述案例對我們青少年有何警示？
榮縣中學2025年上期初一第三學月道德與法治鞏固練習參看答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A B D B A B B B A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C B D A C B B D D
21．(1)共同體現的品格：自信。（2分）自信讓人樂觀堅定；自信讓人遠離自負與自卑。（每點3分，共6分）
(2)樹立遠大理想，把個人命運與祖國發展結合起來，挺膺擔當；求得真學問，練就真本領；在苦干實干中磨礪成長，砥礪前行，不斷磨煉意志，錘煉品格。（每點4分，共8分）
22．(1)①國無德不興，人無德不立。中華傳統美德以正確的價值標準潛移默化地影響著中國人的行為方式。②中華傳統美德是中華優秀傳統文化的精髓，是時代相傳的民族智慧，是中華民族走向未來的寶貴精神財富。③傳承中華傳統美德，有助于我們明是非、辨善惡、知榮辱，解決生活中的各種困惑，提升社會道德水平，推進社會主義道德建設。（每點3分，共6分）
(2)①要做扶危濟困的人。②要做敬業樂群的人。③要做見義勇為的人（每點3分，共6分）
23．(1)關注法律體系建設，為法律的完善貢獻力量；從內心深處擁護法律，信仰法律的力量和價值，做到崇尚法律、遵守法律、捍衛法律，讓法治成為社會共識和基本準則。（每點3分，共6分）
(2)珍惜美好生活，認清違法犯罪的危害，依法自律，做自覺遵紀守法的人；認清危害，增強法治觀念；明辨是非，杜絕不良行為；樹立正確的是非觀念，增強自控力，嚴于律己，積極抵制不良心理和行為，防患于未然。（每點3分，共6分）

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