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第四單元《生活在法治社會 》學業質量評價【2025春道法階段檢測卷】(原卷版+解答版+ppt)

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第四單元《生活在法治社會 》學業質量評價【2025春道法階段檢測卷】(原卷版+解答版+ppt)

資源簡介

(共31張PPT)
統編2024七下道法同步精品課件
人教版七年級下冊
統編2024版七下道法 階段性檢測講解課件
七下道法期末測試04
范圍:第1-4單元
(考試時間60分鐘 滿分:60分)
(時間:60分鐘 總分:60分)
一、選擇題(共14題,每題2分,共28分。在每題給出的四個選項
中,只有一項符合題目要求)
1.七年級(1)班學生在一起交流“青春心語”。小凱吐露了自己的心聲:
“半年過去了,我還是這么矮,每次站隊、跑操我都有一種自卑感。”
好友小齊決定對小凱進行勸說,他應該說( )
A. 長不高一定是身體有問題,需要趕緊就醫
B. 要重視個子高低,身體形象比內在美更重要
C. 要學會接納和調適青春期的各種矛盾心理
D. 不要自卑,要正確對待青春期的生理變化

2.在某校心理游園會的“微笑歡迎你”驛站,同學們制作果蔬笑臉,畫
出自己的微笑卡,將自己的“壞情緒”寫在卡片上,丟進“情緒回收站”,
微笑著在滿是笑臉的背景墻前拍照留念……這些活動旨在引導學生
( )
B
①學會調節情緒,化解煩惱 ②尊重他人感受,關愛自己
③保持積極心態,健康生活 ④避免負面情緒,傳遞溫暖
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3.(2024·湖北中考)對下圖的寓意理解恰當的是( )
C
A. 體味美好情感,產生共鳴
B. 懂得關愛他人,互相幫助
C. 保持寬廣胸襟,健康成長
D. 消除負面情緒,傳遞溫暖
4.自尊是一種良好的心理狀態,是一個人德行的具體表現。下列名言
體現自尊的是( )
B
A. 茍利國家生死以,豈因禍福避趨之
B. 富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈
C. 自信者不疑人,人亦信之;自疑者不信人,人亦疑之
D. 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志
5.青春的探索需要自信,自信的青春有力量。培養自信的人生態度,
有利于我們( )
B
①展示青春風采,勇立時代潮頭 ②改正所有缺點,做完美的自我
③張揚青春力量,堅定信念希望 ④克服惰性心理,拒絕不良誘惑
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.選擇“佛系”,就無法攀登事業的高峰;選擇“躺平”,就難以領略極
致的風光。作為新時代青年,我們應該( )
A
A. 自強不息,厚德載物 B. 對酒當歌,人生幾何
C. 淡泊明志,孤芳自賞 D. 崇德向善,明哲保身
7.中華優秀傳統文化中蘊含著豐富的交往之道,潛移默化地影響著人
們的思維方式和行為方式。對下列古語體現的思想理念解讀正確的是
( )
序號 古語 思想理念
① 茍日新,日日新,又日新 惠民利民、安民富民
② 天地與我并生,而萬物與我為一 道法自然、天人合一
③ 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行 腳踏實地、實事求是
④ 些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情 革故鼎新、與時俱進
C
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8.中華傳統美德是中華優秀傳統文化的精髓。下列漫畫中的言行不符
合中華傳統美德內涵的是( )
B
A. B. C. D.
9.民法典規定:因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的,救助人
不承擔民事責任;因保護他人民事權益使自己受到損害的,由侵權人
承擔民事責任,受益人可以給予適當補償。對這些規定的理解,正確
的是( )
A
①有利于增強人民群眾的法治信心
②能夠保障救危扶弱者的合法權益
③旨在讓弱者享有更多的法定權利
④有利于營造絕對公平的社會氛圍
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
10.右面漫畫表明法律的作用是( )
D
①保護社會公共利益
②規范著人們的行為
③保護公民所有利益
④促進社會健康發展
A. ②③ B. ①③ C. ①④ D. ②④
11.當今時代,科技創新在推動經濟社會發展中發揮著越來越關鍵的作
用。中國高度重視知識產權保護工作,從政府到學術界再到企業界都
在不斷地提升知識產權保護的意識。國家重視知識產權保護( )
B
①是尊重創造、保護創新的體現
②說明侵犯知識產權必將受到刑罰處罰
③有利于鼓勵公民開展創造性工作
④目的在于減少技術交流,保護創新成果
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12.七年級(4)班組織學生舉行模擬法庭活動,小強是民事法庭的“審
判長”。他可以審理下列哪些案件呢?( )
案件1:王某與李某簽訂買賣合同,李某收款后卻只發放一半貨物。
案件2:李某擋住列車車門,導致列車無法按時發車。
案件3:劉某與人發生爭執,毆打對方,導致對方右眼失明。
案件4:陳某撿到一部手機,卻拒不歸還給失主。
B
A. 案件1和案件2 B. 案件1和案件4
C. 案件2和案件3 D. 案件3和案件4
13.(2024·銅仁中考)下列對出租、出借、出售個人銀行賬戶認識正
確的是( )
C
A. 個人銀行賬戶出租、出借、出售之后,發生法律糾紛與我無關
B. 個人銀行賬戶出租、出借、出售給親戚朋友,肯定不會有問題
C. 個人銀行賬戶出租、出借、出售是違法行為,要承擔相應的法律責任
D. 個人銀行賬戶屬于私有財產,賬戶所有人可自主決定出租、出借、
出售
14.李某在網絡游戲中以“贈送游戲皮膚”“低價購買賬號”等名義,對未
成年人實施電信網絡詐騙,先后騙取5名未成年人的錢財共計6萬余元。
下面是關于此案判決書的摘要,以下選項對李某的行為分析正確的是
( )
判決書(摘要)
被告人李某以非法占有為目的,實施電信網絡詐騙,依法以詐騙
罪判處有期徒刑一年六個月,并處罰金。
①李某的行為具有嚴重社會危害性
②李某的行為屬于一般違法行為
③李某的行為違反了刑法
④李某的行為是民事違法行為
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

二、非選擇題(共3題,共32分)
15.【筑夢新時代 爭做好少年】
2024年10月19日,2024年湖北省“新時代好少年”先進事跡發布儀
式舉行。這些好少年中,有勇于探索的“科技創新小達人”,有熱衷傳
播革命文化的“紅色宣講員”,有在中國詩詞大會上大放異彩的“文化傳
承者”,有堅持多年開展志愿服務的“張富清志愿服務先鋒隊”隊員,有
在綠茵場上揮灑青春和汗水的熱血足球少年們……他們朝氣蓬勃、奮
發向上、全面發展,為全省未成年人樹立了學習榜樣。
(1)上述“新時代好少年”身上有哪些優秀品質值得我們學習?(4分)
[答案] 自強不息、熱愛祖國、助人為樂、積極進取等。(答出兩點即
可,4分)
(2)向“新時代好少年”學習,爭做向上向善的好少年,你準備如何做?
(6分)
[答案] ①積極進取,向著更高更遠的目標努力奮進;②愛人利人,擇
善而行,追求至善的人生境界;③向榜樣學習,勇擔使命,久久為功。
(每點2分,共6分)
16.【青春時光 青春飛揚】
某中學七年級(1)班以“青春的邀約”為主題,開展了系列青春主
題教育活動,請你參與并完成下列任務。
【青春的萌動】
本班就“異性同學交往現狀”進行了調查,發現問題如下:
近年來,在中學生中,男生女生互送小禮物的現象越來越多。他
們送的禮物可能是一個小掛墜、一個小娃娃,也可能是一封“情書”。
在同學們收到的禮物中,偶爾還會夾帶著一張紙條,上面或是用彩筆
畫上一顆心,或是工整地寫下表達愛慕的美詞佳句,用來表達送禮物
者的“小情感”……
(1)我們應如何看待和處理男女同學之間這種愛慕的“小情感” (4分)
[答案] ①在青春期萌發對異性朦朧的情感,這是青春成長中的正常現
象。這種對異性的欣賞并不是真正的愛情。②面對生活中可能出現的
朦朧情感,我們應該慎重對待,理智處理。(每點2分,共4分)
【青春的情緒】
小薇代表班級參加學校辯論賽,發揮失常,心里很不舒服,一怒
之下,她退出了辯論隊。之后的幾天她吃不下飯,睡不著覺,精神恍
惚,生病了。
(2)作為小薇的好朋友,你會對她說些什么?(6分)
[答案] ①憤怒、焦慮、恐懼等消極情緒通常給人帶來不良體驗,會產
生負面影響。②我們要學會察覺自己的情緒,明確情緒背后的真實需
要和現實原因,不斷拓展對情緒認識的深度和廣度。③我們還要學會
調節情緒,利用注意轉移、合理宣泄、認知調節、放松訓練等方法調
節情緒。(每點2分,共6分)
17.【遠離違法犯罪 做守法的少年】
某校七年級同學針對未成年人違法犯罪案件開展模擬法庭活動。
公訴人:15周歲的王某 因聚眾斗毆,故意傷害他 人,致人重傷,我院依據 《中華人民共和國刑事訴訟 法》對王某提起公訴。 辯護人:案發后,王某向公安機
關自首,認罪態度良好,雖年滿14周
歲,但未滿16周歲,應當從輕或者減
輕處罰,因此不用承擔刑事責任。
法律鏈接:《中華人民共和國刑法》規定,已滿十四周歲不滿十
六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡……販賣毒品、
放火、爆炸、投放危險物質罪的,應當負刑事責任。
(1)根據材料,如果你是法官,你會采納辯護人的辯護意見嗎?
(2分)請說明理由。(提示:說明哪些可以采納,哪些不能采納)
(4分)
[答案] 我會采納辯護人的一部分辯護意見。“王某自首且認罪態度良
好,應當從輕或者減輕處罰”的辯護意見可以采納。但“年滿14周歲未
滿16周歲,不用承擔刑事責任”的辯護意見不能采納。(2分)
①采納的理由:15周歲的王某是未成年人,心智發育尚未成熟。(2分)
②未采納的理由:根據《中華人民共和國刑法》中關于未成年人違法
犯罪的相關規定,王某聚眾斗毆,故意傷害他人,致人重傷,應當承
擔刑事責任。(2分)
(2)模擬法庭中的案例對于青少年健康成長有哪些警示?(6分)
[答案] ①要珍惜美好生活,認清違法犯罪的危害;②要明辨是非,杜
絕不良行為;③要增強自控力,嚴于律己;④要積極抵制不良心理和
行為,防患于未然;等等。(答出三點即可,6分)
謝謝
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七下道法第4單元測試04
范圍: 第4單元(考試時間60分鐘 滿分: 60分)
一、選擇題(共14題,每題2分,共28分。在每題給出的四個選項 中,只有一項符合題目要求)
1.劉某五年前購買了一套商品房,由于當時未注意合同細節,產權證 一直沒有著落。他與開發商多次交涉無果,最后訴諸法律才得以解決。 這體現了法律( B )
A.是統治階級利益和意志的體現 B.是處理矛盾和糾紛的標尺
C.能解決生活中的一切問題 D.保護社會公共利益
2. 民法典是新中國第一部以“法典”命名的法律,是“社會生活的百科全 書” 。實施民法典( B )
①能夠更好地保障人民群眾的合法權益
②能夠杜絕各種民事侵權違法現象的發生
③有利于營造絕對公平的法治化營商環境
④有利于維護社會公平正義,促進社會和諧
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
3. 民法典規定:民事主體從事民事活動,應當遵循誠信原則,秉持誠 實,恪守承諾。下列選項符合民法典誠信基本原則的是( C )
A.某水果店賣給小安的水果經常缺斤少兩
B.水產店打著新鮮活魚的招牌賣冰凍鱸魚
C.小力在約定好的時間內還清了車貸房貸
D.步梯房業主簽訂了安裝電梯協議又反悔
4.學校定期給學生進行體格檢查;學校加強心理健康教育和心理咨詢 工作;學校加強地震逃生演練……學校開展上述工作是為了保障學生 的( A )
①生命權 ②健康權 ③隱私權 ④肖像權
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.未經本人同意,擅自將他人的肖像用于商業廣告,這種行為是否侵 犯了公民的肖像權?( A )
A.是,根據法律規定,公民享有肖像權,未經允許不得擅自使用
B.否,因為商業廣告是一種公益活動,使用他人肖像無須經過本人同意
C.否,只有在獲得經濟利益的情況下才構成侵權
D.否,只要事先通知了肖像權人,就可以隨意使用其肖像
6.張某在自家房屋后墻上安裝了攝像頭,正對胡同進行拍攝,而鄰居 李某出入家門必須經過這條胡同。李某要求張某拆除攝像頭。李某要 求張某拆除攝像頭的合法理由應該是( C )
A.張某的行為侵犯了自己的財產權
B.張某的行為妨礙了自己正常出行
C.張某的行為有可能侵犯自己的隱私權
D.張某的行為有可能侵犯自己的肖像權
7.王先生將自己的房屋以每月1 500元的價格對外出租,這是對自己的 財產行使( C )
A.占有權 B.使用權 C.收益權 D.處分權
8.知識產權是社會財富的重要來源,保護知識產權就是尊重勞動、保 護創新。保護知識產權,青少年要( B )
①拒絕購買盜版產品,從我做起
②嚴厲打擊侵犯知識產權的行為
③營造保護知識產權的法治氛圍
④為自己的發明成果及時申請專利
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.公民秦某有一兒一女,妻子早逝。不久前,秦某也因病去世,留下5 萬元錢和遺囑。在遺囑中,秦某將這5萬元錢留給兒子和女兒共同繼承。 這種繼承方式屬于( A )
A.遺囑繼承 B.法定繼承 C.協商繼承 D.遺贈
10.小勤想通過撿廢品賣錢補貼家用。于是,他來到建筑工地,撿了固 定腳手架用的鐵卡子,準備拿到廢品收購站去賣。工地保安發現后,
把他送到了派出所。對于小勤的經歷,同學們發表了不同的看法,其 中不正確的是( B )
A.違法無小事,法律是一種行為規范
B.不知者無罪,無意犯法不應該受到懲罰
C.要有法治意識,不違法是人們行為的底線
D.法律為人們是否實施某種行為提供了方向指引
11.陳某等人在禁漁期到禁漁區用電捕魚器捕獲野生魚類6.3公斤,法院 認定該行為已構成非法捕撈水產品罪。陳某等人的行為屬于( D )
A.一般違法行為 B.民事違法行為
C.行政違法行為 D.刑事違法行為
12.郭某多次容留其朋友徐某、陳某(未成年人)共同在其家中吸食含 有新型毒品的“電子煙” ,其行為構成容留他人吸毒罪。最終,郭某被 人民法院依法判處有期徒刑一年一個月,并處罰金兩千元。這告訴我 們( B )
①違法行為必須承擔法律責任
②有期徒刑和罰金都屬于刑罰中的主刑
③郭某的行為違反了行政法律規范
④要尊重法律,遵守法律,維護法律尊嚴
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.為增強學生的法治意識,某校七年 級(3)班開展了以“違法行為我知道” 為主題的板報比賽活動。右邊漫畫中 能放在“具有嚴重社會危害性的行為” 這一欄目中的是( B )
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
14.(2024 · 江西中考)以下禁毒宣傳“三句半”意在告誡青少年應當 ( C )
甲:有些少年講派頭, 乙:不三不四濫交友, 丙:盲目跟風染毒癮, 丁:糟透! 甲:誤入歧途吸毒品, 乙:坑了父母害家庭, 丙:廢了身體毀前程, 丁:要命! 甲:鴉片冰毒海 洛因, 乙:樣樣都是害 人精, 丙:遏制毒品防 蔓延, 丁:除盡!
①強化監督,嚴格執法 ②謹慎交友,不染惡習
③珍愛生命,遠離毒品 ④抵制誘惑,否定一切
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非選擇題(共3題,共32分)
15.【公民權利 不可侵犯】
案例 概述 某知名社交平臺因存在安全漏洞,導致大量用戶的個人信 息被泄露,包括姓名、手機號、住址等敏感信息。這些泄露的 信息被不法分子利用,進行電話詐騙、垃圾郵件推送等違法行 為,給用戶帶來了極大的困擾和損失。用戶們發現后,紛紛向 該平臺投訴并要求賠償。
處理 結果 該社交平臺在得知信息泄露事件后,立即進行了緊急處 理,并積極配合相關部門的調查。經過調查,平臺因存在安全 漏洞且未及時采取措施保護用戶信息,被認定為存在過錯。最 終,平臺與用戶們達成了和解協議,對用戶進行了相應的賠 償,并承諾加強信息安全措施,防止類似事件再次發生。
(1)閱讀上述材料,請你寫出作出上述處理結果的依據,并思考該依 據對社會有何意義。(4分)
[答案] 依據:法律保護隱私權。(2分)
意義:有助于形成良好的社會風尚,促進社會文明和諧。(2分)
(2)結合上述材料,談談上述案例給我們帶來什么啟示。(4分)
[答案] (示例)①網絡運營者在收集、使用、存儲用戶個人信息時, 必須嚴格遵守相關法律法規的規定,確保用戶信息的安全。②用戶應 增強自我保護意識,注意保護自己的個人信息,避免信息泄露帶來的 風險。③相關部門要加大對侵犯隱私權行為的打擊力度。(答出兩點、 言之有理即可,4分)
16.【增強法治觀念 培養法治素養】
某校七年級(2)班時政小組開展了一次以“法不可違 爭做守法公 民”為主題的學習探究活動。請你參與其中并完成下列相關任務。
◆解讀漫畫
(1)根據違反法律的類別,將上面漫畫進行分類,填寫在下列橫線上。 (只填序號,4分)
A.行政違法行為:②④。(2分)
B. 民事違法行為:①③。(2分)
◆分析案例
七年級學生小東放學回家經過一個偏僻工地時,發現同學小剛被 幾個社會青年圍住。小東環顧四周也沒有看到其他人,于是快步離開 工地,求助路人,借用他人手機撥打“110”報警電話。最終小剛得到了 解救,避免了搶劫事件的發生。
(2)評價閱讀上述案例,請你對小東的行為進行評析。(6分)
[答案] 小東的行為是正確的,是見義“智”為的表現。(1分)面對違 法犯罪,他敢于斗爭,及時對受害者給予聲援和救助;更善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人的力量,采取機智 靈活的方式,有勇有謀地同違法犯罪行為作斗爭。(3分)我們要向小 東學習,做見義“智”為的人。(2分)
17.【預防犯罪 多管其下】
某中學八年級(1)班的同學開展了一次關于本市未成年人違法犯 罪成因的調查活動。
調查一:未成年人違法犯罪的自身因素調查(調查人數:114人) (如下圖)。
(1)結合調查一,作為未成年人的我們可以從中得到什么啟示?(6分)
[答案] (示例)①增強法治意識;②增強自控力,嚴于律己;③明辨是 非,杜絕不良行為,謹慎交友;等等。(答出兩點、言之有理即可,4分)
調查二:調查顯示,被調查者受不良社會環境的影響,沉迷于網 絡游戲,經常曠課、夜不歸宿或出入KTV 、臺球廳等營業性娛樂場所。 為了支付高昂的費用,他們不惜以身試法,實施搶劫、盜竊等行為。
此外,家庭溺愛或不聞不問、疏于監管也是導致本市一些未成年人違 法犯罪的重要因素。
(2)結合調查二,請你從不同的角度提出預防此類行為的建議。(8分)
[答案] (示例)①國家:完善相應的法律法規,加大依法打擊未成年 人違法犯罪的力度。②社會:增強全民的道德意識和法治意識,營造 有利于未成年人健康成長的社會環境。③學校:通過舉辦講座、主題 班會等活動,加強普法宣傳教育,增強學生的法治意識。④家庭:加 強對未成年人的監管和教育,及時糾正并制止其不良行為。⑤個人:增強法治觀念,依法自律,做自覺遵紀守法的人。(每個角度2分,答 出四個角度即可,8分)
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七下道法第4單元測試04
范圍: 第4單元(考試時間60分鐘 滿分: 60分)
一、選擇題(共14題,每題2分,共28分。在每題給出的四個選項 中,只有一項符合題目要求)
1.劉某五年前購買了一套商品房,由于當時未注意合同細節,產權證 一直沒有著落。他與開發商多次交涉無果,最后訴諸法律才得以解決。 這體現了法律( B )
A.是統治階級利益和意志的體現 B.是處理矛盾和糾紛的標尺
C.能解決生活中的一切問題 D.保護社會公共利益
2. 民法典是新中國第一部以“法典”命名的法律,是“社會生活的百科全 書” 。實施民法典( B )
①能夠更好地保障人民群眾的合法權益
②能夠杜絕各種民事侵權違法現象的發生
③有利于營造絕對公平的法治化營商環境
④有利于維護社會公平正義,促進社會和諧
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
3. 民法典規定:民事主體從事民事活動,應當遵循誠信原則,秉持誠 實,恪守承諾。下列選項符合民法典誠信基本原則的是( C )
A.某水果店賣給小安的水果經常缺斤少兩
B.水產店打著新鮮活魚的招牌賣冰凍鱸魚
C.小力在約定好的時間內還清了車貸房貸
D.步梯房業主簽訂了安裝電梯協議又反悔
4.學校定期給學生進行體格檢查;學校加強心理健康教育和心理咨詢 工作;學校加強地震逃生演練……學校開展上述工作是為了保障學生 的( A )
①生命權 ②健康權 ③隱私權 ④肖像權
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.未經本人同意,擅自將他人的肖像用于商業廣告,這種行為是否侵 犯了公民的肖像權?( A )
A.是,根據法律規定,公民享有肖像權,未經允許不得擅自使用
B.否,因為商業廣告是一種公益活動,使用他人肖像無須經過本人同意
C.否,只有在獲得經濟利益的情況下才構成侵權
D.否,只要事先通知了肖像權人,就可以隨意使用其肖像
6.張某在自家房屋后墻上安裝了攝像頭,正對胡同進行拍攝,而鄰居 李某出入家門必須經過這條胡同。李某要求張某拆除攝像頭。李某要 求張某拆除攝像頭的合法理由應該是( C )
A.張某的行為侵犯了自己的財產權
B.張某的行為妨礙了自己正常出行
C.張某的行為有可能侵犯自己的隱私權
D.張某的行為有可能侵犯自己的肖像權
7.王先生將自己的房屋以每月1 500元的價格對外出租,這是對自己的 財產行使( C )
A.占有權 B.使用權 C.收益權 D.處分權
8.知識產權是社會財富的重要來源,保護知識產權就是尊重勞動、保 護創新。保護知識產權,青少年要( B )
①拒絕購買盜版產品,從我做起
②嚴厲打擊侵犯知識產權的行為
③營造保護知識產權的法治氛圍
④為自己的發明成果及時申請專利
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.公民秦某有一兒一女,妻子早逝。不久前,秦某也因病去世,留下5 萬元錢和遺囑。在遺囑中,秦某將這5萬元錢留給兒子和女兒共同繼承。 這種繼承方式屬于( A )
A.遺囑繼承 B.法定繼承 C.協商繼承 D.遺贈
10.小勤想通過撿廢品賣錢補貼家用。于是,他來到建筑工地,撿了固 定腳手架用的鐵卡子,準備拿到廢品收購站去賣。工地保安發現后,
把他送到了派出所。對于小勤的經歷,同學們發表了不同的看法,其 中不正確的是( B )
A.違法無小事,法律是一種行為規范
B.不知者無罪,無意犯法不應該受到懲罰
C.要有法治意識,不違法是人們行為的底線
D.法律為人們是否實施某種行為提供了方向指引
11.陳某等人在禁漁期到禁漁區用電捕魚器捕獲野生魚類6.3公斤,法院 認定該行為已構成非法捕撈水產品罪。陳某等人的行為屬于( D )
A.一般違法行為 B.民事違法行為
C.行政違法行為 D.刑事違法行為
12.郭某多次容留其朋友徐某、陳某(未成年人)共同在其家中吸食含 有新型毒品的“電子煙” ,其行為構成容留他人吸毒罪。最終,郭某被 人民法院依法判處有期徒刑一年一個月,并處罰金兩千元。這告訴我 們( B )
①違法行為必須承擔法律責任
②有期徒刑和罰金都屬于刑罰中的主刑
③郭某的行為違反了行政法律規范
④要尊重法律,遵守法律,維護法律尊嚴
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.為增強學生的法治意識,某校七年 級(3)班開展了以“違法行為我知道” 為主題的板報比賽活動。右邊漫畫中 能放在“具有嚴重社會危害性的行為” 這一欄目中的是( B )
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
14.(2024 · 江西中考)以下禁毒宣傳“三句半”意在告誡青少年應當 ( C )
甲:有些少年講派頭, 乙:不三不四濫交友, 丙:盲目跟風染毒癮, 丁:糟透! 甲:誤入歧途吸毒品, 乙:坑了父母害家庭, 丙:廢了身體毀前程, 丁:要命! 甲:鴉片冰毒海 洛因, 乙:樣樣都是害 人精, 丙:遏制毒品防 蔓延, 丁:除盡!
①強化監督,嚴格執法 ②謹慎交友,不染惡習
③珍愛生命,遠離毒品 ④抵制誘惑,否定一切
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非選擇題(共3題,共32分)
15.【公民權利 不可侵犯】
案例 概述 某知名社交平臺因存在安全漏洞,導致大量用戶的個人信 息被泄露,包括姓名、手機號、住址等敏感信息。這些泄露的 信息被不法分子利用,進行電話詐騙、垃圾郵件推送等違法行 為,給用戶帶來了極大的困擾和損失。用戶們發現后,紛紛向 該平臺投訴并要求賠償。
處理 結果 該社交平臺在得知信息泄露事件后,立即進行了緊急處 理,并積極配合相關部門的調查。經過調查,平臺因存在安全 漏洞且未及時采取措施保護用戶信息,被認定為存在過錯。最 終,平臺與用戶們達成了和解協議,對用戶進行了相應的賠 償,并承諾加強信息安全措施,防止類似事件再次發生。
(1)閱讀上述材料,請你寫出作出上述處理結果的依據,并思考該依 據對社會有何意義。(4分)
[答案] 依據:法律保護隱私權。(2分)
意義:有助于形成良好的社會風尚,促進社會文明和諧。(2分)
(2)結合上述材料,談談上述案例給我們帶來什么啟示。(4分)
[答案] (示例)①網絡運營者在收集、使用、存儲用戶個人信息時, 必須嚴格遵守相關法律法規的規定,確保用戶信息的安全。②用戶應 增強自我保護意識,注意保護自己的個人信息,避免信息泄露帶來的 風險。③相關部門要加大對侵犯隱私權行為的打擊力度。(答出兩點、 言之有理即可,4分)
16.【增強法治觀念 培養法治素養】
某校七年級(2)班時政小組開展了一次以“法不可違 爭做守法公 民”為主題的學習探究活動。請你參與其中并完成下列相關任務。
◆解讀漫畫
(1)根據違反法律的類別,將上面漫畫進行分類,填寫在下列橫線上。 (只填序號,4分)
A.行政違法行為:②④。(2分)
B. 民事違法行為:①③。(2分)
◆分析案例
七年級學生小東放學回家經過一個偏僻工地時,發現同學小剛被 幾個社會青年圍住。小東環顧四周也沒有看到其他人,于是快步離開 工地,求助路人,借用他人手機撥打“110”報警電話。最終小剛得到了 解救,避免了搶劫事件的發生。
(2)評價閱讀上述案例,請你對小東的行為進行評析。(6分)
[答案] 小東的行為是正確的,是見義“智”為的表現。(1分)面對違 法犯罪,他敢于斗爭,及時對受害者給予聲援和救助;更善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人的力量,采取機智 靈活的方式,有勇有謀地同違法犯罪行為作斗爭。(3分)我們要向小 東學習,做見義“智”為的人。(2分)
17.【預防犯罪 多管其下】
某中學八年級(1)班的同學開展了一次關于本市未成年人違法犯 罪成因的調查活動。
調查一:未成年人違法犯罪的自身因素調查(調查人數:114人) (如下圖)。
(1)結合調查一,作為未成年人的我們可以從中得到什么啟示?(6分)
[答案] (示例)①增強法治意識;②增強自控力,嚴于律己;③明辨是 非,杜絕不良行為,謹慎交友;等等。(答出兩點、言之有理即可,4分)
調查二:調查顯示,被調查者受不良社會環境的影響,沉迷于網 絡游戲,經常曠課、夜不歸宿或出入KTV 、臺球廳等營業性娛樂場所。 為了支付高昂的費用,他們不惜以身試法,實施搶劫、盜竊等行為。
此外,家庭溺愛或不聞不問、疏于監管也是導致本市一些未成年人違 法犯罪的重要因素。
(2)結合調查二,請你從不同的角度提出預防此類行為的建議。(8分)
[答案] (示例)①國家:完善相應的法律法規,加大依法打擊未成年 人違法犯罪的力度。②社會:增強全民的道德意識和法治意識,營造 有利于未成年人健康成長的社會環境。③學校:通過舉辦講座、主題 班會等活動,加強普法宣傳教育,增強學生的法治意識。④家庭:加 強對未成年人的監管和教育,及時糾正并制止其不良行為。⑤個人:增強法治觀念,依法自律,做自覺遵紀守法的人。(每個角度2分,答 出四個角度即可,8分)
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