資源簡介

北京市東城區2025年中考二模道德與法治試題
考生須知 1.本試卷共8頁，共兩部分，共25題，滿分70分。考試時間70分鐘。 2.考試形式為開卷，只能翻看統編《道德與法治》教材，禁止交流和借閱。 3.在試卷和答題卡上準確填寫學校、班級、姓名和教育ID號。 4.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。 5.在答題卡上，判斷題、選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。 6.考試結束，將本試卷和答題卡一并交回。
第一部分
一、判斷題(共10題，每題1分，共10分。在答題卡相應位置，正確的將“ ”涂黑，錯誤的將“×”涂黑)
1.更好的自己，是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現的。
2.古人云：“教學相長。”教與學是師生相互陪伴、相互促進、共同成長的過程。
3.遵守社會規則需要他律和自律，他律比自律更重要。
4.守法光榮，違法可恥。我們要努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。
5.在社會生活中，每一種角色都承擔著相同的責任。
6 維護國家利益是實現國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。
7 有事好商量，眾人的事情由眾人商量，是人民民主的真諦。
8.關鍵核心技術是國之重器，是要不來、買不來、討不來的。
9.教育是提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑。
10 促進發展，要構建以國內大循環為主體，國內國際雙循環相互促進的新發展格局。
二、選擇題(共10題，每題2分，共20分。在每題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項)
11.2025年4月25 日凌晨，浩瀚星河見證了中國航天又一歷史性時刻——隨著 二十號航天員乘組順利進駐中國空間站，中國航天史上第6次“太空會師”在距離地面約400公里的軌道上演。
A.神舟 B.羲和 C.墨子 D.夸父
12.“雜交水稻之父”袁隆平曾說：“電腦里長不出水稻，書本里也長不出水稻，要種出好水稻必須得下田。”與此觀點意思相近的詩句是
A.人生自古誰無死，留取丹心照汗青 B.不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤
C.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情 D.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
13.“銀發與青絲共舞”展現了新時代的蓬勃氣象。
實驗室里，白發院士帶著“00后”鉆研芯片技術，突破了“卡脖子”的技術。 敦煌壁畫修復隊里，老師傅拿毛筆補千年裂紋，年輕人用電腦建模還原色彩，老手藝撞上新科技，讓壁畫“返老還童”。 貴州“村超”足球賽場上，老球員當軍師出主意，年輕球員當先鋒猛沖鋒。
以上體現了
①奮斗是專屬于年輕人的青春底色
②中國式現代化進程中每個人都是主角
③只有在跨齡合作中才能活出生命的精彩
④不同年齡群體優勢互補，在奮斗中實現人生價值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.2025年2月，北京市教委、體育局聯合印發的《關于進一步加強新時代中小學體育工作的若干措施》要求，初中每天一節體育課，杜絕“不出汗”的體育課；學校或集團校每年春季、秋季應分別舉辦一次全員參與的體育節和運動會；通過大數據、人工智能等數字化手段科學精準提升學生體質……這些舉措
①體現了政府保護，促進未成年人健康成長
②體現了數字賦能體育，確保學生的全面發展
③有利于學生愛護身體，養成健康的生活方式
④有利于學生養護精神，提升科學文化素養
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.某中學開設了植物栽培、面點制作、整理與收納等勞動課程。開設這些勞動課程有利于學生
①提高生活技能，增強自立能力
②體悟勞動價值，以熱愛勞動為榮
③重視勞動實踐，替代書本學習
④拓展興趣愛好，消除學習壓力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.新修訂的《中華人民共和國文物保護法》(以下簡稱文物保護法)自2025年3 月 1日起施行。為落實文物保護法，全國人大及其常委會應
A.公開審理故意損毀文物案件
B、對非法侵占國有文物的行為提起公訴
C.直接打擊破壞文物的違法行為
D、加強對文物保護法實施情況的檢查
17.又有一批新職業、新工種上新！2025年5月，人力資源和社會保障部發布公示，擬新增跨境電商運營管理師、無人機群飛行規劃員、裝修管家等17個新職業。擬增加旅拍定制師、睡眠健康管理師、生成式人工智能系統測試員等42個新工種。職業“上新”
①是國家發展和人民幸福的需要
②表明從事新職業更能創造人生價值
③要求勞動者提高自身素質，順應時代的變化
④啟示我們要發揮個性特長，只選擇新興職業
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.截至目前，我國民營經濟規模實力、創新水平、國際競爭力持續提升。民營經濟為我國經濟社會發展貢獻了50%以上的稅收、60%以上的國內生產總值、70%以上的技術創新成果、80%以上的城鎮勞動就業崗位，以及90%以上的企業數量。下列理解正確的是
①民營經濟促進我國經濟發展
②民營經濟是國民經濟的主導力量
②政府在資源配置中起決定性作用
④國家毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
19.5月18日是國際博物館日。某班師生圍繞一些博物館的主題展覽結束語展開了交流。
序號 主題展覽的結束語 學科理解
① “讓過去擁有未來。” ——陜西考古博物館 全面繼承傳統文化，要原汁原味地傳承
② “擦清歷史的鏡子，走好未來的路。” ——中國甲午戰爭博物館 以史為鑒，建設社會主義現代化強國
③ “每一個物種的消失，都是人類走向孤獨的腳步。” ——重慶自然博物館 保護生態環境，堅持人與自然和諧共生
④ “星空浩瀚無比，探索永無止境。” ——上海天文館 夢想照亮未來，仰望星空比腳踏實地更重要
以上學科理解正確的是
A.①② B.①④ C.②③ L.③④
20.2025年3月28日，緬甸發生7.9級地震。地震發生后，按照黨中央統一部署，中國救援隊、中國國際救援隊、中國云南救援醫療隊跨越山海、火速馳援……他們用專業與汗水書寫了中國擔當，展現了中國速度、中國溫度，得到了緬甸政府和人民的高度肯定。對此認識正確的是
①我國積極采取行動，擔當大國責任
②生命價值高于一切，生命救援沒有國界
③我們要不計代價地幫助他國，維護公平正義
④自然災害是當前最主要的挑戰，需要各國共同應對
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第二部分
本部分共5題，共40分。
21.(6分)青少年在成長過程中，有時會遇到人際交往的困惑與煩惱。
運用所學知識，針對以上困惑與煩惱，提出合理建議。
22.(10分)2025年5月是我國第五個“民法典宣傳月”。某班同學圍繞民法典開展學習探究。
“典”出有據
《中華人民共和國民法典》是斷中國第一部以“法典”命名的法律，是“社會生活的百科全書”。
《中華人民共和國民法典》節選 第一條 為了保護民事主體的合法權益，調整民事關系，維護社會和經濟秩序，適應中國特色社會主義發展要求，弘揚社會主義核心價值觀，根據憲法，制定本法。
(1)結合材料，運用所學知識.簡述憲法和民法典的關系。(4分)
“典”亮生活
五年來，民法典以法之名，守護人民的美好生活。
(2)結合材料，運用所學知識，分析民法典為什么能“典”亮生活。(6分)
23.(6分)2025年政府工作報告提出多個關乎發展的新名詞，它們體現了時代的脈搏，也是發展的風向標，折射出中國經濟“新”意滿滿。
結合材料，運用所學知識，談談上述新名詞寫入政府工作報告的原因。
24.(8分)某校開展了“青春守護中國糧”主題活動.以下是同學們制作的宣傳展板。
板塊一 2024年全國糧食總產量在連續9年穩定在1.3萬億斤以上的基礎上，首次邁上1.4萬億斤新臺階，人均糧食占有量達到 500公斤，高于人均400 公斤的國際糧食安全警戒線。但隨著居民膳食結構升級，肉蛋奶消費增長帶動飼料糧需求大幅上升(如生產1斤豬肉需消耗3—4斤糧食)，我國仍需進口糧食來彌補缺口。
板塊二 為推動落實《中華人民共和國糧食安全保障法》、《中華人民共和國反食品浪費法》，2024年11月25日、中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《糧食節約和反食品浪費行動方案》，部署了糧食節約減損行動、全民節糧意識提升行動等重點任務。
板塊三 “一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”
請結合活動主題和展板內容，運用所學知識，撰寫一份倡議書。
要求：觀點明確，邏輯清晰，不少于 100字。
25.(10分)前進，是一種信念，也是一種使命！
【聆聽前進的聲音】
歌詞節選 時代背景
“向前進！向前進！革命氣勢不可阻擋，向前進！向前進！朝著勝利的方向！” 出自歌曲《我們走在大路上》。歌曲展現了社會主義革命和建設時期中國人民的豪邁氣概。
“前進！前進！向前進！挺起胸膛何懼風浪！前進！前進！向前進！肩負民族的希望！” 出自歌曲《走向復興》。歌曲傳遞了中華民族近代以來渴求民族復興、期盼國家富強的熱切愿望。
(1)結合材料，運用所學知識，談談你在“前進”的歌聲中，感受到怎樣的力量。(4分)
【吹響前進的號角】
從“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江”的英勇無畏，到“有條件要上，沒有條件創造條件也要上”的戰天斗地；從誓把山河重安排“劈開太行山”，到興辦經濟特區“殺出一條血路來”；從“全面建成小康社會，一個也不能少”的信念，到“把科技的命脈牢牢掌握在自己手中”的決心……新中國成立75年來，中國共產黨帶領人民書寫了一部波瀾壯闊、氣勢恢宏、不斷前進的史詩。
(2)當前，世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開。一代人有一代人的長征，我們青少年該如何擔當使命，和國家一起不斷前進 請你以“前進”為主題，寫一篇演講稿。(6分)
要求：觀點明確，邏輯清晰，不少于80字。
2025年北京市東城區中考二模道德與法治試卷答案
一、判斷題(10分)
1.√ 2. √ 3.× 4. √ 5.× 6. √ 7. √ 8. √ 9. √ 10. √
二、選擇題 (20分)
11-15ADCBA 16-20DBBCA
三、非選擇題(40分)
21.①與父母溝通時，先冷靜傾聽需求，用平和語氣表達感受，避免情緒化頂撞，事后主動道歉。②對待老師的批評，要理解是對學習的關心，課下誠懇認錯，承諾遵守課堂紀律。③與同學發生矛盾時，主動坦誠交流，換位思考，若自己有誤及時道歉，或請老師協調解決。 (每點2分，共6分)
22.(1)①憲法是民法典的立法基礎和立法依據，民法典依據憲法制定，不得與憲法原則和精神相違背。②憲法是國家根本法，具有最高法律效力；民法典是普通法律，是憲法的具體化。 (每點2分，共4分)
(2)①民法典規范民事主體行為，明確權利義務關系，為處理生活糾紛提供法律依據。②通過保護公民合法權益(如財產權、人格權)，維護社會公平正義，保障人民安居樂業。③弘揚社會主義核心價值觀，倡導誠信、友善等道德準則，促進社會和諧。 (每點2分，共6分)
23.①“瞪羚企業”代表創新型中小企業，是推動技術創新(如AI、智能設備)和經濟高質量發展的重要力量，體現“創新驅動發展”戰略。②“投資于人”聚焦民生福祉，通過擴大就業、增收減負等舉措，踐行“以人民為中心”的發展思想，促進社會公平，為經濟發展提供持久動力。③兩者均順應時代需求，前者激活創新活力，后者夯實民生基礎，共同助力中國經濟轉型升級和人民幸福。 (每點 2分，共6分)
24.示例：“青春守護中國糧”倡議書親愛的同學們：我國糧食產量雖穩，但飼料糧需求激增，仍需進口補缺口。節約糧食既是傳承美德，更是維護國家安全的責任。為此，我們倡議：
①踐行“光盤行動”，點餐適量，剩餐打包，拒絕“舌尖上的浪費”。
②宣傳《反食品浪費法》，勸阻浪費行為，推動“節約光榮”的社會風尚。
③關注糧食安全知識，理解“粒粒皆辛苦”的深意，從自身做起，做節糧小衛士。
讓我們用實際行動守護“中國糧”，共筑糧食安全防線！
倡議人：XX學校全體同學
2025年X月X日
(觀點明確，邏輯清晰，體現行動倡議，不少于100字，8分)
25.(1)①感受到中國人民在黨的領導下，在不同歷史時期展現的革命斗爭精神、建設熱情和民族復興的堅定信念。②體現了以愛國主義為核心的民族精神，凝聚起團結奮斗、戰勝困難的強大力量。 (每點2分，共4分)
(2)示例：以青春之我，與國家共前進
同學們：
從抗美援朝的英勇到脫貧攻堅的堅守，從改革開放的闖勁到科技自立的決心，中國始終在“前進”中書寫奇跡。作為新時代青少年：
我們要樹立遠大理想，將個人成長與國家命運結合，以“請黨放心，強國有我”的擔當，勇挑時代重任。
我們要培養創新精神，在學習中敢于質疑、勇于實踐，為科技強國貢獻智慧，把“命脈”握在手中。
我們要傳承奮斗精神，面對困難不退縮，在擔當中歷練，在實干中成長，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放光彩！
讓我們以夢為馬，不負韶華，與國家同頻共振，在新征程上奮勇前進！
(觀點明確，邏輯清晰，體現青少年擔當，不少于80字，6分)

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