資源簡(jiǎn)介

湖城學(xué)校 2024-2025 學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)
道德與法治期末試卷
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共 18 小題，每小題 2 分，共 36 分）
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是最符合題目要求的，錯(cuò)選、多選或未選
均不得分。
1.2025 年 3 月全國(guó)兩會(huì)召開(kāi)，兩會(huì)上開(kāi)辟的“委員通道”“部長(zhǎng)通道”，為的是
傳遞“人民聲音”，時(shí)刻牢記“人民是閱卷人”。“人民是閱卷人”的根本原因在
于（)
A.國(guó)家武裝力量屬于人民
B.國(guó)家的一切權(quán)力屬于公民
C.人民當(dāng)家作主，直接管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)
D.我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家
2.2024 年 12 月 4 日是我國(guó)第十一個(gè)國(guó)家憲法日。為開(kāi)展 2024 年全國(guó)“憲法宜
傳周”活動(dòng)，九年級(jí)某班準(zhǔn)備出一期黑板報(bào)，就要點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行篩選，下列要點(diǎn)你
認(rèn)為合適的是()
①憲法是根本法，是“母法”，是其他法律的立法基礎(chǔ)
②憲法要保持權(quán)威性和穩(wěn)定性，要經(jīng)過(guò)中共中央政治局同意方可修改
③只有國(guó)家級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人就職時(shí)，才可舉行憲法宣誓儀式
④中國(guó)共產(chǎn)黨要履行好執(zhí)政興國(guó)的重大職責(zé)，必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)
A.①②
B.①④
C.②③)
D.②④
3.下列能體現(xiàn)小明具有較強(qiáng)憲法意識(shí)的有()
①小明積極參加憲法講座，并創(chuàng)作歌謠宣傳憲法精神
②小明和同學(xué)發(fā)生矛盾，在網(wǎng)上發(fā)帖污蔑同學(xué)是小偷
③在超市購(gòu)物時(shí)，為證明自己沒(méi)有偷東西小明主動(dòng)讓保安搜身
④發(fā)現(xiàn)河流污染嚴(yán)重，小明與同學(xué)開(kāi)展調(diào)查并將建議發(fā)到市長(zhǎng)信箱
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
4.2024 年 3 月 15 日，一年一度的中央廣播電視總臺(tái)“3·15”晚會(huì)播出。晚會(huì)
曝光了滅不了火的滅火器、用劣質(zhì)槽頭肉制作的梅菜扣肉、“喝了能回春”的聽(tīng)
花酒、頻頻出現(xiàn)異響的寶馬車……這引起了八年級(jí)學(xué)生小熙的關(guān)注，他認(rèn)為應(yīng)該
把保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的相關(guān)規(guī)定寫(xiě)進(jìn)最有權(quán)威的憲法。對(duì)于這一建議，你的觀點(diǎn)是
()
A.贊成，憲法具有最高的法律效力，可以嚴(yán)懲侵犯消費(fèi)者權(quán)益的違法犯罪行為
B.不贊成，憲法作為其他法律的總和，已經(jīng)包含了保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的法律
C.贊成，憲法作為一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則，應(yīng)該有相關(guān)的規(guī)定
D.不贊成，憲法作為根本法，規(guī)定的是國(guó)家生活中的根本性問(wèn)題
5.我國(guó)憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集
體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。下列行為值得我們點(diǎn)費(fèi)的是()
A.長(zhǎng)江流域禁漁期間，某男子進(jìn)行非法捕撈
B.高考期間，某社區(qū)廣場(chǎng)舞隊(duì)暫停眺舞活動(dòng)
C，某愛(ài)狗人士遛狗不拴繩，導(dǎo)致狗咬傷他人
D，某網(wǎng)紅擅用無(wú)人機(jī)拍攝軍事基地內(nèi)部影像
6.某班同學(xué)在學(xué)習(xí)了公民權(quán)利義務(wù)的知識(shí)后，對(duì)社會(huì)生活中的一些情境進(jìn)行了解
讀，以下對(duì)應(yīng)正確的是()
A.小西被起侮辱性外號(hào)令他很煩惱——小西的榮譽(yù)權(quán)被侵犯
B.小河的媽媽按時(shí)繳納個(gè)人所得稅——小河的媽媽依法行使納稅權(quán)利
C.小秀為學(xué)校“濟(jì)南市三好學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)投票――小秀行使了選舉權(quán)與被選舉
權(quán)
D.小文利用 AI 軟件制作了同學(xué)小洋的表情包并傳播——小洋的人格尊嚴(yán)被侵犯
7.在復(fù)習(xí)“理解權(quán)利與義務(wù)”相關(guān)內(nèi)容時(shí)，學(xué)生小華畫(huà)了以下圖示。下列最適合
填在①處的是()
A.受教育
B.監(jiān)督權(quán)
C.遵守憲法和法律
D.依法納稅
8.張某在 2025 年除夕晚上，不顧旁人勸阻，違規(guī)燃放煙花爆竹，導(dǎo)致火情。后
被公安機(jī)關(guān)依法行政拘留。從權(quán)利與義務(wù)之間的關(guān)系看，張某()
A.在行使權(quán)利時(shí)沒(méi)有自覺(jué)履行義務(wù)
B.應(yīng)增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利
C.違反了刑事法律，應(yīng)受法律制裁
D.要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺(jué)履行義務(wù)
9.在全國(guó)政協(xié)十四屆三次會(huì)議上，政協(xié)委員們從加快發(fā)展人工智能、低空經(jīng)濟(jì)，
到推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)綠色低碳轉(zhuǎn)型，再到促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，緊扣“國(guó)之大者”、
民之關(guān)切，提出好建議、發(fā)出好聲音。下列標(biāo)題中最符合以上材料的是()
A.興一業(yè)而牽全局，謀一城而促全域
B.眾里尋賢千百度，票投中意展宏圖
C.依法執(zhí)政筑偉業(yè)，同心同德顯擔(dān)當(dāng)
D.參政為民謀福祉，共商國(guó)是謀復(fù)興
10.根據(jù)下圖，相應(yīng)的位置應(yīng)該填寫(xiě)的內(nèi)容是()
A.①國(guó)家的一切權(quán)力屬于公民②監(jiān)察委員會(huì)
B.①國(guó)家的一切權(quán)力屬于人大代表②紀(jì)律檢查委員會(huì)
C.①國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民②監(jiān)察委員會(huì)
D.①國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民②紀(jì)律檢查委員會(huì)
11.為進(jìn)一步優(yōu)化民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，保證各類經(jīng)濟(jì)組織公平參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，《中
華人民共和國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》應(yīng)運(yùn)而生。制定該法()
A.充分體現(xiàn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的主體地位
B.有利于激發(fā)民營(yíng)企業(yè)的活力和創(chuàng)造力
C.說(shuō)明國(guó)家鞏固和發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)
D.表明民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量
12.國(guó)家主席習(xí)近平簽署第三十五號(hào)主席令，《中華人民共和國(guó)文物保護(hù)法》自
2025 年 3 月 1 日起施行。國(guó)家主席行使的職權(quán)是()
A.公布法律
B.任免權(quán)
C.外事權(quán)
D.授予榮譽(yù)權(quán)
13.2025 年 3 月 11 日下午，十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)第三次會(huì)議表決通過(guò)了關(guān)
于修改《中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)代表法》的
決定。國(guó)家主席習(xí)近平根據(jù)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)決定，簽署了第四十五
號(hào)主席令予以公布。由此可見(jiàn)()
A.全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)修改法律的決定，依法行使決定權(quán)
B.國(guó)家主席簽署主席令，行使公布法律、發(fā)布命令的職權(quán)
C.全國(guó)人民代表大會(huì)地位最高，是我國(guó)的最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量
D.國(guó)家主席是中華人民共和國(guó)的國(guó)家元首，依法制定法律法規(guī)
14.某校九年級(jí)以“我國(guó)的國(guó)家機(jī)關(guān)”為主題制作展板，下列內(nèi)容能采用的是()
A.國(guó)家主席習(xí)近平對(duì)馬來(lái)西亞進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)
B.人民檢察院對(duì)鄭某某等人依法進(jìn)行審判
C.監(jiān)察委員會(huì)依法對(duì)所有公民進(jìn)行監(jiān)察
D.政協(xié)委員圍繞醫(yī)療等話題建言獻(xiàn)策
15.隨著自媒體、短視頻平臺(tái)興起，越來(lái)越多的人開(kāi)始隨手拍攝各種照片和視頻，
不管是自己的日
常記錄，還是生活中的所見(jiàn)所聞，統(tǒng)統(tǒng)上傳社交平臺(tái)進(jìn)行分享。隨手拍（
①是拍攝者的自由，想怎么拍就怎么拍，他人無(wú)權(quán)干涉
②可能會(huì)侵犯他人的隱私權(quán)，泄露個(gè)人信息，有安全隱患
③可能會(huì)在不知情的情況下泄露國(guó)家機(jī)密，應(yīng)堅(jiān)決予以取締
④要自覺(jué)遵守道德和法律，增強(qiáng)法治意識(shí)和安全意識(shí)
D.②④
A.①②
B.③④
C.②③
16.“我掃你”變“你掃我”，我是某市在全域推出了場(chǎng)所碼代掃功能，為部分老
人，未成年人及無(wú)智能手機(jī)人群提供“反向掃碼”便捷通行服務(wù)。此舉()
A.是不同情況差別對(duì)待在生活中的體現(xiàn)
B.表明社會(huì)上的不平等現(xiàn)象依然存在
C.純屬資源浪費(fèi)，犧牲了其他市民的利益
D.違背了我國(guó)法律面前人人平等的原則
17.習(xí)近平主席在 2025 年新年賀詞中強(qiáng)調(diào)“家事國(guó)事天下事，讓人民過(guò)上幸福生
活是頭等大事”。近年來(lái)，我國(guó)不斷完善養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，建立企業(yè)職工基本養(yǎng)老
保險(xiǎn)全國(guó)統(tǒng)籌制度。這一舉措
A.能確保每個(gè)老年人都能過(guò)上富裕生活
B.體現(xiàn)了我國(guó)致力于實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義
C.說(shuō)明我國(guó)養(yǎng)老保險(xiǎn)已不存在任何問(wèn)題
D.表明我國(guó)只重視老年人的社會(huì)保障
18.“法，不能向不法讓步”法律是讓壞人付出的成本更高，而不是讓好人出手
的代價(jià)更大”“一次犯罪污染的是一條河流，一次錯(cuò)誤的裁決，污染的是整個(gè)水
源”旨在強(qiáng)調(diào)
①維護(hù)公平正義是我國(guó)憲法的核心價(jià)值追求
②司法是捍衛(wèi)社會(huì)公平正義的最后一道防線
③政府依法執(zhí)政讓人民群眾感受到公平正義
④司法機(jī)關(guān)應(yīng)依法辦案，確保司法結(jié)果公正
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
二.簡(jiǎn)要回答(簡(jiǎn)明扼要，條理清楚，每小題 6 分，共 12 分)
19.材料：你知道嗎？在我們的生活中，有很多看似平常的行為卻已經(jīng)違反了法
律，侵犯了我們的合法權(quán)利。
（1）下列行為侵犯了公民的什么權(quán)利？請(qǐng)將正確的答案寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的空格內(nèi)。（3
分）
(2）在日常生活中，當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，你認(rèn)為我們應(yīng)該采取哪些合
法方式來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益 (3 分)
20.使用表情包成為初中生之間調(diào)侃、表情達(dá)意的一種方式，然而，這種表情達(dá)
意的方式引起不小風(fēng)波：某班學(xué)生小西未經(jīng)允許，把其他同學(xué)的頭像照片做成各
種各樣表情包，發(fā)到同學(xué)群或者朋友圈惡搞，給被惡搞的同學(xué)造成了很大精神壓
力……為此，某班就“朋友圈里的惡搞”展開(kāi)了探討，同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn)，當(dāng)
事人小西發(fā)表了自己的看法：我想制作誰(shuí)的表情包，就制作誰(shuí)的，這是我的權(quán)利
和自由！
請(qǐng)你運(yùn)用道德與法治課的相關(guān)知識(shí)對(duì)小西進(jìn)行勸誡！(6 分)
三、概括與評(píng)析（共 12 分）
21.結(jié)合材料，自擬題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行多角度評(píng)析。
最高人民法院院長(zhǎng)張軍作工作報(bào)告指出：
司法筑車安全防線。2024 年，人民法院嚴(yán)厲打擊敵對(duì)勢(shì)力滲透、破壞、顛覆、
分裂活動(dòng)；依法懲處從事間諜活動(dòng)的人員，形成有力震懾；常態(tài)化開(kāi)展掃黑除惡
斗爭(zhēng)，堅(jiān)持“是黑惡犯罪一個(gè)不放過(guò)、不是黑惡犯罪一個(gè)不湊數(shù)”，審結(jié)涉黑惡
犯罪案件 1855 件 11191 人。
司法尊重保障人權(quán)。堅(jiān)持罪刑法定、證據(jù)裁判、疑罪從無(wú)，對(duì) 465 名公訴案件被
告人和 339 名自訴案件被告人依法宜告無(wú)罪，同比分別增長(zhǎng) 31.4%、22.4%；實(shí)
事求是、依法糾正冤錯(cuò)案件，再審改判無(wú)罪 87 件 122 人，同比增加 21 件 42 人。
向涉訴困難群眾發(fā)放司法救助金 8.4 億元。
司法增進(jìn)民生福祉。準(zhǔn)確把握民法典醫(yī)療機(jī)構(gòu)免責(zé)事由規(guī)定，明確醫(yī)療機(jī)構(gòu)善盡
診療義務(wù)或限于當(dāng)時(shí)醫(yī)療水平難以診療的不擔(dān)責(zé)，讓符合規(guī)范的診療活動(dòng)有保
障，全力救治忠者的醫(yī)務(wù)人員受保護(hù)。
(1）擬題：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，自擬一個(gè)體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。(3 分)
(2)評(píng)論：從不同的角度對(duì)上述材料進(jìn)行分析評(píng)論。(9 分)
四.探究與實(shí)踐(緊扣題意，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行探究與實(shí)踐。本大題共 2 小題，
共 20 分)
22.某校八（1）班開(kāi)展了“學(xué)憲法，與憲法同行”主題班會(huì)，現(xiàn)邀請(qǐng)你一起參加。
以下是主題班會(huì)的三個(gè)片段。
【感悟憲法“力度”】
第一組同學(xué)通過(guò)情景劇表演，生動(dòng)展示了憲法與能源法的對(duì)話。
(1）從憲法與能源法的對(duì)話中，可以感悟到哪些教材知識(shí)？(4 分)
【傳遞憲法“溫度”】
第二組同學(xué)圍繞“憲法保障公民權(quán)利”這一話題展開(kāi)了積極的討論。
憲法是一張寫(xiě)著人民權(quán)利的紙。憲法帶給我們每個(gè)人的是一生的守護(hù)。2025 年
南昌市人民政府工作報(bào)告中，一組數(shù)據(jù)引人關(guān)注：城鄉(xiāng)低保標(biāo)準(zhǔn)提高到 1015 元
／月，特困供養(yǎng)救助標(biāo)準(zhǔn)提高到 1330 元／月：建設(shè) 300 個(gè)“一老一小幸福院”，
建成并運(yùn)營(yíng) 40 個(gè)城鄉(xiāng)老年助餐點(diǎn)；新增公共停車泊位 760 個(gè)……
（2）請(qǐng)你探尋政府設(shè)定這些民生工作任務(wù)的憲法依據(jù)。（4 分）
23．某校八（2）班圍繞“弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神”開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你
參與其中，完成相關(guān)任務(wù)。
【擔(dān)當(dāng)·維護(hù)正義】江西省吉安市青原區(qū)人民法院審判委員會(huì)專職委員胡正民，
從書(shū)記員，助理審判員，審判員到副庭長(zhǎng)到審判委員會(huì)專職委員，胡正民一直在
變，也一直未變。變的是身份，是角色，不變的是對(duì)群眾真摯的情感和為民的初
心。他讓冰冷的法律條文有了溫度，讓冰冷的裁判文書(shū)有了熱度。正因他有一顆
為民守正之心，才取得“無(wú)一錯(cuò)案，無(wú)一改判”的佳績(jī)。十三年來(lái)，他審結(jié)各類
案件 2000 余件，調(diào)撤率達(dá) 70％以上，無(wú)錯(cuò)案，無(wú)改判。胡正民用耐心化解了許
多糾紛，用公心處理了許多案件。
（1）結(jié)合材料，說(shuō)說(shuō)司法機(jī)關(guān)應(yīng)如何維護(hù)正義？（4 分）
【法治·保障自由】交警在路上攔下了一位騎行者，交警：“駕駛電動(dòng)自行車須
佩戴安全頭盔”，騎行者：“戴不戴頭盔是我的自由”。
（2）請(qǐng)你結(jié)合自由與法治的相關(guān)知識(shí)，評(píng)析騎行者的言行。（4 分）
【少年·踐行平等】課堂上，小米所在的學(xué)習(xí)小組分享了一段視頻，內(nèi)容為:一
名女大學(xué)生到某公司應(yīng)聘時(shí)，因其學(xué)校，必歷，性別和婚姻狀況而遭到歧視，她
感到非常不舒服。
(3)視頻中女大學(xué)生的遭遇說(shuō)明了什么 7 假如你是她，你會(huì)如何做 (4 分)

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